放风筝作文

时间:2023-07-07 18:19:45 好文 我要投稿

放风筝作文(集锦10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文(集锦10篇)

放风筝作文1

  “结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。”阳春三月,又到了我们启元学子一年一度的风筝节了。今年与以往不一样,以前我们都是在现成的风筝上画画,而今年我们要动手做一个大风筝,我非常激动!

  在我的印象中,风筝都是燕子或金鱼的。其实,我来告诉你风筝的形态可是千姿百态呢。有的风筝栩栩如生,像猎鹰凌空翱翔;有的风筝像敏锐的侦察兵,观察着陆地上的情况;有的风筝像一条条小鱼儿游在蔚蓝的天空中,显得格外好看!我做的风筝,它独一无二,有着浓浓的中国气息。我向往自由,希望自己终有一天能够在天上自由地翱翔,所以我画了一只又大又灵巧的'燕子,在它身上画上了中国的标志——天安门,显得格外与众不同。

  我现在就要去放风筝啦!我和妈妈来到公园,春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,青青的小草跟随着春姑娘的步伐,从土里偷偷地钻出来,可可爱了。公园里的人可多了,每个人手中都拿着风筝准备放飞它们,风筝可真是个与众不同的古代玩具呀!

  我开始放风筝了。我拿着风筝线轴,妈妈在后面帮我拖着风筝,风不知不觉的来了,妈妈放开了风筝,我拿着风筝线轴快速奔跑,我想我的风筝应该会飞起来的,谁知我的风筝竟然连飞都没飞起来,被我拖着走了一路,就像一个从天而降的塑料袋一样没头没脑。我垂头丧气,心里也产生了不想放风筝的念头。妈妈看到我闷闷不乐,过来安慰我说:“别灰心,你应该逆风放风筝,当风小时,你就快速逆风奔跑,当风大时,你就马上放线,这样能减少风的阻力,记住了吗?”我听了妈妈的话,准备再试一回。我的风筝准备就绪,风一直地吹着,我立马逆风奔跑,风越吹越大,害得我的风筝剧烈摆动,我想起妈妈说的,马上放线,我的风筝依旧飞在半空中,狂风立马变成微风,风筝慢慢向下飘落,我就快速奔跑,让风筝掌握了平衡,我的风筝就这样与别人的风筝一同在天上你追我赶地玩耍着,就像一只灵巧的小燕子承载着自由、安详与和平。

  我一定会传承我们古老的优秀历史文化,让风筝飞向更远的明天,飞到每个人的心中。

放风筝作文2

  人生许许多多的第一次,似璀璨的烟火,一瞬而逝,却留下了永恒的精彩。

  ——题记

  “怎么就放不起来呢?”看着地上的风筝,我有些恼怒——它好像跟我作对似的,要它飞,它懒洋洋赖在地上,雷打不动;不要它飞,它又悠悠然转个身儿,乘风飘了起来。

  “哼,我不放了!”转身一想:难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上?不!不行!这可是我们班第一次去放风筝,再多试几次吧!

  左手拿线,右手托风筝,我向前小跑。“呼——”,一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的线越来越少,风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鹰,“扶摇直上九万里”,展翅高飞。

  不知何处刮来一阵妖风,好好的'风筝忽然性情大变。如一头公牛,任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来,它又和草地来了个亲密接触,我的心也跟着沉到了谷底。

  俗话说得好:没有做不到,只有想不到。既然这都不成,我先“偷师学艺”去!一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来,左一闪,右一跳,蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。

  不放弃!在多次尝试之后,我也找到了诀窍。起风了,我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。轻轻松手,它撒开脚丫子,直往上冲。这时,可不能再任由它横冲直撞,向下拉一拉,风筝缓了下来,却飞得更稳了。又是一阵风,它好像找到了个目标,斜着朝远处飞去。我往回扯一扯,风筝便如一个犯了错的小孩,低着头,踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬,风筝只留下个傲然的背影。

  “终于成功了!”

  五彩的风筝,飘飘然飞去,好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的,是风筝,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一个个多姿多彩的梦想。

  “即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。”第一次放风筝的经历,深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗?一起一落,一收一放,有时会翻滚,有时会跌落,甚至有时会偏离轨道,断线远离。但只要你不放弃,总会绽放出属于自己的精彩,总会翱翔在那一望无际的蓝天上。

放风筝作文3

  今天是闷热的一天,也是疲惫的一天。但无论多热多累,我绝不否认的是,今天是快乐的。

  因为学校定于今天下午去远足放风筝,所以我中午一来到学校,就看见各种各样,五彩缤纷的风筝在空中飞舞。于是我也不顾三七二十一,放下作业也把风筝拿下来到操场试飞。

  不一会儿,老师就让我们来到操场集合。经过一些简单的过场式后,我们就正式出发了。一路上,我们谈笑风生,兴致勃勃。但是由于我在倒数第二组,后面全都跟着老师,我总是忍不住想拿出小吃偷吃,可是老师们总是在我后面“摇晃”。时常还把眼神,往我们这儿“扫了扫”。这种感觉还真不自在。

