那一次我很自豪作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的那一次我很自豪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那一次我很自豪作文1
那件事，使我感到很自豪，令我至今难以忘怀。
记得那一次市里举行了一个大型的奥数比赛，当时刚开学，我因为六年级上册期末考试没有考好，状态还处于低谷，没有信心参加这场竞赛，当老师选完他看重得人选后，突然问我：“小飞，要不要试试？”我听到后好像受到了什么鼓舞，老师对我还有一丝希望，我不能辜负他的期望。我大声回答“要！”
从那一刻起我决心努力。上课一双渴望知识的眼睛紧紧盯着老师讲的'地方，积极回答老师的问题，下课时再也看不到我在操场上玩耍的身影，只能看到一个男孩，坐在位子上，一脸严肃的看着上课时做的课堂笔记。
不知不觉到了竞赛的那一天，我紧张得手心直冒汗，最终我在这种紧张中答完了卷，心里感到前所未有的轻松，后来到了发奖的那一天，全校的人坐在一个大礼堂中，我的心“怦怦”地跳着，仿佛要跳出来了。
恭喜小飞同学在全市3000名学生中，考了775名，获得全市二等奖，请上台领奖！礼堂中响起了雷鸣般的掌声。“二等奖！二等奖！”那一刻我简直不敢相信自己的耳朵，我尽然获得了二等奖！
我迈着沉重的步伐走向领奖台，心中充满了喜悦，走上领奖台，我郑重地接过奖状，我把它举在胸前，心中想：“这就是我付出努力得来的成果，我很骄傲，很自豪！”
那一次我很自豪作文2
那是一个寒风刺骨的星期六下午，我来到培训中心补作文，当我走进教室时，倪稳羽正在玩“套钢圈链子”被童老师逮了个正着，结果童老师竟然让他给我们表演。
表演开始了。只见倪稳羽左手拿一个钢圈，右手也拿一个链子，然后把右边的钢圈链子向左边的钢圈轻轻一放，钢圈就进去了。我们看到他是那么轻松，就以为很简单，个个想大显身手，童老师似乎猜透了我们的`心思，叫我们跟倪稳羽学习“套钢圈链子”。
我们纷纷举起了手，童老师第一个叫了胡烨生，没想到，他第一次试就成功了，这样我们就更觉得简单，谁都没有在意，大家的手一直高举着，可是出乎我意料，竟然全部失败了，搞得我一脸懵逼。我的心跳加速了，那么多的人失败了，我会失败吗？
就在我忐忑不安之际，老师说：“有请桂俊成上台表演。”我激动地走上了讲台，“倪老师”教我用大拇指和食指握住钢圈，在把中指放在钢圈的下面，用右手抓住链子，然后一放，就大功告成。
我按照“倪老师”的话去做，奇迹发生了，我居然一次就成功了，同学们都向我投来了羡慕的眼光。我太高兴了，全班只有我和胡烨生一次成功。
那一次，我感到无比自豪。
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