我的老师作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文1
一对弯弯的慈眉，一双乌黑明亮的大眼睛，一张微微翘起的嘴唇，她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上，大家静静地看着书，好像与书有说不尽的话，又好像是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然，旁边发出了一声刺耳的尖叫，同学们频频转头，我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来，有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了，马蜂旁的女同学惊呆了，想走，却又迈不开双腿，好像腿被灌了铅一样沉重，于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂，则在靠近窗户的位置慢慢游走着，像是巡查的将军，又像是牢笼里渴求自由的.罪犯。王老师一看急了，腾地从座位上站起来，跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面，张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢，却突然做了一个360度的大转变，好像一头看都红布的大牛，想冲出去，却一次有一次地撞着玻璃，一定要拼命要冲出这是非之地，撞了几下后，好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了，在原地静止一秒后，“呼”地转了个圈，吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了，摔倒在地，围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒，以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气，几个愤怒的男生说：
“快把它给杀了，竟敢吓唬我们。”
可王老师却不声不响得把马蜂给放了，同学们都问王老师为什么放了它？王老师微笑着说：
“同学们，不管怎样，它也是条生命，不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中，这种人是没有怜悯心的，我们不能做这样的一个人，懂了么？”
大家都说懂了，我望着窗外的蓝天，静静端详着，发现，王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。
我的老师作文2
它是我的老师，可“它”是谁？“它”怎么能当我的老师呢？它不是一个普通的事物；它让我点起了通往成功的阶梯。
它，软软的身体却背负着一个沉重的壳；它，小而脆弱的脑袋上有两根天线似的触角；它，留着一根长长的尾巴。只要它走过的地方，都会留下它独一无二的痕迹。从我的描述中，你们知道它是什么吗？它就是背着重重的甲壳，但也会拼命向前爬的蜗牛。
蜗牛，普通。几乎每一片枯叶上，都会发现蜗牛的踪迹。蜗牛从不会把头伸出来，它只是默默。，不达目的不休止地向前爬去，一直爬到它的目的.地。
我从来没有发现蜗牛的前进。相反，我看到的是它那丑陋的外表：暗灰色的壳，黏乎乎的身体。他们总是成群结队地待在一片叶子上，看上去密密麻麻的，给人一种厌恶感。
有一次，我突然发现了它的前进，对它的厌恶消失了：
我在灯火明亮的房间里学习，只见墙角有一只蜗牛。我见了，马上用脚把它踢了下来，又继续回到房间里学习。过了很久，我又来到墙角，只见那只蜗牛又待在了墙角，我目不转睛地看着它，只觉得它纹丝不动，可就在我眨眼的那一瞬间，它动了，它在向上爬着，它向那明亮的灯火爬去，不管它的速度多么慢，可它却没停下过。
我呆呆地望着它，望着它那不住的身体，我在它移动的身体中发现了，发现了成功就要像蜗牛一样，不仅要脚踏实地，也要坚持不懈，一直到达那光明的顶点，那才是成功之路。
我的老师作文3
我今年五年级了，有许多老师教过我，可我记忆最深的还是林老师，是我快上三年级时的兴趣班老师，也是我的启蒙老师。
林老师的眉毛淡淡的，眼睛大大的，水灵灵的，长长的眼睫毛很漂亮。她总是披着长发，带着发卡，在我印象中总是很美丽的，因为她是诵读老师，所以声音甜甜的。
她是一位知识渊博，经验丰富，和蔼可亲的老师。 有一次，林老师选我去参加校内语文知识竞赛，可我刚入座就紧张地直流汗，脑子一片空白。这时林老师拍拍我的肩说：“别紧张，你行的，在老师眼中你是最棒的.，加油，我相信你。” 发卷了，我耳边好像又响起了林老师对我说的话，那些话以及对我充满信任的目光，在我脑海中一遍遍闪现。考试铃响了，我低头看起试卷，咦，看到最后一题它没做过啊，我可不会做呢！我费尽脑汁想了半天也没想到，可我知道这会让林老师失望的，我毫不气馁，一遍一遍地想，最终还是做了出来。过了一个半小时，考试结束了，林老师早早地在教室门口等我。我一出来，林老师就高兴地朝我挥手，对我说：“别急，我问过了你的试卷是第一份，十分钟后成绩就出来了，先在这里站一会，等等吧。”可我脑子里满是林老师考前对我说的话，她是多么温柔，多么和蔼可亲啊。不一会儿成绩出来了，全校第二，九十九点五分，林老师高兴地说：“你的成绩是我教过的学生中成绩最好的，我考前说过吧，你最棒了。”
林老师，是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强，让我从此以后对自己充满了信心，谢谢您！
我的老师作文4
“三人行，必有我师焉。”这是孔子所说过的一句话。
每个人一生中必定会有老师，而根据自己的喜好，心目中敬佩的老师也随之出现，我也不例外。我最敬佩的老师是现教我的“智慧老师”——数学老师黄立清老师。
黄老师是一位知识渊博女老师。高挑的身材显得更加年轻，她带着一副厚厚的眼镜，但即使镜片再厚，但也抵挡不住黄老师给我们传授知识的那坚定的眼神；更让我敬佩的是黄老师的.那张嘴，说起话来总是那么生动又富有激情，就像一架永不生锈的播种机，不断地给我们的心里播下理想和知识的种子，让我们更快、更好地成长与进步。