  不知不觉我们就走到了雨台公园的脚下。这时,我们已经被这无情的太阳,晒成的奄奄一息的狗尾巴草。起初,我们还对雨台公园充满的兴趣,可是经过一段羊肠小路后,就已经是大汗淋漓气喘吁吁。望着前面蜿蜒起伏的小路,和像一条巨蛇一样的队伍,我便情不自禁地叹了一声气。听校长说还要爬一座小山才到达目的地,才能放风筝。听到这儿我们一团人不禁唉声叹气。但这毕竟是我们自愿的,而且这次远足十分难得。于是我喝了喝水,加足了马力,又继续前行。

  随着一路的跋涉,我们已经狼狈不堪。当到达终点时,我虽然累得汗如雨下,但是我的.心中还是无比的高兴,因为我成功了,我战胜了我自己。当我们听到老师说自由活动的消息的时候,我们顿时欢呼了起来,各自拿着各自的风筝蹦蹦跳跳地跑了起来。原本宁静的小山坡顿时像沸腾的火锅一样热闹了起来。孩子们稚嫩的欢笑声,徘徊在半空,久久不愿散去。但才没解散多久,我就听见了同学的哀叹声。我疑惑地回头望去,结果才发现,有的同学的风筝被挂在了树上,有的同学的风筝东倒西歪飞不起来。

  虽然今天叹声连连,但是放风筝时,人人脸上都怀着欢快的微笑。因为收获,所以我快乐,因为成功,所以我快乐。

放风筝作文4

  秋高气爽,天朗气清,真是放风筝的好时节。今天,我们一家人到东洲公园放风筝。

  来到东洲公园,看见这里的树叶有些已经变黄,悄悄地从树枝上飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友们也像一只只快乐的小鹿在奔跑,呀,原来他们在放风筝呢!抬头朝天上看去,各种各样的风筝在空中你追我赶,有张牙舞爪的老鹰,有聪明机智的喜羊羊,有贼眉鼠眼的灰太狼,有乖巧可爱的KT 猫……我也迫不及待地拿出风筝,对妈妈说:"妈妈,我们也一起放风筝,好吗?"妈妈笑眯眯地点点头。我架好风筝,飞也似的跑了出去,学着别人的样子,连续跑了好几圈,可是风筝就像故意跟我作对似的,就是不愿意飞起来。我哭丧着脸跑到爸爸身边,爸爸笑着说:"怎么了?"" 爸爸,你看这风筝,就是不愿意飞起来!""放风筝也是要讲究方法的,我来放给你看看?""好啊好啊!"我高兴地蹦了起来。只见爸爸拽起风筝,逆着风飞速向前跑去,手里的线圈慢慢地滚动着,风筝越飞越高,越飞越远,谁知一阵风吹过,由于线太细,"啪嗒"一下,线断了,风筝像离弦的箭一下栽了下来。

  我们随着风筝飘落的'方向找啊找,终于把我们的风筝找到了。我们立即换好线,准备第二次试飞。我学着爸爸的样子拽起风筝,拼命往前跑,爸爸在旁边边跑边喊:"线要慢慢放!"可是试了好多次,都没有飞起来,妈妈在一旁鼓励我,于是我又鼓足勇气试了好几次,终于我的风筝飞起了一点点,我高兴得跑啊,笑啊,别提多兴奋了!

  夕阳西下,我只能依依不舍地回家了,星期天我还要来放风筝,你也要一起来哦!

放风筝作文5

  在我的童年里,发生了许多有趣的事情,其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放,而我们那天真可谓是“与风pk”!大概是我上二、三年级的时候的一个双休日,我和爸爸来到学校操场里放风筝,那天风相当的大(据我所猜,至少有6、7级),我们的耳边到处是风的呼啸声,我和爸爸和对方说话必须用特大声音,而且尽量不张嘴,以免进满嘴的沙子。

