老师,我想对您说作文

时间:2023-05-25 15:19:22 晓丽 好文 我要投稿

老师,我想对您说作文(精选40篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的老师,我想对您说作文,希望能够帮助到大家。

老师,我想对您说作文(精选40篇)

  老师,我想对您说作文 1

  那天,我的语文期末考试成绩出来了!我凑过一看,哇!基础部分39分,阅读24.5分,作文呢?29分!我很激动,卡在心头的大石头终于落地了。

  我知道我能考出好成绩是因为有金老师的辛勤付出。

  在我眼中,金老师,您虽然个子不高,看上去还有点柔弱,可是您总是充满活力,每一个见到您的人,都会被您那亲切的样子所吸引。您的`声音可温柔了,如沐春风。但是如果谁犯了错误,您就会收起笑容,严肃地教育他。

  金老师,您工作很尽职,有时您还有些拼命。我还记得那次临近期末考试,我们班得了流感,同学们一个接着一个“倒下”,最后连您都被传染了。您不停地咳嗽,发烧的温度接近39.5°c,而且头昏脑涨,走起路来,感觉头重脚轻。可是您并没有请假,反而更加努力地为我们复习。您坐在讲台前,一边喝药,一边批改作业。上课时,您拖着疲惫的身体,用沙哑的声音坚持为我们讲课。您拼命工作的精神感动了我们,激励着我们不断地努力学习。

  如果我们是花朵,那您就是园丁,如果我们是漂泊在大海上的小船,那您就是照亮黑影的一座灯塔。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。金老师,感谢您这四年来对我们的关心和教导,祝您身体健康,工作顺利!

  老师,我想对您说作文 2

  ”老师,老师,您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸,我不禁想对你说千遍万遍。老师,你知道吗?我有许多心里话想对您说,可我一直没有机会。这次,我就借这个机会向您倾诉吧!

  首先,我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校,准备着这天的学习内容,让我们好好学习。放学后,您还在空空的教室里打扫卫生。晚上,还在为我们批改作业,准备好明天的`资料。你在我们身上付出了很大的心血,希望我们全都成为祖国的栋梁之才。

  老师,我的心里有一个小小的想法,希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天,我正在写字。突然,我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话,所以您认为只有我在说话,便严厉地批评我。但是,我怕您难堪,所以没有解释,便替别人承担了这个”罪名“。

  老师,不知您还记得吗?在我一年时,和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师,对不起,那时我还小,不懂事,让你费心了,真对不起。

  老师,现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句:”老师,我爱您,您辛苦了!“

  老师,我想对您说作文 3

  人们说你是春雨,润物无声,落地无痕;人们说你是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;人们说你是园丁,播撒汗水,收获希望……老师啊!人们赞美你,因为你是那么的平凡。

  你不像科学家能创造奇迹,不像军人能保家卫国,不像医生能救死扶伤,你只是每天站在平凡的讲台上,把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年,任粉笔在你的双鬓染上白霜,任岁月在你的容颜刻满沧桑。年年岁岁,岁岁年年,黑板上你勾画出万千精彩,三寸讲台你放飞了无数希望,你洒下一路汗水,浇灌出春色满园,收获了桃李芬芳。你就是一片绿叶,你没有缤纷的色彩,却孕育出灿烂的花朵,你汲取清凉的露水,却滋养出果实的甜蜜,你把精心酿造的营养给了花朵、给了果实,然后默默地落下,化为春泥。

  我们应当为你歌唱,因为你又是那么不平凡。你像那无边无际的蓝天,让我们在你温暖的怀抱中自由自在地翱翔;你像那一望无际的大海,让我们在你知识的海洋中无忧无虑地遨游;你像那辽阔的草原,让我们在你宽广的胸怀里尽情快乐地奔跑;你像那温暖无比的太阳,让我们在你无私的'照耀下茁壮快乐地成长。大家都说你培养着祖国未来的栋梁之才,我却要说,你就是祖国的栋梁,正是你支撑起了我们这一代孩童的脊梁。

  老师,我想对你说,有你今天一番辛劳的耕耘、一片爱心的灌浇,明天定会有桃李的绚丽,稻麦的金黄,我们的谢意将化成一束不凋的鲜花,给你的生活带来芬芳。

  老师,我想对您说作文 4

  老师,我想对您说老师,我想对您说!是您把我从呀呀学语起,培养成了一名全面发展的小学生,教我爱祖国、爱学习、爱人民。

  今天,我就把我发自内心的话全都告诉您。我刚转来时,成绩不是很好,字也写得东倒西歪。您曾多次找我谈话,耐心地教导我说:“汉字是中华民族的传统文化,在全世界都是独一无二的,难道,你就打算拿这样的字来面对世人吗?学习如同盖楼房,刚开始就应打好基础,不然后面的路又该怎样走呢?”您那语重心长的'教导,让我受益匪浅。过了一段时间,我的成绩突飞猛进,提高了许多,字也比原来写得好多了。

  那时,我的内心感到无比的兴奋!老师,您就像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,默默无闻地照亮他人;您像一只勤劳的蜜蜂,整日不停地工作,处处为我们着想;您像青翠欲滴的绿叶细心地呵护着我们这娇嫩的花朵;您像一架望远镜,让我们望得更远更远;您是一扇天窗,为我们打开知识宝库,在里面享受着知识赐予的快乐!老师,谢谢您!我的成功就是您的成功因为这里面包含着您多少的心血和汗水呀!我想:我要用实际行动去创造更美好的未来!

