我们的小组作文（通用21篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我们的小组作文，希望对大家有所帮助。
我们的小组作文 1
小组合作学习是实施高效课堂的一个显著特征，因此我们八个性格迥异的同学组成了一个小组——青春的火焰。我们小组有外表沉稳，内心幽默风趣的张傲霜，文静大方，与世无争的刘慧；爱哭爱笑，口齿伶俐的我；爱搞怪，天真幼稚的姚微；活泼开朗，敢作敢为的余合琴；最有淑女风范的王悦；上知天文，下知地理的候荣俊；才华横溢，文思飞扬的自恋派诗人陈鑫。个性不同的八个同学不知怎么能合作学习？作为组长的我真有些担心……
令人没有想到的是，在高效课堂实施后，我们组的同学都改变了许多，原本慢性子的张傲霜在高效课堂的快节奏下终于改变了他“天塌下来也不着急”的骆驼性格；性格内向，不善言辞的刘慧也变得爱说爱笑，为一道题争得面红耳赤；自高自大的我也变得谦虚好学；对英语从不感兴趣的姚微也对英语产生了浓厚的兴趣；不拘一格，敢作敢当的余合琴也改变了“不撞南墙不回头”的犟牛性格……紧张快乐的学习氛围笼罩着这个丰富多彩的小组，我慢慢的喜欢了这个小组！慢慢的爱上小组学习。
大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮美；学习如果失去了合作与交流，也就失去了意义，而高效课堂正是为我们提供了合作的机会与交流的平台，感谢高效课堂为我们的学习提供的机会，让我们对学习有希望，有兴趣。成功的.花，人们只惊羡她出现时的明艳，而当初的芽浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲血泪。（冰心语）我们每个人都渴望成功，让我们在刚起步的时候用我们无悔的付出，借助高效课堂的东风，飞向成功的天空！
我们的小组作文 2
“交作业啦……”一声河东狮吼震醒了我们还没睡醒的大脑。
我们一听到这熟悉的吼叫，立马把头埋进书包里，迅速地翻找着作业。“唰唰唰……”组员们纷纷把作业交到小组长的手中。看着我们的小组长慢慢地向我走来，我一下子慌了神，“咦?我的作业呢?昨晚做好了不是都放进文件袋里?”
组长走过来，面无表情地对我说：“作业就差你了，别拖我们组后腿。”
“我……我……我好像忘记带了，能不能……先别登记到黑板，我下午补交?”我向组长恳求道。
“不行!”
听到组长扔下那斩钉截铁的.“不行”，我绝望了，只好再次埋头继续翻找着……终于，功夫不负有心人，我终于在书包的另一个角落找到了作业。组长拿了我的作业，也松了一口气，说：“终于收齐了!”然后麻利地把作业整理整齐，迅速地往老师的办公室跑去……
瞧瞧，这就是我们那铁面无私的组长，但是有时候我们的组长还会有暖心的一面。
记得有一次，我做数学题时，遇到了一道难题，然后在那边抱怨道：“好难啊，不做了……”这时闪过一个身影，严肃地说：“怎么一遇到困难就退缩，再演算一下，也许就解出来了。”然后，她也俯下身子，和我一起演算。果不其然，这道题很快被我们攻下了。我抬起头正想跟她说声“谢谢”，她却跑到了讲台，又抱着一叠作业在分发了……
望着小组长忙碌的身影，我喃喃自语：“组长，我要以你为榜样!”
