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洋娃娃作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的洋娃娃作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
洋娃娃作文1
生日那天，好朋友静静花掉了她全部的积蓄为我买了一个礼物——洋娃娃。
我一看到这个漂亮的洋娃娃，打心眼就喜欢，因为她特像《红楼梦》中的林黛玉，我双手捧着洋娃娃，信口吟道：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含露目……”静静见我如此喜欢，乐得嘴都合不上了。
我们一家人都很喜欢这个洋娃娃，于是我就将它放在了客厅最显眼的地方。每次家里来了客人，都会对这个洋娃娃评价一番，听着那赞不绝口的话语，我的心里也乐开了花。
有一次，我家来了一个陌生的小客人，他一看到这个洋娃娃，就喜欢得了不得，为了表示热情，我就让他尽情地拿着这个洋娃娃玩了。晚饭时，谁想他一不小心，却将汤汁洒在了洋娃娃的身上，那“五彩衣”真的色彩斑斓了！看到这情景，别提我心里多着急了，可人家毕竟第一次到我家做客，我不好意思表现出来。看着那被“污染”了的洋娃娃，我有些坐立不安了，还没等客人说告辞，我就悄悄地拿着洋娃娃跑到洗手间里清洗起来。汤汁那浓浓的色彩早已渗透进洋娃娃的体内，任凭我用肥皂、洗衣粉、洗衣液反复搓洗，还是效果不明显，心疼得我眼泪差一点儿掉了下来。
后来，妈妈表扬了顾大体、懂礼仪，还帮我用去污粉清洗洋娃娃身上的污迹，虽然效果好了一些，但却留下了一个“黄斑”，就这样我这个娇滴滴的`“林妹妹”只好住进了我的卧室，因为我不想让别人说：这么美的一个洋娃娃怎么有个黄斑呀！
虽然这个洋娃娃不再那么完美，但它一直是我最喜欢一个布娃娃，因为这里面有我和静静的友谊，有我一下子就能体会到的美。
洋娃娃作文2
你们一定都有洋娃娃吧？当然我也不例外。而且我的娃娃还很多，一，二，三……，一共有九个。其中三只是熊，一只大熊，两只小熊。他们都有着胖胖的身体，圆圆的头，头上长着两只半圆形的耳朵，乌黑乌黑的眼睛亮晶晶。脖子上还系着一个红色的蝴蝶结。他们三个总是亲亲热热在一起，站在玩具橱的最上面。你瞧，他们多像一家人呀！
小熊下面就是狗狗啦。一只叫史努比，一只叫史努米。他们两个非常可爱，史努比尖尖的'鼻子亮又亮，一双耳朵不知道为什么总是耷拉着。史努米的耳朵尖尖的，鼻子圆圆的，身上还披着一件雨衣呢！他们虽然是亲兄弟，可他们的长相截然不同，来历也完全不同：史努比是我的妹妹送给我的，而史努米是我吃麦当劳吃来的。现在他们就在玩具橱的一角，每当我做作业的时候他们就会看着我，仿佛在说：“快点做，快点做，做完了我们一起玩吧！”
哦，别忘了我最宠爱的小猪美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你听了他们的名字是不是在想：“他们的名字里为什么都有一个‘妮’字呢？”哈哈，我告诉你们吧，那是因为我的小名叫妮妮，所以我给我的“小可爱”取名的时候，都带有妮字。
接下来就应该介绍我的芭比凯丽了。凯丽长着一头丝绸般的长发，一直拖到腰际。她葡萄般的眼睛湛蓝湛蓝的，就像大海一样，她的嘴巴总是带着一丝微笑，让人一看见她，就会忘记一切烦恼。她总是站在书桌的一角，白天她静静地看着我做作业，晚上，她就看着我进入甜甜的梦乡，然后她也带着微笑慢慢地进入梦乡。
我是爸爸妈妈的心肝宝贝，我的娃娃就是我的心肝宝贝。我喜欢我的娃娃。
洋娃娃作文3
