钉纽扣作文

(精)钉纽扣作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的钉纽扣作文，希望能够帮助到大家。

钉纽扣作文1

　　童年就像万花筒一样丰富多彩；童年就像贝壳一样五彩斑斓；童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有许多美好的回忆，每一件童年的趣事如同一粒粒闪亮的珍珠，珍藏在记忆的宝匣里。

　　第一次钉纽扣就是埋藏在宝匣里的一颗珍珠。记得那天，刘老师布置了一项特殊的作业——钉纽扣。我放学后回到家，便开始寻找材料：布、纽扣、针线，不一会儿，材料便全部找齐了，“万事俱备，只差开工。”

　　开工了！我拿起针，再剪下一段大约20厘米长的线，对准针孔，小心翼翼地穿进去，稍不留神，可能就会有从里面调皮的钻出来。我把线穿进去后，再把线让针口对外折，再在最后面打三个结，因为我的纽扣口孔太大了。

　　现在要开始钉了。我把针从纽扣里穿过，在中间的地方往里面钉，这时针调皮的.在布间玩耍，我不由得想起诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。我接着一针一针钉地，突然，绝对是突然，我发现有一个地方少了一针，这下只能拆了重新缝。不知过了多久，才把纽扣稳定住了，我拿起布，瞧了瞧，感觉少了些什么？少了什么呢？我急得抓耳挠腮，最后终于想了出来：一颗纽扣太单调了。接着，我又在旁边缝了一些红色的长条纹，我又看了看，“比先好多了，”我在心里想到，但还是不满足。所以我把有些凸出的地方折叠起来，成了一个长方形。我看了看，觉得还行，便拿针缝好。

　　最后一步，将最后一截线打个结，再用剪刀把结后面的剪掉，钉纽扣就这样大功告成了。

　　钉纽扣这件事情告诉我们：做任何事情都要善于观察，并且坚持不懈，对的方法加持之以恒必能成功。

钉纽扣作文2

　　星期六的早上，我穿衣服的时候，发现纽扣掉了。我刚想让妈妈给我缝，又看见妈妈正在用心地备课，就我决定自己把它缝上。

　　我学着妈妈的样子拿来一根针，又拿来了一根线。首先要把线穿进比芝麻还要小的针鼻里。平时看着容易，做起来可就不那么容易了。不是线没穿进去，就是线分叉了，一半在针鼻里，一半在针的外面。过了好半天，我才把线穿进去，高兴得手舞足蹈。可是没想到更难的事还在后面呢！我想把线打个结，可怎么也打不好，急得我直跺脚，只好请妈妈来帮忙。妈妈帮我打完结后，我把扣子放到要缝的位置，用手左捏住，右手拿着针从衣服下面穿上来，再穿过扣眼，这样穿上穿下，扣子上就缝出了一个“十”字架。我害怕扣子再掉了，又多缝了几针。扣子终于缝好了，我高兴地大声喊：“扣子缝好了！扣子缝好了！”虽然我累得腰酸背疼，但是更高兴的是扣子又重新回到了衣服上，而且是我亲手缝好的。我急忙把衣服拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“没想到我的乖女儿第一次缝纽扣，就缝得这么好，真是自学成才呀！”听了妈妈的话，我像喝了蜂蜜一样，心里甜滋滋的。

　　听到妈妈的夸奖我更来劲了。我见爸爸衣服上的扣子也掉了，就悄悄地把衣服拿到我的'卧室，不一会儿，就把扣子固定在了衣服上。然后，我把衣服叠好，偷偷放在了爸爸的床头。

　　平时看妈妈钉扣子，两三下就钉完了。可我做的时候就不那么容易了，手还被针扎了好几下，到现在还疼呢！看来真是“看花容易，绣花难。”

　　点评：

　　钉扣子的过程描写的很清晰、很详细，可是小作者却很在耐心。他通过自己的努力，亲手把扣子缝好，不仅品尝到了劳动带来的快乐，而且体会到了“看花容易，绣花难。”真是个爱思考的孩子。

