年少的作文（精选19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的年少的作文，希望对大家有所帮助。
年少的作文 1
人最悲伤的一个时段，就是少年时，承受着突如其来的莫名悲伤。而崩溃的我，不想再把自己的悲伤无限放大，因为它实在很小，根本不起眼，可能是我的肩膀太小，承受不起。
坐在教室，看着天空镶有金边的云，天空变得巨大，淡漠，风中翻滚着的绿色的海浪，穿裙子的白色姑娘，裙角被风卷起，来不及挂好风钩的玻璃撞在窗框上，留下一道细细的.裂痕。
看着高高摞起的书，老师的讲课声，后桌女孩的窃窃私语，拉上身边的窗帘，看黑板上刷下的粉末，那是青春的骨灰。
此时所有的悲伤，都在这细小而又嘈杂的声音中隐没了。
我是一个很少话的孩子，总是一个人走，冷的时候裹上大衣立于风中，不知道该去哪里，还是回家。
坐在床上，看着一本本的精装小说，一页一页的笔记本稿纸，散落在床上，拿起笔，又写点什么，睡不着的时候，看着美剧倒一杯茶，沉沉睡去，母亲总是说，一个十四岁的小孩，怎么就过上了老年人的生活。
就算放假，也只是拿着相机照下一些风景，又从风景中想到什么，然后定下一个小题目，就会很开心。
我宁愿变成大人，有着很多我现在不懂的烦恼，也宁愿变成婴儿，永远会遇到烦恼，可是为何在这个年纪，时间先生走的这么慢，也许老了，我还会怀念现在的自己，庆幸自己认为这段时光如此之慢。
也许看穿一些事的我，并没有以前的咄咄逼人，更不会跟别人说我看穿了什么，也不会说我理解到了什么，兜来兜去，也不过是个圈子，还不如收好自己，别人就是别人的事，你看透的事别人比你看得更透，有用什么用呢，我不需要懂得很多，只需要懂得这一点就好。
听到别人说我不好的地方，也许有些难过，但也有些开心，至少不会在心里绕几百个弯弯说出来，我也绕烦了，反倒是这样，难过的轻松。
年少的作文 2
时间如清风般从你我指间滑过，无声无息，快得我们都来不及驻足一望。那些往日忧愁，在似水流年的荡涤下随波逝去，而留下笑靥就在记忆深处历久弥新。
飞花斜划过绿茵，坠入水光潋滟的湖面，过程中似是一场流星雨般。晨光射进校园内，照在面庞之上。一片喧嚣，独我坐立于椅上，凝眸看光。犹记当时年少，他就似那一缕光，照进我的生活……
“你干嘛……”我趴在幼儿园的桌子上，瞪圆了眼看着面前的男孩。
“走开。”他丝毫不受影响，依然嬉皮笑脸，成了幼儿园的一道风景。
他蹦到我面前，弯腰对我温柔一笑：“哎，你怎么了呀？”我转过头，并不打算搭理他，他又换个位置，窜到我前面：“你想家了吗？”被一语道破心思，我就窘迫地别过头去，一抹绯红晕染上面庞。他看到我还是不理他，不知所措地站在那：“别转头呀。”
“你走开！”我不满地吼道，转过头去看他，泪水猝不及防地湿润了眼眶，划过脸颊。他似是被我凶巴巴的样子吓到了，不明所以地看着我，试图从我的神情中揣测出我的想法。愣了好一会，他蹑手蹑脚地走过来，睁着大眼睛盯着我。
半晌，他跑到门外去拿起书包，一股脑地往我桌面上一倒：“呐，给你，别哭了。”
“不然一会你奶奶看到会说我的`！”懊恼地揉揉脑袋，随即将我的头转过去，“你看看我，略略略……”
我看向他，只见他把眼睛瞪得大大的，腮帮子鼓起来，手把嘴角拉到最大，龇牙咧嘴地冲我笑着。我莫名奇妙地看着他，不懂他为什么突然给我做鬼脸。
“你给点反应啊！我都这么自毁形象了，没劲！”他见我不说话，露出一副哀怨的模样，像个大皮球漏了气一般。我看着他这个样子，心中生出莫名的喜感。
“你哪来形象可言？”我破涕为笑，跑到老师后边躲避他恼羞成怒的动作，咯咯地笑。
犹记当时年少，不懂世事人情。忘不了那个春天，忘不了那段岁月，忘不了换着花样逗我笑的男孩。
年少的作文 3
我，谭鑫，一九九九年生于我美丽的家乡——里山河林场。爸爸谭凌云，也曾在我现在就读的学校读过书，这样算来，我家与穿山河学校还是蛮有缘分的哟。妈妈唐耿玉，太平镇石水田村人。我有一个妹妹。爸妈为了生计，外出打工多年。
我曾听妈妈说，我说话特别早，还不到一岁，就能说会跑了。因此，我三岁时就被父母送到我们林场的一所小学校读书了。在那里的时光很快乐。因为里山河林场学校就一个班，我们一下课，就跑到操场上嬉戏……在我记忆的文件夹里异常清晰的贮存着一张亲切和善的照片——我的启蒙老师——覃遵贤老师的音容笑貌。