我的床前摆着一个洋娃娃，是我过生日的时候朋友送给我的。我特别喜欢那个洋娃娃。那个洋娃娃头上戴了一项黑白相间的帽子，头发是黄色的，长着一双圆溜溜的`大眼睛，眼睛下面长了一个鼻子和一第樱桃似的小嘴。洋娃娃的身体是用肉色的塑胶做成的，衣服用了各种各样的布料做成的。洋娃娃的身体上有一个控制器，可以与它唱歌、英语对话，教你学习课文中你不理解的词语，在你不开心的时候，它随时会陪伴你。有一次，我们院子里的小朋友要举行一次英语对话，说完后，还要解释你所说的那段英语对话的意思。
听到这个通知，我的心就怦怦直跳，我的英语不算很好，我这次可怎么办呀！我一回家，就把英语书拿出来坐在沙发上用心地看着，正在看的时候，我想起了我的洋娃娃，问一问它会不会英语。我来到床前，先和洋娃娃用英语打了个招呼，洋娃娃也用英语回答了我，我高兴地跳了起来，高兴地说：“这次英语对话我是赢定了。”没过多久，英语对话比赛开始了，第一组，是我和我的洋娃娃来对话，等比赛一结束，主持这个活动的人说：“第一名就是我和我的洋娃娃。”听到了这个结果，我高兴地都不知道该怎么样形容当时的心情了。
俗话说：“活到老，学到老。”洋娃娃就告诉了我，应该珍惜时间，把空余时间都用在学习上，你的学习才可以超过别人，每次比赛也可以赢得第一名。
洋娃娃作文4
从小就很喜欢洋娃娃，但随着年龄的增长，我却不知不觉的忘却了它们和它们陪我的日子……
——题记
上小学四年级的时候，每天上学，都会路过一个很漂亮的大玻璃橱窗，除了漂亮的大人们穿的衣服外，在一个很显眼的地方还有一个大大的粉红色的兔子……头大大的歪着脑袋，眼睛大大的，穿着粉红色的背带裤，粉红色的舌头还吐出来笑，好可爱！可是……我买不起。但是每天上学时，还是会停下脚步来看它几眼。
六年级下学期时，有个叔叔送给我一个洋娃娃，那是我所有玩具里最大的一只，也是我认为最可爱的一只。
可是，我马上就是初中生了，我不再需要不会说话，也不会陪我玩的娃娃了！我有很多朋友，同学，他们会陪伴我！所以，我把娃娃都放在了衣柜的最底层。
成长是不是必须伴随着烦恼一起呢？我换下了以前爱穿的连衣裙，穿上流行的牛仔裤，Ｔ血，留着长发，任风吹拂着。在烈日下和同学们有说有笑，有打有闹的一起走在回家的路上。
我不知道现在的穿着，现在的.行为，是否是自己喜欢的和想要的。管它呢！反正大家都是这样做的。
换上宽大的牛仔裤，去掉身上那些奇怪的装饰品，我换上可爱的小睡裙，红底小斑点，沿边缀着些蕾丝花边，我光着脚丫子在地板上走来走去，一转身，目光落在柜子里其中的一个洋娃娃身上，此时才发觉自己竟然和它穿的一样……
突然开始怀恋小时候抱着洋娃娃睡觉的日子了，那么简单的蓝的透明的天空！
我穿着那件曾经最爱的粉红色背带裤，顶着烈日站在那块大大的玻璃橱窗面前。
穿红色背带裤的兔子，伸出它红色的舌头，对着我笑……
洋娃娃作文5
我有许多玩具，它们姿态不一，颜色不同，来历也不一样，但唯一相同的，它们都是我的好朋友，在它们中间，我最喜欢的，要算是我过生日时，妈妈给我买的那个洋娃娃了！
这个洋娃娃很高大，长着飘逸又金黄的长头发，上面有一个粉红的蝴蝶结，一双水灵灵的大眼睛，闪闪发光，似乎在“扑哧、扑哧”地闪动着，一张樱桃似的小嘴，好像在说话。她身穿雪白带粉色圆点的漂亮裙子，当一阵微风吹过来时，裙子随风舞动，那时，洋娃娃如同一只翩翩起舞的蝴蝶，犹如一位从天而降的仙女！
洋娃娃一直陪伴着我的童年，它给我温暖、给我安全感、给我……
在一个夜深人静的`冬天里，西北风爷爷生气地走来，一会儿，不小心撞到了客厅的窗户，窗户就“咚咚”地响！可把我吓坏了，我脸色苍白，就把棉被拉过头顶，瑟瑟发抖，脑海里想着各种恐怖的事情。譬如：鬼来啦、小偷进我家了……，提心吊胆的！这时，洋娃娃“嗒、嗒、嗒”地走了过来，躺在我的身旁，把我的手紧紧拉住，似乎在说：“小主人，不要怕，有我在！”我拉着洋娃娃的手，心里有了一些安全感，不一会儿，就进入了甜甜的梦乡。
在我遇到危险时，它还能挺身而出，来保护我；当我感到孤单时，它来陪伴我，当我觉得寒冷时，它把自己的热传送到我的身上，让我感受到温暖……
洋娃娃默默无闻、无私奉献、不求任何回报，有了它，让我的生活更加丰富多彩，有了它，给我增添了快乐，她伴随着我快乐的童年！
