爸爸为何不可或缺

时间：2024-09-29 16:06:15 好文我要投稿

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爸爸为何不可或缺

　　初为人父，面对“爸爸”这个角色，许多人难免有疑惑。如何才算进入了“爸爸”角色，爸爸在宝宝成长的过程中发挥着什么样的作用，如何更好地发挥作用？

爸爸为何不可或缺

　　你主动参与育儿了吗?

　　日本国立广岛大学教育学研究院教授，博士生导师难波博孝指出，根据2011年日本中央调查社的调查，93%的日本爸爸有主动参与育儿的意识，其中，认为应当竭尽全力参与育儿的爸爸占40%，认为应当在能力范围内参与育儿的爸爸占53%。而在育儿内容方面，75.2%的爸爸给孩子洗澡;74%的爸爸陪孩子玩游戏;44%的爸爸给孩子换尿布;42.6%的爸爸喂养孩子。

　　难波教授表示，长期以来，不管是日本还是中国，都存在着“养育孩子是女人的事”的社会偏见，这是导致父教缺失的重要因素。不过，日本近年来，越来越多的爸爸有了主动参与育儿的意识，这是日本爸爸在育儿过程中高参与率的最主要原因。

　　爸爸为何不能缺席

　　在孩子成长的过程中爸爸发挥着什么样的作用呢?难波教授指出，根据交流分析理论，儿童的人格结构存在有五种“自我状态”：父亲状态、母亲状态、成人状态、自由儿童状态、适应性儿童状态。父亲状态时，儿童是以曾经经验到的父亲的方式应对眼前;母亲状态时，儿童是以曾经经验到的母亲的方式应对眼前;成人状态时，儿童是以一种经过思考的、较理性的方式应对眼前;自由儿童状态时，儿童是以内心的真实想法、天性应对眼前;适应性儿童状态时，儿童应对眼前的方式是受外界环境影响的，例如权威、压力等。只有这五种自我状态平衡发展，儿童才能拥有一个健全的人格。

　　儿童人格的五种“自我状态”

　　难波教授指出，0～3岁时，宝宝经历到的父母对其的态度、家庭氛围等会深深地印刻在他的人格发展历程中。这个时期，爸爸最主要的作用在于完善孩子“父亲状态”的人格，为孩子提供父子相处的良好经验，给孩子做积极的榜样示范。

　　如果爸爸在宝宝的成长过程中缺席，会有什么样的后果呢?难波教授表示，当父亲不参与育儿时，宝宝长大后很有可能缺失“父亲状态”人格，缺乏追求理想的勇气、正义感、道德行为能力、责任感等。此外，当爸爸不参与育儿时，很多时候妈妈就会担当起父亲的角色，这时，也有可能造成宝宝长大后“母亲状态”人格的缺失，孩子就会缺乏同情心、不为他人考虑等。

　　好爸标准——读懂宝宝“言语之外”

　　爸爸在日常家庭生活中如何发挥教育作用呢?这或许是许多爸爸不解的地方。难波教授本身是3个男孩的父亲，他就自己教育儿子的经验进行了分享。他说，3岁以前的宝宝还不能用语言很好地表达自己的真实需求，有时候哭得也很莫名其妙。做一个好爸爸，就要能够读懂宝宝“言语之外”的真实需求，然后在此基础上给予相应的早教措施。例如，有时候宝贝调皮捣蛋，其实只是为了引起爸爸的关注，希望从爸爸那里得到更多的爱，那么爸爸就要在日常生活中多与宝宝互动，满足宝宝对爸爸的情感需求。

　　此外，难波教授提出，对于爸爸来说最重要的三件事是：

　　1.尽量多陪伴宝宝，读懂宝宝的动作和表情，观察宝宝的进步与发展。

　　2.宝宝说话时认真倾听，结合生活细节了解宝宝“言语之外”的情感需求或其他需求。

　　3.与妈妈达成共识，在对待宝宝的态度以及教育宝宝的理念方面持统一意见。

　　TIPS：别忘了与妈妈分工合作哦!

　　为培养孩子健全的人格，除了与妈妈协调分工，各尽其职，完善孩子“父亲状态”和“母亲状态”的人格之外，难波教授建议，爸爸们不妨多与妈妈交流一下宝宝最近的状态，因为彼此陪伴宝宝的时间和方式不同，可能了解到不同侧面的宝宝，这样的信息交流，能够帮助爸爸妈妈摸索到一套属于自己宝宝的教育方式。而每次交流后，记录下来更有利于纵向把握宝宝的成长哦!

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