幸运星作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的幸运星作文，欢迎大家分享。
幸运星作文1
每当看到那盒躺在床头的幸运星，我心里不禁涌起一股深深的感动。
那是一个夏天，我脚骨折了，不得不请假在家休养。窗外的知了叫着：“无聊！无聊……”床头上胡乱的摊着几本带着浮灰的辅导书，我百无聊赖的盯着天花板发呆。
“咚咚咚！”有人敲门，我立马起来，单腿蹦到门前，打开门，原来是我的同学小周。“小周，是你呀！快进来！”小周手里提着一个袋子，刚进门，就把袋子交给了我。“喏，这是你这几天的作业。”
小周是特地过来给我补课的，看着我愁眉苦脸的样子，神秘的笑着对我说：“我还给你带了一个小礼物哟，讲完了作业我就给你。”说完，他便认真地给我补起课来。补完课，他从袋子里掏出一个小盒子，我迫不及待的打开一看：原来里面是他亲手叠的100颗幸运星。我既感动又开心，轻轻捶了他一下：“行啊，有你的！”他笑着回答：“祝你早日回到学校！”
小周走后，我无意间打开了一颗幸运星，惊奇的发现里面竟然写着：只有脚踏实地的人，大地才愿意留下他的脚印。读完后，我感觉又振作起来，觉得学习也没那么枯燥了。
在以后养伤的.日子里，每当我感觉心情烦躁的时候，就去拆一颗幸运星，读完上面的话，然后重新折好放回去，我就感觉心情平静下来，连学习也没有那么无聊了，窗外的知了仍在叫着：“友谊！友谊……”
时光荏苒，记忆虽然会模糊，但这份友谊是时间怎么也带不走的。那一盒幸运星，会一直在我心里……
幸运星作文2
上课了，这节课是语文考试，我紧张的等待老师到来。我紧张的度过这节课。下午放学的时候老师发下来试卷，结果我考了个不理想。
我垂头丧气的回家，那已是下午了，太阳快落山。我回家的路要经过公园。我在公园坐了一下，手里拿着那张卷子自言自语的说:“怎么办，不是被家长打就是被家长骂。”突然旁边那位叔叔笑着说：“你是不是考试考不理想，怕被妈妈骂是不是.”我想：他怎么会知道的？我无奈的点点头。我好奇的.说：“那你怎么知道我想什么。”“因为叔叔也有这个经历呀！我们聊得很津津有味。那叔叔说那考试并不重要，考试只是考考你这个单元学到了多少，主要你的态度要认真，要把老师讲的记在脑子里。考试包你拿高分。我还是不敢回家，这已是天黑了，那位叔叔说：“走，我跟你爸妈解释去。”
当回到家那叔叔跟爸妈说了之后。爸妈对考试有了另一种看法，当我洗完脸出来的时候。那年轻人走了，我讨厌妈妈没把他留下坐一下。就连他的姓名都不知道。
自从以后我每天认真听讲，但是我也有每天在找那位叔叔。但是从他那次走后，就再也没有见过他。那叔叔我怀疑她是天上派给我的幸运星，我会记住那个幸运星。
幸运星作文3
这几天我迷恋上了幸运星，可是我不会折，所以我请妈妈教我,其实折幸运星很简单,只要把一根彩色长纸条轻轻地打几个结,一个规则的五边形便呈现出来,然后你就顺着边缘来回折吧,最后只要轻轻一捏,一颗漂亮的`幸运星就活灵活现地展现在你眼前。
