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简单有效的塑造孩子好行为的方法

时间:2023-02-15 15:10:03 振濠 好文 我要投稿

简单有效的塑造孩子好行为的方法

  在爱孩子的前提下,特别是年龄较小的孩子?进行必要的行为训练,是父母的责任,但是要履行这个责任,就有必要学习一点训练孩子的技巧了。这里就向家长朋友介绍几种简单有效的塑造孩子好行为的方法,希望对你有帮助!

简单有效的塑造孩子好行为的方法

  简单有效的塑造孩子好行为的方法 1

  1.精神鼓励法。

  精神鼓励法就是用口头表扬、赞赏或高兴、兴奋的情绪等精神鼓励,使孩子知道父母对自己的好行为反应强烈,从而使孩子的好行为更多地出现的方法。

  采用精神鼓励法

  第一、要把握分寸,掌握好表扬和赞赏的程度,什么情况下表现出一般的高兴,什么情况下表现出非常高兴、非常兴奋,要掌握好。

  第二、要把握时机,当孩子做出一个过去没有过的好行为时,要及时表达出高兴、赞赏的评价,但是当孩子不断地表现出同样的行为时,就应该采用间隔强化(即隔几次行为给一次表扬、赞赏,且间隔时间越来越长),不要每次都给予表扬。

  第三、在使用精神鼓励法时,始终要结合讲道理的方法,让孩子知道这样做为什么是好的、对的,培养孩子判断是非、对错的能力。

  第四、在使用精神鼓励法时,父母的表情、动作要真实、明显,高兴就要眉飞色舞,语气肯定,而不要虚情假意,勉勉强强。

  2.冷落法。

  冷落法指的是用暂时撤销对孩子的关爱,让孩子知道父母对自己的错误行为不满意、不高兴,从而间接地表明家长对孩子行为的评价,使孩子终止不良行为的方法。

  使用冷落法的时候,家长一定要态度明确而坚定,先用简短的语言表明自己的态度,然后在一定时间里对孩子不理睬,而且说不理就不理。这对于那些平时和父母建立起良好依恋关系的`孩子来说,是一种很大的惩罚。但这种方法不适合于那些平时与父母没有建立起良好依恋关系的孩子。

  3.反馈法。

  让孩子了解自己的行为结果,并通过了解影响孩子的行为表现,这就是反馈法。

  运用反馈法时,对可以用多种形式提供有关行为结果的信息,如口头陈述、文字纪录、表格图示,以及各种体态语言等等。比如,教孩子练习弹钢琴,把他弹的曲子录下音来,放给他听,父母在旁边表现出非常欣赏的样子,就是一种很好的反馈。反馈手段可以发挥激励作用,还使孩子知道,自己的哪些行为是正确的、适当的、受人欢迎的。

  在应用反馈法时,反馈是否及时,是决定反馈是否有效的关键。其次,对反馈信息应该加以说明和评述,目的是增强孩子对反馈信息与行为标准、与自己的行为表现进行比较、分析的能力。

  4.塑造法。

  塑造法是通过连续不断地逐一强化更接近目标行为的行为,同时消退原来的行为,从而形成某种新行为的训练方法。

  如一个男孩只能坚持几分钟时间好好学习,要想让他能较长时间坚持认真学习,就可以采用塑造法。开始时只让他学习10分钟,完成后允许他做15分钟他喜欢干的事情作为奖励。经过一段时间,他已经能够坚持10分钟学习之后,就要求他连续学习15分钟,如能达到,就让他自由活动10分钟,这样逐步要求,使他不断增加认真学习的时间,同时减少自由活动时间,最后可以逐步使他能够坚持较长时间认真学习。

  5.连锁法。

  连锁法就是把教给孩子的一个行为分解成一系列小的动作,然后按顺序一个环节一个环节地进行训练,使孩子最终掌握整个行为。

  例如,要教孩子穿衣服,可以把穿衣行为分解为6个动作:(1)穿内裤,(2)穿内衣,(3)穿袜子,(4)穿裤子,(5)穿衬衫,(6)穿鞋。先由成人帮孩子完成前五个动作,最后一个教孩子自己穿,待孩子熟练后,再留下后两个动作让孩子完成,依此类推,孩子便可逐步掌握全部穿衣服的动作了。

