领取成绩单的作文

领取成绩单的作文

　　今天是我这个学期的最后一天，我们只要去学校里拿成绩单就可以放寒假了。

　　我刚走进教室里，就发现许多的同学都在猜测自己能考多少分，能考到第几名。因为昨天老师叫我去帮登记考试的分数，所以我基本知道很多同学的分数。于是我就开始滔滔不绝的讲起他们的分数，当我讲到几个语文上考了90分的同学时，特别骄傲的对他们说：“我得了96分，全班第一。”这时数学老师拿着数学试卷，大步流星的走了进来，张老师先是把试卷发了下来，让我们各自订正错题。然后拿出本子来奖励那些得满分的同学。我们订正完试卷后，张老师就把试卷收了起来，回办公室去了。

　　不久，班主任老师走进了教室，陈老师开始报班上的名次，当我听到老师报我的名次时，我不禁欣喜若狂，差不多高兴得一蹦三尺高，因为我终于得了全班第二名啦！这可是我从来没有得到过的最高名次。心想：“三好学生”这个光荣称号肯定非我莫属了。因为往届只要总分数达到前5名，都被定为“三好学生”。6--10名为“优秀队员”，11--15名为“文明标兵”。可是今天班主任老师却突然宣布改了规矩，这次的奖项不是按考试的名次来决定，而是按同学们的投票来决定。这下我可能就当不上“三好学生”了，因为我平时没有搞好同学之间的关系，谁会给我投赞成票呢？！投票开始了，老师先报的的是：“第一名冯文涛，同意的请举手”。老师话音刚落，几乎全班的男生都举起了手，一数竟然有25名之多，占了全班近一半的人数。接着老师报：“第二名，伍翰晨，同意的请举手。”果然和我所担心的一样，同意我的人寥寥无几，一数才只有六个同学呢。我灰心丧气的想：完了，这下“三好学生”注定当不成了，说不定连“优秀队员”也没份了。接着老师继续报其他的同学，一连串高票数同学出来了：周睿27票，罗文杰27票，邹铭捷21票……在领了成绩单后，我灰溜溜的跑了回去，因为我只得了个“文明标兵”。

　　回到家后，我气愤的想：凭什么这次偏要按投票方式选举，而不是像历届那样按名次排列奖项呢？这对我来说一点都不公平，我好不容易才考到全班第二名的呀！结果才得了个小小的“文明标兵”。要知道我为了得到“三好学生”付出了多大的努力啊！这老师分明是在跟我作对，我刚得了个好成绩，就把规矩给改了，害得我一场空欢喜，让我委屈得忍不住号啕大哭起来。后来经过爸爸悉心的开导，我才慢慢的想明白：“三好学生”是“德，智。体”全面优秀的同学，才配得上这个荣誉称号。我一向品德不够好：平时经常欺负同学；上课老偷看课外书；喜欢叫别人外号……这些诸多的缺点，就是造成我德行不好的根本原因。

　　如果我今后不改正这些过错，是永远当不上“三好学生”的。古人说：“得人心者得天下，失人心者失天下”。我发誓：在下个学期里，一定要获得同学们的拥护，当上名副其实的“三好学生”。

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