不速之客作文(精选10篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的不速之客作文,希望对大家有所帮助。
不速之客作文1
“嗡嗡嗡”,“嗡嗡……”,一阵刺耳的声音传入耳畔,抬眼一瞧,原来是一只大黄峰。
不知何时,他晕头转向地飞入了教室里。“砰砰……”它撞在了窗玻璃上,发出了响声,不一会儿就成功的吸引了同学们的注意。
这只大黄蜂一直找不到出口,似乎非常焦急,东倒西撞的,仿佛喝醉了酒一般。它可能也在抱怨着“哎呀,我这是飞进了什么地方,怎么连出口都没有,这下可撞晕我了。”望着低飞的它,我也心惊胆战,脑海中顿时冒出了几百个疑问,生怕它会一下子掌握不了平衡,撞在我身上。
我看着黑板,但心思却在这位“不速之客”那儿。
我的目光时不时地瞟向周围,确保它所在的位置对我没有伤害。“哎,怎么还不下课。”我无奈地想着,最后的十分钟是那么漫长,真是度日如年啊!
“叮铃铃……”,终于下课了,我现在可以光明正大地观察它了。抬头,环视,原来它正停在电灯旁休息。“应该是飞累了吧”我猜想着。
没过多久,它又继续飞起来,完成它那艰难的工作——找出口。只见,它迅速地拍打着翅膀,沿着窗户,不怕疼痛,它用自己的身躯一处处去尝试,不知撞了多少次玻璃窗,在它持续不断的“嗡嗡”声和“咚咚”的撞击声中,它终于找到了墙与窗之间的一条窄窄的缝隙,瞬间飞出了教室,它自由了!
这一幕,深深地感染了我。连一只黄蜂都懂得要坚持,吃点苦、忍点痛都不算什么,终有成功的一刻。作为万物灵长的我们又有什么理由不坚持做好每一件事呢!
不速之客作文2
今天,我的家里来了一位不速之客。
它有一对薄如纸片透明,夹杂着白色斑王点的翅膀,跟蚕差不多的体型。它,就是飞蛾。
当时,我正津津有味地看着电视。“咦?怎么回事?,地上怎么有一团黑影正移动着,”我抬头一看层“大概是窗子没关好。”飞蛾正猖狂地围着吊灯旋转着,一定是想把这丝光线据为己有吧!它总在我的头顶上盘旋,飞一会,停一会,飞得不亦乐平,我被这只飞蛾弄烦了,暂得电视,二话不说,抄起衣杆,拖了它几棒,“吃我一记竹笋炒肉。”飞我也不甘示弱,它灵活地扇动翅膀躲蔽着企图打它的棍棒,飞累了,就飞快地钻进吊灯内部,尽管飞蛾我吃了我一记竹笋炒肉,翅膀受损了,可还是艰难地飞着,明显慢下了许多。
飞蛾终究还是两眼发黑,摔了下来,它在地上艰难地爬着,依然不肯放弃,我准备用一张纸包住飞蛾,将它那短暂的生命终结。我取完纸,“飞蛾呢?我下意识一看,被眼前的一幕惊呆了,那只受到了多次重创的飞蛾,竟还在艰难地爬,好像在喃喃自语道:“我不能死,我要活着!”
小小的飞蛾这样强烈的求生欲,它深深地打动了我。一只飞蛾居然如此坚毅,我们做事情还有什么无理由半途而废呢?
这位不速之客我懂得了:生命的意义在于坚持!
不速之客作文3
最近,我们教室来了一位不速之客,既不是新同学,也不是新老师,而是一只鹦鹉!
