这里也有乐趣作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的这里也有乐趣作文，希望能够帮助到大家。
这里也有乐趣作文1
雨纷纷，旧城里草木深，斑驳的院门盘踞着老树根。小镇上烟雨朦胧，如山水画般隐匿在山水之间。而我便从小与祖父生活在这青石以砌，古木为梁的地方。
蝉声伴随着行云流浪，翠叶立在枝头上遥望远方。我最盼望的便是在盛夏的夜晚与祖父到林子里捉蝉蛹。
夜幕降临，如轻纱一般将小镇笼罩在一片黑暗之中。祖父门前的灯亮起来了，微弱的灯光如泛黄的宣纸照亮了古朴的小院。
我那着细长的竹竿叽叽喳喳的走在祖父身边，路灯下一老一小的身影被越来越长，最终紧紧融合在一起。温暖而又眷恋，似乎连月光都定格在我们身上，渡上了一层银白的光辉。越到树林深处便越能体会到“林深蝉愈噪，鸟鸣山更幽”的意境了。
祖父高举手电在林子中穿行，一束白光，是整片林子里唯一的光亮。白光照到树上惊醒了浅睡的乌鸦，睁开浅色瞳孔，振翅飞上天空发出撕裂般的长鸣。我吓得一激灵，踩到了地上残枝枯叶，发出清脆断裂的声音，在这黑暗的环境中更显阴森可怖，让人不由自主地想到“午夜凶铃”那可怕的旋律。似是看出了我的害怕，祖父的大手包裹住了我的小手，掌心传来的温度令人温暖而又心安。
“看那儿！"祖父惊喜的声音响起。我的目光顺着白光望到了树上。有一个正艰难进行着长征的蝉蛹。只见他全身灰白，肉嘟嘟的尾巴轻轻翘着，两个花椒籽般的眼睛在灯光的照射下亮得惊人。祖父眼疾手快的从我手里接过竹竿，将它从树上扫了下来，阻止了它的'"金蝉脱壳"大计。只见一个胖乎乎的小玩意儿呈抛物线般坠入了枯叶从中。我激动的叫了一声，然后飞快地跑到了它的下落地点。在我的一番努力下终于找到了四脚朝天的金蝉。
一路下来，收获不可谓不丰。回到院子里，祖父给它们进行了深度清理。坐在四角方桌上，望着。祖父在灯光下忙碌的身影，幸福，不过如此。
“西风吹只影，只是早秋天。愁多书屡易，双泪落灯前。”
重回旧宅，祖父黑发已苍，昔日的竹竿依旧屹立在角落里，而我却再也找不到与祖父一起捉蝉时的乐趣了。
这里也有乐趣作文2
暑假，不仅是休闲的好时机，也带来了在上学的时候不太有的闷闷的无聊。
不知道是不是因为太久没和别人交流了，在兴趣班上的时候，和同学们交流起来，竟然有了些许的不顺畅，所以，即使和同班同学的座位在一起，却也觉得和以前相比，有了种莫名其妙的隔阂。
午休的时候，座我旁边的同学终于没耐住寂寞，问我要不要回教室看花。我愣了一下，又反应过来：教室里的那些没被带回去的植物们，已经自己熬过了整整一个月，最热的一个月。我们到了教室之后，发现那些植物也真的是很坚强了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物，现在，它们的叶片全薄了，大概是因为没有浇过水，它们只能吸收自己叶子中的水分，也因为这样，只有不耐旱的兰花死了。
之后的`几天，午休的时候我便会来班级里照顾那些植物，反正在教室里也没什么事好做，干脆就在这里待到上课。那些植物因为重新粉刷了教室，叶片上落满了粉末，我便试着用餐巾纸擦掉粉末，也顺便清理了一下花架子。
十二天里，我不知道是不是因为自己的教室更加亲切，还是我待上瘾了，或是像秘密花园里那样，喜欢上了这一方不太有人的自由。总之，我确实很喜欢会教室里去，因为偶尔有任回来我们教室上课，地上可能会有废纸团，我也就顺手清理掉了，教室里的装饰品上也落上了粉末，我也稍微打理一下。我做这些事的时候，动作很慢，打理一幅画有可能就要用上几天时间，所以，这么些天下来，也没干什么事情，但就是这里扫几下，哪里擦几下，心里总想着开学的大扫除大家又能轻松一点，我倒也乐在其中。