  老师,我想对您说作文 5

  每个人都有许多心里话,想对自己最亲近的人说。今天,我只想对敬爱的蒋老师说说我的心里话。

  蒋老师,我想对你说,我学习上的每一点进步,都凝聚着你的心血。特别是我的写作能力的提高,更离不开你的精心指导和巧妙开导。

  记得在一年级,刚开始学写日记时,我写的第一篇日记只有寥寥无几几行字句,内容也显得十分稚拙。可你在批改时,在我的作文中用红笔勾画出比喻句,激发了我对写作的兴趣。从此我越写越爱写,也越写越好,时常在晚报上刊登,其中一篇作文还获得中国青少年作家杯征文比赛金奖,并编入《梦萦冬季》一书中。

  蒋老师,我想对你说,我成长中的每时每刻都得到你无微不至的`关怀。记得二年级时,有一次我被同学冤枉说我没有扫地而罚我重扫,我委屈的要哭了。蒋老师,是你在班上当众还了我的“清白”。顿时,一切委屈和烦恼都一扫而光。

  蒋老师,我想对你说,是你尽职尽责地呵护我们的健康和安全。记得三年级时,一次我在锻炼时不小心摔了一跤,膝盖摔了一个大口子,鲜血直流。蒋老师,是你立即给我细心包扎,温暖的手像暖流流遍我全身,伤痛仿佛被赶得无影无踪。

  蒋老师,我想对你说,你的每一个鼓励的眼神,每一个亲切的动作,都激励着我不断进步。记得四年级我带着病参加完期末考试后,刚走出教室,是你,蒋老师,捧着我的脸亲切地说:“娃娃,你辛苦了。”当时,我的心温暖许久许久。

  蒋老师,我想对你说,我永远爱你!

  老师,我想对您说作文 6

  去年夏天,我转学来到了育才一小四年级三班。自从我转到这个班,我们的班主任李老师一直对我很好,我有的时候做错了事情,李老师都原谅了我。可是,一开始我却不以为然,后来,我才知道要做一个好学生不能让老师批评,可是,我尽量想管住自己,但有的.时候却控制不住自己。

  老师为了我们操了很多心,可是有的人却感觉不到,一开始,我也没感觉到,后来,我逐渐明白了老师良苦用心。因为以前从没有男老师教过我语文课,我很好奇。

  教师就像一个太阳,阳光射出来的是知识,我们在阳光下一点点的成长,知识也随着我们的长大而一点点地增长。老师毫不犹豫地把知识传授给我们,使我们获得跟老师一样多的知识。一日为师,终生为父。我会尽量让老师少为我们操心。世界上除父母以外,只有老师才是我们每天接触的人。李老师对我们严格是为了我们好。

  老师是传授我们知识的人,我们上课就要听讲。要是老师讲的再好,你没听,照样什么都不会。老师常说:“学习是为了自己,而不是为了别人。”他常常告诉我们,相信我自己,我是最棒的。这句话常常激励着我,去克服学习上的一个又一个困难,取得一个又一个成绩。

  老师,我想对您说作文 7

  老师,我想对你说谢谢,谢谢你对我的关心。你还记得那件事吗?那是一件对我来说记忆深刻的事。曾经,我梦想有一盒像我同桌一样的彩色笔,那里我最喜欢的就是水粉色和天蓝色。心里一个糊涂就偷偷地拿了出来,课也没上好。等到下课,同桌带了几个人,说我有没有拿了他的彩色笔,刚想申辩,可那几个人已经把彩色笔拿了出来。糟了,他们把我送到了我最喜欢的.班主任老师的办公室,他们讲述了一下经过,老师问我这样做觉得可恶吗?我心里一酸,差点哭了出来。老师从窗外剪下一串葡萄,放进我的书包,又说:“明天一定要来哦!老师不看见你,会伤心的。”早上,我真想生病,可是就连我一直在痛的蛀牙也不痛了,我找不着理由,所以只能低着头走进学校,一到学校,同桌就拉着我的手到了您的办公室,老师一看见我们,就笑吟吟地说:“你真聪明,老师昨天说的话,你全理解了。”接着,拉着我们倆人的手对我说:“他说可以和你成为好朋友。”您又从窗外剪下一串葡萄,一分为二,我害羞得笑了,同桌爽朗地笑了。

  老师,我想对您说一句最普通,但是最真诚的话:“谢谢您,谢谢您一直以来对我的关心和无微不至的照顾。

  老师,我想对您说作文 8

  今天是教师节,我坐在电视机旁边看电视。电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华,直让我看了哇哇大哭。

  晚上,我决定去老师家,向他表示节日的祝贺。这天,天下着蒙蒙的细雨,不时还刮着风,怪冷的。我刚经过老师家的.窗口,他家里面昏暗的灯光使我愣住了,我趴在窗口,静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手,在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我,因为他已经用尽自己的全部精力。

  老师,我多想对您说:“您为我们做的实在太多太多,我们无不沐浴着您的阳光雨露;您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的海洋里前进。”

  蓝天下,花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报,我就以学习上的成绩,来报答您对我的养育之恩!

  老师,我想对您说作文 9

  老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。

  老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。

  那是一个冬天的早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是平常,我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。

  来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的.绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……

  老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。

  老师,我想对您说作文 10

  亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!

  是您,给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。现在,我们长大了,青涩的脸庞不再懵懂,可你的脸庞也因时间的冲刷染上岁月的痕迹。

  当我进入高一,对新鲜事物保持十分的好奇,但也导致我学习上的迷茫,很长一段时间找不到方向。是您,我亲爱的'生物老师!是您,在我最脆弱的时候给我鼓励;是您,在我最伤心难过的时候耐心开导;也是您,在学习上给我指导让我少走弯路。每次考完试,你准确分析考情,虽然您总是批评我们,但我知道,您总是刀子嘴豆腐心——你会在批评完我们之后,给我们讲读书的重要性,给我们鼓励与安慰。

  真的很谢谢您,老师,除了家人,您就是我最亲的人,对我最关心照顾的人,而我的生活,也因为你的出现而变得多姿多彩。

  老师,谢谢您的关怀,谢谢您的严厉,更谢谢您这不平凡的伟大。

  最后,我想对您说:“教师节快乐!”

