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溜溜球作文(精选36篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的溜溜球作文,希望能够帮助到大家。
溜溜球作文 1
现在我们学校非常流行溜溜球,大部分学生都有,连我也不例外。的确,玩溜溜球有很高的观尚型。
溜溜球的外表是金属做的,内部是一颗小的轴承,这轴承就像人类的心脏,如果没有这东西,整个溜溜球就变成费品。当然也有一根线组成。有的溜溜球的.外表花纹很多。色彩艳丽,看起来五彩缤纷的,但是有些外表朴素但很耐用。
我们班上每个男孩都有一个,价格不菲,都会玩。技术也不错,把溜溜控制在手上,让你眼花缭乱,球很听话,叫它走东它不敢走西,两只小手绕来绕去,让你自然而然的赞不绝口。有的动作虽然简单,但做起来很难,也很有气势。有时不小心把手打肿,也心甘情愿。
我觉得六年级学习压力大,玩的时间很少,下课时间玩一会儿也是一种放松吧。但不要玩过火,可要小心了。
每当下课时,有的同学跑到后阳台玩起了溜溜球,可以放松心情。但学习时也不要想着玩,该学习时就学,该玩的时候就玩。
玩溜溜球也是一种运动。中国已经有了溜溜球俱乐部,也有了正规的比赛。我们不追求什么比赛,只追求快乐。
虽然老师叫我们别玩,也有了一点成效,我想告诉他们不要顶风作案,可要小心了。
溜溜球作文 2
我第一次看到别人玩溜溜球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的溜溜球,很漂亮,是由两个轮子拼成的.。轮子的外表是紫色的,上面有许多好看的图画,还能发光呢。我迫不及待地拿起它,像别人一样猛地向地上一抛,再一提。咦,怎么提不上来了呢!我试了一次又一次,还是提不上来。我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。我更生气了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
妈妈回来了,问:“溜溜球呢!”我慢吞吞地说:“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说:“为什么!不会玩生气了!”我怯生生地说:“可不可以再买一个!”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没!”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。我试了试,还是提不上来。我想:哎呀,就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。我又练了一个小时,熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。妈妈夸我:“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。
溜溜球作文 3
我有一个溜溜球,它既美丽又好玩。
溜溜球外形圆圆的,像两个小小的“轮子”粘在一起,里面有像齿轮一样的东西,有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬邦邦的,像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的,还带着白色花纹和字,里面是灰色的。
溜溜很好玩。我看见别人玩的时候,它像一个非常乖的`皮球,在线上跳上落下,溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵,落到一半开始转圈了,上也上不来,下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了,只好把线全部拉出来,重新开始。此后,我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子,我放线它下去,我拉线它上来,惹我喜欢。
从中我知道了一个道理:玩任何游戏或玩具都不那么简单,要认真学。
溜溜球作文 4
溜溜球风波又开始了,校园里没有一个人没有溜溜球。自从我有了溜溜球,它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圆形的,它的正面写着“天火”,也有“火”在燃烧,背面是透明的'。可以看见里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有许多种,有带狗散步,有地球自转,有蚂蚁上树,有环绕地球,还有闪电快打。这五种中,我最拿手的项目就是环绕地球。我一甩溜溜球环绕了五十多下呢!真不简单!俗话说不看不知道,一看吓一跳。今天,我就去跟玩伴们一较高低。参加比赛的玩伴们都是顶尖高手。这是一个千载难逢的机会,所以我要加油。我问他们:“今天比什么?”他们异口同声地说:“比环绕地球。”我又问道:“游戏规则是什么?”有一个玩伴说:“看谁转得多,就是谁赢。”“好,没问题”我大声说。“开始”裁判一声令响,我们都把自己的溜溜球用力地甩了下去,转了一下、三下、八下.......。裁判仔细地看者每个人的溜溜球。他们的溜溜球接二连三地回到自己的手中。只有我的溜溜球还在转。最后,溜溜球还是回到了我的手中。他们都说我是个溜溜球高手,我简直不敢相信这就是自己的成绩。
溜溜球作文 5
今天上午,阳光明媚。我去鼓楼学阶梯英语。
下课的时候,一个同学从口袋里掏出一个溜溜球-火力银电S。它是蓝色的,像天空那样的蔚蓝。中心是银白的,中间还装了一个巨大的测轴。外形是那样的独具一格。我用羡慕的.眼神看着他,他只是一笑,抓住测轴姿势极为优美地弄了一个“陀螺”。我越发羡慕,心想:“如果我有这样的溜溜球,我会做出更多的花样。那可酷毙了”。终于熬到放学,我立即要求妈妈给我买一个同样的溜溜球。可是妈妈哪会那么容易答应。她问那个同学:“这个溜溜球几元。”那个同学回答:“加上测轴60元。”妈妈听了大吃一惊,问我:“60元你舍得吗?”我脸一红低下了头。在回家的路上妈妈语重心长地对我说:“我们的钱都是爸爸妈妈辛苦赚来的。买东西应该买有用的,我们不能浪费一分钱,别像那个同学一样,我们并不富,我们过着自己的日子。”
一句最平常不过的话,感动了我这四年级的小学生,从此我不提买溜溜球的要求。
溜溜球作文 6
最近,我们学校刮起了溜溜球的风暴,真是势不可挡。为了我不被别人叫作“土老帽”,只好用上一个星期干家务的零用钱来买溜溜球。
我的'溜溜球是红色的,上面带着小斑点,里面带着一圈细细的绳子,表面象涂了一层油一样光滑,如果你拉它一下,它就会像小精灵一样上下跳起舞来。
于是,我学着别人的样子玩了起来,我先把溜溜球的绕圈套在食指上,然后,我一甩,谁知溜溜球却像懒皮狗一样不起来了,我想:可能是我用力太轻了,于是,我使劲一甩,只听“砰”的一声,溜溜球摔到了墙上,摔个粉身碎骨。我只好再买了一个,这下我可小心了,我请来教练教我。只见教练胸有成竹地甩个“难舍难分”,然后转了一个圈,一下子,球落在了线上,然后用手一接,这叫“空中飞人”。我学着教练的样子,一会儿用溜溜球“溜狗”、一会儿又“空中飞人”,看得我眼花瞭乱。
啊!溜溜球你为我们的课余生活增添了许多乐趣,溜溜球你真是我们的好朋友啊!
