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优秀幼儿园一周五天活动安排范文
周一的小小升旗手活动。
清晨当太阳射出第一道金色的光芒、当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳、沐浴晨曦冉冉升起，全体教师和孩子们齐聚国旗下，由大班的孩子轮流担当升旗手和护旗手，体验一次当国旗手的心情，给每个小朋友都留下一个美好的童年回忆。这个升国旗仪式相当有意义，在孩子们心灵里早早种下爱祖国，爱家乡的种子。
周二的“皇家幼儿体智能律动课程”。
朝气蓬勃的小伙子们留着帅气的发型，身着鲜艳的服装，再加上一些好玩的名字“黄瓜哥哥”、“芒果哥哥”、“巧克力”等，充满童真的语言和动作深深吸引了孩子，孩子提起来就有一种亲切感，连爱赖床的孩子都早早起来准备了，“优美的音乐”、“活泼夸张的动作”、“快乐有趣的游戏”三位一体所设计出的课程，每个班的孩子们都兴致勃勃地参与到活动中来——跳律动操的、走平衡木的、钻箱子的、玩滑溜布等等......不同的玩教具锻炼了孩子不同的能力，孩子玩得很开心，老师看着欢心，大家都沉浸在欢乐的海洋里。
周三的自我服务活动。
旨在让幼儿懂得“自己的事自己做，别人的事情帮着做”的道理。首先是组织一节有关生活服务的教学活动，如穿鞋子、叠衣服、穿裤子、叠被子等，运用生动有趣的故事、朗朗上口的儿歌激发孩子学习的兴趣，指导孩子们自我服务技能。看！孩子们鞋子、裤子穿得又快又对，衣服叠得整整齐齐！家长们真不敢相信，在家什么事都依赖父母的孩子在幼儿园居然如此能干。接着开展“自我服务大比拼”活动，创设游戏情境，让孩子们在游戏中展示自己的本领，通过自我服务感受到成功的喜悦。
周四的安全教育活动《不懂安全的大灰狼》。
以小朋友最喜爱的小红帽和大灰狼为引子，通过各种情节讲述一些生活中比较多发的事故，比如溺水、烧伤、触电、交通事故、中毒、走失等，通过图画把危险源和危害后果形象、直观的一一呈现，这样当孩子要做不安全的举动时，会联想到图中的不安全后果而改正。从而启发孩子要注意些什么，并让孩子跟读安全童谣，进行安全演练，还把与每个安全点相关的类似危害也列举出来，并通过判断对错的方式，让孩子们知其然又知其所以然，解决了安全教育零散的问题。
周五是孩子们最喜欢的玩具分享日。
这一天每位孩子都会把自己最喜欢的一样玩具带到幼儿园，开始的时候他们都玩自己的玩具。慢慢地自己的玩腻了，有的就去尝试与别人交换着玩；在要求交换的过程中，幼儿学会了交往的技巧。我也经常参与到孩子们的游戏中，这对于孩子来说，有老师陪着玩别说有多开心了。也是了解孩子、与孩子缩短距离的机会。下午离园时的《周末大舞台》活动中，孩子们用稚嫩的嗓音朗诵诗歌，表演歌曲和舞蹈，演绎小品，博得各位老师、孩子和家长们地阵阵掌声，将小舞台的演出推向高潮，孩子们在表演中收获快乐与自信！
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