爱是什么作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的爱是什么作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱是什么作文1
四五岁事，爱是父母的一点小恩小惠；上低年级事，爱是生气时别人的安慰，烦恼时别人给予的快乐；逐渐生入高年级，知识面更加广阔，但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么？我始终没在书本中找到确切的答案，却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。
爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级，我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病，但他不怕病魔的折磨，勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人，为了挽救孩子的生命，花光了家里的所有积蓄，变卖了家里所有值钱的东西，但对于那昂贵的医疗费，简直是杯水车薪。同学们为了救助自己的校友，纷纷献出了自己的一片爱心，一份祝福。捐款那天，《让世界充满爱》的旋律响遍校园，同学们都在默默地为郝冬辉祈祷，愿他能早日回到充满欢声笑语的校园。
爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故，全车30多人全部遇难，只有一个不满周岁的婴儿幸免，是母亲把他高高举起，放弃了自己生还的希望，被活活摔死。
我们都生活在父母的关心呵护，老师的教导，同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱，去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界，生活在这样一个温馨美好的大家庭中，处处感受着爱的温暖！
啊！爱其实就是一个真切的祝福，一个真诚的微笑，即使微不足道，也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田，一阵春风吹走心中的不快；一首诗安慰受伤的心灵。原来爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要，重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心……
爱是什么作文2
爱是什么呢？别人认为爱是一盏灯，在黑暗中给你照亮；爱是一把伞，为你遮风挡雨；爱是一棵树，小心地呵护你成长……在我心中，爱是在别人困难时，去帮助他，伸出援助之手。
母爱如水
有一天，下了一场雨，我到学校的时候，不知道鞋子怎么湿了。李娟老师看见了，就给我手机，打电话让母亲送过来。我吞吞吐吐地对母亲说：“妈，我的鞋子湿了，能帮我送一双鞋过来吗？”母亲温柔的说：“好，文文你等一下我，我马上就来。”上课，下课。我一直穿着湿漉漉的鞋子。第二节课上完了，我焦急地在走廊里走来走去。突然，在倾盆大雨中有一个身影，没错，是我的母亲。我快乐的做下楼去，母亲的手好冰呀！但我觉得好暖和呀。母爱就是在你困难时，为你奋不顾身。
父爱如山
父亲在家时，都是父亲开车接送我。可是有一天父亲却生病了，母亲也不在家，我呢，就得走路去上学。我那时还很小，不懂得体贴人。于是我就动用了撒娇功，父亲虽然生病了，但还是答应了我，爸爸一路上咳个不停，脸色苍白无力，但坚持把我送到学校，并陪我吃完早餐。后来回家后，我才知道父亲送完我之后就发了高烧，直到三，四天后才恢复。我真是后悔莫及呀！我多么希望时间可以返回去。多希望父亲可以不发烧，更希望那时的我可以体贴别人，明白别人，让自己不那么娇气。爱是在一切境遇，都可以满足你的要求。
爱是幸福的，美好的，温暖的！
爱是什么作文3
“爱”是一个普通的字眼，往往容易被人忽略。但是，如果世上没有了爱，就不会有生命的延续，更不会有温暖的情感。要是人间没有了爱，人与人之间就只会憎恨对方，甚至自相残杀。所以，“爱”是我们每个人生命中不可缺少的一部分。
每个人心中都有爱，每个人对“爱”都有自己的理解。在我看来，爱是宽容。