还记得上学期速度竞赛时，我的数学成绩得了三等奖，虽然在班内也有许多同学获奖，但我还是无比的开心，因为黄老师曾意味深长地对我说了几句话：“孙佳硕啊，你挺努力的，成绩也还可以，是个b等级，要是再多看看书、做做题，以你这个水平，是可以考a的……”虽然这只是几句简短的谈话，但这其中蕴含着黄老师对我的期望与鼓励，我以后要多看看书、多做做题，拓展下自己的知识面儿，让我的成绩越来越棒，让我的思维越来越敏捷，让我的知识越来越广！
曾经的我，是多么想当一名教师啊！但这只是动动嘴皮就可以完成的么？不，不是。后来我明白了，老师的职务时最苦、最累又最神圣的职务了。
黄老师啊，您就是我心目中的白衣天使，虽然您没有像张正的变异天使在手术台上救死扶伤，但你却凭借着你那渊博的知识和那坚定的意志，挽救了多少个初中生幼稚的灵魂啊！在我的心目中，您的知识比天高，您的意志比海深，您比那真正的白衣天使还伟大、还光荣！
黄老师啊，您就是我心目中最敬佩的老师！
我的老师作文5
人们都说，学校的老师比课外班的老师更认真、更负责、待学生们更好，可我在英语补习班遇到的盖英老师却给我留下深刻的印象。
我是在报名处第一次听到这个名字的，第一次见到盖老师还是开课那天，她面带微笑，站在讲台前，用和蔼可亲的目光扫视一下每个同学，此时，我对她的好感油然而生——接下来她会在点名时对每一位同学报以真诚而又灿烂的微笑，而我的紧张完全在这春天般荡漾的微笑中融化了。盖老师在给我们做练习时会到每个同学桌前俯首查看，逐一指点，做对时她会微微点头轻声说：“好”。错误她会用那纤细的手指轻点错题处，提醒改正。当我们回答问题时，她从不插嘴，即使错误，她的脸上也从没有紧锁眉头。她的尊重、她的自信、她标准的发音、她的微笑……让我们难以忘怀。
直到我们都升入初中，她去教下一个六年级了，我们与她相处的时间只有短暂的半年，但是她给我留下的印象却深深印入脑海，时常浮现在眼前。
同样让我难忘的，还有我的启蒙老师刘亚军。
刘老师是我生命中的第一个老师，她教会了我很多，不仅仅是知识，还有做人的'道理：自信、坚强与诚实……这些都是一般人所不能轻易给我的。记得那次我的手指划破了，当时我真的是吓坏了，刘老师捧着我的手就像捧着一样易碎的宝贝，或许也是从那时开始，我才真正体会到了什么叫老师像妈妈。其实我认为老师更像天使，她在你困惑的时候给你指明方向，在你自卑的时候给你鼓励安慰，在你骄傲的时候给你警告劝诫，在你成功的时候给你表扬动力。
我爱我的每一位老师，因为老师都希望他的学生成龙成凤。无论老师对我的表扬还是批评，都是为我有更大的进步，所以我要更感谢我所有的老师。希望我的每一位老师都能健康、快乐。
我的老师作文6
我们每个人都是从学生时代走过来的，无论是在学生时代还是步入社会，都遇到过很多老师，总会有些老师给我们留下深刻印象。对于写人的作文我们应该如何进行呢，可以通过描写外貌、叙述一件事情等多方面进行。
我小学五年级时的班主任艾老师留着个平头，最特别的是他那身材，1.6米的高度，挺着一个大大的啤酒肚，穿着一件大大的T恤衫，走起路来在整个身体带动下肚子左右摇摆，从后面看，那准是一个孕妇。所以我们都喜欢叫班主任胖老师。
我喜欢胖老师的活泼开朗，幽默风趣，在我们面前从不摆弄他的权威，但却很有威严。他经常把我们逗得哈哈大笑，让我们班的教室充满笑声。听!大家又笑了。那是胖老师给我们上生命与安全课，讲到饮食的时候，他说：你们如果不注意饮食，就会像我一样，不往上长，就只往两边长，你们看，我的'‘小宝宝’一天天越来越大了。听了这话，我们一个个忍俊不禁，笑得合不拢嘴。
别看胖老师身材不怎么样，可他还是我们学校的体育明星呢。记得上一届教师运动会，在比赛铅球时，只见胖老师左手拿着铅球，向上一抛，球又轻轻的回到他手里。他幽默地对其他老师说：今天我给你们出左手，哈哈。都知道他就是个左撇子，他左手握着球，举至肩膀上，身子一转，手往前一推，球就像离弦的箭，一直飞到操场的那一边去了，看的我们顿时傻了。
人不可貌相!胖老师我最喜欢的老师之一。
我的老师作文7
那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师???那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤黝黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个灿烂的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。
不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便认识了那个老师，见了面总会打个招呼，像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了，故事还在继续着，到了中考那天，我有些紧张，手上也微微出了点儿冷汗，毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，依旧是大方的咧开了嘴，对着我灿烂的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别紧张。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开所有的忧愁，还了一个大大的微笑给他。
在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励，可以让我的心如此的平静，坐在开往中考考场的`车子上，我一点儿也不紧张，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识，直到进考场?故事还再继续，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我开始崇拜他，可以用这样平易近人的态度去对待学生，去让学生喜欢他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。
这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!"