时光流逝，我上小学三年级了，我只好随学校的搬迁并转，带着对母校的依恋，依依不舍地转到了杨柳学校。在杨柳学校我有结识了好多新伙伴。老师们见到我们总是笑嘻嘻的。我记忆犹新的是我们班连续几个学期都是向其芳当班长，她协助老师把班级管理得井井有条。我们学习得很有乐趣。我在学习上可以用一个歇后语来评价我的成绩：芝麻开花——节节高。
时光之轮飞转，到我五年级时，因为多种原因，我又转到了现在就读的学校——太平镇穿山河学校。我是开学第一天就来到到学校的，那天学校正组织学生清除校园的杂草，我在很快就融入了这大个集体。我在这儿第一个认识的朋友就是同班同学陈鸿利——一个瘦瘦的的小女孩儿。后来在课间我看到九年级的同学的那种忙碌(我们学校是九年一贯制学校)，好羡慕。我想：他们在学习上一定有很多乐趣吧;他们一定有好多好看的.书吧。我要是也读九年级就好了。……我不知道我当时为什么会这样想。
……
我现在是一名七年级的学生了。我很高兴，我在班主任及老师们的教导下，各方面成绩提升明显。我还在班主任——我的语文老师的指导下，在石门教育信息网上第一次发表了自己的作品——《小猫》。
今后我将以雷锋为榜样，在学习上发扬钉子精神，让自己“站得更高”。
年少的作文 4
我们，就像一只蝴蝶，慢慢经历成卵，幼虫，变蛹，破茧而出的过程，经历青春的蜕变。当我们，从年少无知的小孩成长为生机勃勃的少年时，已经变了太多。时光从指尖悄悄流走，只剩下我们回荡在校园里的欢歌笑语。我不得不面对离别，我们不得不习惯离别，我们都为离别洒下泪水，好咸好咸，咸得让我不敢再流泪。可是当近在眼前的分离到来时，又有谁能快乐地笑出来？
谁都留恋这个说长不长，说短不短的小学，因为这段时光包含了太多苦涩、欢笑、友谊、伤害。一步步走来，我们即使遍体鳞伤也不会退缩，即使悲伤多于快乐，我们也会将它深藏在心底，让它慢慢搁浅。年少的我们总是桀骛不逊，年少的我们总是拥有太多自信，年少的.我们总是若有若无地用骄傲伤害身边的朋友。但我们却在六年时间里渐渐将锐气磨掉，因为我们都在不经意间长大。
要坚强，你们每个人都这样对我说，要坚强，你们每个人都让我这样做，可是你们知不知道？我一点也不希望坚强，我希望我能够永远沉迷在属于我的幻想里。是不是，一点希望也没有？
时间好可怕，它能让所有东西改变，让原本微笑的我们变得淡漠，让原本天真的我们变得沧桑，让我改变了对友谊的看法与立场。友谊并不是一味的快乐和无忧，而是拥有酸甜苦辣的，帮助、背叛、乐观、伤害，没有谁能在友谊与时间中丝毫不变，我们总是越走越远，隔阂越来越多。
天好蓝，上面映照着我们的欢笑与泪水；叶好绿，叶上的露珠折射着我们无邪的笑脸；蔷薇好香，花瓣上绽放着我们尽现芳华的友谊；云霞好美，色彩中刻着我们的成功与失败。从前嬉戏的我们不知什么时候变成了奔跑在篮球场上的队员；从前哭泣的我们不知什么时候变成了静静望着远方的少年。带着不舍，原谅离别与寂寞；带着冷淡，倾听笑容与伤心；带着镇静，体会喧闹与嘈杂；带着变化，感受青春的哀愁。
年少的我们，轻狂。
孤单......
年少的作文 5
记得小时候，我住在爷爷家里，那地方有山，山上遍布着，那地方有水，小河旁也是竹林，这里就是年少时玩的地方。
我喜欢看青青的和那高高竹干。每当我央求爷爷，想帮他做点事情的时候，他便会说：“去山上采竹叶回来吧。”我便高高兴兴地背起小笮筐，跟哥哥一起去捡竹叶，山上遍地种着多的是的毛竹。爷爷要的竹叶，则枯黄着大片大片地落下来，躺在地上，捡好竹叶回家，远远地早已闻到中午饭那诱人的香气，爷爷在炒火旁等候多时了。
每天早晨，太阳刚升起，爷爷早已洗漱完丝，把我从睡梦中拍醒，吃完早饭，爷爷总会牵着我出转一圈儿，站小的城镇中，留下了一大一小两行深深浅浅的足迹，令人难以忘怀。