  老师,我想对您说作文 11

  大家好,我是二十小学,三年八班的同学……

  我的老师叫赵志慧、她是一位和蔼可亲,尽职尽责的好老师。光阴似箭,日月如梭、转眼间赵老师已经教我三年了!在这三年的学习中,她是一位辛勤付出的园丁、她又像一位母亲一样用心呵护着我们。

  赵老师每天所付出的辛勤汗水是我在这三年中学习和成长的源泉!赵老师的付出我日日所见、亲身感受到的是她的爱!为了我们能学到更多的知识,您付出的.汗水和心血太多太多,我无语表达。为了我们八班的学习成绩能更优异,您每天都是早早的来到班级布置早自习,每天放学后,您为我们批改一整天的作业又是最后一个离开教室的!我们做的每一本作业您都是亲自批改审阅、发现哪些同学有不懂、不会、易错的题您都会记录下来,回到家已经很晚的您再通过电话联系家长给同学耐心的讲解!还要把每天批改好作业整理好发到班级家长群中,让每一位同学家长都能了解到我们在学校学习的情况进行详细介绍。还嘱咐同学们把每天的错题都整理到错题本中,第二天再亲自领我们一一的讲解……

  赵老师,您的辛苦付出换来了我们八班连续三年被评为全学年“学习标兵”的荣誉称号!您的一举一动让我很敬佩、也很感动!我特别的喜欢您。愿您永远健康快乐!

  赵老师我想对您说;“您爱我们、我们更爱您”,请让我叫您一声“妈妈”……您辛苦了!我永远爱您!

  老师,我想对您说作文 12

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师您们就是辛勤栽种的园丁。

  周老师,您是一个好老师,好班主任。虽然每天作业有点多,但是我们知道,您是想让我们的成绩提升得很快。都说打是亲,骂是爱。那么,在学校里就是作业多是关爱,作业少是溺爱。虽然作业多,却让我们的'成绩提高了,所以,我们理解您的良苦用心。

  临近期末时,您给我们布置了“琳琅满目”的作业,其中有一个竟然是读快要堆积成山的试卷。目的只有一个,那就是想让我们考得好一些!记得那天您和我们说,万一自己被替代了,新的班主任看到了我们好的成绩单,肯定会好好教我们!虽然这只是您的猜测,但是我相信您在我们心目中的位置,没有人能替代!

  周老师,您已经教了我们八个学期了,我们全班都希望您能继续教我们。如果校长批准,请您不要拒绝。下学期,我们全班都在503班的门口等您!

  老师,我想对您说作文 13

  老师,我想对您说

  老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课,今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

  老师,您像亲爱的母亲那样的和蔼,每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,用亲切的话语为我们讲解难题,虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的`却是您。

  记得上学期我的语文第二单元考试只得了72分,创了我的最低记录,当时我的心情很愧疚和自责。您告诫我:“一次考试失利说明不了什么,但也暴露出自己学习上的问题,从某种意义上来讲并非坏事,至少向我们指明了努力的方向,加油!”您的鼓励给我增添了信心。您还针对我们班同学们的弱项出了不少练习题让我们做,使全班的语文成绩都有了很大的提高。期末考试时我得了98分,这都是您的功劳。

  以前我很胆小,班里竞选班干部我不敢报名。老师,您关切地问我为什么不报名,并说一个人应该多锻炼自己的能力。后来您让我当上了小组长,我每天给组员检查作业,督促他们上课认真听讲,帮助小组后进同学。我在工作中能力得到提升,自信心也增强了。

  老师,在学习上您对我们严格要求,班规班矩十分严明;下课了却和我们玩在一起,猜谜语、讲笑话、跳绳、跑步……真是我们的良师益友。

  老师,您是大树,我们是乘凉的路人;您是海洋,我们是过往的船只。谢谢您为我们付出这么多。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,要以优异的学习成绩来报答您的教导之恩。

  老师,我想对您说作文 14

  老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的`成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再说:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!

  老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。

  老师,请您不要在为我们这样工作了!

  老师,我想对您说作文 15

  绚丽的烟火送走实在的欢庆,震天的锣鼓迎来新年的钟声。旧年的颓唐被新春的巽风一扫而光,取代往日种种似水的是新年新象、瑞雪一场。

  老师,在这新年伊始之际,在这凝寒未消之时,我想对您说:

  您,是冬日里的那一轮暖阳,在万里冰封的大地,在风雪交融的黎明。您点燃了自己,融化冰雪,化为营养,滋润着我们这些幼苗。您将智慧的洒向大地,万物启蒙,百类通灵,使我们更加茁壮。

  凤凰涅槃,浴火重生,红烛泣泪,光耀人间,您重生的不是自己,而是希望。您光耀的不是个人,而是明日的辉煌。

  罹寒消退,万物复苏,春风似剪,大地新妆。老师,在这百废俱兴,欣欣向荣的'日子里,我想对您说:

  您是春日里的煦风一缕。“二月春风似剪刀”,您为我们修剪枝叶,使我们更加繁茂。春风化雨,润物无声,如油般的滋养,是您的给予。使我们更加健强!

  山川包容,大爱无疆,江河哺乳,义在四方。您的爱,随着文字传遍五洲四海;您的奉献,和着江河,哺育四野八荒。

  盛夏之韶,艳阳高照,汗如雨下,如蒸如灶。老师,在这骄阳似火,炎浪灼地的日子里,我想对您说:

  你是盛夏里的一眼清泉。在被炎阳炙烤了一整天的午后,花儿生长了脖子,口干欲裂;鸟儿收紧了翅膀,不愿飞翔。一切的一切,在被酷暑榨干了最后一丝汗水的时候,您踩着“叮咚”的旋律,伴着知识与智慧的天籁,来到了我们的面前,捧上最甜美的甘露,抚平大地皲裂的皮肤;让我们枝叶舒展,生机更足。

  轻轻地,您又走了,正如您轻轻地来。你踩着叮咚的清凉,只留下月色一荷塘。

  金秋登堂,大地辉煌,麦浪起伏,红果荡漾。老师,在这春华秋实的日子里,我想对您说:

  您是秋天的信使。起伏的麦浪,是您飞舞的裙摆,金黄的大地,是您节日的艳妆。您凌身而舞,晴空一鹤排云起,麦辉富足满三秦。您成就了花儿,她脱去了华丽的外衣,换成了内涵的饱满。您成就了我们,拨开了眼前的阴霾,让我们看清未来。

  老师,我想对您说:您不是四季,却拥有四季的美丽;您不是江河,却给予我们江河的恩泽。您是最可爱的人!

