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宝葫芦的秘密内容介绍
《宝葫芦的秘密》是一部由朱家欣、钟智行联合执导，梁咏琪、朱祺隆主演，陈佩斯参与配音的真人动画片。小编整理的内容介绍，供参考！
剧情简介
小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，向左飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。 生活仿佛变得那么完美。
可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错。面对即将到来的校际游泳大赛，王葆顿时进退两难：他是否继续依靠宝葫芦为他创造奇迹，还是相信自己能够靠自己的努力改变命运？
影片评价
正面观点
影片相对于原著改动最大的地方，不是把时间换到现在后与原著产生的差异，而是宝葫芦的设定，影片将一个完全反面的形象设计成一个只是“没头脑”的好心伙伴，让王葆和宝葫芦间始终存在着一种友情，宝葫芦的形象更加可爱，温情，因此观众更容易原谅它和王葆一起犯的各种错误。宝葫芦的戏份大大增加，还有一个小跟班一只青蛙，它们俩完成了所有滑稽的，轻松的部分，让整部影片在真人角色和动画角色的转化上毫不生硬，特技很好的跟情节搭配，锦上添花。尤其片尾宝葫芦的NG花絮，将全片受到原著限制未能发挥的搞笑成分充分体现出来。影片虽然不可避免地带有说教色彩，但是对于向来强调寓教于乐的中国儿童电影来说，《宝葫芦的秘密》娱乐性的增强，说教性的削弱，无疑是一种新趋向（搜狐娱乐评）。
《宝葫芦的秘密》混杂了上世纪50年代的童话故事、70年代的主流价值观、80年代表演特色、90年代的导演手法、21世纪电脑动画技术，正好是比较适合国内观众口味的娱乐儿童片（光明网评）。
反面观点
《宝葫芦的秘密》“影格分裂”了，源头在于主创人员对原著里快乐体察不够。影片真人部分颇为露怯，但动画部分格外讨人喜欢。主创人员只注意把原著里宝葫芦变给王葆的熏鱼、卤蛋、花生仁、冰糖葫芦置换成疑似软广告的各种垃圾快餐以及诸如此类的外围“时代置换”，而忽略了把原著里类似于金鱼和王葆对话之类的核心叙述快感相应地放大并作为影片的叙事基调，这使得CG部分的快乐与真人叙事的“愣气”格格不入。
宝葫芦的秘密阅读体会
我读了《宝葫芦的秘密》这本书，受益匪浅。
主人公王葆很想取得好成绩，但总是希望做什么事都不要费力，等着天上掉馅饼的美事。他很喜欢钓鱼，但是从不学习钓鱼的方法和知识，每次都空手而归。有一天，在小鸟和小青蛙的指引下，他来到一条幽静的小河边钓鱼，不知不觉地睡着了，醒来一看，发现钓上了一只葫芦，葫芦告诉他：“我不是普通的葫芦，我是宝葫芦，无论你想要什么，干什么，我都能帮你做到。”王葆喜出望外，便让宝葫芦帮他干费力的事，自己则打游戏。可宝葫芦却因为没脑子，让他出了很多丑：帮他钓鱼，选的却是金鱼；没复习又想得全班第一，宝葫芦却把同学苏鸣凤的试卷连名字带答案一起变了过来；宝葫芦的推进器虽然让他的游泳训练成绩很好，却也使他的胸口布满了伤痕。经过多次教训以后，他才知道如果没有真本领，离开宝葫芦，自己将什么事也做不成。于是，他便不要宝葫芦来帮助他，坚持自己的事情自己做。每天加强锻炼，以增加肺活量，终于在全市游泳比赛中脱颖而出，第一次依靠自己的力量夺得了冠军。
书中王葆的经历告诉我了一个道理：成功只有靠自己。我也总想也拥有宝葫芦，让宝葫芦替我干许多事情，但是“馅饼”不会从天而降。如果你总想着宝葫芦会飞到你面前而不去努力，这样只会毁掉你的前程。没有人会不劳而获，没有人不努力就成功。如果不努力，等待你的只会是失败。要想成功，必须从小开始努力，从现在开始努力。现在需要我们努力的只有学习。现在努力学习，将来就不会吃苦；现在努力学习，在人生的长跑上就不会落后；现在努力学习，是在为将来打基础。在书的最后王葆通过自己努力，获得了真正的成功。所以我们也要像王葆一样，努力努力再努力，向着终点——成功前进！
这就是我读过《宝葫芦的秘密》的感受。
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