那天,我们做完操回来时,不知哪个眼尖叫了一声:“看呀,一只鸟挂在门上!”这下子,教室里沸腾起来,同学们一下子围拢起来,唧唧喳喳的议论起来。“这是什么鸟呢?”“天哪,都飞这儿来了!”突然,小鸟展开双翅,飞到了地上。同学们一下子围成了一圈,把它围在了中间。它也不怕,大摇大摆,像个绅士一般。它在地上漫无目的地走着,偶尔回过头瞧瞧我们。我们如同它的贴身侍卫,跟着它从左走到右。
咦?这鸟怎么回事?还跟着我们一起进教室?哎,看来它也想和我们一起学习呢。它可真是个“小顽皮”,一会儿跳到我们脚上,舒服地躺着,一会儿走到凳子旁边,好奇地啄两下,一会儿抬起头来看看我们,仔细地打量着我们。这小家伙太可爱了,深深的地引着我们。
终于,老师来了。我们如同见到了救兵一般,松了一口气。老师看到了这小家伙,也被吸引住了。是啊,彩色的羽毛,小小的脑袋,透亮灵活的眼睛,加上滚圆的身子,换了谁都会爱不释手的。老师告诉我们这是一只小鹦鹉并让我把它轻轻地捧起,放到讲台上 让大家观察。嘿,这小家伙胆子真大,宽大的讲台成了它表演的舞台。瞧,它开始大摇大摆地踱起了方步,甚至还跑到了老师的书上溜达了几圈。
最终,我们让它回到大自然中。小鸟,飞吧!
不速之客作文4
“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分开,千万不要再混淆了……”
徐老师正聚精会神地讲课,“啊!”只听一声惊叫,一个不明飞行物扑啦扑啦拍着翅膀闯了进来。大家起初以为是只燕子,但发现这家伙皮毛皱皱的,脸像老鼠,不由得倒吸了一口冷气。老师叫到:“是蝙蝠!”许立雄则惨叫一声:“啊,吸血鬼!”
这只小蝙蝠找不着方向了,它扑打着双翅在教室里不停地兜圈子,就像被困在了迷宫里,东撞西碰,一会儿把吊灯弄得哐啷直响,一会儿又躲闪不及与墙撞了个正着……折腾了半天,小蝙蝠翅膀振动的频率慢了,但同学们的尖叫声却一浪比一浪高。女同学抱头捂耳,亮着高嗓门尖叫,胆小的男同学干脆钻到了桌子下。
教室里已炸开了锅,小蝙蝠似乎知道自己闯祸了,羞愧地钻进了窗帘,但大家的心早已跟着小蝙蝠飞了。
下课了,一群男生一窝蜂地拥到了窗边。潘伟成把窗帘抖开,小蝙蝠瘦弱的身躯展现在我们眼前。有个男同学用长棍子碰了碰小蝙蝠,可怜的它如同惊弓之鸟,有跌跌撞撞地乱飞起来。“假小子”金顺婕扬起校服向蝙蝠扔去,小蝙蝠灵巧地一让,避开了。
最后,小蝙蝠飞到了窗户上。同学们想尽办法,终于送走了不速之客。望着它远去的身影,我们都轻松地笑了。
不速之客作文5
国庆节在家,我们家发生了一件有趣的事情——来了一位“不速之客”。
那天我正在写作业,写了一会儿,发现桌子上有一只很大的螳螂,这个小家伙是什么时候出现的呢?于是,我仔细观察起它来。它全身浅绿色,头尖尖的,像一个三角形;它的身体长长的、细细的,肚子圆鼓鼓的,是白色的;它最前面的两只足,像镰刀一样弯弯的,我看着它不停地把镰刀一样的前足在头上划来划去,像是在梳理自己的头发,样子十分有趣。
我和妈妈商量过后,决定把它放回草丛,于是妈妈找来了一张纸板,让螳螂爬到纸板上,然后把它放到了门前不远处的草丛里。