我们的小组作文 3
我们班，就像一个大家庭，其中这个“大家庭”分成了许多“小家庭”——那就是四个人组成的四人学习小组啦！我也分在其中一个“小家庭”里，那就让我来介绍一下我们“小家庭”里的成员把！
那一双故作深沉的小眼，两根直直的'浓眉就想去掉圆点的感叹号，就构成了一张引人发笑的脸。没错，在就是我的同桌——小强。他整天笑嘻嘻的，没个正经样，活像个大肚尔勒佛。戴上眼睛，活脱脱一个“小伊相杰”。在我前排坐的那就是我们“小家庭”的组长——小瑾。她的学习成绩不仅名列前茅，而且乐于助人呢！记得一天，天上正下着倾盆大雨。小瑾打开雨伞就往家里赶。突然，小瑾透过雨帘，看见一位满头白发的盲人正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。小瑾想都没想，就上前用自己的雨伞为盲人遮风挡雨，还把盲人送回了家。还有一位成员是谁呢？那就是小基了。他总是喜欢惹别人生气。这不，又和小强吵起架来了。他们你不让我，我不让你。吵得脸红脖子粗。我呢？我的成绩虽然不像小瑾那样名列前茅，但是经过我的不断努力，还算赶得上。我们四人学习小组的成员在学习上总是你追我赶，互相不让。
怎么样？我们的“小家庭”不一般吧？
我们的小组作文 4
我们组有四个人，我们组的组长是吴新民，他性格豪放，学习也好，我们有不会的问题就问他，他也会耐心的教我们，但可惜的是，他到现在都不是少先队员，我想凭借他的努力一定可以成为少先队员的，我们组的二号是马广军，他说话声音很大，一开始我还有点怕他，但时间长了就习惯，她总说她是大胃王，因此，还有一句口头禅，人事提饭是钢，一顿不吃饿得慌，他每次刚吃完饭饭，就会说，好饿啊！的确是名副其实的恶霸，再来介绍一下我们组的三好吧，那就是我，我是严重的偏科，在正规考试中，语文我可以考八十多分，而数学和英语，只能考七十多分，我一定，改正偏科的，努力把语数外都学好，四号王新凯，海，是我们组的调皮捣蛋的机灵鬼，就是学习不好，语文生词你写他十个，他一个也不对，我也是无语了。
我们组虽然都有缺点，但是我们团结一心，就能战胜一切困难，写到这里，我想到一句名言，兄弟齐心其利断金，我想凭借我们的'共同努力，下个月的金牌小组，一定是我们的。
我们的小组作文 5
不知不觉，我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。没有忧愁的日子里，我们总说考试遥遥无期，然而时光似箭，转眼就要升初二。晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕在心头。那是留恋么？
夕阳的微光载着几朵云儿飘过，渐渐落成黄昏雨，点点滴滴，丝丝缕缕。四双手牵到了一起，无语地漫步在青绿色的草坪上，让梦幻般的雨点落在手背上。一年了，我们彼此间已拥有了一份默契。记得这段日子，我们放肆地哭，放肆地笑――我们恣意挥洒着热量，享受着友情。
我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中，四双手牵得更紧了。我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子。我轻轻地唱着，大家也跟着轻轻地唱着：“也许牵了手的手，前生不一定好走也许有了伴的路，今生还要更忙碌。所以牵了手的手，来生还要一起走所以有了伴的路，没有岁月可回头“。四个声音融汇在一起，飘荡在夕阳下，在细雨中，在草地上，声音不大，却包含了我们四人最纯洁最美好的'友谊。