溜溜球作文 7
今天是惊动人心的时刻,语文老师黄老师特地拿出两节课来举行了一场激烈的溜溜球大赛。
首先,老师宣布了比赛规则。第一回合,看谁的溜溜球抛下去保持的久就获胜,第二回合,看谁摆的花样多谁就获胜。“我宣布溜溜球大赛正式!”黄老师说道。呐喊声,欢呼声,掌声,响成一片。参赛的同学们数不胜数,你看我,我看你,好像谁也不服输似的。先上场的是女生,有江洛林、刘昕芮、林桢妍………俗话说:“友谊第一,比赛第二。”不管输赢重要是重在参与。开始了,瞧!他们的溜溜球各式各样。:“以备开始。”裁判溜溜球说道。看她们的'样子,有的一下子就输了,有的努力的保持自己的溜溜球,还有的自信满满的好像准备的很充分。比赛结果出来了,江洛林第一,林桢妍第二……女生的比赛结束了,有一位同学哭了,因为她得了最后一名。我用这样一句话鼓励她:“失败乃是成功之母,人不能停留在一个地方原地踏步,应该一直往前冲!”轮到男生比赛了,他们速度非凡拼了个你死我活,其中一位男同学林金辉十分骄傲,最后还不是得了个最后一名?
“叮咚,叮咚,”这声铃声结束了这场比赛。
溜溜球作文 8
说起溜溜球,大家肯定会说:“溜溜球?我玩过,溜溜球很好玩的,不信你试试……”每个人都会哇啦哇啦说上一大堆,我却有点讨厌它。
开始,我看男生都在玩这玩意儿,心里也痒痒了,于是也去买了一个。我很高兴,买来的'第二天居然也能玩出这种水平,越玩越想玩,几乎已经迷上了玩溜溜球。
可是,却发生了一件我意想不到的悲惨事。
一天下午活动课时,老师叫我们自由放风筝。我快乐地放着,风筝飞到东,飞到西,我也跟着风筝跑到东,跑到西。这时,罗晗扶着郑江基来了,我一看,郑江基满脸是血。罗晗问他怎么弄去的,他回答是溜溜球弄去的。
我心里一惊,怎么是溜溜球?!
经过接二连三地问,终于得出一个结论,的确是它。在我们每个人手中的溜溜球。
溜溜球,这次你让我失望了!
溜溜球作文 9
我的童年是平淡无趣的,每天不是在床上跳,就是在客厅里跑,或者看着那乏味的电视。爸爸妈妈出于无奈,给我买了吸引我注意力的玩具——溜溜球。
自从拥有了这个溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿着溜溜球到处炫耀,当我拿给跟我差不多年龄的小伙伴时,他们也跟我刚见到溜溜球时的表现一样,张大嘴巴,瞪大双眼,惊喜到无法形容,瞬间就被它漂亮的外表所吸引。就这样,我交到了许多新的朋友,他们经常来找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意与他们共享溜溜球带来的快乐。
当爸爸妈妈看到不断有人来家里找我玩时,他们很惊讶,因为他们从来没有想过自己给儿子买一个让儿子安静的玩具,竟让他收获了这么多东西——童年的乐趣与朋友们的友谊。
随后,溜溜球在时代的发展中,慢慢消失在人们的视野,取代它的.是另一个新鲜的玩具。但是,它带给我童年的乐趣、友谊却永远无法被替代,永远不会消失。
多年之后,我在整理书柜时发现了这个藏在书柜角落深处的溜溜球,它又让我回想起了童年的时光。
这个溜溜球虽然不起眼,但却承载着我童年的记忆,承载着我对童年的所有感情,那些欢乐的景象在我的脑海中无法抹去。
溜溜球作文 10
今天 ,爸爸给我买了一个溜溜球,很漂亮。
溜溜球是由两个会旋转的,蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字:风筝。风筝的上方写着:Kite Ver3,妈妈告诉我它的意思是:风筝3代。下面也是一排英文字母:Made In China,妈妈告诉我它的意思是:中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件,外面有一根长长的'细线。只要用手拉住细线,就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候,溜溜球就会唱出动听的歌儿来。
我很喜欢我的溜溜球。一天下午,我趁妈妈不注意,就悄悄地把它带到了学校。下课时,我不小心弄响了溜溜球,被同学发现,拿去交给了老师。我心里很伤心,哭着跑回了家。妈妈知道了,对我说:“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误,老师一定会把溜溜球退给你的。”
过了几天,老师对我说:“喻柯寒,你这几天表现很好,摔伤了也坚持上学,认真完成作业,值得表扬。我把溜溜球给你吧!”