  简单有效的塑造孩子好行为的方法 2

  一、家长要以身作则

  不聚众打牌,不要在孩子做作业的时候看电视,不做分散孩子的注意力,影响孩子学习的事,放下手机调静音,陪伴孩子一起学习。

  二、给孩子一个明确的学习时间规定

  如:放学后先完成作业,再玩游戏,没完成学习任务时,不得做其他任何无关的事情,不得随意更改。同时,父母要抽空陪伴与监督,不能听之任之。

  三、自己的.玩具自己收

  孩子玩了玩具之后,引导他自己收玩具,让玩具“回家”。做不到就没收玩具,家长要说到做到,言出必行。

  四、吃饭时不得边吃边玩

  要与大人一起坐到餐桌前吃饭。孩子的自控能力差,需要从小抓起,小时候教育只要“一斤”的力气,长大再教,“一吨”力气都不一定教得动。

  五、给孩子制定时间表

  如:几点起床,几点睡觉,按时回家,按时关电视,几点完成作业,游戏玩多长时间。家长要有明确的要求,并随时过问,必要时要加以监督与限制。给孩子合理安排时间,并非不管,尊重孩子并非放任自流。

  简单有效的塑造孩子好行为的方法 3

  父母是孩子最好的老师。在0—6岁这个重要的时期,父母要协助孩子养成良好的习惯,对孩子未来的工作、生活的发展具有重要意义。每个孩子都有许多良好的习惯需要去培养,比如教养、社交能力等。同时,父母还可以帮助孩子养成良好的饮食和体育锻炼的习惯。良好习惯的养成也是对父母的挑战,需要父母付出很大耐心及精力,陪同孩子一起进步。每天进行良好行为的重复,可以加深孩子对此项行为的印象,久而久之,每次处理都采用相同的方法,就可以形成习惯。

  那么父母应该如何培养孩子良好的习惯呢?给大家一些建议:

  父母要以身作则。孩子小的时候学习能力非常强,不管是好的行为还是坏的行为,他都会模仿。孩子可能不知道这种行为叫什么,但是他能根据大人的行为判断出这种行为代表的意义。因此,要帮助孩子养成良好的行为习惯,父母要知道怎么样才算是好的行为习惯,父母自身的行为习惯是好的,那么你的孩子就会通过观察你的日常行为和习惯来学习。

  有礼貌。孩子的教育越早越好。要从现在开始,鼓励孩子使用“谢谢”“对不起”“不客气”“请问”等礼貌用语,使它们成为生活的一部分。

  参加体育活动。我们所讲的体育活动,不仅仅是跑步、骑车等运动项目,其实,我们日常中的遛狗、堆雪人、种花甚至扫地、拖地这样的家务劳动都是体育活动的.一部分。现在的孩子总是在游戏、手机、电视上花太多时间,这会大大加重孩子患上各种慢性疾病的风险,近视的很大一部分原因就是孩子在户外活动的时间太少。要鼓励孩子选择适合自己的体育项目,让他们的身体保持在活跃的状态,可以让他们游泳、骑车、跑步、散步等。从小养成参加体育活动的习惯,有助于孩子未来提高自律能力。

  参加家庭活动。对于成长中的孩子来说,参加家庭活动非常重要,也十分有利于家庭成员感情的培养。当然,这里的家庭活动指的是一家人的活动。我们可以将体育活动和家庭活动结合起来,一起散步、一起骑自行车、一起游泳或者捉迷藏,效果会更好。

  定规矩。我昨天去超市遇见一个小朋友要买饮料。孩子妈妈说:“渴了要喝水,饮料是不能解渴的。”宝宝说:“你不给我买饮料,我就不喝水。”其实,这些都是因为家长没有给孩子定下规矩,或者定了规矩没有执行造成的。定规矩是在孩子教育过程中非常重要的一件事。