天是方的吗作文
从幼儿园回来后，儿子一直若有所思，玩具、看电视都没有了往日的专著和投入，我不解：这个小家伙到底在想什么呢？难道幼儿园里发生了什么事情？吃过晚饭，儿子拉住要洗衣服的我：
“妈妈，可以问一下吗？”儿子的认真让我更加奇怪。
“当然可以，宝宝想问什么呢？”我放下衣服，抱起儿子，郑重的坐下来，等着儿子的问题。
“天是方的吗？”啊，这个问题嘛……
“妈妈觉得是圆的！”
“为什么？”
“因为地球是圆的呀！”
“不对，我也知道青蛙坐井观天的故事，但青蛙除了井，天就好大好大，也不是圆的了！”真佩服这个小机灵鬼的思维，人家敢情想了半天了！
“那……妈妈觉得宇宙像圆的，地球也是圆的，天也是圆的呗！”自己把自己绕进去了，肯定说服不了小家伙。
“不对，地球是圆的，天是方的，才能包得住啊，要不有些地方是黑的！”瞧瞧，一本正经，有根据呀！
“黑就黑呗，咱这里有白天有黑夜就行了！”我缠不过儿子，想投降了！
“哎呀，老妈，您怎么这么没爱心呢！您来看看……”儿子挣脱我的怀抱，“咚咚”的跑了！
我站起来，刚拿起盆，儿子又回来了，手里拿着一条小手绢和一个小皮球，还有一块儿月饼包装布：
“老妈，看，我给你证明一下！”说完，儿子把皮球包在小手绢里，啊，全保住了，小球不见了！
“吆，这神奇吗？”我不以为然。
“哎呀，老妈，您看，手绢是正方形的，这个球是圆的，可以包住，如果是这个布，您看呀……圆形的……露出来了吧！”儿子为自己的“实验”成功得意极了！
“那是布太小了，手绢大呀！”我得狡辩一下，让儿子再动一下左脑。
“啊?那我比比……看……哎呀……弄不好……差不多……”儿子一时不知道怎么下结论了。
“来，宝贝，你看看，正方形和圆形是不能这样比较的，等你长大了，可以计算一下面积，就知道哪个图形大了！”我怜爱的抱起儿子，这个小孩子是不是要长大了！
“嗯，妈妈，可以再问一下吗？”儿子穷追不舍。
“可以，问吧！”我真喜欢儿子这个习惯。
“天是方的吗？”又回到原点了。
“嗯，宝贝自己想像吧，妈妈支持你！”
“那好，今晚天就是方的！”儿子满足的打了个哈欠，露出了回到家的第一个笑容。
躺在床上，儿子不再缠着讲故事，而是认真的`给老公“批讲”了和我半个小时的分析、研究，并隆重宣布了“天是方的”的“学术成果”，惹得老公惊叹不已：这个小孩真的了不得呀！
天是方的，明天也许是圆的，后天……结果不重要，儿子的思考，儿子的收获，儿子的快乐，是我很满意的！
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