我高兴地笑了,接过溜溜球,爱不释手。我想:今后我一定要把学习和玩分开,一定不能因为玩耍而影响学习。
溜溜球作文 11
我最喜欢玩溜溜球,因此我给我的溜溜球起名叫“死风”。
溜溜球的运动规则是:不能让溜溜球接触地面,不能相互碰撞,从而保持溜溜球的平衡性转动。今天我要和哥哥来一场精彩的溜溜球比赛,第一场我们比赛睡眠,我用我的`“死风”对战哥哥的“独狼”,比赛开始了,“死风”在我手中像个听话的孩子一样飞快且平衡的旋转着,哥哥的“独狼”也不示弱,在哥哥的掌控中更是发挥的淋漓尽致,最后我的“死风”还是略差一步。第一局哥哥赢了。第二场我和哥哥比赛招式,第二场比赛中我更加用心,超常发挥自己的小宇宙,用上了吃奶的劲,终于胜利的战神倾向于我,最后我们的比赛平手而告终。
今天的比赛让我明白一个道理,不管做什么事情,无论输赢坚持到底就是胜利——史豫豪。
溜溜球作文 12
最近我们班的男同学都喜欢玩溜溜球。这是因为最近上演了一部关于溜溜球——《火力小子王》的电视剧。里面的英雄是李非,李非是江海队的.队长。他们打败了城南队和其他队。所以我们都喜欢悠悠球。
一开始,我们不会玩,只是睡觉。让我们看看教我们这个技巧的人。他教了我们很多技巧。有魔术球,魔术手套等等。我们在白天和晚上全力以赴地练习。总之就是不断的练习。
经过几周的努力,我们终于练就了几门绝活。我在同学面前展示,他们都夸我。放学后,我们一起玩溜溜球。我们玩得很开心。通过一起练习我们独特的技巧,我们成为了“溜溜球爱好者”。然而,溜溜球是一项时髦的运动,而不是扰乱课堂的工具。再来说说我们半捣乱的同学。他们经常在课堂上玩溜溜球。
我喜欢玩溜溜球。不是因为溜溜球好玩,而是因为溜溜球可以开发智力,可以利用大脑。如果溜溜球能开发智力,你还能喜欢溜溜球吗?
溜溜球作文 13
我有一个五彩缤纷的溜溜球,是在我十岁生日时爸爸送我的好“宝贝”,是我一直梦寐以求的玩具。溜溜球有许多颜色:白的、黄的、蓝的。它是圆形的,好似一个小轮子,配上可以收放自如的细绳,炫酷极了!
爸 爸送给我时,我还不知道怎么玩呢!我问爸爸:“怎么玩呀?”爸爸说:“自己找啊!”我拿着溜溜球,左看看、右看看,心想:试试再说!我把绳子套在手上,一 甩,溜溜球就飞出去了,一收,它又回来了,可有趣了!开始,我只知道基本玩法,后来,我慢慢会玩一些花样了,我玩得出神入化,我灵活的.手操作着溜溜球,一 个、两个花样在我手中做出,好像一位溜溜球高手在熟练地表演技巧,一种自豪感油然而生。
有一次,一位大哥哥和我比溜溜球,我和他不分胜负,“哈哈!”大哥哥使出了自己的一招绝技——八仙过海,我最后还是甘拜下风。看来,我还要加强技艺呀!
我最爱我的溜溜球,它是我最珍贵的“宝贝”!
溜溜球作文 14
“溜溜球,圆溜溜,细细的绳儿牵着走。”这是我三岁时爸爸教我念的。那天他不光教会了我顺口溜,还送了我一个小漂亮的溜溜球呢!这个溜溜球圆圆的,小小的,既好玩又可爱。细看,它有两个像小碗一样的特殊轮子,摸上去很光滑,用双头螺丝固定住,竖着看又像一个美丽的沙漏。这只溜溜球陪了我好多年,现在我已经是玩溜溜球的高手了。
玩溜溜球的时候,我感觉自己特帅气。你瞧!我的`中指轻轻勾牢细绳,用力地往前甩出,轻轻一甩就可以做出很多花样:摇篮、心形、环绕世界……还可以往下一放,然后轻轻地拉上来,接着右手立马绕一个圈就可以做出一个倒三角。真是又好玩又神氣!
我爱我的溜溜球!它既锻炼我了我的眼力和协调能力,也带给我了许多快乐。
溜溜球作文 15
我最喜欢玩的玩具是溜溜球,它的颜色和种类都很多。颜色有:黑色、绿色、蓝色……很多的颜色,种类有:有的会发光、有的不会、有的有的.声音很大、有的声音很小……
声音大的只适合在白天玩,不适合在晚上玩。声音小的白天晚上都可以玩。会发亮的最好玩,晚上玩的话很漂亮!
要是不会玩、技术还不过关的话,你只能溜下来又溜上去,最好不要做一些高难度的动作,因为容易缠线。要是技术很厉害的话,最高难度的动作都可以做了,什么金字塔、五角星等一些动作都可以做!