  祝愿新的一年里,老师们身体康健,万事如意!

  老师,我想对您说作文 16

  我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。

  在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。

  我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不留意就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一向想,一向想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。

  我想成为班上学习十分好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。

  我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的`字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。

  我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我能够游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。

  很多人说童年是快乐的,是完美的,是幸福的,但我此刻却有很多很多的烦恼。但是我相信:风雨过后总会出现彩虹。

  老师,我想对您说作文 17

  亲爱的老师,马上就要到教师节了,其实我有很多很多的话想要对你说,可是有些话已经涌到了嘴边,但见到您又全都咽下去,因为有些话说不出来,所以我就写出来。

  一年前,我和您在这所美丽而宁静的校园中遇见,您给我留下了许多美好的回忆,每件事都滋润着我的心田。

  记得上四年级那会儿,有一次我的数学成绩考的不太理想,每个人都拿了高分,那张卷子其实也很简单,当时我很伤心,因为我怕老师对我太失望,从老师进教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳个不停,想停都停不下来,毕竟我还是数学课代表,当老师发奖品时,老师并没有批评我,然而还奖励了我一个笔记本我很高兴老师并没有责备我,而是鼓励我,我永远不会忘记老师对我的关爱和照顾,还有那和蔼可亲的笑容!

  老师,你就像那个大树,而我们就像大树下的一棵小草,你为我们遮风挡雨,无怨无悔!您就像一位辛勤的.园丁,我们就是幼苗,您用辛勤的汗水灌浇着我们,尽心尽力,没有怨言。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师我永远永远都不会忘记您,不会忘记您的教诲,祝您教师节快乐,您辛苦了,谢谢您!

  老师,我想对您说作文 18

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。人们常用这些优美动听的语言来赞美老师,但我觉得,无论用多么美好的语言也表达不尽宋老师的无私奉献的伟大精神。

  我觉得只有用朴实的。自发我内心的话语才能描绘您对我们的关怀至深的情思。

  记得我刚刚上五年级的时候,常听同学们说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感,上课连动都不敢动一下,但一个学期快过去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和蔼可亲的老师,穿着一身朴素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想着我们。每当同学们有了错误的时候,您休息的时候还想着怎么样帮他纠正;每当同学们有了好成绩的时候,您在表扬的.同时还提醒他不要骄傲,要继续努力。

  我清楚地记得,有几次您病了,还不时地咳嗽,在这样的情况下,您还带病给我们上课。当时,我坐在自己的座位上,心里不住地说:“我的好老师啊!您休息一会儿吧!”是啊,您这种崇高的敬业的精神多么令人敬仰啊。

  老师,我作为您的学生,感到无比自豪,因为我碰到了您这样“严厉”的好老师。有一次我也病了,是您拿药给我吃,我才会好了。我知道要不是您及时拿药给我吃,我会病地更严重。

  老师,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。

  老师,我想对您说作文 19

  我即将要小学毕业了,在学校的点滴生活中,我看出了老师,您对我的照顾。

  古人云:“一日为师,终生为父。”老师啊!您却比我的父母还要亲,感谢您的关心,我要在离开母校前对您提出建议:请您不要吧怒气发在学生身上,我们的心灵不能承受太重的打击,伤害我们的自尊心,这会让我们产生叛逆心理;请您和学生们多一点接触,在人生海洋路程中,爱是帮助我们前进的燃料,爱是指引我们走向前方的灯塔,爱是让我们逃过人生中挫折这场暴风雨的救生艇,爱是我们前进的'力量,不要让您的学生在队日活动课上等您,我知道您要日理万机,并没有空,但是能不能抽出一点时间和我们一起活动,在课堂上让我们有一点笑容;请您不要太过于严厉,我们学生的心灵是脆弱的,我们幼小的心灵受不起打击,破了的衣服可以缝补,可是人的心灵的伤痕是不能缝补的。也许您会说教不严,师之惰。其实现在的学生是不能在压迫下学好知识的,太过于紧的压迫会让我们的心灵畸形,会让我们窒息,学生是要有兴趣才会学好的,太过于多的水会把幼苗淹死,请留给我们学生一片蔚蓝的天空,让我们可以在蓝天下嬉戏,和朋友们一起开怀大笑,一起托起明天的太阳;请您不要布置太多作业,因为我们不能总在教室里“闷”,其实您没有听到我们——学生的苦诉,太多的作业让我们没有时间和朋友们一起玩耍,我知道人不读书、总是玩,会玩物丧志没有远大的理想,从而虚度一生,老时过着叹息的日子,但是请您不要把我们学生当成一个瓶子,把知识胡乱地灌进去,而是和我们学生一起去领悟人生,开拓出一条通往成功的路。请留给我们一片天空,多一点关心、多一点问候,让我们抓住未来美好的梦,让快乐充满整个天空;在多一点贴近我们学生的生活,让我们不再孤独地等候;再多一点温柔,让我们握紧您的手,走向人生道路;在多一点指引,多一点提醒,让我们走出人生迷惑我们的迷宫;再多一点轻松,让我们学会充满笑容,让心中留着您的和蔼的脸;再多一点接受,多一点原谅,让我们能够精彩地度过小学校园生活,不要总以为我们永远都是小孩子。

  在最后的小学生的生涯中,向您致出一份祝福和感激,是您让我学会感恩,学会坚强,学会在人生道路的十字岔口中做出正确的抉择,不做一只迷途不返的羔羊。感谢您老师,我永远会记住您的,在未来这条漫长的路上,您就是我心中无限的力量。