有一次，小伙伴们玩起了针筒，看他们轻轻地吸了水，再轻轻巧巧地推出来，真是有趣极了，我跑去向爷爷讨了钱，告诉他要买吃的，一扭头却从店里买来了针筒。我躲在竹林后的水池旁玩儿水，心里正美，不料被爷爷发现了。爷爷生气地说针筒是医院用过的`，不曾消毒，转手扔进了池塘时在，我躲在竹林后充满了不解和委屈。我不心疼那丢掉的针筒，而是因为爷爷那番责骂。我想，他一定不喜欢我了——谁知等到第二天早上一起来，桌上赫然摆着一只竹制的针筒，翠绿的颜色中泛出水般的滋润。“拿去玩儿吧，这是刚给你做好的。”我欢呼着冲出门去，在小伙伴们中间，心里充满了自豪。
转眼，离开家乡已十年了，每天忙碌地在家庭、学校之间奔波，无暇顾及他物，只有在寂寞的时候，才偶尔会想起儿时的事，想起故乡的竹林，也许是在城市中待久了人会变得淡漠吧？看每天冷漠地来来往往的人群，在冰冷的钢筋水泥中，我总会起儿时的岁月，想起故乡的竹林。
时间流逝，一晃过去了那么多年，现在的生活过的很乏味，非常怀念从前的生活，无忧无虑，自由快乐的生活，也怀念在爷爷家过的美好时光，想念儿时的生活，怀念年少的滋味。
年少的作文 6
我曾经在一本书上看过这样的一句话“那无声胜有声的默契与相知，逸泄着年轻特有的狂放与潇洒”。这句话不算长，但却能引起我心灵上的共鸣，那种感觉，就像迷路的人找到了归家之路也像疲累的旅者回到家的舒适。
年少轻狂，是每个人都曾经尝试过的吧？毕竟，如果没有了这段年少轻狂的日子，那人的一生将会缺少很多重要的回忆。
我是一名高中生，自然正在享受着这段年少轻狂的日子。然而，在享受的同时，我也经受着小型社会——学校——所给我的考验，我必须不断努力，不能停下来，因为后面很快就会有人超过我，古语有云“学如逆水行舟，不进则退”而社会上的竞争机制，在面积不大的校园中同样适用，当你因为一次成功而沾沾自喜的同时，你的对手可能已经在不断的努力，那么下一次，他将有可能取你而代之。
但是，青春不需要耗费在学习中，偶尔放松一下，享受生活是必要的，活在自我封闭的.空间中一味地读书，只会变成书呆子。趁着年少轻狂，多结识朋友，打好人际关系趁着年少轻狂，做一下一生不会再做第二次的事趁着年少轻狂，多出去走走，感受一下大自然的洗礼趁着年少轻狂，多充实知识，俗话说：“读万卷书，不如行万里路”，享受一下不同地区的空气，你会有新的体会。
若是在这段时间，找三五知己把酒言欢，该是多么惬意啊！在这段日子，找两三好友聚聚，漫无边际地聊天，只为了能相聚在一起，该有多么令人羡慕啊！
席慕容曾经在她的作品中说过“十六岁的花季只开一次”，岂不是要我们好好享受这段年少轻狂的日子吗？
人生难得糊涂，年少轻狂，正是一生中难得的既清醒又糊涂的时间段。何不好好珍惜这段日子，为将来留下美好的午夜梦回场景呢？
正值年少轻狂时候的我们，好好放纵一下吧！青春是美好的，也是值得珍惜的，同时，也会对以后的生活有所帮助，助你走出阴霾，迎向人生的新历程。
年少轻狂，年轻人的专利。应该没错吧？
年少的作文 7
考试是学生的特殊作业，每次面对考试，我总是忐忑不安，生怕考“糊”了，尽管如此，但还是提醒自己积极面对。
期末考试那天，我低头思索奋笔疾书，终于熬过了这恐怖而又沉闷的一天。“终于考完了！”我怀着轻松愉快的.心情立马约见朱小明、求得志两位要好的同学，一起商量前往朱小明家玩游戏。
一进家门，朱小明直冲卧室掏出两部手机，对我们手舞足蹈：“Look！求得志，你用OPPO，”指指我：“你用电脑吧！”说着拉着我们进卧室“火拼”。
我们沉浸在游戏，忘了时间，忘了吃饭，忘了所有。
几个小时后，我才慢慢地抬起头，透过玻璃窗发现已是万家灯火，再看时间，“呀，7：00！到了和妈妈约定的时间，我该回家了。”我从椅子上跳起来。同学见我要走，大声嚷嚷道：“嘿！这就走了？才7点呢！陪我们再玩下。”“就是，就是嘛，再来两局！”
听他们如此强烈的要求，我犹豫了，Emm……再玩可能要被妈妈骂了吧！可是，哎，考试考完啦，我再放松一下。于是，我找着理由，又坐回椅子上“开黑”。
不知不觉中，当我再次看时间的时候已是9：30。“啊！”我像一只被子弹打中的胖狗熊，哀号一声，狂奔出门，冲回家，狠狠地撞开大门。爸爸妈妈满脸疲惫，坐在椅子上恶狠狠地盯着我，令我后背一寒。
“干啥去了？”妈妈打破僵局问道。
我头也不敢抬，怯生生地答道：“同学家玩去了。"
“不是说7点回家吗？”
“考试考完了，我不能出去多玩会儿吗？”
话未完，爸爸冲过来给了我一拳。我倒地吼道：“不就回来晚点吗？”说完，冲回房间。