也许这诗一般的故事，将永远珍藏在我们的心底，陪伴着我们一生的回忆。
我们的小组作文 6
我们组的小组长是骆嘉明。他身材中等，头发乌黑，较黑的.脸上长着一双水灵灵的大眼睛。
一天早上，上体育课前，我发现他不像以前那么有说有笑的而是看上去精神不太好。于是，我连忙跑-他：“你怎么啦?不舒服吗?”他说：“我今天发烧了。”我听到他说这话后，说：“不如你今天向老师请假。”他毫不犹豫地说：“不，我能坚持住。”
上课了，今天要进行跑步测验。我听了不禁偷偷看了看骆嘉明，只见他在发呆。我心里晴暗地为他担心。跑步开始了我很紧张。我走到他面前轻轻地对他说：“不如你不要跑吧!”他说：“我一定要拿到100分。”轮到他上场了，我的心“砰砰”地跳了起来，为他捏了一把汗。他脸色苍白，咬紧下唇，额头冒出了许多汗珠。看着他这样，我大叫了起来：“骆嘉明，你要坚持住。”骆嘉明终于以最快的速度跑到了终点。他胜利了。我马上向他祝贺。他很高兴地对我说：“你说的对，坚持就是胜利。”
对!他这样的精神值得我们学习。
我们的小组作文 7
今年开学，学校进行了生本教育，意思是让学生自己学，老师帮助我们学。为了生本，我们四个人的小组开设了—智慧果。组里有1号组长—许佳慧，2号发言人—余永乐，3号—邢胜杰，4号—李添爱，还有小组口号，我们组的口号是；“小组就是智慧树，我们就是智慧果。”
在上课之前要写前置作业，内容有：自学生字.词，读熟课文，思考题，查资料。完成了前置作业再学习就容易多了。
我们小组还有一个学习较差的.同学—李添爱。她有一个坏毛病：作业总是写不完，这里写一道题，那里写一道题。不过，我们其余的三个人都逼着她补了，老 师让她查资料，不是让她妈妈查了打下来，就是让她妈妈来抄，她自己抄的机会很少，但生本让她进步很快，她现在的作业写得很好了,回答问题也很主动了。
上课了，老师让小组讨论，我们讨论的热火朝天，有不会的也可以互相问。讨论完了就喊自己组的口号，意思就是讨论完了。
这一次生本教育让我们都进步了。
我们的小组作文 8
在我们班里，每一天都有许许多多有趣又好玩的事情会发生，这些事情也为我们每一天的学习生活增添了很多亮眼的色彩。
不知不觉，我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。我们四个都是女孩子，所以会有很多共同话题。同时，我们也相处的十分融洽和谐。
在没有忧愁的`日子里，我们总说考试遥遥无期，然而时光似箭，转眼间，我们就快要升高二了。
晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕在我的心头。
一年多的时间了，我们彼此间早已经拥有了一份默契。我们会永远都记得这段日子，我们放肆地哭过，放肆地笑过――我们恣意挥洒着自己的清纯，享受着彼此所带来的友情。
学习上，我们互帮互助，互相鼓励。为彼此的学习之路加油打气，漫长的道路总会一起勇敢飞翔。而在生活中，我们也是好朋友，总是一起讨论学习以外的事情，偶尔也会有烦恼，我们会一起面对。
我的学习小组就是这样一个堪称完美组合的群体。人数虽然不多,只有四个女生但每个人都有长处，有趣的事情也时常会发生，同时，在这个小组里，我们也会在快乐中前进着。
老师布置的任务，无论有多么困难，我们总会互相打气，坚持将它完成。
在未来的日子里，只要想起这段让人感动的校园时光，就不会感觉孤单，只有温暖在流淌着。