钉纽扣作文3

　　周五，我们学校举行了一次特殊的活动——自理能力展示会。我们六年级展示的是钉钮扣这项技能。

　　比赛马上要开始了，我们坐在在地板上严阵以待。“开始！”鲍老师一声令下，同学们就立刻埋头苦干起来。第一步穿针眼，穿针眼靠的是技巧和运气，我抿了抿线，瞄准针眼，快速向针眼刺去，线从那小小的洞口中穿过，我兴奋得像得了奖牌似的。第一关过了，现在要向第二关进攻了，我将钮扣按在布上，针在纽扣间穿梭，针线紧紧地缝在了钮扣上，形成十字，再检查一下反面形成了一条小鱼的形状。第一颗钮扣已经完成了，现在要钉第二颗纽扣了，我拿着线头，对准针眼可是没有穿过去。

　　线就像一个调皮的孩子，在针眼旁跳来跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不进那个可恶的小洞，我顿时变得急躁起来，像有一团火在燃烧着，我努力平复心情，用手再次抿了抿线，再穿，功夫不负有人，我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火瞬间被浇灭了，平静的心让我接下来的步骤进展的`非常顺利，两颗钮扣钉好了，我迅速地站起，举起我的战利品，环顾四周，我看到有一部分同学也完成了任务，还有一部分同学正全神贯注的在穿针引线中，一切都按部就班，有序进行。

　　我默默地在心里为同学加油，终于我班所有的同学都完成了钉钮扣比赛。我为我们班的全体同学感到自豪和骄傲！

钉纽扣作文4

　　别人都在为大人做事，我也想为大人做些事，就选择了钉纽扣。妈妈也同意教我啦!

　　开始上课了，妈妈给我发了一件衣服，一根针和一个纽扣，就让我开始了，我先开始第一步"穿针引线"。我拿起一根针和一条线，要把钱穿进针孔里，可是我左穿穿、右穿穿就是穿不进去，有时候线穿进去了，针一动又出来了，妈妈说："你用牙齿咬一下就可以了。"

　　我用妈妈说的方法试了一下，还真灵!不一会儿就穿了进去。然后开始了第二步"打结"。穿好针一定要打结，我把食指放进嘴巴里，取点口水，和大拇指一起按住线头，把线在食指上转了一圈再轻轻一拉，一个结就打好了。我们再进入第三部"钉纽扣"。我拿来一件衣服开始了，我找到一个没有纽扣的地方，把纽扣按在上面，然后从衣服里面开始穿针了，我左穿穿、右穿穿就是穿不会纽扣的小孔里，突然针穿过来，但是刺到我的'大拇指了，血流了出来，真痛啊!我再重新开始，我丛里面穿出来又转了一圈，又穿了过来，结果纽扣和衣服来了个"拥抱"。我进行了最后一步，"打结"。我把针放在衣服上，把线在针上转了两圈，再拉出来，最后用剪刀剪断线。一个结扣就这样钉好啦!

　　我经过好几次的反复练习，终于学会了钉纽扣—一样本领，以后能为大人做事了!

钉纽扣作文5

　　你参加过跑步比赛、跳绳比赛、跳远比赛，可是，你一定没有参加过钉纽扣比赛，它可有趣啦！

　　星期五下午，我们按罗老师的吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室，罗老师就问我们：“带了针、布、剪刀、纽扣吗？”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑，在黑板上写了“钉纽扣”三个字，说：“今天我们学钉纽扣。”我一听，来了兴趣，心想：钉纽扣，这事容易，真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范，我想一定没有人比我快。罗老师一声令下：“开始!” 我左手捏着针右手拿着线，对准针眼线头一溜就进去了，我把线扯齐，突然，我听到有人大叫“哎呀！”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀！我看看肖加维，他半天还没穿好针呢，再看看李欣悦，她已经在“飞针走线”了，于是我继续打结…… 开始钉纽扣了，我固定好纽扣，用针找准扣眼，从上往下钉纽扣，不一会儿，我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下，嘿，还挺结实呢!于是，我打了个结，高兴的`大叫：“我钉好了！”我看了看刘攀，只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”，“汽车”好像变活了；刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”，让“房子”里的人有氧气；杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”，小鸟更活泼了……

　　我经过了这次体验，明白了钉纽扣看似简单，做起来却不是那么容易！我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。