洋娃娃作文6
洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她，就觉得她像个洋娃娃。
今年四月的一天早上，陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说：“给同学们介绍一位老师！”我们抬头一瞧，呀！跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”！她告诉我们她姓郑，今后要和我们一起学习，共同进步！
洋娃娃老师长着一双大眼睛，还有长长的睫毛，“小猪猪”
说：起码有一厘米长，如果用睫毛夹子夹一下，一定非常漂亮，绝对像芭比娃娃！在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴！一笑起来还有一个浅浅的.小洒窝呢！长得特可爱，所以我们就叫她洋娃娃老师了！
洋娃娃老师上课声音有点儿小，读课文时要非常认真才能听清，这是一种让人注意力集中的方法！洋娃娃老师讲课与众不同，别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度，为的是引起同学的注意，而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度，为的也是引起同学注意，因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清，这时候课堂就会很安静！洋娃娃老师还写一手漂亮的字，让人看了特别舒服！
洋娃娃老师胆子很小，上次我们春游的时候坐“大转盘”
和“疯狂老鼠”，她一个也不敢玩，最后还是我们几个女生硬拉着她，好不容易才肯体会体会！结果还吓得大叫呢！
一个让我们“丢魂”的消息，洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间，但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样，许多同学都去找老师签名，我没有去，我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底，永远，永远……
洋娃娃作文7
过年的时候，姑姑送了我一个非常漂亮的洋娃娃——安娜，这是我给她取的名字，好听吧！其实，她的真名叫智能芭比娃娃。 安娜是位小公主，身高0.6米，气质非常高雅。她披着一头美丽的金色卷发，上面装饰着棕白色相间的发夹。白嫩的小脸蛋上有一双大大的.眼睛、长长的睫毛、红嘟嘟的小嘴巴。她还化了妆，蓝色的眼影使她的眼睛显得更加深邃。她穿着一身彩虹毛衣、花布长裙，毛衣外面还罩着一件白色的毛衫，脚上是一双小巧而淑女的白色皮鞋。冬天很冷，所以她还围着一条棕白色的围巾。当然，除了身上穿的白色系，安娜的包装盒里还有一套红色系的裙子。我正在考虑把我小时候穿过的衣服送给她，那她的衣服就更多了。
安娜让我羡慕的漂亮衣服之外还有她的“小宠物”。她有一只小白熊，平时总喜欢眯着黑溜溜的小眼睛，很调皮的样子，估计是在撒娇。我觉得他们肯定是一对很融洽的伙伴。 安娜让我最喜爱的是她有一个独特的本领，她能跟我聊天，还能唱歌、猜谜、背唐诗、讲英语、绕口令。对了，她还能当闹钟，还会播报时间。她还很热情，只要你跟她握手，她就会友好地跟你打招呼问好。如果你能来我家做客，我一定介绍你们认识，但你要记得跟她说话不能太快，不然她可能就听不懂了！
洋娃娃作文8
在宫殿里神是伟大的，你去祈祷希望自己的心愿可以成为现实，但愿望实现了吗？好象没有。。。。，当你信守神的时候，神却从未帮助过你，
你却依然尊重他，这时的你大概以是他的奴隶。
