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你都不知道孩子喜欢什么,孩子怎么知道
我儿子九岁开始学主持朗诵,从小学到现在高中,无论在哪个学校上学,国旗下发言,联欢会主持,各种纪念活动的朗诵基本上都让他承包了。
同事小吴问我,你儿子在哪儿学了朗诵?我也给我家儿子报个名,他太胆小,太不爱说话,我想去历练历练他。
小吴的儿子程程我见过,确实是个比较沉默的孩子,但我印象中那个孩子比较爱画画,因为他每次跟他妈上班来,总会拿着她妈妈桌上的签字笔把打印机里的纸一张张的涂鸦完,当然,比毕加索的还抽象。
我对小吴说:程程喜欢朗诵吗?如果不喜欢他去了也学不好,不如他喜欢什么就让他学什么!
小吴撇撇嘴说:我问过他很多次了,他什么也说不出来,他自己也不知道自己喜欢什么!
我笑着对她说:孩子八岁了,你还不知道自己的儿子喜欢什么吗?孩子才八岁,他怎么知道自己喜欢什么?
这两句话不矛盾,孩子八岁了,在和孩子朝夕相处的过程中,如果家长留心,孩子的偏好和天赋其实都已经会显露出来了,但是孩子才八岁,对世界认知还很少,他怎么可能明确表述出自己喜欢什么呢?
我家一楼二楼两个邻居家的孩子同龄,都是女孩。
一楼童童家,小两口是和奶奶同住的,从落生就是奶奶帮忙给带孩子。
二楼的佳佳,在上幼儿园以前是分别送去姥姥或奶奶家的,老人身体都不好,只能短时间看护一下,小两口每天早上接晚上送很辛苦,熬到两岁半就上了幼儿园的小小班了。
一楼的童童三岁半去了幼儿园,和大多数初上幼儿园的孩子一样,童童刚一进院的几天总是哭,而且还发了烧。奶奶心疼了,就不让送了,一直在家看着,直到今年上了学前班。
二楼的佳佳在幼儿园里,妈妈给报了所有兴趣班,画画,唱歌,跳舞,读诗,珠心算。
童童奶奶一直说佳佳妈妈把孩子弄的太累了,而且那些都是没用的东西,每项都要花不少钱,重要的是,花了钱孩子也不一定坐得住,不一定愿意学,到时候钱都白花了。
佳佳妈妈的观念是这样的:孩子小,还不知道自己喜欢什么,通过多接触,才能发现孩子的天赋,找到孩子的兴趣点,让孩子多接触事物,会激发孩子对世界的好奇,好奇心是最好的学习动力。
五岁的佳佳现在已经不再学画画,唱歌,舞蹈了。她对妈妈说,我就喜欢拉小提琴,怎么拉我都不觉得累。
佳佳现在是幼儿园和青少年宫的台柱子,每次联欢会铁定有她的独奏节目,而且在全国得了奖。据说,还有机会出国和小朋友交流。现在五岁的佳佳在学英语,她说:我回头和外国小朋友还得说话呢,所以要好好学英语。
童童的奶奶对佳佳的成绩不以为然,她说:觉得拉小提琴有什么出息?整天脖子跟落枕了一样,吱吱扭扭的谁爱听?长大了也不好找工作。将来我家童童要当大老板,我们可会算计呢,每天跟我去菜市场买菜都是她还价。
童童除了会还价之外还有一个强项就是会打麻将,童童奶奶每天下午带着童童去小广场和老头老太太们打麻将,小的时候,她抱着孩子看,孩子会自己玩了,她就打,还让孩子帮她出牌,所以,童童打得一手好牌。
两个同龄的小女孩明年都要上小学了,如果走到一起能明显感觉到画风的差异,一个国际范儿,一个大妈范儿。佳佳走路就像在舞台表演,而童童脸上的神情就特别像买菜的大妈。
其实童童也许真的对数字很敏感,对计算统计很感兴趣,但是她没有在早期得到启发,她自己不知道自己喜欢什么。童童没在幼儿园里上过课,没对世界有更多认知,都不知道除了菜市场和麻将桌,还有什么有趣的东西,就算她有过人的天赋,可能根本没有发芽就已经被扼杀了。
别再问孩子喜欢什么了,如果作为家长,你都不知道自己的孩子喜欢什么,那是最大的失职,因为你可能耽误了孩子的一生。
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