  老师,我想对您说作文 20

  师者,所以传道授业解惑也。——题记

  我依然运用了韩愈的名言,只因为我觉得这句话是对天下所有站在三尺讲台上的你们最好的诠释。作为老师,总会被人敬仰,而您却很快的和我们打成一片,您是我的良师,但您更是我至亲至信的益友。

  我觉得,作为您的学生,我真的非常幸运。您信任我,理解我,尊重我,这是人与人之间最基本的交往方式。“怎么又是您?”不知您是否记得这句话,这是在高一竞选班委时,您对我说的。我很高兴您在那时相信了我、选择了我,您放心地把所有事都交给我去做。

  在您生气时,我也会特别埋怨同学,我不喜欢听到任何一个人说您的坏话,我更讨厌别人做对您不好的事。因为我们是朋友,记得您说家里出事时,我们总想去告诉您“老师,别急!”您好像瞬间老了许多,大家看在眼里,疼在心里。

  还记得高一下学期,我去找您商量事情,您说“好,行,您办事我很放心!”您知道吗?因为这句话,我到现在都高兴,只因为“我放心”这三个字的'魔力是世间所有东西都无法比拟的。

  虽然我们常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,但我不想用这些话来比喻您。我总觉得,现在老师肩上的担子要多的多,用这些话来形容总是过于肤浅。

  老班,总想对您说声“谢谢!”,我曾当了五年的团支书,您是最器重我的一位老师。您与其他老师不同,您能与学生成为朋友,这是我最钦佩的。是您让我变得大方,敢在大家面前表现自己,有了自信,更让我有了自己的想法,并果断作出决定。

  高一的时光匆匆而过,我们还没来得及告别,日子就这样从指间悄悄的逝去了。不过这样也好,让您记得青涩、懵懂的我们,让我们记得和蔼、可亲、可敬的您。

  花谢花开飞满天,有缘大家会相见。——后记

  老师,我想对您说作文 21

  老师是引导我进入知识海洋的舵手,是黑暗中给予人光明的明灯,是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟,暮雨潇潇,眼见的绿色渐次褪去,黄叶倏然飘落,思绪便随着袅袅余音,游弋于空山幽谷冷雨寒窗,荒野孤雁大漠残阳。

  蓦然想起您的身影,记得开学第一节历史课,铃声逐渐响起,同学们的欢声笑语戛然停止,“踏,踏,踏”的脚步声传入我的耳中,您站在讲台上,随后洪亮浑厚的声音响起:“今天是你们来到学校的第2天,自我介绍一下,我姓朱,是你们的历史老师。”您站在讲台上,身姿挺拔,满脸笑意,双手紧握。因为没有发课本,所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。

  在我的.印象之中,历史老师大多都是长发飘飘,气质优美的女老师,您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时,您有一双明亮而温和的眼睛,卷曲的头发乌黑茂密,身穿着一件黄白色的T恤衬衫,下身穿着一条深色的裤子,脸上挂着慈爱的微笑,显得那么慈祥和蔼,您性情温柔,做起事来慢条斯理,是一个及其平易近人的人。晚风徐徐,拂过窗前树梢,月光洒落在屋内的红色石板上,思绪渐回。

  9月来临,在此,我想对您说:“老师,在这三年的高中生涯里请多关照,谢谢您的栽培。老师,教师节快乐!”

  老师,您是冬季素淡而和暖的壁炉,是春季鲜活而明丽的花朵,您是夏季爽洁而朝气的微风,是秋季灿烂而尽染的枫叶,老师你给了我整个世界。在您的领导下,我会积累更多的历史素养,取得更加优异的成绩。

  老师,我想对您说作文 22

  当我即将离开母校的时候,当我和同学们握手言别的时候,我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸,心激烈地跳动了起来。

  顷刻间,脚步迈不动了,喉咙仿佛被什么哽塞了,鼻尖儿一阵阵发酸,那止不住的热泪啊,汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您,敬爱的老师!敬爱的老师,您是否记得,在一个洒满朝晖的早晨,我背着书包第一次跨进校门,您笑呵呵地招呼我:“不错!第一天到校这么早!”在您的耐心教育和鼓励下,我改掉了多少毛病。敬爱的老师,您是否记得,那是一个赤日炎炎的`夏日,您叫我们在操场上投实心球,我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来,问我为什么不练,我说,投不远,没兴趣。您把我拉到太阳下,一连做了20个多个示范动作,汗水挂满了额头,湿透了衬衫,您微笑着对我说:“我看,你并不是投不远,没兴趣,主要是怕苦。”敬爱的老师!冬去春还,夏至秋又还,月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,消亡了多少浓情的细胞,留下了多少充满师生深情的动人画面……

  在即将离开母校的时候,我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道上的清爽,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬季校园集体的勃勃生机,但更依恋老师对学生的满腔热忱……

  老师,我想对您说作文 23

  老师,我想对您说,是您在我们年幼无知的时候教给我们知识;是您在我们顽皮打闹时告诉我们礼仪。

  老师,我想对您说,是您告诉我们五星红旗是被烈士们的鲜血染红的;是您告诉我们收复台湾,虎门销烟等英雄壮举的;是您告诉我们中华人民是不可侮辱的。

  老师,我想对您说,四年来,您不知为我们奉献出多少心血。在我们伤心时和我们一起伤心,在我们高兴时和我们一起高兴。如果有人问我:“你认为世界上最崇高的职业是什么?”我会毫不犹豫的`回答:教师。

  老师,我想对您说,您是巨大的帆船,我们是船上的游客水手,您带领我们遨游知识的海洋;您是辛勤的园丁,我们是娇艳的花儿,我们的成长都是您的心血换来的;老师我想对您说,您是肥沃的土壤,我们是春天的种子,在您宽大温暖的怀抱里幸福地成长。老师我想对您说,您是天空,我们是云朵;您是大海,我们是小鱼;您是森林,我们是小鸟。

  老师,我想对您说,我们现在已经是四年级的同学了,但我们永远不会把你忘记,我们永远爱您,亲爱的老师!