爱是一种宽容，我曾经被这种宽容感动过。记得那次我做错了一件事，被老师带到了办公室，本以为老师会严厉批评我的，但出乎意料的是，老师只轻描淡写地说了几句，并没有训我。更让我感动的是老师还鼓励我：“要好好学习，老师相信你一定会成为全班最棒的学生。”听到这些，我当时大吃一惊，没想到老师会这么宽容。从那以后，这句话就一直陪伴着我，在我成长的道路上不断激励与鞭策着我，使我在学习上努力进取，获得一个又一个的成功。
爱是一种宽容，我们被这种宽容温暖着。生活中，人与人之间难免会发生一些磕磕碰碰的小摩擦，宽容就成了一串和谐的音符，使这种摩擦得到调节，使人与人之间的关系变得更加友善，使世界到处都充满了温暖。当你不小心碰了别人时，请歉意地对人家说声“对不起”；当同学不小心踩了你的脚时，笑一笑，示意同学“没关系”，这样我们和同学才会关系融洽，才会把更多的精力投入道学习中去，才能和大家一起努力，共同进步。
爱是一种宽容，我们在这种宽容中成长着。当我因为任性而做错事时，妈妈没有训斥我。她总是用慈爱的眼神看着我，让我意识到自己的过错。妈妈宽容了我，也教育了我。
爱是一种宽容，它像雨露滋润着每个人的心田，我希望每个人都能珍惜这种爱，学会用宽容去善待自己，温暖他人。
爱是什么作文4
如果父爱是一棵树，你却给了我一片树林；如果父爱是一滴水，你却给了我一片汪洋；如果父爱是一朵云彩，而你却给了我整个天空！
越过您那深邃的眼神，我觉得你苍老了许多，往事一幕幕重现于我的眼前时，我的眼睛渐渐模糊了……
小时候，您在我的眼中总是高大威猛的象征，您是大树，我则是生长在您周围的小草，需要你的滋润，需要您的呵护与衬托，过于依赖您的我渐渐长大，由于虚荣心的`缘故，看着您那在工地上挥汗如雨的身影，我的心不是感动而是厌恶，我怕被我的同学们知道，我的父亲只是个工人；怕被别人笑话，所以在路上我和您一起走时，总是像隔着一条长河，你在那头，我在这头，然而却没有横渡之船。
随着年龄的增长，知识的增多，虚荣心也没法再管了，当我仔细审视您的时候，我却发现你原来那乌黑的头发中已深藏了几缕白发，岁月也在您的额上滑地，流下一条条“印记”。看着你那宽大的手掌上“伤痕累累”，老茧重重，此时我的心在流泪，我仿佛又找到了那条船，于是我向你划去。
您是一个寡言的人，在家庭中你总是默默无语，休息的时间屈指可数，总是没日没夜地努力工作着。当我失落的时候，您又是默默无言地陪着我；当我生气的时候，您又是默默地充当我的“生气筒”。当我走到您所在的工程，望着那单薄的钢架上时，我仿佛看到了您在烈日下挥汗如雨，辛勤劳作，在寒风凛凛的冬天里，您穿着单薄的衣服，冒着严寒工作着……那是为了什么呢？我明白，是为了这个家，是为了我的未来。父亲，您那无言的爱，正如那桅子花开时那样清纯，那样永恒。
看河边，我的船已把我载到对岸……
爱如桅子花开！
爱是什么作文5
爱,是冬日中的有缕阳光.爱,是沙漠中的一片绿洲.你可以采一片碧波,为所爱的人编制爱的裙角;你可以收集一缕阳光,为所爱的人点缀飘逸的发梢;你可以挽留一抹斜阳,为所爱的人定各醉人的微笑;你可以滑动一叶扁舟,为所爱的人荡涤可人的风景.你可以佛去少年的轻狂,为爱留下丝丝许许的感动.懈怠时,爱告诉我们:"莫等闲,白了少年头,空悲切!'失意时,爱鼓励我们:"山重水复疑无路,柳暗花明又一村.'浮躁时,爱提醒我们:"静以修身,检以养德.'爱携带着我们去欢乐,去哭泣,去感动,去寻觅.......然而,爱究竟是什么?我是卿卿我我花前月下的缠绵吗?爱是"落红不是无情物,化作春泥更护花'的奉献吗?爱是"夕阳西下,断肠人在天涯'的乡思吗?爱是恩师"只带一颗心来,不带半根草去'的无私吗?爱是慈母"临行密密缝,意恐迟迟归'的牵挂吗?爱是"海内存知己,天涯若比邻'的叮嘱吗?爱是"我在这头,大陆在那边'的望眼欲穿吗?爱是"度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇'的祈愿吗?爱是"少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰'的感慨吗?爱是"人生自古谁无死,留取丹心照汗青'的豪壮吗?爱就是那重种不需要华丽的言辞,浓艳的点缀,只需深情的凝目如清水出芙蓉天然去雕饰的朴素,如小桥流水人家的精辟.....爱是杯浓烈又香甜的美酒,只有至善者才可以品味出的滋味.爱是什么?爱在何处?我在不断的寻找着.......
