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弹吉他作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的弹吉他作文，希望能够帮助到大家。
弹吉他作文1
每当用吉他弹奏出一个个灵动的音符时，心中便有着前所未有的成就感。
当我第一次拿起吉他时，我就有一种莫名的好感，好像上辈子，我与它签订了某种私人契约似的。当初，我走进吉他班，里面没有一丝闲杂的声音，全部都是琴声，显得十分严肃。当老师走过来教我时，我按照老师的要求弹出了几个音，得到了老师的赞扬，我开心地回到家，心想：学吉他也没那么难嘛！
第二节课，老师教我用左手来弹，左手必须要按住弦，并按稳，才能使音更加饱满地发出声来。开始弹的时候没什么感觉，只觉得速度不够快。没想到，练了几分钟后，左手的手指头印出了红印，通红通红的。一阵阵钻心的疼痛从指尖传来。右手也不听使唤了，心中有了一丝后悔。渐渐的`，速度不但慢了，音也不稳了，心里空落落的，真想回家呀！老师走了过来，我连忙装模作样地弹了起来。老师坐到我身边语重心长地说：“你知道弹吉他的秘诀是什么吗？”我说：“音要弹稳，速度要跟得上，拍子也要准。”老师摇摇头说：“不对！秘诀只有两个字。”我吃惊地说：“两个字？”老师说：“是坚持，只有坚持下来，才能弹得更好！一个人十年每天只弹1分钟，比一年每天弹3个小时要强。”
听了老师的话，我重新燃起了斗志，刚才的后悔顿时烟消云散，手指上的红印早已消失不见。心中暗暗发誓：别人弹一百遍，我就弹一千遍，别人弹一千遍，我就弹一万遍。现在，每当弹起吉他，就好像对一位相识已久的故人诉说心事一般，总之，弹吉他不仅是我的爱好和朋友，它还让明白了一个道理：坚持就是胜利！
弹吉他作文2
去年暑假，我们全家都迷上了“我是歌手”这个节目，看着羽泉抱着吉他在台上弹唱《奔跑》，我觉得好酷啊，于是对妈妈说想学习弹吉他。妈妈当即答应，并让爸爸给我找了一位吉他老师。就这样，我开启了学习弹吉他之路。
一开始学习时，老师先让我练习音阶，然后弹一些简单、熟悉的曲子，如《小星星》《小步舞曲》等。由于这些都是单音练习，我很快就掌握了，心里还想：弹吉他也不难嘛！可是，到了学习和弦的'时候，我就傻眼了。弹和弦需要左手找品位按弦，右手弹节奏型，我的双手根本就配合不起来。好不容易找到品位把弦按下去了，右手一拨，根本出不来声。老师说这是因为左手没把弦按到底，我就使劲按弦，这回终于能弹出声了，可是我的右手手指肚又疼的要命。那会儿，我真后悔，为什么要自己选择来受这个罪！在我想放弃的时候，想起了一句名言：锲而不舍，金石可镂。这个道理连古人都懂，我怎么能轻言放弃呢。于是，我开始埋头苦练起来。手指头磨破了，手腕酸疼，我也都咬牙坚持着。终于，功夫不负有心人，我学会了弹和弦。
现在，我又学了不少曲子，当我站在舞台上表演吉他弹唱《逆战》时，我感受到了前所未有的喜悦。通过学习弹吉他的过程，也让我懂得了“天下无难事只怕有心人”。
弹吉他作文3
今天我网购来的吉他终于到了，也不枉我不眠不休等待，终于等来了这把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆开它的包装，虽然我们都不会弹，但依然都学的很开心，大概以后我也会成为那个民谣歌手嘴里唱着：“我没有吉他就唱不出歌。”的那种人吧。
从明天开始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能会很顺畅，但是也希望我能平坦的走过，父辈对我的期望，以及自己对自己的期望，我要被自己压得喘不过气来，我穷极一生，也要寻找出路，但是我也花了同样的时间，想让自己看不清自己其实没有能力的'现实，我不甘心平淡，却又没有能力轰动，对我这样的人，应该怎么去安抚自己呢？
随着我们年龄的增长，对节日的重视一天天的在减少，我不希望有一天这些能让孩子们快乐些的东西永远消失，我希望人们不要放弃闲暇时光的快乐，就像我花了很多钱去买一把吉他一样，只是玩物，却轻取我心。
所有的欲望，都该有个出口，不管是无光还是有光，不管是死路还是活路，是啊，我悲伤，我慌然失措，我心比天高，却没有能力，我没有什么文字功力，也没有对任何事的专业研究，任何被这个社会需要的能力，我恐怕全都没有，但是，我却有一个令我痛苦的源泉，我有一个大梦想，但是没有力量去实现它，我也没有任何能让我完成梦想的因素，却又没有强大的内心让我熄灭这样的希望。
元宵节啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一样被痛苦掩盖，我只是想从这大海里取一点快乐的水滴，虽然我相貌鄙陋又向往美丽，家庭贫苦又向往富足，思想贫瘠又向往高贵，但是，即使再腐朽的木头，也会有被需要的那一天。
我在元宵弹吉他，你在哪里等着我？
弹吉他作文4
我爱弹吉他，我最喜欢的乐器就是吉他了，我喜欢听吉他，更喜欢弹吉他。但一开始，我是不爱吉他的。
一天，我独自在家里收拾房间，无意中发现了一张照片，照片上是这样的：我的爸爸和一位朋友站在一起，他们各拿着一个吉他，在月夜下唱着歌。我心想：真帅呀！要是我也有一个吉他就好了！我把这份冲动讲述给了刚下班回来的妈妈，没想到竟受到了妈妈的赞同。
