我心目中的好老师作文

时间:2023-07-07 00:13:44 好文 我要投稿
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我心目中的好老师作文(汇总10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我心目中的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师作文(汇总10篇)

我心目中的好老师作文1

  时光飞逝,转眼间我已经五年级了。想起以前那些教过我的老师,我心中就便起感激之情,在他们当中金老师给我留下的印象又最为深刻。金老师是我的启蒙老师,他慈祥的面容,温和的话语,至今仍清晰的`萦绕在我的脑海中。

  金老师为人和蔼可亲,非常关心我们。记得有这样的一件事。那是我读二年级时一天下午,下课后,我和同学们在操场上做游戏,不小心扭伤了脚,疼痛难忍。同学们搀扶着我回到教室,金老师知道了这件事,快步来到我身边,脱下我的鞋子,抚摸着我有点肿胀的脚踝轻轻地问:“疼吗?”我点点头说:“疼。”他回到办公室,拿来浸过开水的热毛巾,敷在我的脚踝处。然后对我说:“不要担心,我已经电话通知了xxx的妈妈,放学她来接你回家。”我看着金老师充满怜爱的脸,心里感到无比温暖,脚似乎也不觉得那么疼了。

  金老师平时对我们和蔼可亲,但当我们在学习中出现错误时,他的温和中却又透出几分严厉。他总是督促我们努力学习,争取做到最好。记得有一次,我作业中错了一个字,金老师指出了错字,并且在旁边画了一个没封口的“口”字,意思是叫我在那里面改正过来。可是,因为贪玩,我忘了改正。第二天,金老师把我叫到他的办公室,拿出我的作业本,对我说:“这个字怎么写错了?粗心了吧。怎么不改呢?”我说:“这字我会写了,没必要改了。”听了我的话,金老师的脸色沉了下来。他说:“有错误就要改正,这才是对待错误的正确态度,怎么能不改呢?”他指着我的作业本语重心长地说:“错一个字是小,但是如果没有积极改正错误的态度和习惯,以后也许会出现更大的错误。”我听着金老师急切的语气,看着金老师满是皱纹的脸,我懂事的点点头。

  如今,我离开了村小,来到了镇上读书,但是我仍忘不了我心目中的好老师——金老师。

我心目中的好老师作文2

  我最喜欢的老师非朱老师莫属!她用慈母般的爱鼓励我们成长,我们都叫他朱妈妈。

  一年一度的环校跑又来临了!虽然我的耐力还不错,可面对那些强劲的对手,似乎胜利已从我脚底下溜走了。朱老师似乎看透了我的心思,走过来安慰我说:“没事儿的,输了也没什么大不了,只要尽了力就是最棒的'!”看着她那鼓励的目光,我的内心仿佛充满了能量,坚定地站起身,朝跑道走去。

  看着队友们一个个咬牙拼搏,占据了领先的地位,我既兴奋又担心。这时,只见朱老师正一边兴奋的跳着向我跑来,一边甩着长长的马尾辫,不住地对我竖大拇指。她那小巧的深棕色眼睛里充满了期待,瘦弱的身材此刻像兔子一样活力四射,带领同学们一起放声大喊:“妞妞,加油!加油……”伴随着大家的鼓励,我奋力冲出起跑线,可回头一看,两个对手已紧追其后了,希望又从我热血沸腾的心中飘到九霄云外去了。这时,朱老师和同学们挥舞着手中的红领巾,我的目光一下子被吸引住了。“妞妞,照自己的节奏跑。加油!”一声声加油,仿佛在一齐推动着我的身子向前冲去,那响亮的声音在我心中持续回荡着。

  经过漫长的路程后,我终于迎来了最后的五十米,终点已经近在眼前了,但我也有些体力不支了。气喘得像头牛。这时,我看见了一个熟悉的身影在我身边一起跑着,镜框在她的鼻梁上渐渐往下滑——正是朱老师!她面带微笑,时不时架了架要滑下来的眼镜,迈着两条大长腿,吃力的跑着。但她的脸上仍笑眯眯的,露出两个小酒窝,敞开的大衣也随着步伐抖动着。我冲到了终点,而第一个拥抱我的人竟是朱老师。她紧紧地抱住我,赞扬我。

  我最喜欢的朱老师是个充满关爱的老师,让处于困难中的我们得到了鼓励。我爱我的朱妈妈!