我的老师作文8
我转学以后，第一位和我接触的老师就是张老师，开始，我并不敢和老师接触，而且相处得并不融洽。
记得有一次，老师大概是看到我的学习习惯不怎么好，就对我说：“养成良好的学习习惯将终身受益。比如说，写字要有正确的姿势，要做到‘三个一’；做作业要专心致志的，这样才能减少错误；要有良好的阅读习惯，‘不动笔墨不读书’……”不知为什么，听了张老师这些话，我的坏习惯渐渐少了，而且学习成绩也明显提高了。
老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。
有一次，我一不留神感冒了。早晨刚到学校，我还觉得无所谓，只是鼻孔流些鼻涕。可到了第二课，我就有些撑不住了，整个头沉沉的，连抬起来的力气好像都没有了，嗓子里像要着火似的，我趴在课桌上什么事也不想干了。就在这时，一只温暖的手搭在了我的额角上，抬头一看，原来是张老师。老师皱着眉头，仔细观察着我的'脸色，对我说：“你妈妈刚才打电话过来，我才知道你感冒发热了，现在怎么样？要不要去医院？”我愣愣地说：“没事了，老师，不用去医院，休息一下就好了。”老师又说：“那跟我来。”说完，老师用他那温暖的大手牵着我那冰冷的小手来到了办公室。老师倒了一杯温水，让我服下从家里带来的感冒药片。老师对我说：“吃了药，你趴在桌上歇歇，如果还不舒服，你要马上告诉我……”我会意地点了点头，无精打采地走回教室。
老师的教诲之恩，我终生难忘！
我的老师作文9
一谈起我的老师，我就会滔滔不绝。
闫老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她温柔善良，上课语言标准生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人，生动，含有韵味。我最喜欢上语文课了。
闫老师相貌平平，有一张白净的脸，还有一双明亮的眼睛闪烁着慈祥的目光，她就是我最敬佩的语文老师了。
一次闫老师来给我们上课，她讲的是《雅鲁藏布大峡谷》。闫老师说：请同学们闭上眼睛，一边听我朗读一边展开想象，想象一下雅鲁藏布江河会是什么样子的，让我们一起来欣赏雅鲁藏布大峡谷的美丽山水。我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师的.声音在畅游大峡谷，在欣赏着那波涛汹涌的江水。闫老师的每一句话都形象生动，每一个手势都准确生动，连班上几个调皮的学生都津津有味的听着，思考着，想象着
我们在学《颐和园》的时候，不仅知道了美丽的颐和园，老师还用美妙的话语告诉了我们许多美丽景色。
闫老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感创造出生动的情境，带领我们在知识的海洋里遨游，探索。
我的数学老师也是最棒的。他总以慈祥的目光善待我们，虽然他有时会生气，但我知道他是对我们成才的渴望。
我觉得我的两位老师都很好，他们都在尽力传授着知识的同时，给我们指导了生活的方向。我无以为报，只能用自己的好好表现，努力进取来报答他们。
我的老师作文10
我一直记得,她一直教我很多课外的知识,她一直教我要好好学习,她一直把我往正路上带。从刚开始就应该知道是谁了-----是我快要毕业的老师。
虽然只有一年的短短时间可是我也从她身上学到了许多我也不知道的知识。
她姓许,我们平常就叫她老师。她刚开始教我们的'时候我们就有一种特殊的感觉,也不知道是为什么。可能是老师对我们好,可能是作业少不常嚷我们,可能......是种种的一切,说不上来。总觉的她是那么的和蔼可亲。
我们常常会麻烦她,帮我们解决问题。总会有一种莫名其妙的感觉去想她。也许我永远不会明白这是为什么,可能是年龄的原因,她比别人都小,所以会和他亲切些。
记得上次我们去她家玩,好几个人,我们是上午快过年了,我们去了又干了活。中午当然是在她家吃的饭说我们懒也对,我们两个人才擦完一块她就擦一块多了,不说我们懒也没有什么词来说我们了。到中午吃饭的时候男生没干什么活还一个人吃了3碗我们在回家的路上,他们还说中午没吃饱,我们一碗多就可以了哪还有地方呈第3碗?真有些服了。我们在吃饭的时候因为人多,所以两碗菜一下子就吃完了,让老师又炒了一碗菜,嗨!他们哪像在别人家啊,真像在自己家。不过我们对她没什么顾虑。好像对她好亲切的一种感觉。到了快晚上了我们就都回家了。这真是最有意思的一天了。
她哪像我们的老师呀,简直就像我们的同学,对谁多都不会有偏见!
谁碰上这样的老师都会说好的。我也觉不例外。
……
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