爱是什么作文6
多少个日日夜夜，我从梦中惊起，想起你们渐渐苍老的容颜，担心你们突然离我而去。从我出生起，你们用爱包围着我。直到我长大了，也不愿放开手。
严厉中的慈爱
母亲在我儿时的记忆，只有她抡起巴掌，大声质问我的形象。从小，我和弟弟最怕他了。现在长大了，母亲不再打我。看着弟弟，就想起了儿时的我有多顽皮。
小时候，我被玻璃瓶砸中了头，流了很多血。母亲吓得抱起我就往卫生室跑，我的眼前一片昏暗。当我能看清的时候，发现妈妈一脸担心的看着我，脸上不知是泪水还是汗水。那时，站在灯光下的母亲，不似平日那般严厉，多了几分慈爱。
沉默中的关心
父亲在我三岁时外出打工，一年至多回来一两次。每次他都带回来很多好吃的东西，有时也会捎些文具。爸爸从未打过我，有时只是轻微的责怪。他总是高大的站在那里，双眼目不转睛的看着我。
那一次，我洗头发时，他就在我旁边。他自言自语地说：“留这么长的头发干嘛？多麻烦！”我不答，他便帮我吹头发。我本想说不用了，可始终无法拒绝这份温暖。他粗糙的大手抚摸着我，一股暖流涌进心头。哦，原来父亲一直都在关注着我！
唠叨中的大爱
爷爷自几年前得病起，就行动不便。现在虽不能复原，但总还是好些了吧！记忆中，每次见爷爷，他总问：“冷不冷啊?想吃点啥？作业写完了吗？成绩怎么样？……”我总会一一作答。我知道，他是爱我的。一次，因为我们爷爷哭了，至此，我才知道爷爷的爱有多麽深沉，以至于我无力承受。
其实，人这一生中，能给予你爱与帮助的不只是亲人。能付出就不贫穷，大爱无疆！
爱是什么作文7
她是处处顺着儿女，照着他们的意思办，在老师和同学面前不让他们丢脸，多说说好话，还是对他们严格的管教，在老师和同学面前多多批评他们，让老师和同学多多帮助自己的孩子呢？这两种到底哪种才是真正的母爱啊？
在生活中，我感觉自己的母亲总是那样的不说道理，总是冤枉我这个无辜的女孩。每次母亲说我做错事的那一刻我什么都没有辩解。只是感觉自己特别的委屈。那透明的液晶两竖而流，就任它流吧，让它灌溉我那干涸的心。爸爸总是摸着我的头说“为什么不把真相告诉她啊？”
我伤心的说：“要是一开始她相信我，就不会骂我了，她根本就不了解我。在学校看见朋友们的母亲下雨给他们送伞，冬天给他们送衣服。我是多么的羡慕啊？当考试考差了的时候，朋友们的母亲总是对她们的孩子说努力过就好，而我的母亲却常常说我骄傲了，不专心。把平常我作错的事一一抖出来，对我进行‘教育’，那是什么教育啊？但是你说我有申辩的机会吗？总是把罪名戴到我的头上来，她又何曾知道我是无辜的啊？在她的眼中，我做的每一件事情都是错的，只有她说的，做的一切都是对的……她又何曾知道我是孤独是啊？整天就顾着看电视，打牌。其实我是爱她的，我也很怕失去她。她是在爱我吗？如果她真的爱我，为什么不多相信我？那怕是一点啊？为什么她不给我一点自己的空间呢？
我不懂得什么叫母爱，或许是我不了解母亲罢了，真想有一天能真正领会的母亲对我的爱，一种真正的爱……
爱是什么作文8
爱是什么？爱是鹰妈妈对小鹰的残酷，爱是树妈妈对小叶的不舍，爱是太阳对地球的温暖……
爱多了是束缚。满满的爱是晶莹剔透的鱼缸，被爱是鱼缸里的小鱼。鱼缸里有鲜嫩的水草，光滑的鹅卵石和清澈得毫无杂质的水。小鱼在水中悠闲的游着，因为它知道无论怎么努力，也游不出那可以透过大千世界的鱼缸，而且它也很享受现在的生活。爱的主人对小鱼很宠，小鱼每天的工作就是张开嘴巴吃食，睡觉。但这安逸舒适的生活不久就消失了，换来的是一缸污水。因为主人的临时离开，小鱼就永远的额离开了。