后来的几天，我甚至会和植物们打招呼，我知道这种行为很幼稚，也一定很傻，不过管他呢，反正也没有人看见，在这里能这么自由地犯傻，倒也轻松自在。
转眼间，我的兴趣小组课程就结束了，我在最后一天还和它们道了别，算是感谢它们给我带来的乐趣吧。
这里也有乐趣作文3
黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，伴随着耀眼的光芒撒落在操场上；烈红的明日与一片青草着实成为运动场上最美丽的场景；还残留着半抹灰的天空加上若隐若现的叽喳声，这也意味着新的一天的训练即将开始。
没错，这就是我们挥洒汗水、付出青春的训练场。波光粼粼的湖面、朝前迷蒙的薄雾，若个载着小船的声影，在星零的波光上荡漾着拼搏自己的梦想。赛艇让人上瘾、让人痛苦，伤害你、燃烧你。
想必没有人会享受天天五点半起床的生活，更想必没有人会认为被烈日晒得脱皮、被寒风吹得裂皮会是一种乐趣。公众看赛艇运动，是行云流水般的划行；家长看赛艇运动，是项折磨自家孩子的酷刑；而只有我们，亲自以运动员的角度看赛艇运动，才是苦乐并存最完美的诠释。
劳累一天的训练全部结束后，猛地一抬头，望向群星璀璨的夜空才发现已在“恍惚“中过了一天。待教练们收拾完东西回宿舍，我们就开启了每晚的“嗨皮摊（happytime）”：三三两两地围坐在码头上，用已陈旧不堪的铁锹在泥土上画对方的“丑像”，在被发现后又绕着小树林追逐，独有的爽朗笑声是月朗星稀夜晚中最美的.点缀。
不知为什么，总觉得运动场的夜空是全世界最美丽的。伴随着夜时的微微凉风，与最亲密的队友携手相靠，抬头仰望那轮明月，抬头仰望那点点星星，抬头仰望一架架飞机临空划过，抬头仰望属于我们的那片星空……
有时天气炎热，我们就一起商量好当晚的“整人游戏”。比如在码头放条玩具蛇；比如躲在“魁梧”的大树桩下扮鬼去吓唬；再比如悄悄跟在后头等他走到码头时呯通一声推到河里，看着“倒霉”的他（她）像落汤鸡似地湿漉漉爬上岸，大家伙就赶紧把预先准备好的干毛巾挂上去，然后又说有笑地勾肩搭背一起陪同换衣服。享受完这些有意思的“恶作剧”，我们才甘心回宿舍，完成了这些充满乐趣的小把戏才意味着我们一天的结束。
训练场是一个挥洒汗水的神圣之地，但是没有人会为此贴上一个名为残酷的标签。我们拼搏着却又同时享受着乐趣。千万不要一味地觉得有汗水与奋斗的就是苦地方，要知道这里是我们青春中最大的乐趣。
这里也有乐趣作文4
一颗童真的心总能发现很多细碎的乐趣，而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。 --------题记
当落日的余晖染红窗棂，院子里碧绿的腊梅恍如泛着淡淡的红晕，停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛，藏在花坛深处的乌龟也迈着缓慢的步子出来了，一切都显得那末平和和宁静。
正值晚饭后的大好时光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子里，四周一株株清新秀气的兰花挺立在花盘中心，一眼望去尽是绿，更平增了一份安逸静谧。
地上的虫子们恍如感觉到了这份舒适，纷纭从阴暗湿润的洞***里爬了出来，享受这份舒服，这是我便会俯下身去，饶有爱好地观察起它们的.生活。