也许这诗一般的故事，将会永远珍藏在我们的心底，成为永远陪伴着我们一生的回忆。
我们的小组作文 9
有一天，中午吃完饭，我们都出去玩了。只见楼杭雪急急忙忙地来找我们，满头大汗的楼杭雪说：“快点交作业本。”我说：“会交的，不必着急。”沈伟翔说：“我还没做好呢。”楼杭雪一听，便急了，一把拉住沈伟翔，把他拉到座位边，说：“快点做作业！”我们只好开始做作业。
楼杭雪回到自己座位上，开始看起书来。我们几个偷偷地相互看了看，又开始玩起来。楼杭雪一看，大叫起来：“看看，别的'组都已经在交作业，你们也应该交作业。”一副认真的样子。我说：“快上课时再交也可以嘛。”说完又玩起来。楼杭雪眉毛一扬，着急地说：“快点交作业，就差我们组了，马上就要上课了！”眼睛一眨也不眨，瞪着我们，双手叉腰，看来是要生气了。我们只好说：“好，好，我们交作业。”刚交上作业本，上课铃响了。我想，看来还是先做完作业再玩好。
这就是我们称职的语文小组长楼杭雪。
我们的小组作文 10
在一次调坐位时，我荣幸进了我们班状元当组长的组。原本很高兴，但是新的'难题来了我因期中考试退步了很多老师把我调到了另外一个很出色的小组，我找尽各种理由又回到了原来那个搞笑的小组。
不经历风雨怎能见彩虹？是啊，不经历挫折，我怎会回到我的搞笑小组里？听……（你往那边点……你都占那么多空了还让我往那边点）小魏（男）和小赵（女）开始小吵起来。不一会，小魏和小赵便吵得不可开交起来！这不刚刚雷鸣电闪，小魏的口水便开始发出猛攻。别笑了！快打伞！小魏的口齿本来就不清楚，小赵和他吵后，小魏便大声说：“我不挨你了”（他本来是想说：“我不想挨住你做了”）可我借题发挥，说：你原来很想挨住小赵坐吗？”我……我，小赵和小魏有口辨不清。
欲知后事如何，且听下回叙述。
我们的小组作文 11
我和我的朋友来参观美丽的堰。这里风景优美，小溪清澈见底，小鱼在小溪里摇着尾巴嬉戏。哈哈，我们今天的“任务”之一就是抓小鱼。
我卷起裤子跳进水里。小鱼看到我们被吓跑了，但我们有更好的办法“对付”它们。我带了一个漏水的'塑料筐，里面放了一些米饭。哈哈，小鱼受不了美食的诱惑，摇着头游来游去。当他们游进我们设置的“陷阱”时，我试着提了一下。啊，一条小鱼被我钓到了，我和小鱼一样兴奋地跳着舞。哦，不小心，小鱼掉进了水里。真的很难过。
我又用同样的方法抓到了鱼。呵呵，又抓了一个。这次，我小心翼翼地把小鱼放进杯子里。不一会儿，我钓到了很多小鱼。
我想把它们养在我们的鱼缸里，每天看它们玩耍。但是，妈妈说:“小鱼离开小溪不久就会死。让我们把它们放回小溪里！”听了妈妈的话，我无奈的把抓到的小鱼都放回了自己的家。
我们的小组作文 12
从我刚转入这个小组，就被调为了组长，这使我信心大增，努力要把这个组带动起来。
我们组的成员是：李信润，苏丹，王玉钰。先说说李信润吧，在我们组他可算是捣乱的了。每次上课时，他总是抓耳挠腮的'，老是影响秩序，害的老师每天给我们组减分，因此，我们组成了最差劲的了。不过，他也不是没有优点，上次跟别的班比赛，要不是他下象棋厉害，我们班就输定了。
说起苏丹，那可就没办法了，她可是有名的读书虫了，每天一下课，就把所有事抛在脑后，天天拿着一本书读来读去，老师说她，她就改了，可是，过不了一会就又拿起书来看，我可真发愁啊！
最后谈谈王玉钰，她可是常和人过不去，有时，就是苏丹看她一道题，她也要火冒三丈，七窍生烟。
我觉得我们的组员都有自己的优点，我们组是一个和谐的小组。
我们的小组作文 13