“心动不如行动”，我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的'我还不怎么了解吉他，只是听说过，那里的老师推荐我学习民谣吉他，我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的木吉他。我兴奋不已，保留着这份冲动和兴趣，我就学了一年多。每周六都要去琴行学习，每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此，我越练越好，受到了家人们的表扬。
但随着年级的升高，我的学习压力就越来越重了，妈妈说：“当前还是要以学习为主。”于是，我从此就不在学习吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次，我们班级上要举行一次才艺表演，班主任知道我会弹吉他，就让我把吉他带到学校里，弹给同学们听。当同学们听到我弹的吉他时，都连连赞叹，这让我再一次充满了自信，对吉他又恢复了兴趣。
现在，我虽然不再学习吉他了，但我仍然在继续练习吉他，我买了一本吉他书，在家里自学吉他，虽然没有老师教，但我也还是学会了许多曲子，希望在以后，我也能学会许多曲子。
我爱吉他！不仅爱听吉他，更爱弹吉他！
弹吉他作文5
嘿，告诉你们吧，我和姐姐也开始学吉他了！
各位博友们，是不是有些不相信？呵呵，说实话，一个星期前我都没想到自己会去学吉他！当时就是觉得今后高考还有个艺术分，不如从现在抓起呢。于是，我决定去学吉他——因为吉他方便练习。
现在我还真为自己的明智决定而感到高兴呢：我不仅得到了一把心爱的吉他，还上了一节吉他课，已经能弹出悦耳的基本音符了呢。
别的先不说，就来谈谈我的吉他吧。
它有一个小巧玲珑的“头”，也就是弦（在吉他里发音的线）的“总部”。在这里能调音、换弦；朝下是又细又长的“脖颈”，弦在这里排队；再朝下就是又大又胖的“身子”了，一个大“洞”连接着“脖颈”，上面整齐地立着六根可爱的'弦。整个吉他形状是弯曲的，主色是大红，周围镶着黑色的线条，看起来酷极了。
我每天早晨起来都会忍不住捧起吉他弹上几下，放学回到家时也是如此。我觉得吉他好像使我充满了活力，让我感觉到了音乐的美好。
我围绕着吉他还“发明”了一样东西呢：最近因为练习吉他比较勤，右手拇指一碰到琴弦就会隐隐作痛。于是，我拿一块指甲盖大的磁卡，估摸着剪下一截脚胶布，把胶布的两头分别固定在磁卡的两端，这样胶布就形成了一个拱桥状。把大拇指伸进去固定好，再去弹琴就一点也不疼了。哈哈。
吉他给我带来了欢乐，我喜欢它。我一定要努力练习，把吉他使得棒棒的！
弹吉他作文6
一天，我刚放学回到家，爸爸就告诉我要在六点半前做完作业，我感到疑惑不解。经我的再三追问，才知道爸爸要带我去学弹吉他。
我做完作业，跟着爸爸来到老师家里。老师教我认识了吉他的三大部分，学了抱吉他的姿势，了解六弦。
刚学吉他时很苦，经常把手指勒起裂痕。有一次，我和同学罗浩希实在忍受不了了，想打“退堂鼓”，老师就带我俩到楼上看别人拉二胡，只见一个和我们年龄相仿的少年，正埋头全神贯注地拉二胡，老师说：“拉二胡没有弹吉他那样变化多端，二胡是枯燥无味的，一直来回地拉一个旋律，而且比弹吉他还苦。这位同学已经学二胡近一年了。”这时，老师们谈论起我们的年龄来，问那位同学多大了，那优美的二胡声嘎然而止，他抬起头回答：“十岁了，读五年级。”这时我才发现他是我们同年级的肖雄文。我们聊得很投机，他告诉我：
“只有克服困难才能成功，二胡和吉他是一样的.。”这句话一直被我铭记在心。
另一天晚上，我学完吉他回来，在我家楼下火锅店门口遇到店老板，他见我背着吉他，就要让我给他弹了一会儿，我爽快地答应了。
他接过吉他就弹起《同一首歌》，动作是那么的熟练，琴声是那么优美。他还饱含深情地说：“好好学！”朴实而简洁的一句话，使我深受感动。
如今，我已经学会了用单音弹一些简单的歌曲，开始学独奏。在大家的鼓励下，我会继续努力的。
弹吉他作文7
前几天，妈妈给我报了一期吉他班，为了让我在紧张中有放松的办法。
终于到了学吉他的时候了，我背了一路的吉他，满头大汗。一进门仿佛从撒哈拉大沙漠一下跳到了北极的海水中。可进门还没半分钟，老师叫我去上第一节预备课。我大惊失色，慌忙提起吉他。走向教室。
走进教室，老师面带笑容地让我坐下。我心中紧张的情绪立刻消失了。老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的`曲子。我听得如醉如痴。接着，老师教我手法和要领，我马上就掌握了。接下来，我要弹奏一段练习。我双眼紧紧盯着手和谱子，想把它完美的弹出来。但老天似乎总是捉弄人。“哎呀，碰到旁边的弦了。”“哎呀，弹错了。”总之我好像很笨，还好旁边没有别人。不然……
终于，我把这段练习完整地弹了下来，时间过得真快，马上就下课了。妈妈马上凑过来，“怎么样难不难？”“才不难呢！”“那你回家教我好不好？”“要收费哦！”“没问题！”