后来我才知道，那天晚上爸爸妈妈出去找了我好久好久，问遍了亲朋好友，过一会准备到派出所。现在我想对他们说：“爸妈，对不起，下次我一定准时回家，不再让您们为我担忧。”
年少的作文 8
在一生中最美的时节，总有许多情绪，希望屏幕前看这篇文章的读者，每天开心。
一一题记
谁说年少不知愁？在这个最美的年龄，也是最为感性的年龄，怎么会没有愁呢？
在这个年龄中，总会有着自己伟大的梦想，或许吧，在旁人看来，非常的幼稚，不切实际，但是为了梦想，我们为了证明自己，我们不是会一直努力的朝着他前进吗？直到，完成梦想。或许吧，在别人眼里，我们就是那么蠢，他们肆意的嘲笑着我们的梦想，将我们的梦想，在地板上践踏。若是，真的想证明自己，那就努力，让他们知道，你可以，你能做到！
或许吧，在这个年龄中，因为最为感性，最为惧怕的，是不是离别？听到离别时，或许我们感觉对于我们来说，很遥远，其实吧，离别他一直在我们身边，不过是，我们不知道罢了，小时候，我们认为，永远不会有离别，随着年龄的增长，家中许多年迈的老人，一个个，慢慢的离开了你，看着老一辈亲人慢慢的老去，一个个离开你的心，不疼吗？；而朋友也会慢慢的离开，因为，每个人，都要为了自己的梦想去奋斗，在一个个人生路口的分叉路，慢慢的分散，离别时？你不会伤感吗？或许吧，有一句话挺好，不经历离别，又怎么能成长？
亦是有些少男少女，在最美好的年龄，渴望着真挚的爱情，为了爱情而惆怅。其实吧，爱情，并不是我们这个年龄可以触碰的东西，不知道为什么，大家都在渴望，而我却是在惧怕它，在最美的年龄中，我们为什么要去触碰禁果？爱情，不属于我们这个年龄啊，在这个应该拼搏的年纪，我们在拼搏的.路上，或许会被异性所吸引，不过，这并不是真正的爱情，只不过是，好感罢了，为什么要让真挚的友谊，化为不真实的爱情呢？
人生路很长，也不长。有些人说，人生苦短，应及时行乐，可是，我们正处于最好的年龄，怎么能与老年人一样享乐呢？我们还并未和老者们一样，经历完人生的苦，走完人生的路啊，怎么可以享乐，加油吧，跟着梦想一起，走完人生的路吧。
年少的作文 9
近日，众多流行歌曲如潮水般席卷了社会各界，众多单曲中，《年少有为》更是凭借着较高的人气，成功占领了街头服装店与商场的音箱，现在可以说是男女老少都会跟着哼两句，但又有谁想过，在这歌词背后，又隐藏着什么呢？
其实答案很显然，作词者以自己的经历为素材，谱写成曲，以“假如我年少有为不自卑”表达自己对青春已逝的悲慨与后悔，同时又是对后人的警醒，意在激励青年奋斗，少年钻研，让青春不留遗憾。当然，也可能这是我的理解。或许有些人已经习惯了浅阅读，可能在他们的心目中，这首歌曲所表达出的不是悲慨而是幻想中的爱情，也许他们已然将这首歌与一些量产型的毫无意义的甚至抄袭歌曲分为一体。
有天我在班里听到有几个人也在唱这首歌：“假如我年少有为……”可此时我却想到：“假如我年少”怎么，你还年轻啊！怎么就假如了？不觉得不协调吗？如果你把这时间拿来看书，不是也能增长知识？难不成人还未老精神就已经“未老先衰”了？这时我便认识到一个，不，是多个问题了，现在大多数人普遍的在某些地方已经“大脑停转”了，没有自己的思维，得过且过，麻木不仁，就举一例子，有一次老师抽到我所在的一列学生放学留下背书，最开始只有两人没留下，可有人看到那两人都偷溜了，便也溜之大吉，这样一个接一个，最后竟只剩下我和另一个同学是背完才走的。这件事虽是看似不大的.一件事，却反映了现在普遍的从众心理，但，你总不可能让别人代你过完这一生吧，别人有别人的路，你也有你的路，“跟着大部队走”也要看看是好部队还是坏部队，若是好部队，前途自然一片光明，可若是不幸进了坏部队，那你岂不是就进了土匪窝了吗？
但丁有名言道：走自己的路，让别人说去吧！这句话告诉我们要坚定自己的信念，切勿盲从，要有正确的认知，而年少有为告诉了我们努力要趁年少，那么，若将两者合起来，就是：少年啊，坚定自己的信念去拼搏吧！切莫待到青春已逝再道：假如我年少有为！
年少的作文 10
我趴在桌子上，听着枯燥的数学，窗外时常传来蝉鸣，书本堆得很高，以至于我看不到黑板也看不到未来，匆匆又秋天。
操场、钟声、迟到、食堂、汗水、考试，这是青春。年少时的轻狂，叫我不敢忘。