我心目中的好老师作文3

  每个人都有一位传授知识、指明道路的老师,他们或许年轻、或许年迈,但都如同星辰一般,如同曜日一般,如同彩虹一般。在我的初中生活中,也有这样的一位老师。

  她的个子不高,但却教人有方;她身体稍瘦,但却智慧无穷;她一头卷发,但却热爱劳动。岁月给了她回忆与皱纹,但却移不走她炙热的心。无论是麻雀初鸣,还是繁星点点。她总是怀着一往如既的热情,满身心的投入到她的事业中。

  古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”满天下的老师,无不是怀着这样的信念,怀揣几分冲劲。默默无闻的把青春,把生命,把世界都奉献给了初生的花朵。

  还记得刚刚步入这片校园,我对她的印象并不好。操着一口奇怪的“普通话”,总能引起一阵一阵的.哄笑,但却满脸严肃,我总觉得她既刁钻又古板,丝毫不懂人情味,连最最小的细节都会被她捕获,简直令人发指!

  有一次,我不过只是在晚寝是说了几句话,她便用极其严厉的目光瞪着我,我害怕极了,但随后,她并没有丝毫行动,反而转身离去,我感到非常诧异。而令我感到更诧异的还在后头:从那天起,以后每天中午晚上她都会喊我一起去巡逻。起初我觉得威风凛凛,还可以管到别人,连同学的目光都感觉变了不少。但是后来,我体会到了其中的痛苦,因为每天睡觉不够充足,下午和第二天都会感到深深的困意,甚至有几次在课堂上睡着,被老师处罚。

  我渐渐明白了老师的良苦用心了:她想让我明白拥有良好的作息时间是多么重要的事情。一个星期之后,她便不再让我跟着她了,也没有找我谈话之类。然而在以后的日子里,我都会重视午休晚寝,而每当这是,我都会记起这全是她的功劳。

  她很美丽,她就是我们的生活老师——刘xx。

我心目中的好老师作文4

  是她,让我懂得许多的人生道理。是她,让我走出封闭的心理。人生是多么奇妙、坎坷,遇到一位自己真心喜欢的老师并不是一件容易的事情.也许是我上辈子烧香拜回来的吧,上天居然眷顾了我,在我刚升学的学期,她,就是我的语文老师兼班主任。

  她应该算得上美,除皮肤外。小小而有神的眼睛,加上一副斯斯文文的眼睛,直挺挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,可以说是无可挑剔了。

  她身上在总有一股让人闻了很舒服的味道,她平时的装扮虽说不是名牌,但也同样可以体现出她独特的气质。在长长的走廊上,决看不到她悠闲的步伐,深入眼瞳的只有劳碌的她。

  在办公室里,决看不到她在轻闲地品茶,或与其他老师聊天。看到的只有他在认真地为我们改作业。我敢肯定,在这个级里,没有一个老师会像她那样认真地为我们改作业,写评语……她为我们沥尽心血,喉咙也因过度大声说话而发炎了。但她的努力也同样得到了回报,正如她所说的名言“一天一小步,定有新高度”,而我们也正在她的努力下小步地进步着。就比如说她多次带病为我们上课吧。上课的时候,她的声音大不如从前了,变沙哑了。

  但又不幸的.是,我们班因太多同学没做作业,惹她生气了,当天晚上她就进了医院。我们班的同学听到这个消息时,一下课就跑到公话旁打电话给她,问候她。许多同学都说她哭了,因为她太感动了。

  我“爱”她,但绝不是儿女私情,是师生之情,同样也可以说的母女之情吧,因为 她对我们就像对自己的儿女一样。有时候,她生气了,骂我们的话像放炮似的,但无论她骂得多么惨烈,我依然相信,她是“爱”我们的!

  在我眼里,他是一位“色香味”俱全的老师,是我心中的好老师!对于她的恩情,我无以回报,只能说声“我爱你”!

我心目中的好老师作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师把自己的一生都奉献在教育事业上,但自己却从不抱怨。我相信,在每个人的心目中,都深藏着一位难以忘怀的好老师。

  静静的深夜,群星在闪耀,照亮了我的心,永驻我心中。

  是她,是她。我心中的好老师——郭老师。她既是我们班主任,又是我们的英语老师。她把她的才华,她的热情全部奉献于我们这些茁壮成长的学子身上。

  郭老师深知教育事业任重而道远,但她从不放弃。郭老师坚信:“严师出高徒。”我们也都明白,但往往还是逆道而行。郭老师的严厉,让我终生难忘!我们每位同学都知道,那其实是我们一生的财富。老师严格要求我们每天练一页字,也从不忘记收,对于“顽固分子”,老师也经常会采取一些“非常手段”。郭老师也从不会放过一个“破坏分子”,每一个都要经过“严惩”,为其他同学营造一个好的学习氛围。郭老师对我们寄于了很大的'希望,她为之而努力奋斗,帮助我们走上学习的康庄大道。