宫殿里的神和上帝有分别吗？我会大声的.说：“没有”，人们都认识神。上帝都是伟大的，他创造了万物，但创造我们只是玩弄吧！或者是他的佣人，上帝把每个人的未来编织的不一样有苦涩，有甜美。上帝答应过你要让你幸福，但是你却一生都没有幸福，等你死了你会去问他，我为什么没有得到幸福，这时上帝会说：“我又说过这样的话吗”？但是你通过自己的努力得到的幸福，上帝看到了。嫉妒了，上帝就把你的幸福剥夺了，这时你又开始了痛苦的人生。
这时你我都可以知道上帝是个小孩，一个带有孩子气天真自私的小孩，他把你当做他的玩具，觉的没意思时就给了你生命，让你给他表演，又感到没意思时给了你知觉和情感，让你知道世间的一切，给你安排了一切，这时你也就开始了自己的人生，但上帝依然还在玩弄你，没有结束过，剥夺你的所以让你痛苦，因为上帝是自私的。
我不要做上帝的洋娃娃，不想让上帝玩弄我，破坏我的一切，我只想留住自己的东西，这都不可以吗？
上帝是无情的，没有情感，但他又为什么做出有情感的人？
洋娃娃作文9
在我七岁的那年，收到了一个我非常喜欢的礼物——洋娃娃。这个洋娃娃是一个英国的小女孩，我给它起了一个中国名字——“茜茜”。
“茜茜”有一头美丽的浓密的金发，就像一抹金色的瀑布飞泻在身后。金色的刘海儿向上翘着，甜美中带着丝丝俏皮。那又黑又长的睫毛下闪着一双蓝色的大眼睛，眼睛眨巴眨巴的，好像在说：“你愿意和我做朋友吗？”
“茜茜”身穿黄底绿花的上衣，配着一条毛线织的蛋糕裙，脚上穿着一双红色的高跟鞋，使人一见就生爱慕之心。那白皙的脖子上戴着一条红宝石项链，右手上戴着一个毛绒织成的.手镯。
“茜茜”对我的学习起到了重要的作用。每当我放学回家想玩时，它就耐心的对我说：“要先做作业再玩。”每当我考试成绩不理想灰心丧气时，它都会和蔼的对我说：“失败乃成功之母嘛，下次要好好努力，争取考出好成绩。”我考试成绩优异，沾沾自喜时，它又对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。这次考好了，下次要继续保持哦！”
“茜茜”还是一个歌声婉转悠扬的歌唱家呢！只要将脚下的开关轻轻一按，“茜茜”就唱起歌儿来了。她还会随着歌声跳起优美的舞来呢！她扭动着细细的腰肢，摆动着细长的胳膊，眼睛一眨一眨的，好像在说：“你快来和我一起唱一起跳吧！”
听了我的介绍后，你们是不是很喜欢我的洋娃娃呢？
洋娃娃作文10
我有一个洋娃娃，每当看到它，我就想起了冬天买它的时候。
那年冬天，我和爸爸妈妈一起去逛夜市。我东瞧瞧，西看看，无意中看到了它。就不再看其它了，一直盯着它看。爸爸看见我爱不释手，就去问老板多少钱，老板说五十一块。
爸爸听了，说：“太贵啦！不买了吧！”我听了，眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。爸爸见我哭了，心软了，还是买了下来。那个洋娃娃头发是金灿灿的，在阳光里亮晶晶的；身穿天蓝色的裙子，还可以脱下来洗一洗；脚上穿着一双粉红色的鞋子；头上戴着一顶紫色帽子；手上拿着一束刚刚摘来包装好的玫瑰花；嘴巴也咧开笑。我把它放在床上，走到电视机前去看它。哟，真像一位美丽的公主对着我微笑呢！有时睡觉的时候我把它踢下了床，我就睁开眼睛睡不着了。只好爬起来把它捡起放在我旁边，然后我才慢慢进入梦乡。又有时我老是捡老是捡，捡得感冒了。妈妈就会说我：叫你别捡多少次了？怎么还捡？你再捡下去都要发烧了！以后别捡了！我就会笑嘻嘻地说：哎呀，谁叫我没它在我旁边睡不着呢？难道我想捡啊？我都要冷死了！我才不想捡呢！睡不着失眠！妈妈听了，无可奈何地走了。
还有的时候呢，我会把我的烦心事告诉它，比如：我的'好朋友又不和我玩了；我今天考了一百分啦；我把课文背掉了……无论我说什么，它都会默默地听，怎么说都不烦。我也把我所有的事都告诉它。
这就是我的洋娃娃，我心爱的洋娃娃，如果没有它陪着我，我不知道会变成什么样。
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