但是,过了一段时间,我惊奇地发现这只螳螂出现在了家里的门框上。它一动不动地趴在门框上,我突然发现它的肚子变小了,里面白白的东西不见了。我以为是另外一只螳螂,但是妈妈让我仔细观察螳螂的身后。我这才发现,它的身后有一长条白白的海绵一样的东西,足有一根手指头那么粗,这是怎么回事?妈妈告诉我,那是螳螂产卵了。
我突然想到,刚才螳螂不停地用前足在头上划来划去,应该是快要产卵了,它感觉到非常疼痛吧,就像妈妈生弟弟一样,肚子会痛。
通过观察螳螂,我发现大自然真的非常奇妙,只要你仔细去观察,就会发现很多有趣的事情。
不速之客作文6
星期二,我们教室里来了一位“不速之客”——老鼠。
星期二的早晨,教室里已经来了好多同学,都在认真地做课前准备。这时,田俊业来到自己的座位上,正在他把书包放进抽屉的时候,抽屉里冲出来一只老鼠。他“啊”的一声尖叫起来,把大家吓了一大跳。这时候,大家看到一只老鼠像离弦的箭一样冲进了墙角里堆放作业本的抽屉后面。
星期三,有位叫郭本立的同学带来的大头菜放在堆放作业本的抽屉里。结果被老鼠偷吃光了,旁边还有几粒老鼠的粪便。同时,我们还发现,电脑桌里面的泡沫也被老鼠咬烂了,弄得泡沫到处都是。这时班主任老师很认真地对同学们说:“我们想个办法,怎样把老鼠给抓住?”同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说拿老鼠药来把它毒死,有的说我们围起来就能把老鼠给抓住,有的说我明天拿一个能关老鼠的笼子来。
星期四,王宇彤果然带来了一个老鼠笼。我们午餐时又给老鼠准备了一只香喷喷的兔腿。放学了,我们把笼子放在讲台上,里面放上兔腿,调节好机关。我们就各自回家了,在回家的路上,我在想:老鼠笼会不会被咬破呢?
星期五,大家到校一看,都惊呆了。兔腿没有了,笼子被咬了一个大窟窿。大家又七嘴八舌地争论不休。班主任老师来了。她说:“大家不要着急,学校已经买了灭鼠药。到了星期天,会给它布下天罗地网的”。
听了班主任老师的话,大家这才放心了。
不速之客作文7
一天傍晚,妈妈正忙着在厨房做饭,我也在一旁跑前跑后帮忙。忽然,一个会飞的小东西在我眼前一闪而过,跳到了柜子下面。
会是什么呢?满是疑惑的我急忙放下手中的东西,跑到柜子前,弯下腰,低头查看。哇,原来是一只可爱的小麻雀。它有着油亮油亮的羽毛,细细的爪子,黑黑的眼睛很小,透着一股机灵劲儿。仔细观察,我还发现它的左翅膀上好像有一块被打伤的痕迹。我想帮助它,于是伸手去抓它,可它机灵一跳,跳到了柜子下的角落里。柜子下的空间很狭小,我一时没了办法,不再理会它,心想:一会儿它自己可能就飞出来了。可我站在柜子旁左等右等,小麻雀就是不出来。我终于没了耐心,便去帮妈妈做饭。
手里虽然忙着,可我的.眼睛还是忍不住望望柜下边。小麻雀几次探头探脑地想跑出来,可是它好像又很害怕。就在我帮妈妈拿勺子时,小麻雀突然蹿了出来,连飞带跳地跑了出去。我急忙追出去,四下张望,哪儿还有它的影子。
妈妈说,这只小麻雀可真是我们家的不速之客。我呆在那里,想:真是一只机灵的小麻雀。因为这事,我再也不想捉鸟了,因为小鸟是多么渴望自由呀!
