补鞋匠作文

补鞋匠作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的补鞋匠作文，欢迎阅读与收藏。

补鞋匠作文1

　　“哎呀！鞋又破了！”在一个寒风里，我的鞋又破了，简直是屋漏偏逢连夜雨，真倒霉，又要挨冻了。

　　在这时，我看到了一个老补鞋匠，我心里可开心了，但有一大群的人在等，心中不免有些着急，只好搬了个凳子，坐下来，看他怎么个补法。他身旁有个小工具箱，里面整齐地放着针和线，他拿起针线，一针一线地修补起来。他那一张古铜色的脸，使我看出他那岁月的.沧桑，饱经风霜而又很有气质，他的脸使我不由地联想起他年轻时期遇到过很多挫折、很多失败。

　　他抬起头，用他那干簿的袖口擦掉脸上小而密的汗珠，偶然看到了我，他对我笑了笑，他把我叫过来，搂着我，说：“你和我儿子小时候长得一样呀！看见你，就像看见了我的儿子，可惜……”他叹了口气，又忙手上的活了。我和老爷爷聊起来，虽然风很大，树叶“哗哗”地响着，而我的心却很温暖。

　　终于到我了，他看了看天，心里有些犹豫，但又看了看我，继续补了起来，他拿起针，把线挑在针上，一丝不苟地不起来了，他的古铜脸略显疲倦，补好第一层，我刚准备拿回，他又补了起来，说：“现在小孩的鞋得要结实呀！”

　　鞋补好了，我看着我的鞋，十分满意，问爷爷多少钱，他竖起三根指头，“三十？”“不，三元。”我愣了愣，天上的乌云渐渐散了，原本要下雨的天竟然晴了，估计是老爷也被这位补鞋匠感动了吧。

　　每当我看见那双被修补过的鞋，心里便想那位老爷爷，虽然他已经长眠了。

　　老爷爷，您真是人民的好榜样！

补鞋匠作文2

　　一天上午，门前来了一位补鞋匠，他边走边吆喝：“补哟一补鞋子！”听到吃喝的爸爸对妈妈说：“把我那双胶鞋拿去补一补。”“鞋子破成那样子。补了有啥用！秋后再买一双吧。”妈妈慷慨大方。而爸爸似乎觉得扔掉了可惜，还是坚持拿去补了。

　　过了好一会儿，等我跳完像皮筋，鞋子也补好了。爸爸正在做菜，脱不开身，递了个眼色给妈妈，意思叫她看看鞋补得怎么样，去付钱。妈妈拿过鞋，看来半天。摸摸鞋帮。抠抠鞋底。然后问：“多少钱？”“一元五角。和那位男同志讲好的。”“买一双才多少钱！”妈妈抢白着说，嘟哝着不愿意给。只见妈妈在袋里摸了半天。数了一沓零票，要塞给补鞋师傅。那师傅不让，最后讨价还价，给了一元三角。爸爸见门前发生争执，跑过来要给钱，阿妹妹大声喝住爸爸。补鞋匠看了看，无可奈何地收拾担子，也就走了。

　　过了一会儿，老师博又回来了。我们都围上去问道：“老师傅。你丢掉什么了吗？”“不，是有张五角钱的没有角，不能用。”他说着，又敲开了我家的门，找妈妈换钱。

　　我们跟了进去，只见妈妈说：“这又不是我家造的，还不是人家给我的.！”爸爸说：算了，算了。”说着拿出五角钱。给了鞋匠。这时，妈妈与爸爸又争执起来。我听着爸爸妈妈的争吵，当时就跑开了。

　　补双鞋是一件小事，说好给一元五角，妈妈只给了一元三角，还趁着鞋匠不注意，塞进去一张无角的钱，妈妈实在太不应该了，但是这个看法我至今不敢说出来。

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