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浮起来的鸡蛋作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的浮起来的鸡蛋作文,希望能够帮助到大家。
浮起来的鸡蛋作文1
今天早上在科学课老师的带领下,我们全班同学来到科学实验室。今天要做的实验是“浮起来的鸡蛋。”
实验准备:一个透明的杯子、一个煮熟的鸡蛋、盐。
实验开始了:第一步把透明的杯子装上三分之二的清水,第二步把煮熟的鸡蛋放进去我们看到了鸡蛋沉了下去,第三步放六小勺左右的盐进行搅拌溶解。过了一会儿盐溶解了一部分,鸡蛋浮起来了一点点,像刚发出嫩芽的小草,我和同学们都兴奋不已,激动的拍起了小手“太好啦!”鸡蛋终于开始慢慢的浮上来了,我们继续搅拌等盐全部溶解了,整个鸡蛋都浮上来了,我们高兴得拥抱在一起。不过我想为什么加了盐的鸡蛋会浮起来呢?正当我百思不得其解的`时候,科学老师向我们讲解了鸡蛋为什么加了盐之后会浮起来的原由:“清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋密度大,所以鸡蛋会浮起来。”原来是这么一回事。
通过了这个小实验让我明白了,生活中的科学是无处不在的。只要用心观察,多多去想就会发现很多神奇,有趣的知识。
浮起来的鸡蛋作文2
一天下午我的肚子饿了,爸爸刚下班回家。我就让爸爸给我煮鸡蛋。爸爸从冰箱里拿出三个鸡蛋,把它们小心翼翼的放入锅内。咦,不对啊三只同样的蛋,为什么一只鸡蛋浮在水面上,两只沉在锅底?我用手把浮起来的鸡蛋按了下去,谁知他像一个调皮的孩子一样,刚下去又浮了起来。我就把这只鸡蛋拿起来,左看右看,没有什么特别之处于是我又把它放入锅里,可它还是浮在水面上。真是只怪蛋。
我便把它放回冰箱,重新拿了一个蛋。那个蛋一入水就沉了下去。这是怎么回事呢?姐姐打开电脑。上网查了一下。噢原来是这样子的',新鲜鸡蛋分量重,蛋壳内空气少,因此会下沉。而变质的鸡蛋就不同了,因为它的蛋白质腐败了,会产生很多气体;另外蛋里的一部分水分会从蛋壳里的小孔里蒸发掉,所以蛋的重量减轻了,自然就浮在水面上了。为了证明这种说法,我打开那只会浮的鸡蛋,一股臭气直往鼻子里钻。看来只要留心身边的事。就一定会有意外收获。
浮起来的鸡蛋作文3
今天,我们兴致勃勃地来到了科学教室。
来到座位旁时,王老师对我们说:“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗?”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子,一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说:“盐有什么用呢?要不用盐试试!”我把一粒粒小小的盐取出来,把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起鸡蛋,对准杯口双手一松,鸡蛋就落入水中,溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外,而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降,垂到了杯底,过了几分钟,鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底,可见,没有成功。
我左思右想:该怎么让鸡蛋浮起来呢?难道是我盐放的不够,于是我抓了几把盐,一粒粒的'盐撒在了水里,过了一会儿,鸡蛋摇了摇身子,刹那间,鸡蛋和杯底分开了一点距离,我见了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿,一粒粒盐融化成了盐水,那鸡蛋像热气球似地越升越高,忽然,鸡蛋的头部,拱破了平静的水面,露出了圆圆的脑袋。
这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么,我们就会得到知识,收获胜利的果实。
浮起来的鸡蛋作文4
“叮铃铃……”,上课了,秦老师健步如飞地走进教室,神秘地说:“今天我们做一个小实验!”大家一听,都提足精神坐端正,想看个究竟。
只见老师用水杯接满自来水,把一个生鸡蛋小心翼翼地放进去。鸡蛋马上沉了下去,好像在睡觉,顿时水清澈透明。我疑惑了,老师到底要做什么实验呢?抬头一看,有的同学伸着头好奇地看着;有的同学睁大了眼睛,若有所思;还有的同学交头接耳。
接着,老师在杯子里倒了一点点盐,用筷子慢慢地搅了搅,里面的鸡蛋仿佛在跳芭蕾舞,可爱极了!水也变得浑浊了。“老师是为了做咸鸡蛋吗?”同学们议论着。这时,老师又加了半勺盐,搅了搅。鸡蛋慢慢地站了起来,拼命往上爬。水也更浑浊了,像乳白色的`雾。同学踮着脚尖,目瞪口呆。
最后,老师又倒进一勺盐,使劲地搅动,鸡蛋向发了疯一样在水杯里狂舞,发出“咣咣当当”的声音。慢慢地,鸡蛋露出了脑袋。这时水的颜色变成了酸奶。顿时,同学们欢呼雀跃,拍手鼓掌:“这真是太神奇了!”今天的这个实验让我明白了盐水的浮力比清水的浮力大,能把鸡蛋托起来。看来生活处处有科学呀!
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