  进了学校,风变得更大了,就连把风筝拿出来都难,刚一拿出来,那风筝就随着风势拼命地向西边的飞,我爸爸这个大力士和风开始pk!如果不是爸爸使劲按住那风筝,估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边,直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线,只见风筝在这大风的.作用下,一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用了全力紧紧地抓住风筝线,控制着风筝的方向。风越来越大了,我看到爸爸的脚底在打滑,我连忙去帮忙,一直扯着爸爸,我敢打赌,如果这风再大一点点,我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的感觉,我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去!有了风的帮助,风筝嚣张的飞向我们看不见的地方,我们都不知道怎么把它收回来了,我不由自主的感叹一声:“怎么偏偏碰上了这种天气呀!”这风筝好像听到我说话,又渐渐飘了回来,我刚要欢呼,谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。我和爸爸不得不去那一排平房里,挨个查看风筝的“下落”,找了半天,才费了九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来,此时,你如再看看我和爸爸,非得笑死不可:身上都是灰,脸上黑一道白一道的,好像刚从煤堆里出来,样子狼狈极了!如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来,一定会载入我们家“家史”。以后,我几乎不在这种大风的日子放风筝了,但那次难忘而有趣放风筝的经历,我想我一定会永生难忘的!

放风筝作文6

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年清明天气晴朗,真是个放风筝的好时机!我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。

  瞧!蔚蓝的天空上风筝琳琅满目,看的我眼花缭乱。有凶猛的老鹰,令人望而生畏,他们盘旋在半空中,仿佛虎视眈眈的窥探着地上的小鸡,馋的直流口水;有调皮可爱的小白兔,好像长了翅膀,在与小鸟玩捉迷藏的游戏呢;有聪颖机灵的小松鼠,“飞到这个人间仙境,似乎享受着天伦之乐。现在天空如同一个热闹非凡的动物园,我羡慕极了,也让妈妈帮我买了个小松鼠的风筝。

  我欣喜若狂,高兴的手舞足蹈。我先拉住风筝,姐姐拉风筝线。可风并不是很大,风筝好像不怎么听话。不过,老天似乎垂怜我们,不一会儿就打开了风的枷锁,“呼呼“风儿发出了声音,姐姐慢慢的.放线,而我跟着姐姐逆风而行,我把风筝向天空中一抛,但它却像个不听话的孩子,和我们闹起了别扭。又像喝醉酒的老汉,左右摇晃,总是飞不起来。

  这时,一位风筝高手意味深长的对我们说:“小朋友,别气馁。俗话说:‘万事开头难’,放风筝要一直向前跑,不可以停下来,也不可以放慢速度,要风筝‘听话了’在天空中稳定了,才能停止脚步,继续放线。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大学问,大道理一样,是懂非懂的点了点头。第二次放风筝似乎有点经验了。我们牢记他说的话,在风中奔跑着,果然不出所料,风筝自由的在天空中翱翔着,看着我们的风筝与别人的一样高,我不由自主的笑了。现在天空中正举行着一场别开生面的飞行大赛,瞧!那碧绿的蜻蜓十分显著,它遥遥领先,拿到了这场比赛的冠军。

  天空中的风筝越来越多,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得那么鲜艳,那么耀眼。这时,我悟出了一个道理:放风筝必须逆风而行,这叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的选择。

放风筝作文7

  星期天的早晨,天气晴朗,风与日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。

  广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

  高空中,一只“老鹰”与一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

  我与爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。

  正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的'小“燕子”又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来,在爸爸的帮助下,我与老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

  这时,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防与治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝。

放风筝作文8

  今天的天气可真好啊!我和爸爸去公园放风筝,玩得可开心了!一阵风吹地来,把风筝吹起来了,我给爸爸加油,风筝飞起来了。风筝飞得越来越高,好像一条鱼。那条鱼好像一条飞鱼,飞鱼飞呀飞,飞得很慢。我心想,如果我也能飞,该多好呀!

  7我和爸爸放风筝

  今天,我没有上学。爸爸也休息,天气又好,风和日丽,碧空万里,所以我就叫爸爸陪我去放风筝。

  到了小区外面钱塘江边的江堤大道,看到江边有大片沙滩,比足球场还要大,我和爸爸异口同声地说:“我们就到下面沙滩去放。”刚开始,由于风很小,尽管我们化了九牛二虎之力,风筝还是飞不起来,即使有时飞起来了,但很快就会掉下来,累的爸爸气喘吁吁,我的喉咙干得冒火似的,渴得不得了。爸爸说:“我们先休息一会,等风大起来了,会容易放。”我坐在江边的水泥坎上一边休息,一边观察风的变化。

  过了二十多分钟,风真得大起来了,我说:“爸爸,上次你放,这次该我放了。”我接过爸爸手中的风筝和线,把风筝抛向空中,边退边放线,没有跑,风筝就飞起来了。爸爸说:“你放线的方法不好,要在风大的时候放线,在风小的时候拉线,让风筝保持平稳。”我照着爸爸说的做,真灵啊!风筝很快就越飞越高,越飞越稳了。

  不一会儿,我的风筝线放完了,爸爸说:“你在这里让风筝保持平衡,我去拿线。”几分钟后,爸爸手里拿着线回来了,笑眯眯地说:“我们把线接起来再放!”“好的!”我还是一边退,一边放线,有时拉线,很快,我竟然把线又放完了,风筝的高度比20层楼还要高。