  老师,我想对您说作文 24

  老师,请不要在担心了!为了迎接期末考试,您不停地给我们讲题,打题,让我们做题,已经几节课没歇一会儿了。您赶快休息一下吧!为什么摇头呢?难道您担心我们把会做的题做错,忘记您的教诲和指导吗?

  不会,永远不会。一个学期下来,您为我们付出多少心血,给了我们多少慈母般的温暖。记得我发烧的时候,由于不想喝苦苦的药,高烧持续不退,脸红红的,浑身没有力气。是您千叮咛万嘱咐让我喝药。亲自看着我喝水,吃药,这才放下心来。还给我了两块糖果。为了让我们不再生病,让我们喜欢喝水,您还为我们煮了梨水,让我们每个人都要喝。并且盯着我们喝。

  还记得有一次,您为我们批练习册,有很多人书写很不好,很多字都看不清楚,您心烦意乱,可是您仍然认真的批改作业,一丝不苟。在一阵忙碌之后,您终于批完了所有的.练习册。后来甚至累的趴在桌子上睡着了。直到第三节课下课。

  您说,您为我们付出那么多的心血,花了那么多心思,为我们这么操劳。我们怎么能考不好?

  老师,我想对您说作文 25

  亲爱的段老师,我迈着坚定的步伐进入宜良二中的大门,大家告别了难忘的小学生活,来到了一个新的生活环境,认识了新同学,新老师。

  老师,您是一个温柔体贴的人,还记得刚军训时有同学身体不适,您马上过去询问情况,有同学东西放乱了,您会热心的上前帮助。我很高兴在茫茫人海中认识了您,我一定会在您的'教导下认真学习,努力向上。在烈日下军训,我无意间看见了您的面孔,段老师陪伴我们一起站在操场,你的汗水从头发中流下,但还是微笑着陪我们一起。你会用那温暖的手抚摸着我们的额头,希望在接下来我们能在你的陪伴下进步。在初中生活的三年时间里,您是我们的班主任,也是我学习的榜样,更是我最亲切的家人。

  段老师,我会在您的教育和帮助下努力做一个成绩优异,热爱学校,热爱班级的学生。

  老师,我想对您说作文 26

  老师,您像辛勤的园丁,每天给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。老师,您是甘甜的.雨露,滋润着我们幼小的心田;您像太阳,让我们在阳光下自由成长。老师,是您把我们从一个个摔倒的地方重新扶起来,让我们向正确的方向继续走下去。老师,是您帮我们遮风挡雨。如果人生就是一片大海,而我是一艘普普通通的小船,那老师您就是我精准无缺的指南针,有了您帮我指引方向,我就不用再害怕,在那一望无际的大海里,迷失了方向。老师,我想对您说,您的教诲之恩,我终身难忘。老师,谢谢您!

  老师,我想对您说作文 27

  老师,我想跟您说一件事情,您能答应我的要求吗?

  今天下午放学,您把我的悠悠球没收了,我可伤心了。下午放学排队,我拿出悠悠球来玩。我玩的'很投入,您走到我的身边,我都没有发现。您抓住我的悠悠球,我想不给你,可是坚持了一下,就放手了。我知道“胳膊拧不过大腿”,只有眼睁睁地看着您拿走了我的悠悠球。

  老师,我知道我错了,您在晨会课说过,集体活动的时候不可以做其它事情,我放学排队的时候玩悠悠球是不对的。不过,老师,这悠悠球是我妈妈买给我的,我特别喜欢。我经常能把它玩出很多花样,同学们可羡慕我了。老师,您想,我没有它,能不难过吗?没有办法,我还是要向您要。

  老师,您把悠悠球还给我吧,我以后一定按您的要求去做,做一个规范的小学生。

  老师,您答应我的要求好吗?我在这里谢谢您了!

  老师,我想对您说作文 28

  亲爱的老师,不知您可否记得我,我却仍深深想念着您。或许我不是您最出色的学生,您却是我最尊敬的老师。在这里的每一天,总有一颗思念您的心……

  有千言万语想对您诉说,却又不知该从何说起。现在想跟您说一句:老师,您真好!和蔼可亲、平易近人是您最大的优点;尽职尽责有爱心、有耐性是您的教学原则。现代的学生有着新的思想观念,对周围事物的看法也带有不同的眼光。对此,您就是我最好的知音,我得到您的信任与理解,平时闲谈,您献给我的金玉良言就是最好的证明!平时向您提出某些不足,您总会很乐意地接受;平时向您请教问题,您也总是很耐心地为我讲解。啊,老师!您是希望与幸福的播种人,是爱心凝结的石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登!

  同时,也衷心地向您说一声谢谢。如果没有您生动具体的.讲课,就没有我在语文课上的投入;如果没有您的细心教导,就没有我语文成绩的提高;如果没有您当初的支持和鼓励,就没有今天重拾自信的我;如果没有您当初的理解和开导,就没有现在这个乐观开朗的我;如果没有认识您,我就不会获得如此的教导。啊,老师!无论如何,我感谢您!虽然我总犯一些这样或那样的过错,但现在请您原谅。我会用行动证明:自己将是您最好的学生!

  最后,还深表歉意地对您说一声:对不起!您对我的期望很大,每次考试都想我获得最优异的成绩。但有时,我令您失望了。每当这时,我会想:老师的付出,没有得到满意的回报,是多么的失望!而我自己也是多么的难过。尽管您总是对我说:“尽力了吗?尽力了就应该无悔!”但我知道,您内心一定不好过。啊,老师!您能否用您最大的包容原谅我?我保证,在以后的日子里,一定会做得很好,绝不令您失望!