钉纽扣作文6

　　钉纽扣劳技比赛就在下午第二节的班队课，作为不擅长家务劳动的我来说十分紧张，手里一拿起针一伙儿手上就会有汗水流出来。

　　我们先练了几次，随后记录劳技比赛的老师就过来了，我心里想：咋么办？万一我没弄到满分还要给班级拖后腿，哎！这可咋么办啊！陆老师说：“这次钉纽扣比赛谁没弄到满分就给我罚！5、6单元带生字的词语抄2遍！”这一句话让我心里更加紧张手心又开始冒出了汗水，我擦了擦手上的`汗拿起针、线准备开始钉纽扣劳技比赛。

　　老师说：“开始！”大家就认真地做起了一道道步骤。我做了一个深呼吸后，就开始了我的钉纽扣比赛，穿线、打结、一次、两次、三次、打结，好了！我高兴地站了起来，但我正检查我的作品时，我突然发现我穿错了，本来是穿成十字的，而我居然把两个相邻的孔穿在了一起，我当时的潜意识就是把这里斜穿的部分剪掉不就行了吗？可我又一次发现那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一个结，剪？底下有一个结剪掉后还是要扣分，不剪？可这样子穿过去老师肯定也要扣分，在我进退两难的时，时间到了，完了我死定了，这次我要拖班级后腿了，看见前面一个个同学10分我心里很难受，到我了老师一眼就看出来了我的错误9.5分，哦，我没满分，全班就我和钱思成没有满分，哎！

　　几天后，成绩出来了，因为我们两个，我们班输给了五（4）班，哎！我真难过。

钉纽扣作文7

　　今天下午第二节劳动课，邓老师让我们拿出从家里带来的纽扣，布，针线和剪刀，开始教我们钉纽扣。

　　我先拿出一根针和一根线，一只手拿着线，另一只手拿着针，小心翼翼地把线穿过针上那细小的孔。可是，我的线像一个不听话的调皮蛋，不是穿到针孔的左边，就是穿到针孔的右边，怎么也穿不进去。这时，我忽然想到奶奶钉纽扣时，总是先沾点口水再穿过去的。于是，我也按照这种做法去做。果然，我的线一下子穿过了针孔。

　　接下来，就要在线的尾部打一个结。我试了好多次都没有成功。邓老师看到我们大多数同学都不会打结，便在投影仪上展示如何打结。只见邓老师一只手拿着线，在食指上绕了一个圈，再把线放进圈里，用力拉紧，一个结就打好了。我按照老师的`方法试了几次，终于把结打好了。

　　下面就要开始订纽扣了。我先拿出一个纽扣，然后把针慢慢地穿过纽扣的一个孔里，再从下面找到纽扣的另一个孔，接着把针穿回去，再重复上面的步骤，可是在快完成的时候，我的针不小心插错了一个孔，使得下面的线全部打结了。在我心灰意冷之际，一个非常小的声音在我心里说：”不要灰心，前面的困难你都一一克服了，这点小问题难不倒你，加油，郁佳颖，你可以的。”

　　于是，我打起精神重新开始。功夫不负有心人，我终于把纽扣给钉到了布上。哈哈，我又学会了一项生活技能。

　　这次学缝纽扣让我明白了：做任何一件事，只要用心，并且不断地练习，就会越做越好！

钉纽扣作文8

　　一年一度的分享节又到了，我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛，我们五年级进行的项目是：“钉纽扣”比赛。

　　比赛开始前，我们大家都很兴奋，都很自信的想拿第一，为班级争光。没过多久，老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的'一声令下，我们每一个人快速地穿线，钉纽扣，可我，却紧张的连最基础的穿线都没穿过去，我稍作镇定，安慰自己不要慌，不要急，想象平时练习一样，好，终于穿过去了，我赶忙打结，钉纽扣。当到了40秒的时候，我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了，我缝了几个来回后，发现前面竟没拉紧，想想重做么，但陆老师又说只有40秒了，做不完，我赶紧稍作整理，拉了拉紧，终于完成了，我坐好向老师示意。

　　“时间到！”随着裁判员的声音，老师们都来为我们评分，一个老师走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我紧张地看着老师，生怕老师看出问题，给我评低分，接着老师在我的名字旁写了10分，就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情一下子轻松了许多。