阳光最灿烂的下午，让人激动又内心期待，同学们人手一张椅子和帽子，再兴奋地跑到小卖部买几瓶水，心中默念着口号，聒噪的叫喊声中掺杂着大家互相嬉闹的笑声，是我的重要时刻——百日誓师！人群中有几台明亮的摄像机，舞台上直入人心且飞扬的壮语，班头前飘扬的`旗帜，是我们心中的信念。
这是年少最激烈的一次掌声，每举起一次手，都在流逝时间的一分一秒；每站起一次身，都坚定了内心的信念。先前所有的忧郁在这一刻仿佛都烟消云散，但也有些人在这一刻内心都渐渐自我放弃。堕落并不可怕，可怕的是你在清醒地堕落，想着渺远迷茫的未来，但又不给予付出，感到无能为力。像凶猛的大海在夜色渐暗时恢复平静，就像你年少时的激情在那一刻逐渐迷失了方向。
是结尾，人群都簇拥在那一瞬间，先前是挥洒汗水，这一刻是放荡不羁的签名，落笔的那一刻，我顿住了，签下的是你的名字，但也签下了倒计时的“合同”，你是那天上的亮星，在这一刻落入凡间，奔赴你的使命。
“点燃学习激情……！”无数遍的喊着口号，力气竭尽的同时，光芒也即将放射，真情流露的情感，少年也正意气奋发。所有人都匆匆结尾，都真心怀念，时光一去不复返，你会在那一刹那感叹，“等过了这个夏天就很难再见面了吧！”“是再穿一次短袖，就要各走各路的年纪。”
这个夏天，有人欢喜，有人忧，也希望有人陪我吹晚风，阳光也会落在你身上的那一场，你也会快乐一次。我趴在桌子上，直起身，将书本整理好，窗外是青春的味道，我看到黑板也看到未来。
“跟着光，向着光，成为光，散发光。”
年少的作文 11
外婆屋子里换了一个新的木柜，母亲把里边的东西都分类整理了一遍，我还在一边帮助，看到了外婆平常用的吹风机，我忽然想到很早以前我就用这吹风机调皮不听话的事儿。
那就是刚进一年级时的一天，母亲以及三姨外出逛街购物来到，把我与表姐丢给外婆照料。我与表姐一下没有了管教，在外婆家吵闹起來。外婆嫌大家吵，合上房间门午睡来到。
表姐抢遥控器成功，看自身平常喜爱的电视栏目了，可是我却浑浑噩噩，一下子不知所措。不一会儿，我也找到开心，我将外婆的东西过来陪你看过个遍——电话薄、旧照片，我一样也绝不放过，可看完了这种，我又感觉无趣，一眼瞧见了那吹风机，当一回美发师的念头忽然萌发了。因此，我将吹风机一开，心急请人着手了。东张西望，但见表姐一个人在屋子里，我便美发师上半身，逐渐动手能力了。
表姐看电视剧入了迷，又抢到遥控器，见我找到了好玩儿的，不容易和她抢电视机看过，就要我摆布个够。我教着美发师，往前后退，把表姐的`秀发全吹了一遍。这还不够，我又拿着木梳，一边梳，一边再次把表姐的秀发再吹了一遍。最终得意地看见表姐的秀发，自觉得自身的技术性太精湛了，表姐的秀发一不小心那麼一摆布，看起来尤其“笔挺”。
夜里，三姨要给表组洗头发了，一洗，掉下很多烧糊的秀发，事儿追责到我身上了，被母亲知道自然免不了一顿责怪。但是还行，表姐并沒有责怪于我，或许她觉得自身太致力于看电视剧，也是有一些义务吧。
想起这一件有趣的事，我笑岔了气，感觉儿时自身太调皮了，办事都不考虑到。想一想又有一些害怕，如果当初吹的時间再长些，或是风速再大点，那表姐的一头头发简直要毁在我手里了。
自身和表姐玩耍的情景，如今也难得少有了。表姐上初中，忙了，见了我话也很少，大家各忙各的事来到。真期待我俩可以再回到年少，再一起玩耍几次呀……
年少的作文 12
我们每个人对自己的年少都有着不一般的回忆与体会，有着酸甜苦辣不同的感受，想必，大部分人所能经历的，都是一次次游戏，一场场比赛和一张张充满童真的笑脸。
有些人长大之后，对自己的年少有着无比的眷恋，自己以前怎么不会好好的抓住那易逝的时光，反而让它白白流走，真是悔不该当初，在一旁慨叹时间的匆匆流逝。
清晨，当我们呆呆的望着窗外的那一缕阳光，心中万分感慨那朝阳蓬勃向上的.精神，可是有没有想过，当黄昏时分，那缕朝阳会慢慢的形成夕阳，消失在西山那方，如此的场景，我们的心中又作何感想呢?呵，当然会有许多人以为，太阳落下就会有它再升起的时候，何必再苦苦对这一丝时光慨叹呢。如果你这样想，那么请你计算一下，太阳这样的升起，落下，对于你来说，还能回望多久，还能欣赏多久，还能无视多久?