我记得以前我们学校有一位会玩溜溜球的老师,他可厉害啦!下课时候,许多溜溜球的爱好者都会去找他。不过他现在去了哪里都不知道。不过我好像记得手中的溜溜球叫“玄魔”。
有时候看到“玄魔”或看到别人在玩溜溜球的时候,我不禁会想起那位老师。
溜溜球作文 16
如今,学生们都在赶时髦,溜溜球在学校很受欢迎。
看着别人玩溜溜球时潇洒的动作,我也很羡慕,很想和别人比一比,展示一下自己的球技。开始,我跑下楼,经过我的“精心挑选”,我选择了一个强大的“圣光使者”。一开始不知道怎么玩。还有人说:“你把溜溜球背朝下绑在手上,然后使劲扔。谁稳定久了谁就是winner”越听越觉得溜溜球好玩,恨不得扔了。经过几次实验,我终于掌握了玩溜溜球的'技巧。在后来和别人的比赛中,我获得了几个“冠军”!
不会长久的。“从明天开始,任何人都不准带溜溜球去学校。谁带来谁就交,但不退!”昨天中午的谈话课,袁老师的话让我很失望。
玩溜溜球有什么不好?不影响学习,还能锻炼手的灵活性!老师,我还是不明白你为什么下这个死命令。
溜溜球作文 17
有一天,我和哥哥一起比绝招,看谁用溜溜球弄的花样多,溜溜球比赛。
精彩就要开始了,我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油,我高喊:“转!转!”哥哥也不示弱,爬在地上为他的溜溜球吹风。突然,我的`溜溜球碰到了一块石头上,没转几下就停了。我很懊恼,开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说:“刚才那次不算,因为它不是自己停的,而是有外界的因素,我们再重新比一次吧!”这时我才有了一点笑容,哥哥也笑了!
为了这一次可以没有外界的影响,我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了!为了我这次可以赢,我使劲全身力气和精神,我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊,脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑,而是体验玩的乐趣。
最后,我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
溜溜球作文 18
今天发生了一件怪事,校园里竟然成了溜溜球的'天下大家都在玩溜溜球,来到教室大家也在玩溜溜球,可是好景不长,第二节课英语课下课后有两个同学因为溜溜球而打起架,大家怎么劝也不行,这是惊动了MS牟,MS牟果然是老手,不出手不知道,一出手吓一跳,一人一下耳光立刻没打了,可是MS牟走了后,他们两一个像水一个像火,水火不相容啊,又打了起来,这下越打越凶,都拿板凳了,大家分工一个去叫田老师,其他人劝说,田老师来了,他们又不打了,田老师叫我们去交漆老师来解决问题,我和同学张强去叫漆老师,漆老师让他们去办公室,他们去了,被漆老师教育了几十分钟就上来了 。
上语文课的时候,漆老师说没收所有溜溜球。大家都看了他们一眼,表示恨意。 这就是我们的1班溜溜球风波
溜溜球作文 19
今天下午,又不知怎的,教室里又开始流行溜溜球了。后来听同学说:“快去老师那儿领溜溜球,以前被收了的,现在老师还给我们了。”我才明白是怎么回事。
于是,也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。趁着还没上课,也跟同学们一起“狂”了起来。看呀,今天好像是过溜溜球节了,几乎每个男生手里都有一个。我一向是个假小子,自然这样的'活动里也少不了我了。在女生燕燕的一声“开始”中,我们尽情地施展起了自己的拿手本领,什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等,看着那球在我们的手里一上一下操纵自如,把隔壁班的同学都吸引了不少,我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放,放的是烦恼,收的是快乐。同学们,如果你们也想得到快乐,那么也请加入我们的队伍吧。但可一定要先完成作业哦!不然,溜溜球只有睡觉的了。
溜溜球作文 20
寒冷的冬天悄悄地走了,明媚的春天已经到来。操场上、楼道上传来了我们的阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来校园里刮起了一阵流行风—同学们都在玩溜溜球。
你瞧,同学们拿着五花八门的溜溜球。不管是菜鸟,还是高手,都玩得十分开心。这股强大的风也把我的心卷了进去,总觉得手里缺了什么东西,怪痒痒的.。于是,一放学,我就冲进了玩具店,毫不犹豫地买了个溜溜球。
一上手,我就迫不及待地学着别人的样子把玩起来。可是,原本在同学们手里听话的,做着花式的溜溜球,到我手里却不听使唤了。我连最基本的发球手球也不会。真想把它当成垃圾扔进垃圾桶,可一想,这样我不就败给这个小东西了。于是,我开始观察高手们的玩法,自己痛下决心反复练习。真是皇天不负有心人,我果然学会了。
现在我已经是个溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“荡秋千”等花式表演了,你们想看吗?