  想对您说的,即使有千言万语也难以说尽,但是要告诉您:您给予我的一切,我都记住了。因为您对我的爱,给了我温暖,给了我勇气,给了我力量;您的一个眼神就是一个鼓励,一个微笑就是一次肯定,一句话就是一份关爱。这些一切对我来说是无价的,我会把它们好好珍藏,直至永远、永远……

  无论将来如何,我都会紧紧记住:在我读初一的时候,有一位语文老师,她很好、很好……

  老师,我想对您说作文 29

  尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您说,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

  我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的`班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

  记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

  老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

  老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

  老师,我想对您说作文 30

  老师,我想对您说;您就像一盏灯,给我们照亮了前进的方向。您就像一颗太阳,给我们带来了阳光。·您用您所知道的知识,来让我们吸取力量,老师,我想对您说;你用您所知道的,知识您真爱我们!

  有一次,我们在这里做游戏,突然,一个人把我推到,把我的.头都磕了一个大大的包,可您看见啦。老师让我到办公室里去。您轻轻的对我说;没事!一会就好了!

  老师,我想对您说;您想一个园丁一样给我们让我们渐渐长大……

  老师,您像一支粉笔,某某的在一个角落牺牲自己,让我们渐渐的长大。老师您多么爱我呀!我想对您说;您辛苦啦!

  老师,我想对您说作文 31

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我们走过的只有你们——我的老师。

  老师,您在平凡的岗位上默默无闻得工作着。虽然广播里听不到您的声音,报纸上看不到您的.照片,但我还是很敬佩您。

  记得那天下午的一节课,您带病来上课。同学们劝您好好回去休息,让别的老师来代课,可您却说:“我虽然生病了,但你们的课决不能耽误。”听了老师您的话,我们都呆住了,您竟然为了我们的学习,不顾自己的健康。

  当课上到一半时,您还是忍不住,呕吐了。我心如刀割,而您,打扫完地上的呕吐物,又开始镇定的给我们上课了。这让我感到了当了您对我们的关爱是无限的。

  星期五,我们学奥数,从放了学开始,一个多小时之后,我们才能学完。当我们学完奥数时,广播响了:老师们辛苦了,下班时间到。这时,我才知道了老师工作的时间,远远不止是给我们上课。这让我感到了老师把所有精力都放在了我们身上。

  老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我本想好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸福之门的金钥匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏响人生乐章的指挥者。

  最后,我还要向您表达我对您的无限感激之情,感谢您这几年来对我们的细心照顾和辛苦培养。

  老师,我想对您说作文 32

  老师,我想对您说,您那双眼睛给了我们很大的惊喜、鼓舞和支持。

  因为您的指导让我改掉了坏毛病,让我取得优异成绩。

  夜已渐深,千万扇窗户,只有您的'窗户还是灯光闪烁。您还在瞪大眼睛认认真真的为我们改作业,直到半夜才睡觉。

  您感冒的时候,还要坚持来给我们上课。其他同学生病了,能回家休息,但您要坚持上课,生怕我们学不好。

  老师,我想对您说,您关爱我们,您让我们学到了数不清的知识,让我们都考到了好成绩,让我们被亲人表扬,并获得了奖状,您讲的课生动、有趣,我们都喜欢听您讲课。

  老师,我想对您说作文 33

  老师,您像阳光一样照耀着我们,感谢您对我的谆谆教诲。

  那是我上二年级的时候,您是我们新的班主任。有一天上课的时候,因为我胆小,每次回答问题的时候,同学们纷纷把手举了起来,可是我默默的躲闪着您的目光。您看见后,走到我的面前,温柔地说:“回答问题不是做小偷,要勇敢一点。”我听了您的话,大胆地站了起来,大声回答问题。同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑得合不拢了,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。从那以后,我变成了一个勇敢的孩子。

  记得还有一次期中考试的时候,试卷发下,我考的很差。课间,我躲在花坛里哭,眼睛满含泪水,泪水在眼眶打转,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的`大大的。这时候,您走了过来,摸了摸我的头,笑着说:“没有考好没关系,只要继续努力,就会获得好成绩。”听了您的话,我回到教室,认真听讲,后来我获得了好成绩。

  老师,您的爱就像一棵大树,挡着炎热的太阳,感谢您对我们的爱。

  老师,我想对您说作文 34

  我记得四年级的时候,是您——唐老师来教我们语文的。那时的您,有着长长的头发,我觉得您是位漂亮的老师。

  您的课也上得“漂亮”。

  上你的语文课的时候,我们笑声连连;上你语文课的时候,我们写作业写得认真;上你语文课的时候,我们竖起耳朵认真听讲……

  可是到了五年级这全都变了,当五年级开学时,得知你以不再教我们语文时,我们的教室立马炸开了锅。

  我们立马被卷进回忆的漩涡,想起你在教我们学汉字时细心的样子,想起你教我们朗读课文声情并茂的样子,想起你帮我们批作业批到深夜的辛劳的样子。还想起当我们生病时你焦急的样子,当我们考试考得好时你高兴的'样子……

  印象最深的是,在你生日的时候,我们全班把黑板全部画满爱心时,您开心地都流下了激动的泪水。

  唐老师,感谢你四年来的教诲,我一定不会辜负您的期望的。

  老师,我想对您说作文 35

  九月,教师节的来临,让我想了很多、很多……

  早晨的雾,迷离扑朔,带着青涩的滋味,飘游空中。手捧礼盒,是我带给您的礼物,自己包装的礼品,还散发着心底的激动。礼物上简单的文字,却是对您的千言万语……倘若老师您仔细看看,就会发现我的笔锋中流露出对您的感激!

  我在送出礼物时,心中想了很多,很多。不知老师收下我的礼物时,是什么样的'感受。我只知道,老师,我有话想跟您说:我感激!感激您对我们的教导。每节课上的《小故事大道理》蕴藏着您对我们的良苦用心。您可知道,我们对您的感激,怎么会只有贺卡上那简短的话语?