回到家，我马上给妈妈演示一遍。接着，开始练下一个。手要依次按住弦，结果，由于没按住，发出了一个极难听的音。我刻苦地练了一个小时，腰酸，背痛，手还磨破了皮。真是太难了。我正要打退堂鼓，妈妈过来说“不坚持什么也做不好”我听了点点头。继续练琴……
弹吉他作文8
去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么，去年我在电视上看到美国电声乐高手在弹吉他，我才知道是什么。一看到朋友在学吉他，我也跟爸爸说我要去学，爸爸一声不吭就答应了！兴奋得连觉都睡不着了。
爸爸先带我去琴行挑吉他，那里的吉他琳琅满目、目不暇接，觉得两只眼睛都不够用了！我仔细的挑选着，忽然我的目光注意到了一个的'蓝色的名为“starsun”的吉他。我抱起来弹了两下，觉得声音还不错，“就要这款了！”我跟爸爸说。选好了吉他，就开始上课了。
“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
初始，我先是练习指法――就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练熟它，提升速度，我当然是全心投入吉它的训练呢！经过一个多星期的刻苦训练，指法练习基本完成了，速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊！接着，我要学习按和弦。哥哥教我看书本，在书中抽出和弦谱来练习，他又郑重地对我说：“要想练好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了，所以必须克服困难！“此后，我就专心致志地学习和弦这一课了。
一轮艰辛的日子过去，接着就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不离的朋友，我深爱的吉它，多谢你，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必定成为生活中的强者。
我爱你！吉他！
弹吉他作文9
昨天下午，爸爸带我去吉他培训班学吉他。
培训班里放着各式各样的吉他，还有锣鼓等。里面坐着七八个学生，我突然发现我的同学张超群也在那儿，连忙过去打招呼。其他的呢，都是中学生，看来和我一样都是新手，来学习的'。老师瘦瘦高高的，他给了我一把吉他，要我把右脚放在桌子下的支架上。给了我一把吉他，是棕色的。我低头查看，一共有六根弦，我试着拨了拨，发出一些动听的声音。老师进来，先要我们拨弦。我照着老师的样不停地拨，结果在手指上留下了印记，挺疼的。但我知道，一开始弹就是这样。
接着，老师教我们弹do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手拨弦，但是丝毫不响。老师过来说：“你要按紧了，不能松。我试着把弦按住了，拨了一下，终于轻微地响了一下。再试几次，就能拨响了。我兴奋极了。
最后，老师要求我们弹熟音阶，下节课检查。晚上我回到家，爸爸连忙问我今天学了什么。我统统告诉了他，他高兴极了，连忙捧起吉他，一边弹一边看球赛。我教给他的手法练习，他一刻不停地弹下去，我也是伴着他的吉他声入眠的。这时，连妈妈都说他勤奋了。爸爸说，弹吉他是他年轻时的宿愿，现在有这个机会，一定要好好弹。
弹好吉他是靠苦练得成的。我对吉他很感兴趣，希望我一定能弹好吉他，将来要能弹唱流行歌曲。
弹吉他作文10
寒假里，我和妹妹为了能在家庭联欢会上演奏曲子，迎来他人目光。所以爸爸妈妈决定带我们去学吉他。
我们来到琴行，看到屋子墙上挂着各种各样的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡……还有许多大哥哥、大姐姐在练不同的乐器。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习，弹奏出动听的曲子。我和妹妹好羡慕，心想我一定要好好练习，争取早日也能弹出这样动听的.曲子。
这时，一个男老师看见我们，笑着走了过来。首先问了问我的名字和年龄，然后就开始耐心的给我讲解，吉他有好多种，有古典吉他、电吉他、民谣吉他等，我学的就是民谣吉他。
接着老师带我们挑选吉他，妹妹看见了一把粉色的吉他，说：“这把吉他真好看，我要这把。”老师俯下身来说：“选琴不要看外表，要听它的声音。”在老师的带领下，很快我和妹妹各自拥有了自己的吉他了！
首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一边对我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
我迫不及待的想试一试，可是我又不会，怎么办呢？这时老师说：“我先教你指法，别急，要慢慢练习，来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻拨动琴弦，吉他发出了悦耳的声音，好神奇呀！
通过这一节课的学习，我觉得学吉他非常有意思，今后我要更加努力，通过不断练习学好吉他。
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