  郭老师知识渊博,循循善诱。她对课本中的知识了如指掌,对我们心中的每一个疑问都能一一解决。郭老师不仅传授给我们知识,而且还教育我们如何做人。她经常给我们讲述人生的哲理,让我们每一位同学都能端正态度好好学习,教育我们要热爱祖国,孝敬父母,将来为祖国做出贡献。

  人们常说:“父爱如山,母爱似海。”那师爱是什么呢?我说,师爱是金,比金子更加珍贵。在生活上,郭老师像一位慈爱的母亲,时时刻刻关心着我们的身体状况。在遇到困难时,郭老师像一位伟大的父亲,为我们遮风挡雨;但有时,老师也会让我们自己披荆斩棘,取得成功。

  郭老师就是这样数十年如一日地耕耘在教学第一线,兢兢业业,任劳任怨,勤勤恳恳,一丝不苟。

  大海湛蓝,海鸟群飞,天空湛蓝,真希望那时,心目中的好老师能带领我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着浓浓的师生情。

我心目中的好老师作文6

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱,我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大的,无私的;大海是浩瀚而又壮丽的,可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我的班主任,因为她尽职尽责,几乎每天都为我们操劳着,就像一支燃烧的`烛火,也像一位人类灵魂的工程师,我爱我的班主任。”

  我们的涂老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,但涂老师对我们严格了,上起课来特别认真。记得有一次,一位同学可能是开小差,走神了,就在这时,涂老师就点了他来回答问题,自然是回答不出了,涂老师认真教育了他一番,这位同学上课再也不敢分神了。

  涂老师上课很有趣,同学们听得津津有味,如痴如醉,就连平时最调皮的男同学也认真听课。

  还记得有一次,涂老师叫人回答她的问题,可是我们胆子小,都不敢积极发言,有的刚举手,又放了下来,有的低着头,静静地坐着……我心里就像揣着一只小兔子,怦怦跳跳生怕叫到我,不过真的是怕什么就来什么。

  此时只听见老师叫到:“唐丽!”我一听,心想,完了,怎么办?顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答,这时我的脸就像红苹果一样,我偷偷瞄了一下老师,老师用慈母般的眼睛看着我,好像在说没事的,大胆回答,我一下子鼓起勇气,有条有理的回答老师的问题,从此以后,我不会再害怕,再恐惧被提问了。

  在与涂老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往,她那孜孜不倦的教诲一直印在我的脑海中。谢谢你,我最爱的班主任,你给予我的,不仅是知识的甘露,成长的快乐,疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白:面对失败,只要勇敢地站起来,一定可以拥有灿烂的人生。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”涂老师就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人,你永远是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文7

  老师是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师是一个辛勤的园丁,用心血精心浇灌着花朵;老师是一盏明灯,指引我们走向正确的道路……

  当梅花树开出朵朵白梅花,洁白而又纯净。花瓣随风飘落,犹如一群纯白色的蝴蝶在风中翩翩起舞。我坐在窗前,注视着这朵朵动人的花,思绪随花香飘荡。花絮勾起了我的回忆,记忆中那个文质彬彬、和蔼可亲的身影清晰地浮现在脑海里。

  四年级下册的时候,班里来了一位新的数学老师,也是个主任。她姓王,大约三十来岁,身材苗条,一头金黄色的'长卷发,一双炯炯有神的眼睛,美丽优雅。

  上课的时候,当同学们集中听课时,老师的眼睛里就会闪烁出亲切的光芒,那光芒使人更加努力。当有同学上课开小差、做小动作时,老师的眼睛里就会放射出严厉的目光,使那些同学马上专心听课。

  她谈吐得体自然,是调控课堂气氛的高手,她拥有丰富的教学经验,使不愿意听课的同学都不由自主地集中精力听讲,为她生动的讲解所吸引。要知道设计这样的课堂需要花多少心血和智慧啊!

  她对班里的优生和差生都一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,她都心平气和,绝不会用毁灭性的语言打击同学们的自尊心,因为她知道自己的一言一等都可能会给学生造成影响。她也不会歧视差生,反而还会鼓励差生,让差生有与优生一比较高下的勇气与自信。

  我始终记得,她那迷人的微笑,犹如向日葵般阳光、温暖;她像春风,为我们播撒着知识的种子;像春雨,滋润着我们的心田……

我心目中的好老师作文8

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的'诗句,我都会想到我们的班主任——刘老师。

  刘老师中等身材,有一头乌黑光亮的卷发发,两颗大大的眼睛,每当我迷失方向的时候,那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴,教会了我许许多多的东西。