你知道我为什么要折幸运星吗？因为我有一个小小的秘密——只要折一万颗幸运星，就能许一个愿望。我有一个心愿——管住自己的嘴。一提到这事儿，就有点惭愧，上课时，我自制力有点差，有时爱和同桌说话。有一次，上数学课时，不知怎么回事，我竟然和同桌聊到了《三国演义》，我正给同桌讲“三英战吕布”，说到精彩之处，我激动地手舞足蹈，恨不得拿起武器亲自上马冲杀一番，正在得意忘形的时候，只听到一声怒吼——“站起来”，抬头一看，邱老师正怒气冲冲地瞪着我，刹那间，我的万丈豪情化作一缕清烟，我只好灰溜溜地站了起来。唉，坏毛病真是害死人哪！从那以后，我就下定决心，一定要改掉爱说话的坏毛病，我还立下了一条军令状——要是上课再说话，就罚我一个礼拜不吃肉！要知道，吃肉对我来说，可是人生中的头等大事。最近，我听同学说，折幸运星能帮助自己实现愿望，我一定会为了梦想而努力的！
幸运星作文4
有一次英语老师布置了一个动手的作业——折二十个幸运星。以前的手工作业都是妈妈帮我做的，这次我要大显身手一次。
可是我根本不会折幸运星，于是我向妈妈请教。
妈妈说：“你妈妈我可是读小学折幸运星最历害的哩！”
我微笑的点点头说：“那你快点告诉我折幸运星的步骤呀！我快等不及了！”
妈妈说：“先拿一根小纸条斜着对折一小部分，再把对折的一根小纸条在对折的地方转个弯，折进小圆洞里拉直，接着把剩下的小纸片剪掉，最后把一长串纸条在最旁边上折来折去。
我先折一一个，折的根本不是幸运星，而是个球形。妈妈像看热闹一样在旁边哈哈大笑。我没理会妈妈，咬着牙又折了一个，也不是幸运星，只不过看起来像个———三角形。折幸运星怎么这么难呀！我躺在沙发上不折了。忽然我猛得从沙发上跳了起来，因为我想起了一句话：坚持就是胜利。我便静下心来，专心致志地按步骤折了一个幸运星。奇迹发生了，我折的'那个幸运星是比妈妈折的幸运星还好一点。按这样的方法，很快我就折好了二十个幸运星了。
我看着幸运星明白了一个道理：只要勇于尝试，就会获得幸运。我一定在学习、生活方面掌握好我的幸运。
幸运星作文5
下午，在清荷作文课堂上，林老师说：“今天我们进行‘我是幸运星’的游戏。”听了这话，同学们心里都痒痒的，老师拿了一支五彩缤纷的鲜花，规则是： “花一直传，不能停顿；如果最后老师喊停时花落在那个同学的手上，就可以上讲台抽奖。”听到这里，大家心里都很激动，林老师又说：“里面有幸运的，也有挑 战的，还有可能会抽到倒霉的哦！”我想：如果抽到倒霉的那就惨了。
游戏开始了，这支花被大家迅速传到我这，我也用最快的速度把它传了出 去，心里想：这局不可能是我了，只能再等下一局了。最后，花落到了曾嘉蕊的'手里，她小心翼翼地走上讲台，只见她左手蒙住脸，不敢看我们，可能她是想：如果 抽到“大地雷”那该多丢脸啊！于是，她慢吞吞地把手伸进了盒子里，拿到了一个粉红的纸条，这是一个挑战：做几个鬼脸。林老师用书本把曾嘉蕊的脸遮住，三秒 后，她还是不敢演，表情毫无变化，我心想：礼物她得不到了，如果是我上，我一定会得到精美的书皮，唉！于是，她回到座位，林老师点了李恒示范做鬼脸，李恒 大摇大摆地走上台，好像心里在说：我是个男孩子，一定要勇敢，我不害羞。于是，他吐着舌头，抬着脚做起了鬼脸，简直太搞笑了，我们个个都为他鼓掌，老师也 点头称赞。
啊，这个游戏真好，不仅可以获得奖品，还可以锻炼我们的胆量！
【幸运星作文】相关文章：
幸运星作文[经典]09-29
幸运星作文07-20
幸运星作文(热门)08-03
彩色的幸运星作文12-04
（集合）幸运星作文08-07
幸运星作文3篇[精选]09-04
作文啊作文02-11
日出作文作文10-04
我与作文作文01-01
作文11-14