瞧，那片兰叶上趴着一只瓢虫，带着黄色小圆点的红色外套覆盖住了它的身体，黑白相间的小触角在空中晃动，身躯恍如和环境融为了一体，一动也不动。偶然一阵风吹过，兰叶随风摆动，上面的小瓢虫牢牢地抓着叶片，像荡秋千似的左右摇摆。过了一会儿，小瓢虫仿佛觉得姿势有些不舒服，便缓缓抬起盔甲般的身子，又向前移动了几步，快到顶端了，纤细的兰叶终究不堪重负，重重地一低头，把小瓢虫甩到了地上，顿时，小瓢虫摔了个人仰马翻，细小的六只脚不停地摆动，想把自己翻过来，但巨大的身体照旧分毫未动，到最后实在看不下去了，就伸手帮了它一把。它仿佛觉得刚才的动作太丢脸了，刚一转回来就灰溜溜地跑了。
无奈，碰巧路边一支蚂蚁雄师经过，我的视野立即就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧，因而我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来，撒了几粒在它们身边，几个侦察兵最早发现了这几粒白白的东西，绕着转了几圈又回去叫大队部了，不一会儿，一群蚂蚁便集合起来包围了这块“天外飞仙”，它们两三个一团，四五个一簇，便开始搬起来了，速度很快，这究竟是大家齐心协力的结果，还没过几分钟，原处撒下的米就已所剩无几了，因而我就在它们的家门口又撒了一大把，这也算是对它们辛劳劳动的一点恩赐吧。
童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的，乐趣存在于每个角落，或许是某个长满苔藓的角落，或许是花草的某片叶子上，或许在地砖的缝隙下，假如你留意这些，或许有一天你会赞叹到：“啊!原来这里也有乐趣!”
这里也有乐趣作文5
黑云压顶，不透阳光。烈风呼啸，大雨倾盆。
“小王，你有吃的吗？天天做这么多卷子，不吃哪有乐趣？”一个形如企鹅的胖小子点点他的同桌道。
“企鹅，你就知道吃。下节课又要考试了，你还吃！一周考三次，次次不及格，老师扣分狠，下手不含糊！”同桌王同志一边用笔敲桌子，一边摇头晃脑地道，大有说戏的意味。
听到这句话，企鹅的头立马垂下来，他不禁想起一个情景：一张张鲜红的打满“红叉叉”的卷子如暴风雨般席卷而来，很快将他深深埋没。企鹅顿时感到一只无形的手扼住他的喉咙，让他窒息。
生活到底给了他什么乐趣？
想到这儿，企鹅刚刚热情高涨的心顿时沉了下去。
“哈哈！”周围同学突然爆发出一阵笑声。这是上午时的一个课间。本来这应带给企鹅快乐和乐趣的，如今在他眼里却只有黑与白。
雨幕愈来愈密，天愈来愈黑。
企鹅扭头朝窗外看去：他的'这个座位有点不寻常，可以看到学校对面那幢楼的南北两面。
此时，整座城市就如掩埋在黄沙之中。那些高高的直入云天的建筑表面都似蒙上了土黄色的细沙，在雨幕中显得异常地不真实。狂风袭卷着乌云滚滚而来，又滚滚而去。
对面的楼也毫无例外地接受暴风雨的洗礼。企鹅惊奇地看到：那高高的楼阁北面如浸在黑夜之中，南面却发出一种浅而暗的光晕，那光晕似能量在短暂的辉煌后即将消散时发出的最后的明亮色彩……
雨仍下着，企鹅一边往嘴里送了块饼干一边若有所思：在暴风雨中，楼阁都有明暗两面，难道生活中就只有痛苦没有乐趣吗？
是真的不存在，还是我们把它深深埋葬以至于找不到它快乐的身影？
企鹅的嘴巴停了一下。
每件事都有正反两面。它能带给你痛苦，亦能带给你乐趣。它能带给你乐趣，亦能带给你痛苦，关键是你如何去看待。只要用乐观的角度去看待生活，生活也能带给你无限乐趣。