如果把生活比做一本大书，那么我的小组生活就是丰富多彩的故事，在小组生活中，我经历了很多的事，有喜有伤，有悲有乐。这些事情像海滩上的五彩缤纷的贝壳，丰富着我的生活。下面我要例举四件事。
喜：一天晩自习，我走进教室，和往常一样，来评比今天的小组之星。不一会儿，评比结束了，老师宣布结果，我和我的伙伴们都很紧张，心情忐忑不安，手心中都是汗水。只听见老师说：“今天，九组获胜。”随着老师的声音落下，我们大声欢呼道：“耶！”看着大家，看着新得的星星，这不仅属于我们的快乐，还要归功于大家的努力和团结。
伤：今天是一个倒霉的一天，大家都来到学校准备知道期中考试的成绩，只见有的同学愁眉苦脸的，有的同学兴高采烈的，还有的同学像没事似的。时间在一点一滴地流淌着，老师终于带着一堆洁白的卷子来了，我们十分害怕，老师说：“今天我们宣布成绩。”接着滔滔不绝地讲了起来。当我们拿到试卷一看，犹如晴天霹雳一般。这时我和伙伴们都愁眉苦脸的，脸上都带着悲伤，以往的快乐好像在一刹那停止了很久很久……不知道是什么时候，一句温暖的话打破了这悲伤，老师对我们全班说：“希望大家不要气馁，也不要骄傲。”这时，我们眉头舒展开来，并在心里种下了一个信念：下次一定要努力！
悲：今天又是一个令了悲伤的事，发生我和组员之间。今天是一堂生物课。在这堂课中，一个不愉快的事情发生了。在我们做完练习，交换批阅时，我的合作小伙伴把本一扔，将我最喜爱的.笔，打到地上摔坏了。我当时又气愤又悲伤，就和她吵了起来。我们越吵越凶，最后谁也不理谁了。事后，我觉得自己不对，便去道歉，我们又和好了。
乐：今天又是一个值得庆幸的日子，是一堂展示课。在这堂课上，在我们的展示中表现得非常好。在课下时，老师又夸奖我们了，我们又笑了。
有喜有伤，有悲有乐，这样就是我美丽而丰富的小组生活，之缤纷五彩的故事伴我成长。
初是很重要的一年，只有初一打好基础，我们才能更轻松的学习。所以学校采用了新的学习方式——小组合作学习。所谓合作学习，顾名思义，就是小组内各成员相互帮助。
我们组本是两个女生，两个男生。后来因为两个同学课上经常说话，老师就把两个同学的位置调换了一下，我们组就变成了三个男生，一个女生。他们让我当组长，我便给这个组起名叫梦之翼小组。
我们这个小组就有一次令我记忆犹新的合作。
在一次英语课上，老师讲了新课，我看见我们组的四号吕冠育在和别人说话，我看了他一眼，他似乎明白了，但却依旧说着话，我很生气。心想：他考试考不好也不关我的事，我又何必惹祸上身呢。所以我没再管他。我回过头来再看二、三号，他们竟讨论起了网络游戏，我顿时火冒三丈，我叫住了他们，他们看了看我，接着又如痴如醉地讨论着。不一会儿，时间到了，老师让各组展示了，我们组没有一个人举手。下课老师找到了我，问我为什么不举手，我说我们组没有人练习对话，老师接着又问你身为组长为什么不管，我感到很惭愧。
通过这件事，我明白了身为组长的我应组织小组同学合作学习，应耐心地引导组员走进一个好的学习环境之中，只有我们共同融入这个学习环境中，才能共同收获合作学习的快乐。
我们的小组作文 14
今天，我们在学校的科技小组做模型。
我一看到这次的主题是制作模型船，就兴奋不已。
开始做了，我们先把一个个细小而逼真的船座位拼在一块板上，接着把一条条闪闪发光的小针插在船板上，再把船板和船身合起来，控制盘插在座位前面，然后把三角形的船尾固定在船身的尾部，把两颗电池放入夹子里面，最后盖上，一艘小巧的模型船就做好了。