溜溜球作文 21
哇!这阵风刮的好大好长哦!这可不是真正的`风,而是溜溜球“旋风”。怎么个溜溜球“旋风”呢?说来话长。
前几周我们班有好几个同学在玩溜溜球,本来是几个人,后来变成了全班男生,紧接着整栋楼,接着是全校,我敢肯定另一个校区也被“感染”了。
反正在校园里到处都有溜溜球的影子,我们女生就会躲在一旁,因为怕这个“溜溜球阵”打到我们。因为前几天一个女生被溜溜球打得青一块紫一块,我们都很害怕,生怕被打到。
但是我们班的一个“野女孩”玩上了溜溜球,因为她的性格跟男孩子太像了,我们不跟着她玩,男生倒高兴极了,因为他们多了一个“同盟军”。
这些玩溜溜球的高手也太不听话了,广播里都说了学校里不能带溜溜球,可他们还带,根本没听,就算听了也是耳边风,最后校长决定没收。但是,没收之后还有人偷偷带来。
溜溜球作文 22
听说迷你岛上有一个溜溜球王国,那里的人们都爱玩溜溜球,一个个技术高超,今天是星期六,我准备上岛见识见识。
我们的飞机到了溜溜球王国的`首都国际机场,我们忘了带梯子,于是向工作人员求救,谁知,两个工作人员却扔过来两个溜溜球,我们只好像走钢丝一样心惊胆颤地走下了飞机。
我们受到了热烈的欢迎,人们送给我们各式各样的溜溜球,有天火王、四维空间、小旋风……我高兴极了。听说现在正好在举行溜溜球大比拼比赛,我赶紧报名用二度空间比赛。
比赛时,我一路过关斩将杀进半决赛,半决赛中一个对手的地火王因为耐力不足,所以一个螺丝掉了,他只好退出比赛。决赛中,我和对手杀得难分难解,裁判都打瞌睡了,最后只好并列第一了。
时间过得真快,我又该回家了,我依依不舍地向人们告别,大家邀请我下次再来。
溜溜球作文 23
最近我们学校的学生开始玩溜溜球了!不只是男生喜欢玩,有的女生也悄悄爱上了玩溜溜球。
溜溜球是由一种球、一根绳子和一些零件制成的。溜溜球有各种形状、颜色和质量。溜溜球不仅有各种各样的外观,还有各种各样的玩法。最近有同学经常看一个关于溜溜球—— 《火力少年王》的电视,为了更好的了解溜溜球的玩法。他们天天看,天天看,看一遍又一遍,几乎成了“溜溜球迷”!
有同学为了不让父母知道自己玩溜溜球,把溜溜球带到学校来玩。每当铃声响起,许多学生都会拿起溜溜球冲出教室去玩。所以下课后,全校都会充满“咝咝”的`声音。有时候,因为有些同学玩得很开心,总能隐约听到一些同学的欢呼声和喊叫声。
下课看到他们玩溜溜球,我很羡慕,想自己玩溜溜球。于是,我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的“宝贝”溜溜球递给我,教我怎么玩,告诉我怎么玩。如果我这样玩会怎么样?
在听哥哥指导的同时,我也小心翼翼的玩着,生怕我的动作不标准,哥哥会弄坏他的溜溜球。玩了五分钟之前,我已经厌倦了迟到,就把无聊的溜溜球还给了弟弟。
溜溜球现在在你们学校很受欢迎吗?
溜溜球作文 24
终于学校发杂志的礼品,很多人都很开心,有的一蹦三尺高,有的笑得合不拢嘴,还有的迫不及待得冲上去抢自己的玩具,我也拿到了,我和刘健的礼品是溜溜球,一回家,我们就开始比拼了起来。
我用力的甩了下去,溜溜球就飞快的转了起来,刘健也发球了,我提着绳子,向刘健的溜溜球发起了进攻,我把他的溜溜球撞歪了,他也不甘若后,猛的`撞向我的溜溜球,我们溜溜球得线缠在了一起,所以两个溜溜球靠得非常近,它们撞在了一起,在磨擦,终于,他的溜溜球支持不住了,败下了阵来。
他不服输,又跟我来了一局,我发了球,可溜溜球被我发歪了,随时会停止转动,我只好提前进攻,我有斜的那面撞向他,企图可以正过来,可刘健不吃这一套,避开了我的进攻,想跟我来持久战,可恶,我又想他发起了进攻,刘健千方百计的躲开了我的进攻,我没办法,只好认输了。
已经1:1平了,我们又开始了第三局......
不知不觉的,已经快吃完饭了,我们只好恋恋不舍的放下溜溜球,去吃饭了。
溜溜球作文 25
我们班将在星期一开班会。班主任刘李珍老师根据我们的爱好决定玩溜溜球。周五下午,这个决定刚一宣布,教室突然燃起熊熊大火!