“企鹅，你太好笑了！哈哈！”几个同学已笑得直不起腰了。企鹅这才发现自己背后被贴满了小红花。他笑了，转身扯下贴纸朝那几个背影追去，留下一串笑骂声……
原来这里也有乐趣！
这里也有乐趣作文6
有人说学习像大海中的灯塔，照亮前进的方向；有人说学习就像人生路上的荆棘，遍体鳞伤后才能挨到终点；有人说学习如沙漠中的绿洲，给干渴的人生的.希望。
但我说：你们错了，学习不是导航，不是困难，更不是求生的机遇，学习是一种乐趣，是一种扎根在生命中，一种由心而发的乐趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”不正是这样吗？
汉语是世界上最乐趣的语言。中国书法协会副会长在一次接受采访时也提到了汉语。一位外国记者问：“汉语不能使GDP增高，不能使经济飞速发展，不能增强综合国力，那么汉语有什么用呢？”他说：“汉语无用，正如庄子所说‘无用之用乃大用’。”不错，汉语在物质方面或许是无用，但它在精神方面却是无可替代的。汉语不能使GDP增高，但可以促进文化交流；汉语不能增强综合国力，但可以代表一个国家、一个民族；汉语不能改变历史，但可以诉说史事。
学习汉语则更有乐趣。前几天在报纸上看见这样一则消息：中国队大败美国队。我心中一喜，赶忙把这件事记入实事手册，但一不小心写成了“中国队大胜美国队”，刚要擦，却发现，呵，“胜”与“败”是一对反义词，却能够表达同一个同一个意思，多么有趣呀。
汉语是国人的母语，汉语也是国人学习时间最长的一门语言，但正如国人看古槐，印度人看木棉花一样，人们在习以为常后就会失去发现乐趣的眼睛。
学习汉语有乐趣，是因为“汉语”和“学习”的乐趣并存，那么学习其他的科目不也是如此吗？
学习数学，可以和数字交朋友，可以和点一起在抛物线上荡秋千；学习物理，可以与动滑轮交谈，让他的小妹妹帮忙工作，同时也可以让人们省些力气；学习化学，可以与稀盐酸交朋友，让他和活泼金属一起游戏，冒出一串小泡泡……
学习中不缺少乐趣，只是缺少一颗寻找乐趣的心，一双发现乐趣的眼睛，所以我们要去学找乐趣，体验乐趣，融入乐趣，最终从“好之者”变为“乐之者”。让我们把学习与乐趣相结合，去体验学习中的乐趣吧！
这里也有乐趣作文7
有人认为，游乐场里才有乐趣，看！游乐场里热闹非凡，刺激的游戏器材让人流连忘返，但，我认为那儿太过于吵闹；有人认为网络才有乐趣，看！QQ里，好友们那些幽默的话语让人哈哈大笑，但，我认为这儿会迷失自我，找不到灵魂。其实，在那优美，恬静的小乡村里，当然也有乐趣。
站在那乡间小道里，聆听着小鸟的歌唱，溪水的潺鸣，小虫热闹的音乐会，呼吸着被那些繁密的树林，怡人的`花朵所净化的空气，在已被机械化包围的生活现状中，能有这一处风景，岂不美哉？
我姥姥家便坐落在北出口的一处乡村中，每到周末闲得无聊时，便会骑上心爱的自行车，一路上边看风景边向姥姥家飞驰而去，想要领略一下大自然的风光。刚进入姥姥家的小院，便会看到小院中生机勃勃的“三国鼎立”——北边果园，西边菜园，右边花园，想吃什么菜或水果了，随便在自家门口一摘，省时又省力。看！姥姥又在她那小园里勤劳地“工作”了——先给花园松松土，再给果园打打药，又给菜园浇浇水，忙的不亦乐乎。看着自己的“孩子们”——天天茁壮成长，也许这对年过花甲的姥姥来说，这是一种劳作之乐。我兴高采烈地给姥姥打个招呼，看到果园里的苹果早已熟透了，赶紧摘了一个，放在嘴边，顿时，一股果香迎面扑来，咬一口，啊！那甜滋滋的感觉从舌尖直沁肺腑。也许品尝大地精心培育的杰作，也有一种别有风味的乐趣。