我迫不及待地跑了出去，在老师早已准备好的水池里尽情地玩耍。咦？怎么其他同学的船跟我的不一样？只见李政睿和黄熙不约而同地分别把船的'座位、船尾等零件拆了下来。结果，他们的船在水里变得轻巧了，行驶得比原来快多了。
我看了看我的船，学着李政睿和黄熙的做法，把船的部分零件拆出来再放到水池里。哇！我的船犹如一支发射的火箭，向终点冲刺，还超过了其他同学的呢。
模型小组让我快乐无比！
我们的小组作文 15
今天是快乐的一天，快乐的一天，快乐的一天。因为——我来到玉门市——我的'家乡，我父亲工作的地方。
一天晚上，父亲带我从嘉峪关到玉门市。我们很久没见了。一见面就聊个没完，聊到了就开始吵架，吵到了就开始打架。我们不见面的时候会想念对方。见面不是吵架就是打架，让爸爸无言以对，无可奈何。
晚上，我趴在窗前，看到一颗奇妙的星星，我觉得是百年难得一见的流星。于是迫不及待的向流星许愿:希望爸爸能从玉门市搬到嘉峪关，这样我就能有陪伴，有人陪伴，我一个人也不着急。因为自从妈妈去世后，我就和爷爷奶奶住在一起了。
这是我的愿望。希望能实现！然后我会欣喜若狂。这次父亲带我去玉门市，虽然我和妹妹有很多不愉快。但只要一想到和父亲在一起，第一眼就觉得幸福。
我们的小组作文 16
今天分小组。没过多久小组就分完了。我的组长是王诗尧。
开始分几号了，分完了，我是五号，我对自己说：“虽然我是五号，我不是很聪明，但是我一定要尽自己最大的努力，因为我是小组的一员。”
我对自己说：“拉分的事情我必须避免，因为我是这个小组的成员；每次的作业都要写完，因为作业和分数挂钩，更因为我是这个小组的一员；每一次的数学题我都应该认真对待，认真的写，因为我是小组的一员，因为我是一名正在努力中的差生。‘学如逆水行舟，不进则退’这一句话提醒了我在学习上需要努力，在小组内要积极。‘笨鸟先飞’这句话让我这位差生明白了每件事情都要主动做，提前做。”有努力才有收获，我要想有收获，那就需要百分百的努力。
我们组长很聪明，要求也很严格，我们组的.张盛羽学习成绩很好，找假说的数学成绩很好，胡艳丛语文成绩好，而我和刘泽军都是在努力中的人，我相信在这个组中我们能发挥最好的水平。
我想对王诗尧说：“我会努力的！”在这个组中我一定要努力！
我们的小组作文 17
星期二，当我完成作业的时候，我从书架上拿了一本《初级科学杂志》。我看的津津有味。突然看到一篇关于实验的文章。实验的题目是旋转水。我惊奇的看着，也做了实验。
实验的过程如下。我先准备一瓶颜料，然后准备一卷胶带，一瓶水，一瓶什么都没有的'。最后准备一根木棍。材料都准备好了，我就开始实验。我将颜料用水滴入瓶中，用木棍搅拌，盖上盖子。在两个瓶盖上同一位置做两个出口，对接两个瓶子，用胶带固定，顶部加水摇晃瓶子。最后我全神贯注的盯着那个有水的瓶子，它真的形成了一个小漩涡。这是我第一次做这个实验，而且成功了。我欢呼雀跃。
这个实验让我重新认识了一些知识。似乎只要关注生活，就会有新的发现！
我们的小组作文 18
今天早上，7点50分的时候，奶奶陪着我来到绍兴剧院门口，参加活动小组，同学们一个个的全部到齐了，大家先按顺序排队了，拣垃圾的'排在第一排，发宣传单的排第二排，然后聪爸给我们拍了照，大家就开开心心的出发了。
到了目的地，我开始发宣传单了，一张又一张可发的可快了，奶奶怕我摔倒，老是提醒我慢点慢点。一会儿功夫我就把手上的宣传单发完了。然后又向同学要了几张继续发，很快同学们把所有的宣传单都发完了，时间也到了10点了。我和王之奇换了一下，开始捡起垃圾来了，我看到了一团餐巾纸立刻去捡，几个男生团在一片树叶旁抢着捡，哎！他们的家长也帮着给自己的孩子找垃圾，说这里也一个，那里也有一个，哈哈！最后还是我赢了。