  刘老师是一个很有耐心的人,有一次,我有一题阅读题不会写,突然,一个身影走了过来,我心想:是谁啊!原来是刘老师。刘老师走到我的桌子前,我心想:刘老师会不会批评我啊,怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身,拿起了一支笔,点着这一题,亲切地对我说:“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说:“是的,老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题,让我多读几遍,读完以后,让我分段,写段意。概括阅读的主题,说了一件什么事情?可我还是听不懂,我看见老师总是咳嗽,头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想:就算我听不懂,我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说:“老师,我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来,老师仿佛知道我的心思,对我温柔地说:“不要紧,慢慢来。”于是,老师讲了好多遍,我才终于知道了这题怎么写,那一刻,我开心极了。

  刘老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里,我想对你说:”老师,你辛苦了!”

我心目中的好老师作文9

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常常用这句话来赞美老师。老师无私奉献着,我心目中的好老师也用心教育着我们。

  我心目中的好老师—徐老师的课生动有趣,就连平时那些不爱学习的同学上她的课也都专心致志。在阅读课上,交头接耳或不专心的同学都逃不过徐老师的`法眼,徐老师会苦口婆心地教育他们,那些同学听完徐老师的话后都面红耳赤并且改正过来了。

  徐老师就像是个园丁,培育着祖国的花朵,给我们上一次次思想品德课,让我们从小好好做人,让我们如那鲜花一样开得美丽动人;又像是我们的父母,教我们穿衣吃饭、教我们知识。遇到不懂的问题,徐老师会认认真真、耐心地教我们,一遍不懂再教一遍、、、、、、

  记得有一次,我因为生病而落下了不少课程,所以上课总是听不懂,课后作业也不会,老师进行的测验也做不对、、、、、、因此,我苦恼极了。徐老师发现后,对我说:“你是很棒的!有不懂的问题就来问吧,要努力,我相信你能行。”听完徐老师的话,我顿时有了信心,有不懂的问题虚心请教老师、同学。可是过了不久,又进行了测验,而我没有进步,于是想放弃。这时,徐老师又对我说:“世上无难事,只怕有心人。你要坚持,只有坚持下去,才能成功。只要你有心,困难都会迎刃而解的。我相信,你能行。”听完老师的话,我继续努力,终于取得了进步。徐老师也表扬了我。

  徐老师是我们的好朋友。经常和我们聊天,也非常关心我们。天冷时,她常提醒我们多穿些衣服。因为有了徐老师的鼓励、教导,那些对学习没有很大兴趣的同学变得爱学习了;因为有了徐老师的肯定、赞赏,同学们变得更加努力,学习成绩也更上一层楼了。

  徐老师就如蜡烛,燃烧自己,照亮他人;又如指路灯,为我们指引方向——她就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文10

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  ——题记

  老师是我们心中的明灯,是路标,是黑夜时的灯塔。好学生遇不到好老师不行;有好老师,而学生却不努力也不行;唯有好学生在好老师的教导下,勤奋、刻苦、拼搏才会有沉甸甸的`收获。我的老师都是好老师,而我暂时还没做到好学生。

  小学时成绩说不上很好,可也不错,可以说是上等吧。到了初中作文常被老师表扬,我便有些飘飘然了!小学时的一些毛病也都渐渐浮现到了大家的眼前——上课说话、做题不仔细、懒!

  有一次,老师让我们默写语文词语时,我错了好几个。谢老师把我叫过去,对我说了一番话:“看你这词语怎么回事呀?该注音的没注音,这‘箩筐’的‘筐’有这一点吗?全班好多人都对了,你这么好个小姑娘怎么错了呢?说明你还不是个细致认真的小姑娘!你觉得这是你该有的水平吗?”

  老师的一番话让我幡然醒悟。是呀,我还不是个细致的小姑娘。我要是能再细致一点,或许就不会错那么多了。老师为什么要说这些话呢?因为老师在我身上寄托了很大希望!

  好老师不止谢老师一个,还有王老师。前两天的英语单词和句型听写错了一大片,有的会有的不会。老师都一一在微信里给我讲清楚了!最令我感动的是,王老师还给我发了一张纸,上面是她亲手写的几个相关句型,根据这些句型在微信上用语音给我讲了又讲!要知道王老师不仅要教我们,她也有一个和我一样上初一的孩子需要辅导,家里还有一个Baby需要照顾!王老师竟然还在周末不辞辛苦给我讲题,怎能不让人感动?

  既然有这么好的老师教我,我有什么理由不认真学习?我有什么理由不努力把成绩提上去?我又怎么能残忍地辜负老师的期望?

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