周一早上,我们已经带了溜溜球,就等着比赛开始。丁!丁!丁!上课了,班会开始了。我们分成三组。游戏规则是:谁玩溜溜球最好,谁就赢。比赛正式开始时,第一组的学生走上讲台。面对众多观众,他们有些紧张,但还是演得不错。第二组的同学上来了,却看到他们不慌不忙的走向讲台,把溜溜球扔到地上。圆圆的.溜溜球像老鼠一样在地上跑来跑去,有条不紊。演出刚结束,观众立刻热烈鼓掌。第三组的同学都很冷静,很熟练,对溜溜球也是随意控制。溜溜球在他们的手里,可以自由使用,像一个淘气的孩子,转身,上蹿下跳,翻来覆去……每个人都在目不转睛地盯着溜溜球……丁丁!丁!下课了,游戏结束了。
这一切发生得如此突然,结束得如此迅速。还没来得及对比就结束了。然而,这场比赛给我们留下了难忘的回忆,让我们沉浸在无尽的喜悦中。
溜溜球作文 26
星期六下午,同学们兴高采烈的来到教室,郭老师要带我们举行一场精彩的溜溜球大赛。
比赛前,有的同学在给溜溜球缠线,有的同学在拧开溜溜球检查,还有的同学在练习玩溜溜球的花样。再看,同学们手中的溜溜球颜色各种各样,有金灿灿的、黑黝黝的、红彤彤的'、蓝晶晶的……溜溜球的材质也很多,有塑料的,有不锈钢的,有铝合金的,全部都闪闪发亮。
比赛就要开始了。同学们都围了上来,只听郭老师一声令下:“开始!”同学们都八仙过海各显神通,溜溜球闪着光在空中飞舞,一会儿向上,一会儿向下,一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。
瞧!于晨同学手握着溜溜球猛得一甩就把溜溜球甩了出去,差点甩到我脸上,吓得我心都快跳到嗓子眼了。于晨同学用手指一挑,溜溜球就像个听话的孩子,顺着线往上爬。他一会儿做“巴黎铁塔”造型,一会儿做闪电快打,一会儿做“小狗回家”招式,看的同学们目瞪口呆。最后于晨同学夺得了技巧冠军。
今天的溜溜球比赛真是又精彩又开心。
溜溜球作文 27
微风轻轻吹过,阳光也暖暖地覆盖着大地,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在这阳光明媚的季节里,公园里显得格外地热闹,一群小哥哥正开心地玩着溜溜球。
小小的'溜溜球被小哥哥们玩得忽上忽下,变幻无穷,真是太帅了!我特别羡慕,心想:“我也要像他们一样会玩溜溜球。”
到了晚上,我和爸爸妈妈一起来到广场,我特意带上了新买的溜溜球。我先把溜溜球放了下去,然后手一提,准备把球收回来,可是溜溜球像个不听话的孩子似的,偏偏和我作对,“咣”一下,球砸到了我的头上,起了一个很大很大的包,我疼得眼泪都快出来了,心想:“该死的溜溜球,看我不把你摔碎!”看到我窘迫的样子,爸爸走过来,对我说:“宝贝,谁刚开始学溜溜球没被砸过啊!现在吃点苦,等你学会了,你就能体会到玩溜溜球的乐趣了”。听了爸爸的话,我想了一会,确实是这样。于是决心学会它。虽然我一次一次的失败,但是我相信自己一定会成功的。一次又一次,一次又一次……终于,在失败了不知多少次后,我能简单的玩起来了,我高兴地像一只快乐的小鸟。
从学溜溜球这件事,我明白了一个道理:“只要不灰心,什么事情都能做好”。
溜溜球作文 28
第一次看到别人玩溜溜球的时候,很喜欢。别人玩的时候我心里痒痒的,就让我妈给我买一个。肖雪123
我妈妈买的溜溜球很漂亮。它是由两个轮子组成的。轮子外观是紫色的,上面有很多漂亮的图片,可以发光。我迫不及待的捡起来,像其他人一样扔在地上,再次提起。嘿,你为什么不提出来?我试了一遍又一遍,还是提不出来。我越来越生气,突然摔了一跤,啪啪摔断了。我更生气了。我拿起溜溜球,把它扔出窗外,啪的'一声打碎了它.
妈妈回来问:“溜溜球呢?”我慢慢地说,“我是.扔出窗外。”妈妈说:“为什么?不会玩生气吗?”我怯生生地说:“你能再买一个吗?”妈妈认真地说:“好!但是如果我再生气,我就再也不买了,你听到了吗?”我同意了。
我妈这次买的是绿色的。不发光,但是很结实,不容易破。我试过了,但是提不出来。我想:哦,那我们练吧。你再弄坏,就没了。我练过,哎,能调出来了,但是台词没收了。练了90多分钟,熟练多了。我高兴地跑向妈妈,为她练习。我妈夸我:“有进步。”我高兴地跳了三英尺高。
从这件事上,我明白人一出生就不会做事。只有努力学习,他们才能成功。
溜溜球作文 29
最近,我们学校刮起了一阵玩溜溜球的热风。玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节,还可以培养我们的创新意识。今天,我们快乐作文班举行了一场别开生面的溜溜球大赛。
比赛前,选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。有的在缠线,有的抛开溜溜球练习,还有的打开球心检查有没有问题。
随着郭老师一声令下:“开始!”选手们各自拿出自己心爱的宝贝,八仙过海,各显神通。瞧!刘小成将溜溜球上的'绳子套在中指上,向上用力一甩,溜溜球在空中飞舞着,接着,他用手指一勾,弄成了一个“巴黎铁塔”。同学们都为他鼓掌。再瞧!刘浩然弄成了一辆“摩托车”,同学们都激动地跳了起来。最精彩的就是李芳了,只见她把溜溜球一甩,那溜溜球旋转着向我冲来。我的心一直在“扑通扑通”地跳,不由自主地闭上了眼睛。她只轻轻一拉,溜溜球就听话地回到了她的手中。同学们都看得目瞪口呆。最后,意料之中李芳获得了冠军。
玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节、有益身心,还可以培养我们的创新意识,真是一举两得呀!