很快活动就要结束了，大家又拍了一个集体照，开开心心的回家去了。这次的活动太有意思了，我很喜欢，下次还要参加哦！
我们的小组作文 19
就在前几天不久，我们大家期待的校园生活终于开始了，我也可以见到我心爱的同学和老师们了。
叮铃，叮铃我早早的起了床，吃完饭去了学校，在学校的大门打开的那一刻，我对这三个月从未见过的学校又看了一遍。在我心中，他是那么的新奇，它是那么的美好啊！
到了班级后，我首先第一句话没有跟好朋友说话，也没跟老师说话，而是跟我的小组人员们说：我们终于见面了他不止让我感受到了温暖，也让我们感受到了同学之间亲密无间的`爱！我们是十组，全班一共十三个组。我们没有，因为倒数几个组而感到失落和失望，我们反而认为十组是最棒的。因为十不只是个吉利的数字，它不仅代表着十全十美，同时还代表着我们同学之间的团结友爱。
我负责语文，我主要督促大家抓紧提交语文作业，其他的五个人分别负责不同的科目，我们在一起默契无间，不只是因为我们在一起的时间长，而是因为我们熟能生巧呀！
我们的组长是郭佳佳，她不止有着父爱之间的严格，也有着母爱之间的温暖。我们大家非常喜欢他，哪怕是非常严格，但我们也相信严师出高徒。也正是因为这严格的纪律，也让我们的关系不断改善，我们的考核成绩也很高。他同时还教导了我们得到了成绩，一定不要骄傲！因为，这样我们才能飞得更高，跑的更远！
所以我觉得我们十组非常棒，我相信在今后的过程中，我们小组会越来越好，并且会一直保持着积极的学习状态，让我们一起努力，互相学习，一起进步吧！加油！十组最棒！
我们的小组作文 20
我们分了小组，组长是任冰奕她是1号，2号是我，3号是张泽洋，4号是孟恒阳，5号是刘宇凡，6号是薛铭标。
一次老师让我们组内分角色朗读课文。我们都很激动因为等会儿还要比赛呢！老师刚说完我们就开始行动了。在讨论的时候我们专心听组长分配任务。任冰奕，一会看看书，一会指指让谁读。我一直低头专心的看书。而平时爱放屁，爱乱说话的张泽洋，到了关键时刻也在认真听，没有搞笑。孟恒阳皱着眉头，好像对某个地方感到疑问。刘宇凡的脸上并没有很紧张。薛铭标忍着病也在认真听。
讨论完了，我们组全部都举手，老师就让我们读。我们组分工明确大号读短的`，小号读长的。我们组很有气势的读完这一段。从每个人脸上都可以看出他很努力。就这样我们组满怀信心的读完了，老师表扬了我们。
我很喜欢我着这个小组，组员都很团结很快乐。
我们的小组作文 21
每天下午四点写完作业，我都会和小区里的伙伴们相约到户外玩，今天也不例外，到了四点，我们准时在小区广场集合了。只是今天和往常玩的有些不同，哦，不是有些，是太不同了！因为我和我的两个好朋友五月、铱涵竟然去我的好朋友琦琦奶奶家“偷”葡萄，奶奶住在一楼，门口有个大大的院子，里面种着很多花草、蔬菜、水果，就像一个小型的植物园。
这不，葡萄熟了，我们几个小家伙兴致勃勃，偷偷摸摸的潜入到了奶奶的院子,可是葡萄架有点高，但是难不倒我们，因为架子底下有个小桌子，我们站上去正好够着葡萄，就好像奶奶知道我们会来，特意给我们准备的.桌子。一会奶奶过来了，亲手给我们一人拿了几个，这就更激起我们的馋虫了，于是我们又亲自摘了好多又大又甜的葡萄，直到吃的饱饱的才罢休，嘻嘻嘻，这真是一顿水果美餐呀！
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