  老师您知道吗?每每您有会议要开,离开了课堂,身为我们在“热火朝天”地学习,我们也在懵懂中悄悄地成长了!

  晚霞依旧,我还在思考想对老师您说的话。

  老师,我想对您说作文 36

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,你教我们有三个春秋了,随着时间地流逝,我渐渐地长大了,也懂事了,我有很多话想对您说,可是一直没有合适的机会,所以,今天,我决定动笔,把这些心里话写下来。

  老师,您为了我们学习、为了培养我们成才,呕心沥血,煞费苦心。每天早晨,您都是早早地来到学校,带领值日生做值日,为我们创造一个干净整洁的学习环境。接着您利用早自习的时间,指导我们朗读课文,那娓娓动听的读书声传出教室,不时地在校园里回荡。数学课上,您耐心、细致地给我们讲解难题,还教我们解题方法。语文课上您更是讲得生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

  老师,您就像妈妈一样,无微不至地关心每个同学。当天气变化时,您总是再三叮嘱我们多穿些衣服,哪个同学要是生病了,您都是第一时间给家长拨去电话。及时给生病落课的同学补课。谁要是在校不小心把脸或手擦破点皮,你都要嘘寒问暖,及时上药。

  在我们做错事时,您总是用和善的目光望着我们,让我们记住教训,下次不再犯同样的.错误。当我们进步时,从您那满意目光中流露出喜悦,同时又让我们别骄傲,继续努力。

  老师,您辛苦了!您为我们指点和照亮了人生前进的道路,使我们走向了正确的人生大道。

  老师,我真诚地说一声,谢谢您,老师!在此,我衷心祝您身体健康,工作顺利,天天快乐!永远年轻漂亮。

  老师,我想对您说作文 37

  有些话憋在我的心里好久,我曾几时想当面对您说,可我又感到害怕,话刚到嘴边,又咽了下去。今天我要借着这封信,向您说说我的心里话。

  老师我是一个可爱、活泼的男孩,有时也很调皮,惹您生气,但您知道吗?其实我是很爱您很尊敬您的。

  记得有一次我考试成绩考了很低,才考了61分,我十分难过,像是有一朵乌云在我的'头顶下了一场暴风雨一样。放学了,我的妈妈还没有来接我,突然老师问我:“你感觉你自己考得怎么样?”我结结巴巴地说:“不……不好”。您说:“没事我只是和你聊聊天儿”。之后又对我说了一系列鼓励的话,一次没考好没关系,对自己要有信心。我感动的不得了,下决心今后一定要好好学习。

  您像蜡烛,无私地燃烧自己,奉献他人;您像园丁辛勤地栽培祖国的花朵;您像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

  老师,我想对您说作文 38

  老师,我想对您说:“老师,您已经连续教我们两年了,在这两年之中,有很多快乐的事情,也有很多伤心的事情”。其中有一件事让我埋在心里很久了,现在我要把它吐出来,心里才会舒服。

  有一次,老师您突然说要补课,补课不收费,这对于我来说是件好事,可对别的同学来说竟然是件坏事。我真搞不懂他们在想什么。

  我记得第三次补课的时候,我们表现不好:好多同学回去了,您进来之后看见我们乱糟糟的,那时的.您非常生气,您对我们讲了许多话,其中有一句是说“往往不用钱买的,就不珍惜,用钱买的才会珍惜”,我觉得您说的这句非常对。您的这一句话震醒了我的心,因为我曾经有过这样的体会。

  老师,我知道您这样做是为了我们。您早上很早就来,我还是第一次见过您这么好的老师,但您这么做有谁能理解您的苦心呢?

  老师,我不会让您失望的,我一定会考出很好的成绩来报答您,不让您失望。

  在这里,我想对您说:“老师,您就休息一会吧,早上,我会管好班级的。但我希望您还能继续教我们,老师您能答应吗?

  老师,我想对您说作文 39

  老师,您像大树,像天使,像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,今天,我有许多话想对您说。

  老师,您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。上语文课的时候,您总是不厌其烦地,把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候,总能看到您还在为我们批改作业和卷子,准备第二天的课件。老师,这个神圣的.名称,您拥有了。不仅如此,老师这份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,还远远的超出了这个范围。您的每一言每一行,都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟,再次感受到了家的温暖。

  老师,您爱生如子。记得有一次,上语文课的时候,有一位同学写字时,不小心用钢笔把自己的手划破了,鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书,飞快的把那位同学背到医务室,当时您累得满头大汗,当医生说伤不重,过几天就没事了的时候,您才把那颗焦急的心放了下来。

  在这一年又一年的时间里,您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切,我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会,我在这里想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  老师,我想对您说作文 40

  新的学期开始了,我们要换新老师了,我真希望这个新老师是个漂亮的女老师,我想她最好有一双水汪汪的大眼睛。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,推门进来的竟然是一个男老师,皮肤黑黑的,就向黑炭厂里的厂长。再仔细一看,他的眼睛特别小,就像没有睡醒一样,我心像是被泼了一盆冷水。他一边走,一边做自我介绍:“同学们好!我姓王,你们就叫我王老师吧。”由于不是心中所期待的'老师,所以我对他并无好感。

  上课了,我还像以前上课一样窃窃私语。虽说王老师的眼睛不大,但是眼神却很好,一节课我被他批评了好多次,我更加不喜欢他了。

  可是不久之后发生的一件事情,却让我对他改变了看法。我天生就有哮喘,一跑就会呼吸困难,有一次,在学校我的哮喘病又犯了,王老师很着急,连忙扶我躺到椅子上,倒水给我吃药,还帮我联系家长,我看了心里很感动,我对这个新来的王老师有了一丝的好感。

  经过我的“侦察”,我发现王老师竟然是盐城市特级教师,教学质量一直是年级第一;每次学校组织捐款,他总是冲在第一个。

  现在的我对王老师充满了敬佩,我决心长大后做一个像王老师这样的人!