优秀备课组评选细则

时间：2024-07-20 22:09:50 好文我要投稿

优秀备课组评选细则

优秀备课组评选细则1

　　为了增强教职工的集体观念，优化学校的管理工作，进一步提高教育教学质量，学校决定进行优秀班组的评比活动，特制定本细则。

　　一、优秀班组每学期评比一次，其比例不超过班组总数的40%。

　　二、优秀班组评比的条件：

　　1、能全面关心爱护全体学生，工作责任心强，廉洁从教，为人师表，乐于奉献，团结协作，凝聚力强。

　　2、能认真学习现代教育教学理论，注重转变教育观念，端正教学思想，能大胆进行实践探索，积极地总结反思，组内有浓厚的教科研氛围。

　　3、能严格执行课程计划，严格执行教学常规，学生课业负担合理，教育教学质量较高。

　　4、组内青年教师成长迅速。

　　5、组内教师实绩明显。

　　三、有下列情况之一者不得评为优秀班组：

　　1、体罚或变相体罚学生的.现象比较严重。

　　2、严重违反课程计划。

　　3、严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。

　　4、有向学生家长索要钱物的现象。

　　5、有严重责任事故的发生。

　　6、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象，或教学常规月考核等第为较差或差。

　　四、评比程序：

　　1、学校成立优秀班组考核小组，由学校校长室、教导处、总务处及部分教师代表组成。

　　2、考核小组听取班组长汇报情况。

　　3、考核小组成员投票推荐。

　　4、汇总推荐情况，公布优秀班组。

优秀备课组评选细则2

　　一、指导思想

　　为深化课堂教学改革，促进教师专业发展，加强教学常规精细化管理，推动我校教学研究工作，提升学校教学质量，充分发挥备课组的教研功能，表彰在教学、课改、教研等工作中做出突出成绩的备课组，经研究特制订本方案。

　　二、考核评选对象

　　备课组：1、语文组2、数学组3、英语组4、政治组5、历史组6、物理组7、化学组8、地生组9、音体美组。

　　三、评选方式

　　1、评选采用“年级部自评推荐与学校评估相结合”的模式。

　　2、每学期考核评选一次。

　　3、考核分常规性工作和创新性工作两方面进行考核。

　　4、将教学、教研等常规工作细化为若干个考核目标，对教研组和备课组工作进行目标考核量化。

　　5、年级部、备课组在提供资料或数据时一定要本着实事求是的原则，杜绝弄虚作假现象，一经发现取消评选资格。

　　三、评选办法

　　1、各年级部对学期内常规检查情况进行自评整理总结，推荐上报教务处优秀备课组4个，并向评审小组提交相关数据材料。

　　2、评审小组依据评选细则，参考教务处、督考办各项评价数据，对各项评价指标进行统计综合，最后评定优秀备课组每个年级部2个。

　　四、评审小组成员

　　组长：副组长：

　　成员：

　　五、评选结果的使用

　　1、依据本方案进行量化考核的结果，每个年级部得分前两名的备课组为优秀备课组。

　　2、学校对优秀备课组颁发荣誉证书。

　　3、在评优、评先、晋级等方面，相同条件下优先考虑优秀教研组和优秀备课组成员。

　　4、优秀备课组评选结果纳入到教科研的.表彰和对教师的综合评价中。年终量化考核，对优秀备课组全体成员分别加0.5—1分。并在绩效工资中予以适当的奖励性工资。

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