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家长和孩子相处质量重于数量
“质量时间”(quality time)是近年非常流行的一个新概念,它是那些没有时间和孩子常相处,忙碌而又感到内疚的父母的“万能药”,但是还有很多父母对于提高跟孩子在一起的质量时间,存在很多的问题。
各位家长太忙碌,和孩子在一起的时间都有限,当然会希望这仅有的时间里质量越高越好。但也不能把这时间绝对化,因为很难把太少的时间规划的很好,比如你只有45分钟的时间,而孩子在睡觉或者看动画片,你怎么参与进去,又怎么提高质量?
所以质量时间不是“万能药”。
1、家长怎么样做才是有质量的和孩子在一起呢?
家长都有这样的误区:和学龄前儿童在一起就是和他们玩玩拼图游戏、给他们读故事书,总之是适合他们的年龄的活动,越有点教育意义越好,但这并不一定正确。孩子不是缺少玩游戏,而是缺少和父母在一起的时间。
孩子在幼儿园一天的活动基本都是游戏、学习知识。我想他们也不希望回家也是做这些事情,他们想去尝试新的事物,例如:你叫孩子和你一起去擦擦车、一起去看看电视。这时候孩子会很高兴。
只有你让孩子参与到你的活动里,才会让孩子真正感受到妈妈是喜欢和我在一起。
2、怎样平衡质量时间和孩子的自我娱乐?
孩子想要自己玩的时候,我们家长尽可量的让孩子自己去发挥。不同阶段的孩子自娱自乐方面有着很大的差异。不要要求孩子按照你的时间、你的步调去玩。
如果你在做饭,可以把玩具放在厨房附近,你可以去看到孩子玩,孩子也会因为有你在身边而安心,可能会花一副很美的画。
电视机成为保姆,孩子有时跟它跟亲近,你的质量时间又该如何?
各位家长的忙碌,往往到了周末如同泄了气的皮球,一周积累的脏衣服要急着去洗。把孩子丢给了电视。明知道应该多陪陪孩子可孩子提不起精神,越来越依赖电视。
我们中恐怕没有人不这样做过,应该注意的是这个做法很容易上瘾,星期六放了一盘,星期天再放3盘,平常的晚上你也会发现放着录像做晚饭多快,这时你恐怕早已忘记了“质量时间”。
电视也有它的好处,但我们为孩子选择节目要多加注意,不要让孩子看到不该看的节目。例如:暴力情节的。
3、计算机是不是孩子的好伴侣?
现在很多家长都把手机、计算机等科技产品给孩子玩,其实孩子在生长发育阶段还是要多出去和同龄孩子玩、多交谈、多锻炼身体为主。看着大人做事情,自己也玩起“过家家”来扮演各种角色,学习各种生活的技能。
社会的不停发展,孩子的变化也越来越大,前段时间说机器人真将出现代替人类很多事情,这其实也算进步,但隐患也不少。高科技产品诞生,给我们带来方便的同时也是有他的问题。
很多家长不愿意带孩子,觉得带孩子很辛苦,没有意思、他们喜欢在闲暇的时候去逛街、打牌、喝酒。其实他们过于忽视孩子,为了满足自己的喜好,这种行为时多么自私,一旦孩子出了问题,追悔莫及。
如果你感受不到和孩子在一起是一种享受的话,那孩子也不会从你那里得到快乐。把自己的时间和孩子的时间划分的太清楚,不自然的和孩子在一起,是被动的形式,这样注定会产生不满足感。
我们想做的事情太多,没时间去做的事情也太多,这其中就没有孩子的位置。周末喜欢还原自己的自由时间,把孩子排除在外,孩子也是一样。不要把孩子排除在你的世界之外,再专门抽出时间走进孩子的世界。
无论是事业,还是家庭、孩子,只有能主动地去接受、去体会,才能得到其中的享受。
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