时间在一分一秒的流逝，我们年少的时光也在流逝，我们还能这样快乐，这样无忧无虑，浑浑噩噩的经历多长时间，就如曾轶可的歌中唱到——我们还能孩子多久。
当我们看到厨房里忙碌的父母，看到逐渐年迈的父母，我们的心中是否有些担心，如果此刻的我们是已经年过半百的老人，那么我们是否会回想到当初年少的自己，在无所顾虑的年少时光里的快乐与欢笑，真的很思念那种感觉，如果有机会时光逆转，那么绝对会选择回到自己的年少时光 ，来重新度过那孩子般的黄金年代。
如今的我们，不知时间的宝贵，不知年少的珍贵，天天都在那里虚度光阴，浪费那用金钱也买不到的时间。当我们回过头来回望这一切，才发现，年少的我们，是多么的蠢，多么的傻，白白浪费了如此珍贵的年少时光。
当然，我们应该对自己的年少有所描绘，让我们拿起手中绚丽的画笔，为我们独一无二的年少时光，彩绘出最美丽的场景，描绘出最令人向往的年少记忆，谱写出最绚烂的时光，最无悔的人生。
所以珍惜，所以爱。
年少的作文 13
我想，我同他们一般。
90后，愈发叛逆、孤傲和顽固，仿若那词——年少轻狂。
老师的办公室里交杂着我与其主人的对喉声。他说我吼出的句句是猖狂，我说他是在掩饰自己成为“专横的奴隶”的事实。战争渐息了，他莞尔相待，重新对我进行了评价：“其实，你很有主见！”我不再一味的抨击，静下心来代表同学们向他提出忠恳的意见，并告诉他；“其实，你是个负责的班主任。”
在我叛逆的时期，我的主见也在萌芽渐长。即使那是狂妄，但没有人觉得它有任何不妥。也许，这不是叛逆，只是我在运用着我成荫的主见做我认为正确的`事。
父母翻看了我的日记，反而，他们变得狂躁，我却不以为然。内容多出了个男生，一个优秀的男生。他们说，我早恋了，我抿嘴笑了笑。我坦然的告诉他们我有多么欣赏那个人，在他们的追问中，我选择孤傲的回答，并要求给予我信任。好友抚摸着我的头，她知道，我只会选择理智而不是幼稚。
小妮子萌发了感情的同时，她也在步入成熟。即使对于父母，的确是孤傲的，但结局总不会是份幼稚。可能，这并非孤傲，只是我学会了独立地去面对属于自己的事。
我坚持过把垃圾扔到离家很远的垃圾筒里而不是附近的大河，也坚持过将零钱投入残疾乞丐的碗里而不是小弟的口袋里，还坚持过选择我追求的理科而不是别人对我看好的文科，更坚持着，宁可不被别人看好也不去用作弊换取虚荣的骨气。大人们总说我好顽固。
当我做出非常规的事时，我便明白自己心中滋长出了原则这种东西。即使对于别人，这仅是种顽固的表现，但对于你自己，意义是不会因此而改变的。我看着电视里奔腾的长江发呆，一下子清楚了，这压根就不是固执，是我对梦想追逐的执着。
我同他们一般。
我们是90后，拥有着仅属于我们的年少轻狂，不是叛逆、孤傲和固执，只是存在主见、独立与执着。
年少的作文 14
无人与我立黄昏，无人问我茶可温。——题记
少年时光，如同明媚热烈的炎炎夏日。恣意少年，泼洒汗水在追梦路上。一路艰辛，终将换得香甜瓜果。
独自一人背着沉重书包走在上学路上，眼前是依旧昏暗的天空，太阳还未全部升起，几片浮云挡住了它的光芒。延伸拉长的影子被我拖在背后，脑海里回旋的一串串公式，一个个单词。
挺直腰板认真聆听着每一个知识点，笔下生风，笔记本上是工整字迹。拒绝旁人在课上抛出的话题，目光紧随老师身影。一分一秒一点一滴都不愿浪费。
午后操场上是学弟学妹们欢快的笑声。挥别悠闲的午后时光，步履匆匆赶回教室。握起还残留着余温的笔在习题书上一笔一笔勾写着梦想的形状。唰唰的笔声在安静的教室中萦绕。
待放学后，天空再次蒙上薄纱。一颗颗暗淡的星星尽力散发着光彩，月亮挂在天空的'一端，渺小却亮的纯粹。依旧是背着书包的一人，略过腰背上沉重书包所压迫带来的酸痛，拽紧手中书包带回忆着一天的课程。知识一点一点在脑海中翻腾滚动，梦想的形状越来越清晰。
书桌上堆放着成堆的边角带有褶皱泛黄的习题书，台灯放射出的灯光耀着从杯子里飘出一团团白色雾气。咖啡香袅绕，拂去那困意。握紧手中武器不断勾勒着梦想。我只身一人扑在这场没有硝烟的战争中，却像是带了一万雄兵。不会畏惧亦不会退缩。带着少年的无畏勇气和骄傲冲向载着梦想的未来。
周六周日与同学一起围坐在书桌旁，瘫在桌子上的是一张张试卷。偶有几道不会的题身旁挚友也会细细讲解。真挚的友情在初二这段紧张的日子里散发出淡淡的栀子香，温暖柔和了时光。
残阳与我立黄昏，挚友问我茶可温。初二的短暂时间载着每一个少年的青春勇气。熬过的夜，写过的习题，迷茫时真挚的友情，一点一点镌刻在心底。这是独属于少年的明媚恣意。
年少的作文 15
无人与我立傍晚，无人问我茶可温。
——题记