姥姥看见了我，笑盈盈的和我打招呼，我和姥姥进了家门，我们的看家狗羊白，立刻给我来了个“拥抱”，那些鸡鸭们，也立刻停止进食，像欢迎宾客一样夹道迎接，句句欢迎的贺词，一句接着一句，鸭们高亢的叫声，鸡们低低的细语，就像一曲优美的交响乐，耳边回荡优美的音符，配上这别致的农家小院，也许这是大自然给我的福利。
夕阳西下，桌上早已摆满了饭菜，我早已被桌上那丰盛的饭菜，馋得口水“飞流直下三千尺”，看着那色彩搭配鲜艳的饭菜，品尝香气腾腾搞得菜肴，我感受到了住在乡下，乐趣无处不。
丰收之乐，气味之乐，声音之乐，味觉之乐，真让人回味无穷……
这里也有乐趣作文8
我自幼不甚喜爱读些诗词，而是看一些情节生动的小说，尤其是些惊悚、悬疑的侦探小说或是生动活泼的动物小说。
我当时丝毫不明白，这些诗词到底有什么乐趣值得我去看一看呢？
可是，我错了。
那日，我在我一直钦佩的表姐家暂住一天，我什么作业也没有带，就准备到表姐家好好玩，顶多再看会儿书。
表姐家有三、四个书柜的书，从小说到论著，从诗歌鉴赏到学习辅导书，无一不有。我想，我还是看点小说吧，其它的似乎都很枯燥无聊。我随手拿了本《边城》来看，而表姐似乎没注意到我来了，就没有什么动静，我放下手中的书便去寻表姐。
“姐，你在哪儿？”我四处乱跑。“我在奶奶房间里呢，在看书。”姐姐忙不迭的回答我。我跑到奶奶房间里，果真姐姐在看一本封面精致的书，我凑上去一看，好像是《秦楼狂客的浅斟低唱—柳永词传》，我立马扫了兴。“姐，这有什么好看的，不就是些看不懂的词嘛，你不觉得很无聊么？”我嚷嚷道。
“小妹，这就是你不懂了，你瞧瞧，这每一首词都含有不为人知的故事呢，而且你看，这么短小的一阙词不仅能描写景物，抒发情感，甚至可以让我们身临其境，你不觉得词是一种美妙而有趣的事物吗？”姐姐说得如痴如醉，难道这词真有这么大的魔力？ “
好吧，不过我还没有感觉到，这本书可以先借我看看么？” “没问题，我已经看了三遍了还是看不厌。”姐姐把书递给我，脸上洋溢着笑容。 我接过书，翻开第一页便有一首词，名为《雨霖铃》，细细一品，确实是美，我开始读下面。
这才知道柳永的一生竟是那般坎坷，苦心写出赞颂皇帝的华丽诗篇，竟被挑出千根刺，甚至惹怒了皇上。他的仕途一路艰难，不得已归宿青楼，于是才写下“忍把浮名，换了浅斟低唱。”
这样看似反叛的诗句。同时他的爱情也是一路坎坷，发妻因盼他而死，同时他竟也伤了名妓谢玉英的'心。他死后下葬时，无数人去送他，场面极为壮阔，奉旨填词的柳三变这一生便就此结束，而他的词，千古传诵。
不得不说，我看时所收获的乐趣竟比平时看小说要多得多，我开始爱上了诗词，那些词人的故事，也是让我流连忘返。我领悟到，原来诗词中，也是这般有乐趣的！
这里也有乐趣作文9
初冬，清晨的西湖，有阵阵寒风掠过。我上身只穿了一件单薄的T恤，在栈道上晨跑。
我一向视晨跑为洪水猛兽，在冬天晨跑，这种感受有过之而无不及，更何谈“乐趣”二字！西湖边的栈道上，我正吃力地向前跑着——与其说跑，倒不如说是“挪”。湖面上，一片银灿灿的粼光，由远及近；依然青翠的环西湖绿树，冷峻挺拔。如果有文人墨客在此，定会诗兴大发。但是现实却是残酷的，不出我所料，一阵寒风恶狠狠地撞在了身上，几乎令我倒退几步。我被冻得不觉打个寒战，心道：晨跑哪里有什么乐趣，简直苦不堪言啊！
怨声载道之时，我耳边传来了一阵轻盈的脚步声。惊异之余，我回头望去，身后一个头发花白的人影正在跑来。他与我擦肩而过，那是一位年过半百的老人。相比于他迎着寒风奔跑，更令我震撼的是，他竟然一身短打扮，露在外面的`是他清矍的脸庞、壮实的手臂、小腿上富有爆发力的肌肉。