　　最后比赛结果终于出来了，全班出两个人外，其他都满分10分。可惜的是我们输给了五（4）班，名列年级第二。不过值得高兴的是，我班前五名的同学，在年级还是排前五名，为我班争了不小的荣誉。

　　每次的分享节活动都让我们学会许多技能，这次钉纽扣比赛也让我感到既紧张又难忘，不知道下次分享节是什么比赛项目，我拭目以待！

钉纽扣作文9

　　周六早上，我穿上衣口纽扣时，有一颗纽扣突然掉了下来。看着滚落在地的纽扣，我着急地大喊：“奶奶——奶奶——”，可是奶奶嘴里答应着，又去做早饭了。我想：反正今天是星期天，我有的是时间，难道我就不能让“下岗”的纽扣重新“上岗”吗？

　　于是，我悄悄地找来针线盒，拿出针、线、剪刀，先剪下一段线，开始将线往针眼里穿。穿了好几次才穿上，看来穿针也是要有技巧的'。纽扣该订在什么地方呢？应该是原来的地方才可以啊，于是我顺着衣襟找到定过纽扣的痕迹，将纽扣按在上面，小心翼翼地钉起来。咦？线怎么全拉过来了？纽扣也滑出来了。怎样回事吗？我又仔细地观察了其它在岗的纽扣，发现了其背面线头都记着一个小疙瘩，有了这个发现，我弄清楚了纽扣订不牢的原因。

　　再次拿起线钉纽扣，我先把长线的末端在食指尖上缠一圈，然后用拇指把线头捻过线圈，总算系出了个小疙瘩。这一次，线在衣服上“生根”了，我就穿针引线地缠绕了三四圈，让纽扣的线紧紧地团结在一起，最后将针绕到衣襟背面，把线打好结。胜利完工喽！我高兴地用手轻轻拨弄一下纽扣，牢固得很！

　　经过我的不懈努力，“下岗”的纽扣又安安稳稳地“上岗”了，我顾不得擦掉脸上的汗珠，兴奋地拿给奶奶看，奶奶开心地笑了。我想：原来订纽扣也有大学问，以后我要多干一些力所能及的活，锻炼自己的能力，丰富自己的知识。

钉纽扣作文10

　　今天，同学们的课桌上放着各式各样的布：有的布深蓝深蓝的，好似蔚蓝的大海，小鱼在水波里欢快地嬉戏，不时激起晶莹剔透的.水花；有的布上绣满了卡通图案，仿佛将我们带进了以个美丽的童话故事中；有的布上开 满了鲜花，等闲识得东风面，万紫千红总是春 啊……你一定觉得奇怪，这是要干什么呢？哈哈，是我的张老师要教我们钉纽扣呢。

　　这不，一听到要钉纽扣了，我们都兴奋不已。听完张老师的讲解，我怀着跃跃欲试的心情开始了穿针引线。我左手拿针，右手拿线，想着把线穿进针孔里，可是线就像是只淘气的小猴子，怎么也不听使唤，我心急如焚恰似热锅上的蚂蚁一般——团团转。

　　孩子们，如果线穿不进去，咱们可以先将线放到舌头上舔一下啊。 张老师仿佛看懂了我们的心思，耐心指导着我们。我照着老师的方法，试了一下，真是神了，这原本软软蔫蔫的家伙一下子来了劲儿，笔直地穿过了针眼。

　　哇！我穿进去了！我穿进去了！ 我开心得一蹦三尺高。

　　开始钉纽扣了，我将针从布的背面向上穿过来，再穿过纽扣的一个小洞，接着从相对的那一个孔穿下去，然后是剩下的两个孔像原来的样子反复几次，一个漂亮的十字架就诞生了，我正得意洋洋，没想到乐极生悲，我的纽扣钉反了，我细细观察，原来纽扣还有正反面呢，一般凹进去的一面是正面，没办法，我只好重新来过。终于钉完了，我在背面打上了一个结。我成功了！ 我欢呼雀跃着！

　　从钉纽扣这个活动中，我深深体会到了做任何的事情都要细心，而且做事情要有耐心，不能半途而废。

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