少年韶光，好像明丽火热的炎炎夏日。任意少年，倾泻汗水在追梦路上。一路艰苦，终将换得甜美瓜果。
独自一人背着沉重书包走在上学路上，眼前是仍旧昏暗的天空，太阳还未悉数升起，几片浮云挡住了它的光辉。延伸拉长的影子被我拖在背面，脑海里回旋的一串串公式，一个个单词。
笔挺腰板仔细聆听着每一个常识点，笔下生风，笔记本上是整齐笔迹。回绝旁人在课上抛出的论题，目光紧随教师身影。一分一秒一点一滴都不肯糟蹋。
午后操场上是学弟学妹们愉快的笑声。挥别清闲的午后韶光，步履仓促赶回教室。握起还残藏着余温的笔在习题书上一笔一笔勾写着愿望的形状。唰唰的笔声在安静的`教室中环绕。
待放学后，天空再次蒙上薄纱。一颗颗昏暗的星星极力散发着光荣，月亮挂在天空的一端，藐小却亮的朴实。仍旧是背着书包的一人，略过腰背上沉重书包所压榨带来的酸痛，拽紧手中书包带回想着一天的课程。常识一点一点在脑海中翻腾翻滚，愿望的形状越来越明晰。
书桌上堆放着成堆的边角带有褶皱泛黄的习题书，台灯放射出的灯光耀着从杯子里飘出一团团白色雾气。咖啡香袅绕，拂去那困意。握紧手中兵器不断勾勒着愿望。我只身一人扑在这场没有硝烟的战役中，却像是带了一万雄兵。不会害怕亦不会畏缩。带着少年的无畏勇气和自豪冲向载着愿望的未来。
周六周日与同学一同围坐在书桌旁，瘫在桌子上的是一张张试卷。偶有几道不会的题身旁挚友也会细细解说。真诚的友谊在初二这段严重的日子里散发出淡淡的栀子香，温暖柔和了韶光。
残阳与我立傍晚，挚友问我茶可温。初二的时刻短时刻载着每一个少年的芳华勇气。熬过的夜，写过的习题，苍茫时真诚的友谊，一点一点镌刻在心底。这是独归于少年的明丽任意。
年少的作文 16
开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。
——题记
有时候，也许我们的个性张扬自己，但是我们只是年少而已，我们听着小小的的叮嘱，我们带着美丽的幻想上路，我们以为我们的未来是那么的美好，是吗？
是的，我们是无所畏惧，我们是什么都不懂，我们有的是那份莽撞，那份天真，我们是一群还在追逐未来的孩子，我们不知道我们的未来是什么，我们可以尽情的幻想，但最后我们却落得什么都不是，不是吗？
我们终归是年少而已，我们的年轻是我们的资本，但我们没有资格随便的丢弃，我们可以放纵，但我们不可以放弃，我们有的只是小小的年少而已。
我们只是年少，所以我们一直不够理解，我们只是年少，我们不想去追究到底，我们只是年少，所以我们总是单纯无比，我们只是年少，所以我们以为我们的未来很美，我们只是年少，所以我们会不想面对，我们只是年少，所以我们懂得总是不多，我们只是年少，那只不过是我们可以肆意玩耍的理由。
我们都抵不过是挫折的的傀儡，我们没有那么大的坚强，既然没有，又何必去触碰那块顽石呢，我们是可以为所欲为，但我们开始的时候都从来没有想过后果吗。
是的，我们是年少，但它不是我们一直的理由不是吗，孩子，年少之是我们的少不更事而已，我们不是太子不是公主，何必自己娇惯自己呢，我们有年少的资本，但我希望我们有年少的冲劲。
都不再是哇哇学语的.孩子了，该懂的事情都懂，不该懂得也知道了七、八分，我们没有理由拿着年少，去挥霍。我们玩不起时间，我们的未来不能只有后悔，我们要给未来的我们一份可以记载的礼物，不是吗？
我们只是年少，但我知道它不是我们的理由，我一直相信，我们的未来会是那么的优秀无比，对的，我们只是年少。
年少的作文 17
人这漫长的一生中，要经历许多阶段。从牙牙学语的孩童到白发苍苍的老人，我最喜欢的，还是充满活力与朝气的少年时期。
四月，深圳的天气变得燥热。临近期中考试，午休时间所有人都待在教室里写作业。教室里十分安静，只有风扇在“嗡嗡”地转着，却依旧带不走这恼人的炎热。没有一个人讲话， 连空气都变得压抑。一切都因考试的来临变得紧张。我因死活解不出来一道数学题而颓废地趴在桌子上，用脸颊去贴书本的封面，获取仅有的一点凉意。一面贴热了就翻过来贴另一面。或许是因为太累，我竟在这重复的动作中睡着了……
不知过了多久，我被轻快的下课铃声叫醒，朦胧中环顾四周，只见又是热闹非凡的场面。女生们三三两两地聚在一起讨论着什么，一群男生却飞快地冲出教室，随着铃声、口哨声、哈欠声、还有被叫醒后的抱怨声，全然不见之前死气沉沉的景象。我心中感叹，这是少年独有的活力，也只有年少的人能瞬间忘记压力与烦恼。我无比庆幸，我还年少，能在教室里同一帮人一起感受压力，朝着同一个目标奋斗，也能和一帮人一起嬉笑打闹。