  今天,我很高兴,一股成功的`自豪感由然而生。我就象风筝一样,在蓝天上自由飞翔,自由自在,悠然自得……在回家的路上,我三步并两步地到了家里,就迫不及待地把放风筝的好消息告诉爷爷奶奶,让大家都分享我的快乐。

放风筝作文9

  公园,我左手拿着线,右手拿着风筝,一阵狂跑,一边跑一边放开风筝,啊!“无影无踪”翻了个跟头,旋了一圈儿,飞上了蓝天,它越飞越高,并一举夺冠,一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来,公园里欢呼声此起彼伏。有人说:“这个小孩真厉害,是放风筝的能手。”

  可惜好景不长,不一会儿,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分着急,我能不能再反败为胜呢?我对“无影无踪”说:“别给我丢脸,反超不成功,我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话,连蹦带跳的,好像很得意似的,一会儿翻筋头,一会儿打旋,一会儿向前冲,不知不觉反超成功了我准备回家了,突然,我被一个小男孩迷住了,看他不会放风筝着急的样子,我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边,说:“小弟弟,风筝不是这样放的,我来教你吧!”,我左手拿风筝,右手握住线轴,“一、二、三!”跑,放开风筝,只见风筝在天空中微微迟疑了一下,便平平稳稳的上了天。见到这情景,小弟弟又蹦又跳,欢呼起来。

  公园里一片欢腾,欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多,五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望,把孩子们美好的祝福带上了天!

  周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着,但这只风筝只飞了一会,也“光荣”下岗了。向上看,一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的'.再看我们班的雄鹰,它一会飞起一会儿回落,令我的心像兔子一样,"扑通通"的跳.我真急呀!望着天空中那些小不点的得意劲,我恨不能一步上前去帮周天宇.同学们也一个个抖着纱巾,伸着脖子大叫:"五年五,加油!"

  时间到了,我们以激动的心情告终了这场比赛.我希望我们的成绩也会像风筝一样,飞向无边无际的蓝天!

放风筝作文10

  星期天,阳光明媚,我的心情犹如天气一样格外晴朗,因为杨老师要带我们到凉都宫的南广场放风筝。

  我拿着风筝,早已顾不上来看我放风筝的爸爸,一路小跑,兴奋的来到了南广场的喷水池旁边,啊!没想到许多同学早已到了,正兴致勃勃地摆弄着自己的风筝,期待着杨老师的到来。当然,我也不例外。

  不一会儿,杨老师来了,把我们集中在了一起。在给我们讲了一会课后,就让我们开始放风筝了。我迫不及待的拿出心爱的小飞机风筝,我先用支杆把风筝拼好,接着把风筝线拴在风筝上,然后拿起线轴放出一些线,最后把风筝高高举过头顶健步如飞的跑了起来。

  我跑来跑去,可风筝始终没飞上去。看见天空中各式各样的风筝在飞翔,我的心开始慌乱了起来,爸爸见状,说:“别着急,慢慢来,你这样是飞不上去的,要趁风来的时候让风筝正面对着风,然后赶紧放线,要随着风的大小不时的收线,放线。”我恍然大悟,原来风筝是这样放的,于是我就站着等风来······终于,风来了,真是皇天不负有心人哪!我赶快照着爸爸说的那样,急忙放线,“耶!我的风筝终于飞起来了。”我欢呼道,可没想到的是风突然又变小了,但得意忘形的我却没有注意到,只是感觉手中的线越来越松,我赶紧收线,还没等我把线收紧,只见半空中的风筝飘飘悠悠的落了下来。看着地上的飞机小弟,我唉声叹气:“唉,怎么又落下来了。”

  我接着试飞了几次都没成功,看来这个风筝是飞不起来了,是时候拿出我的“杀手锏”了——双飞机。它是我带来的另外一个风筝,它比我的小飞机风筝要大一倍,它是由两个等腰梯形的'小飞机连接在一起的,远远望去像一架航天飞机。我把双飞机风筝拿出来拼好,现在是“万事俱备,只欠东风。”我一边等一边想:“要是我能像诸葛亮一样借来东风就好了。”想着想着风就来了,“哈哈,诸葛亮显灵了。”我立马举起风筝,一放手,风筝快速的飞了出去,手中的线轴狂转了起来,发出“唰唰”的声音,那声音似快乐的音符让我如痴如醉。我的手都快拿不稳了,看来风还不小啊。风筝终于徐徐地飞向天空,望着越飞越高的风筝,我脸上露出了灿烂的笑容。

  爽呆了,这次可让我过了把“风筝瘾”。

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