不速之客作文8
一天,作文课上,同学们正安静地写着作文,教室里鸦雀无声,就连同学们呼吸的声音都能听见。
突然,教室里飞进了一只不请自来的绿蝗虫,蝗虫在教室半空中盘旋着,原本安静的教室顿时乱成了一锅粥。
胆不睥女生个个都被吓的魂飞魄散,尖叫连连。有的用书包挡着自己,身体差点滑到桌子底下去了;有的用书挡着脑袋,叫得嗓子眼儿都快从喉咙里冒出来了,还有的闭着眼睛尖叫着打蝗虫,恨不得把它打成肉酱。男生们可就没女生胆小了。蝗虫在曾一檩头上盘旋,曾一檩却无动于衷,不屑一顾,就像一尊塑像;蝗虫又飞到了小胖子文斌头上盘旋,文斌的眼珠子都快掉下来了,蝗虫转,文斌的眼珠子也跟着转啊转,那模样真是滑稽极了!最有意思的就数天瑞了,他双手向蝗虫朝着手,似乎巴不得蝗虫飞过来玩玩先。
突然,蝗虫想在戴彤彤头上歇一会儿。戴彤彤吓得两腿发抖,身子发软,尖叫着驱赶蝗虫,就好像白天见到了鬼。
蝗虫也害怕了,就停在了墙壁上。文斌见状,便立即从本子撕下一张废纸,蹑手蹑脚地走过去,以迅雷不及掩耳之速扑了上去,不停地拍打。等蝗虫成了肉饼,文斌才把蝗虫用纸包起来,扔进了垃圾桶。
每位女学生的嘴巴都张成了“O”形,男生们也情不自禁地鼓起掌来。
教室里又恢复了平静,同学们也自己管自己写作文了。
不速之客作文9
早上,一位不速之客突然出现在了我的卧室里。
一大早,朝阳透过窗帘洒满了卧室,我被妈妈的呼喊声给惊醒了。原来,老师在妈妈的手机上发了许多优秀的文章,妈妈想让我看,我看了几篇,觉得无聊,便放开了音乐,听起了歌。正当我听得津津有味时,竟看见了老爸送我的模型卡车上,有一个小东西在慢慢地爬着,我揉了揉惺忪的双眼一看,原来是一只小蜘蛛。
我惊讶地瞪大了双眼,几秒钟之后,才缓过神来,便开始抓它。谁知,我刚刚伸出胳膊,它就好像先知先觉似的轻轻一跃,很快跳到了模型卡车中。我怎肯罢手,连忙抓起模型卡车,把它给翻了过来,这才发现,他居然又金蝉脱壳藏在了后玻璃上,我刚要伸手再次去捉它,它却一溜烟狡猾地跳到了地上。看着这个极难对付的家伙,我不由地心生怒火,从床上快速跳起,拿起鞋子,便使劲朝它拍去。谁知,它只是敏捷一躲便又跑掉了,还藏在了床底下。这下,我算是彻底没辙了。
我气呼呼地叫来了妈妈,妈妈果断把床拉开,终于发现了它。趁它不注意,就要去踩它,就在妈妈将要了结它的性命之时,我却突然阻止:“妈,别踩……”妈妈疑惑地扭过头来,目光中隐藏着千万个不理解。“小蜘蛛也是一个小生命,我们不要杀死他。”我的声音极地但却不容拒绝。说完,我便捏起了它,将它放在了窗台外。
那一刻,太阳照得似乎更强烈了些,是在在赞扬我的悲天悯人吗?其实,无论什么动物,都有生命,我们要善待它们,善待它们就是在善待我们自己!
不速之客作文10
星期三晚上,我和妈妈一起回家,突然被一个商贩叫住了,她向我们推销他的板栗。那板栗颗颗饱满,色泽何亮。于是妈妈一口气买下了全部的板栗。
到家后,妈妈把板栗昂在阳台的桌子上吹着。两天后的早上,妈妈起来晾衣服,熟睡着的我被妈妈的尖叫声吵醒了。我急忙跑过去,呀!我家的阳台成了虫子世界了。一条条白色的、小小的、胖乎乎的虫子在地上蠕动。有的在地上慢悠悠地爬着;有的在睡觉:有的两条一起在打闹……我和妈妈是最怕虫子的,所以鸡皮疙瘩都掉了一地。
我和妈妈看着这“不速之客”。只好新不甘、情不愿地开始打扫了。妈妈拿着扫把扫虫子,可这虫子死到临头了还是不依不饶,趴在地上,好不容易才打扫干净。可是第二天,同样的事情又发生了,早上,又是有一地的虫子,第三天、第四天。单我们好像已经习以为常,不那么害怕了。妈妈看着自己买的板栗正在一颗一颗被虫子吃掉,一点都不甘心,就把剩下的全剥干掉,选好的出来。可最后只剩下三分之一了。
妈妈把剩下的板栗做了个板栗炖鸡,味道还是很好的!
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