团体比赛是最能体现少年人团结的时候。在学校的足球赛上，我们班观战的同学们往往比赛还没开始就冲到了场边。哪怕是对足球毫无兴趣的人，也要过来凑凑热闹，甚至还有男同学提前买好了饮料。在比赛中，无论我们班处于优势还是劣势，场外的同学们都会扯着嗓子狂叫，好像这样我们班就能多进一球似的。如果场上形势不对，还会有同学鞋底像装了小火箭似的'，冲进老师办公室，让老师也来撑撑场子。如果我们赢了，就会有一群同学飞上去围着刚下场还满头大汗的比赛选手，不管三七二十一就猛夸一顿，不知道的还以为他们在说什么国际巨星呢！我无比庆幸，我还年少，还能在这样一个团结的集体里。
少年时期真好！幸运的是，我还年少，我还是少年。
年少的作文 18
夜晚，微风乍起，坐于窗前，微微仰头，只见皓皓明月，闪闪星光当空。激起心中的涟漪，勾起曾经的回忆，寂寞掺杂着悠悠怀念，心绪不禁随之起舞……
时光似一位神秘侠客，“来无影，去无踪”是他一贯的作风。小时候，牙牙学语的我牵着妈妈的双手，一步一个脚印地缓缓走；长大了，已成为一个顶天立地男子汉的我逐渐放开那双曾经令我依赖的手，尝试着自由地去疾走，亦或是奔跑。与妈妈蹒跚学步的日子，仿佛就像是在昨日，我试着努力回忆那些细节，可又像是隔了一个世纪，模糊不清。
走过年少，暮然回首，欢声稚语已随风而去。于是发问一一为何你要如此绝情？只因时光的牵绊就毫不犹豫地离开我！在炎炎烈日下，有我们一同玩耍嬉戏的身影；在孤独寂寞时，有我们一同聊天解闷的身影；在伤心哭泣时，有我们一同安慰分担的身影……是你，陪伴我，指引我，教会我：生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐。每当我想起有你的日子的点点滴滴，心中的伤痛就无法再抑制，不禁泪眼婆娑。
微风袭过柳树，柳条随之摇摆，“嗒——嗒——”抽打自己后发出苦苦的呻吟，那声音直蹿入我的耳中，使我不得不为之触动。童年生活，幼稚调皮的我总少不了被父母指责，被老师批评，被同学戏耍……那时的我，是多么的渴望能马上长大，离开这个使自己被束缚的童年。那种急切的渴求不是常人所能想象的。可如今的我，又是多么希望时光倒流，回到那个曾令我挣扎的`童年，即使有那么多让我伤心难过的事情，我也还是那么得眷恋。事实却是，这只是我的白日梦。童年，一去不复返，我只能默默地在脑海中回忆它，只能在梦境中默默地幻想它，仅此而已。
寂静夜空中，点点繁星闪烁，好似滴滴晶莹泪珠。不知怎地，脸上竟湿湿的。或许它们和我一样都有着思念、眷恋的事物，我垂下头，轻声叹了口气，不愿拂去嘴角咸咸的液体……
“百川东到海，何时复西归。”我害怕，害怕离开与我朝夕相处的它，那份眷恋，那份不舍，在心底不停地飞舞……
年少的作文 19
没有大树为小草的遮风挡雨，哪来的绿草如茵？没有春姑娘给予花儿的营养，哪来的花团锦簇？没有燕子妈妈给小燕子的哺育，哪来的飞燕展翅？而我们少年的生活恰似一幅流光溢彩的画页，最后还是只有陪伴能为我们这幅画页能添上最多的色彩。
领通知书时，我取得了好成绩，蹦蹦跳跳的，像一只小鸟去见妈妈。妈妈只是微微一笑，摸了摸我的头，夸奖了我几句。当我看到妈妈的眼睛上像滴了一滴红墨——天哪！她的眼睛像布满了网似班的血丝。于是我陷入了深深的沉思。想起以前，妈妈总是会熬夜给我复习，不会的题他也会耐的教我，也给我买了好几《本期末冲刺》，从为报怨.：“你怎么这么笨？”有一次竟为了一道数学题，竟给我整整讲了五个小时！从那以后，她的脸色变得越来越白了，这几天甚至白的像雪一般。身子也越来越虚弱了。我缓缓地回过神来，我深深地知道：“我能取得今天的好成绩，是不能分开妈妈的陪伴。”
我记得在以前的.在书上看过这样一个故事：达文尔成绩从小很差，每天都坐在后花园里发呆。他的父亲反对他，可他的母亲总是默默地搂住她的身子，抱住她，陪在他身边。有一天，达文尔竟说出所有植物的生长规律。成了一个著名的科学家，生物学家。如果没有他母亲的陪伴，他会成一个科学家生物家吗？
有些家长只为了钱，不顾孩子。从未想过孩子的感受。你孩子虽然有钱，用钱来满足他的需求。可当他看到穷人家的孩子与家人一起切蛋糕，做游戏，生活的好不自在，他总会觉得自己好像。少了一样什么东西。所谓的东西就是你的陪伴。我致那些家长：“既然是冰冷的，无感情的。而亲人的手却是温暖的，有感情的。请好好陪伴你们的孩子吧。不然，他为变成你们意想不到的人。”而陪伴所养成的情感，不是能说和写的！
成长需要陪伴。而正在添年少这幅画页的色彩，更需要陪伴，如果没有家人的陪伴，不会让这幅画也变得暗淡无光，请家长们不要让我们这年少的画页变得暗淡无光，而是变得色彩艳丽，丰富多姿吧！
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