爱少了是放纵。薄薄的爱不能使小鱼安稳的呆在小河。它冲破了这道薄墙，游向浩瀚无际的大海。小鱼畅快、漫无目的地游着。当然了，爱的主人当然不知道，因为它只付出薄薄的爱。渐渐地，小鱼越游越广，游向深不知底的大海深处。这时，爱的主人才意识到应该撒网去捕了。长大聪明的小鱼几次躲过了密密的渔网。但它终究躲不过被捕的厄运，进了透明的鱼缸。小鱼很不喜欢现在这个狭隘的空间。它不接受主人的食物，一次次地撞着鱼缸，也试图跳出。但无济于事，小鱼开始怨恨直至仇恨。终于有一天，主人发现小鱼已经变了，亡羊补牢已晚，于是他放了小鱼。小鱼又回到大海过着浑浑噩噩的日子，不知去向。
爱，就是这样，介在束缚与放纵之间。爱多爱少都是一个可悲的错误。爱就像握在手中的沙子，握紧了会渗出来，只有适当地握着才会乖乖地躺在手心里。
爱是什么作文9
想到爱，我不由想起在“一颗很小的爱心，乘以十三亿，都会变成爱的海洋；一次很大的灾难，除以十三亿，都会变得可以承担。”这句话，在看了《开学第一课》，我才明白了这句话的真谛。
爱是分享。如果你把烦恼与人分享，它就会减少一半；如果你把快乐与人分享，它就会增长一倍。于丹老师简单的一句话就告诉了我们一个并不简单的道理。分享是伟大的，是无私的，就像于丹老师说的：“分享就是一种生存法则。”是的，我们的生活离不开分享，它不仅可以让你付出，还可以让你得到。
爱是承担。马鹏飞，他是一个很孝顺的男孩，从小就照顾奶奶，当主持人读了他的日程表后，在场有很多人都哭了。这，是感动。伸出双手，去拥抱别人，给予别人温暖，世界将会更美好。
爱是荣耀。一个99岁的藏族老人，她天天升降国旗，坚持了45年，因为她心中有着国家。杨利伟在登上太空的一瞬间，他想到什么？国！当时，他举起国旗，他为中国而自豪！少年强则国强，让我们一起努力，让中国变得更强！
我们都渴望幸福与真爱，那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是拥有更多的幸福。让我们一起去关爱他人，并因此得到幸福。关爱不是短暂的，而是长久的；关爱不是有限的，而是无限的。
爱是什么作文10
一个人的失败，从他失去“信心”的那一刻开始；一个学生的失败，从老师对他失去“信心”的那一刻开始。教师要坚信“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”要坚信，每一位后进生都是可以教育转化的，即使在转化工作中遇到种种困难和挫折，也毫不气馁，始终充满信心，并鼓励学生树立信心，共同努力达到进步、转化。我对班级中的每一位学生都充满了信心。哪怕他是班上学习成绩最差的一个；哪怕他是班上最调皮捣蛋的一个；哪怕他是班上心胸最狭隘的一个……我从来都没有放弃过。
在平时的教育教学中，我注意寻找他们身上的闪光点，哪怕只是那么微弱的一点光，我们也应该用放大镜去放大。记得有一次，学生做完早操加教室，讲台前有一张纸，同学们都看到了，所有的人都从那张纸上跨过去了，唯独学习成绩最差的刘某同学走到那儿时，弯下了腰，捡起了纸。我看到后很是感动，这不是一种优秀的品质吗？于是这一节晨会课就成了表扬刘某，号召大家向刘某学习的专题会。同学们顿时对刘某投去异样的眼光，刘某的腰也挺直了许多，原来我也有优点啊！此后，班级中不仅多了许多主动捡纸的人，而且刘某的信心从此找了回来，学习也起了劲。
“好孩子是夸出来的。”这句话一点也没错，孩子们是多么希望得到老师的肯定和表扬啊。老师的一句话，一次不经意的表扬说不定就让一个孩子找到最宝贵的东西——信心。
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