溜溜球作文 30
我有一个形影不离的“小伙伴”,你猜猜它是谁?那就是我最近新买的溜溜球,今天我要隆重地介绍它。
最近我们学校有许多同学都在玩溜溜球,我看着也心动了,买了一个145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是双钻公司最棒的溜溜球,虽然价格高了些,但是我认为还是很值的。它长约5·5厘米,宽约5、5厘米,绳子是桔黄色的,长约100厘米,够长吧!
我只要有空就会在学校和同学们一起玩我们的“小伙伴”,在和同学们的互相探讨中,学会了许多溜溜球的花样和玩法。我的溜溜球持久力很强,同学们的溜溜球根本就比不上我的。这么强的持久力可以让我玩出更多的花样。
有一次,我忘记带我的“小伙伴”,那时候的我心里就好像蚂蚁在爬,感觉痒痒的`,真想身后长出一对翅膀飞回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜欢这个“小伙伴”,我珍惜它,每次玩都会小心翼翼的,一点也不会让它受伤。
我是多么喜欢它,也是多么的爱它啊!在我心里它是无价之宝,我最棒的玩具。这就是我的贵重又高级的“小伙伴”!
溜溜球作文 31
我们班里最近流行起玩"溜溜球"我也想有一只溜溜球,于是,我便死打烂缠的让妈妈给我也买一只溜溜球,就这样,我有了第一只溜溜球。
第二天早上,我早早的来到学校,拿出我昨天新买的溜溜球,迫不及待的想试试它的威力,只听见"刷,刷"两声,两只溜溜球都飞速的旋转起来,慢慢的`,我们两只溜溜球的速度都减慢了下来,"再这么下去我一会输的,不行我一定不能输。"我心里暗暗的想到,不过,刚过了一会儿,聪明的我就想出了办法,于是,我就拿我的球去撞他的球(这也许在真的比赛中是不可以的,但是,我还是要试一试。)这一招果然有效,不一会,那只球就被我的球打的屁滚尿流,败下阵来,可惜的是,那只球仍然在旋转,这样就不能算他输。这下可把那个人给惹恼了,趁我休息的空档向我"大举进犯"这下我连还手的时间都没有了,不过,我等了很久,终于枪到了一个下手的机会,我刚打算用我的"必杀计"的时候,那只溜溜球突然"趴得一声暴开了。
就在我们还处于惊讶时,上课铃响了。
溜溜球作文 32
我有一个非常奇特的溜溜球,它的材料也很奇特:一条五彩缤纷的绳子系着小巧玲珑的小球。小球的颜色是纯白色的,看上去晶莹剔透,可溜起来时,它那小球儿像安了弹簧一样,顿时它的颜色会发出奇特的.光,无光耀眼,像在变魔术。溜溜球的平面很光滑,似乎感觉不到一点粗糙之处,我十分喜爱它,以它为宝。
溜溜球甩起来可美观了,让你赏心悦目,心旷神怡。两个圆片之间有根绳子,绳子上系着一个可以滚动的圆体。只要拿住球儿,再用力把球抛向任何一处,它自己会乖乖地反弹回来,而且不偏不倚,你叫它弹哪里,它就弹哪里,可听话了。
有时我还会把溜溜球带到领居家和小伙伴一起玩耍。我的溜溜球一见小伙伴们就会打招呼:“你好,中午好!”溜溜球有时还会叫出各种各样的声音,把他们逗得哈哈大笑。我觉得它是个有礼貌的“好孩子”,当我不高兴或者生闷气时它还会说:“小主人,别生气了,我给你唱首歌,解解闷吧。”不一会儿唱起了美妙动听的歌,这样我的心情就舒坦了下来。
溜溜球晚上还会发出各种各样奇异的光。有一次,弟弟把我的溜溜球藏起来,我想:晚上它就会出现。果然,天一黑,它就发出了五彩斑斓的光,原来是藏在沙发下,弟弟真调皮。我拿起来一甩,它把全世界都照亮了……
我爱这个玩具,更为它的美和奇特赞叹!
溜溜球作文 33
上个月,有3个溜溜球“牛”人和我比赛,我输了。我心里很不服气,一直在练习,直到这个月,才向他们三人发起新的挑战。
第一轮比赛开始,那人轻蔑地看了我一眼,嘴角笑了笑,一副很不屑的样子,然后说:“开始吧。”和这个人比的.是持久,我们在同一时间出发,但他一直呵呵笑,不把我放在眼里,我知道这代表我很快就要输。于是我用溜溜球使劲碰了他的溜溜球,他见了很生气地说:“你干嘛?”我回答道:“我并没有做什么啊,只是比赛规则没有指明不能碰撞罢了。”那人听了,顿时傻了眼,此时,他的溜溜球停止转动了,而我还在转动,他只好承认输了。
第二轮比赛开始了,这回比的是技术,由于我之前耍了小聪明,所以这次第二个人对我特别警惕,还说:“不能撞啊!”还流了一些汗。开始了,摆一个巴黎铁塔,这简单极了。他一边看我一边摆,免得我耍花招。也正是因为这样,他摆得很慢,第一步还没摆好,溜溜球就被我踢了一脚。他刚想张嘴喊,我就说:“我是踢,不是撞。”没办法,他也被我坑了。
第三人一边流汗一边警惕地说:“不准踢!不准撞!”这回比的是来回溜溜球十个,这也简单。我不一会儿就九个了,最后一个就靠它了,我用自己的溜溜球来击打另一个,反弹力帮助了我,所以我又赢了。
玩溜溜球不仅要技术好,还要学会耍花招,看来我是高手中的“高手”。
溜溜球作文 34
今天我们班举行了别开生面的悠悠球大赛。选手有我们班的任天生,金浩奇,闫浩然,小阳,张贺,闫洛鹏和金泽晟组成,评委是闫照俊,赵浩东和王志文。
选手们手里拿着形式各样、五颜六色的悠悠球选手们的表演五花八门,而且他们表演的时候都非常酷。不过最引人注目的还是小阳表演的“强力漩涡”了。尤其是中间那个动作。只见小阳得眼睛紧紧地盯着他手中的悠悠球,然后使劲抡着胳膊,让悠悠球转了两圈,又敏捷的把悠悠球收回。他的悠悠球在转圈的时候还会不时地发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的.叫声,真是太奇妙了!