他迎着冷风向前跑着。矫健的身姿犹如丛林中奔跑的鹿。看他从容的表情、稳健的步伐，很沉浸、很享受，仿佛他与自然与冷风有了一种约定，有了一种默契。我不禁纳闷：难道他不觉得冷？难道他觉得这样跑着也是一种乐趣？想着想着，我自己也不由加快了步伐。看到湖光的波影闪烁着快乐的光芒，我感觉眼前掠过的大树风姿俊朗，而冷风似乎也不像先前那么刺骨得令人畏缩，脚下有节奏的踏踏的声响，如同一曲音乐。
看着这晨跑的老者远去的背影，我不由得感叹：其实，晨跑，也是有乐趣的。换一个角度，换一种心境，许多事甚至烦恼的事，都会洋溢情趣的气息，只是犹如一叶障目而不见泰山而已。我被凌厉的冷风和畏缩的情绪蒙蔽了心灵，却没有感受到蕴含其中的乐趣和益处。
寒风，还在肆虐，冷，还是钻心的。但此时的我明白，一切声色之娱的乐趣是肤浅而庸俗的，有勇气拨开障目的叶而看到泰山，以领略一番别样的风景，比如冬日迎风晨跑的乐趣，是我所追求且敬畏的。寒风又撞了我一把，我甩开它，迈开腿向前跑去。
其实晨跑如此，学习如此，人生亦如此。前进的路上总会有寒风逞其淫威，总会有阴霾重重施压，但只要认定目标，甩开它，继续向前跑去，我相信你我都会发现，这里，也有乐趣。
这里也有乐趣作文10
十五年的成长路上，我渐渐的明白了。其实读书不像我们想象的那么枯燥，这里，也有乐趣。
五岁那年的冬天，我望着窗外小伙伴们打雪仗的情景，心生向往，穿好衣服就要出去。没想到爸爸一把拦住兴冲冲的我，“别出去了，留在家里看书！”说罢，将我关进书房，塞给我一本《安徒生童话》。原本兴奋的我仿佛被泼了一盆冷水，失落地坐在椅子上发呆。极不情愿的翻开手里的书，里面有《丑小鸭》《皇帝的新装》——多么精彩的故事。但当时充满了委屈与失落，什么也不想看。把书仍在一旁，趴在桌上，不知不觉睡着了。
上小学后，父母更加迫切的希望我读书，并不断的买书让我看。但有了以前的那次经历，我对书产生了强烈的厌恶之情，无论父母怎么劝，我死活就是不肯看。直到有一次，语文课上学习关于“读书”的单元，名人与书的故事吸引了我的`眼球，各种书的内容介绍拨动着我的心弦——我第一次对书产生了强烈的兴趣。回到家中，我不由得翻开父母平时为我买的一本本书开始阅读，没想到这一翻阅竟爱不释手起来，发现它们原来是那么令人沉醉。《三国》里，关云长义释曹操；《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身体残疾，但依然坚持写作——每每想起，心头总会升起一股豪迈震撼之情。在书海中遨游，我渐渐可以给父母分析三分天下的局势，为同学们讲述俄国那波澜壮阔的十月革命。从他们赞赏与钦佩的目光中，我慢慢地体会到了读书带给我的乐趣。
现在，我已是一名初三学生，也许是压力太大，我总是感到身心俱疲，心烦意乱，但我找不出答案。一个周日的午后，当我烦躁的将笔扔在一旁时，我看到了那本躺在角落里布满灰尘的《呼兰河传》，想到自己与书已久别多日，我擦去上面的灰尘，捧起书，细细品读。慢慢地，我被带到了呼兰河城，感受着那里的人、那里的事、那里的景，体会着淡淡的哀伤与凄凉——直至黄昏，晚霞布满了天边，我才回到自己的世界。再回头看之前的习题，顷刻间竟迎刃而解。读书，让我在忙乱中学会了静心。
俗话说：书中自有黄金屋。我在成长，在书海中泛舟，享受着黄金屋中的乐趣。
书中，实在是乐趣无穷！
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