还有一个十分有趣的表演叫做“放狗”。最有趣的要算最后一部分。选手把悠悠球一放开,悠悠球就像一只刚获得自由的小狗一样,“嗖”得一声,飞快的向观众席里跑去,把观众吓得一蹦三尺高。
选手们都表演的十分出色,悠悠球在选手们得手中,一会儿像一条腾飞的巨龙;一会儿像一只翩翩起舞的蝴蝶。我不禁被他们那娴熟高超的技术所深深吸引,睁大眼睛,屏住呼吸唯恐漏掉一个小小的精彩瞬间。
比赛结果出来了。“冠军是......小阳”老师说到这儿,可把小阳兴死了。到这里,比赛结束了,我明白了一个道理:美好的结果也是由勤奋得来的,我们大家只要勤奋,结果一定是美好的!
溜溜球作文 35
星期六到了,我踏着欢快的步伐来到学校参加语文周末兴趣班。
这次兴趣班的作文主题讲的是现在男生流行玩的一种玩具,也许同学们猜到了,就是“溜溜球” 。溜溜球的样子很独特,由两个扁圆组成,好似两颗超大号扣子,圆溜溜的。这次以溜溜球为作文主题,男生们可高兴了,还没上课就迫不急待把自己的溜溜球拿出来玩。一会比谁“睡眠”得久,一会又比谁升的“国旗”多,一会又比谁的“爬地狗”爬得远,一会又比谁能在睡眠时搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧!
我看着他们开心地玩着溜溜球,心里又羡慕又惭愧,因为我做梦都想像他们一样随心所欲的玩溜溜球,可我却连最基本的`玩法“睡眠”也不会,只会一个超低级的玩法“跳青蛙” 。于是我决定“拜师学艺” ,“师傅”就是同学胡婕,胡婕虽然是女生,不过也很会玩溜溜球呢!这位“师傅”先示范一次“睡眠”给我看,我便学着她的样子做了一遍:先用中指扣住线,手掌握住球,再用力向下一甩。我认为我做的动作规范,应该能“睡眠” ,谁知,我的“睡眠”没成功,反而成了“失眠”!
“师傅”耐心地指导我,而我总是不行。最后“师傅”丢下一句“悟性太低”就决定不教我了。可我没有放弃我的梦想,依然去“拜师学艺”,但结果都一样。没办法,我只好自练“功课”,自己练习。咦,功夫不负有心人,居然让我练出点“睡眠”来了呢!我真是太高兴了!
这次活动真有意思,让同学们在娱乐中学习,在学习中娱乐!
溜溜球作文 36
最近,我们学校的同学又开始流行玩溜溜球了!不仅男同学喜欢玩,有些女生也悄悄地爱上了玩溜溜球。
“溜溜球”是由一种“球”和一条绳子还有一些零件做成的。溜溜球有各种各样的形状、有各种各样的颜色、还有各种各样的质量……溜溜球不仅有各种各样的样子,还有各种各样的玩法,有些同学为了能够更加的了解溜溜球的.玩法,所以最近经常看一部关于溜溜球的电视——《火力少年王》,他们天天看,天天看,看了一遍又一遍,看的都快变成“溜溜球球迷”了!
有些同学为了不让爸爸妈妈知道自己玩“溜溜球”,所以就把溜溜球带到学校来玩了。每当下课铃一响,许多同学就会拿起自己的溜溜球,冲出教室玩起来。因此,一下课,整个学校就会充满“滋滋”的声音,有时候因为某些同学玩得很精彩,所以还总能隐隐约约地听见一些同学们的欢呼声、欢叫声。
每当下课,看见他们玩溜溜球那潇洒的动作时,我也羡慕起来,很想自己也亲自动手去玩一玩溜溜球。于是,一回到家我就向哥哥借了他的溜溜球来玩,他一边把他那“宝贝”溜溜球递给我,一边教我该怎么玩、一边叮嘱我不能怎么玩,要是这样玩就会怎样,怎样……
一边听着哥哥的指导,我也一边小心地玩起来,生怕自己的动作做得不标准,把哥哥的溜溜球摔坏了,会被哥哥骂。还没玩到五分钟,我就已经晚腻了,于是又把那无聊的溜溜球还给了哥哥。
现在你们学校是否也很流行玩溜溜球呢?