心中的彩虹作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的心中的彩虹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心中的彩虹作文1
雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽——题记
一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程,体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。
也许,在大海看来,一滴水是卑微的,但它守护着心中的彩虹,最后终于汇入大海,使大海更广博,更蔚蓝。
心中念着卑微,我们总是难以想象那美丽的蝴蝶是由那难看的毛毛虫变成的,总是难以想象“千里之堤”会“溃于蚁穴”,总是难以想象那小不点的蒲公英会有如此强大的生命力……
其实,生命从来就没有卑微与高贵之分,卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时,生命就一定会变得美丽而高贵!
当画师在昭君的脸上点上一颗痣时,国色天香就不再美丽,却铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里,昭君只是一个地位卑微的宫女,可她却凭着不屈而高傲的心,守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”,卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。
或许在汉武帝的眼中,司马迁只是一个地位卑微的史官,再蒙他的“恩赐”成了一个宦官,周围的人都用异样的目光望着司马迁,可他仍执著,最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的.彩虹时,一座中国史学上的石碑已经筑成。
曲小雪,一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里,她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生,用自己的身躯支起了自己的尊严,最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉,并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑,撕碎的美元,抛向天空。那一刻,异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。
或许,在许多人眼里,他们都是卑微的,但他们不卑不亢,守着自己心中美丽的彩虹,最终让人们刮目相看。是啊,生命没有卑微,只要你拥有生命,并竭力去守护自己心中的彩虹,你的生命就会因此而变得美丽而高贵!
让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧…
心中的彩虹作文2
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”从mp3中又飘出了这熟悉的歌声。
听着这首歌,雷岩又想起了初中时那个有趣的同桌——雨萱。
雨萱每天总是一脸的笑,在全班的女孩中,好像只有她不理解“烦恼”是什么,总是在笑。
他回忆着……
初二第一学期,雷岩的父母离婚了,雷岩只好跟着奶奶一起生活,在学校一副冰冷的面孔,平时也很少说话,如同一尊雕塑一般。
那天,雨萱忽然问“能把你的mp3借我听听吗?雷岩机械地点了点头,把mp3递给了雨萱。
过了几天雨萱把mp3还给了他,在不经意间发现了mp3上多了这首《阳光总在风雨后》但雷岩好像明白了什么,可他在学校依然冰冷。
周末的一天上午,窗外下着大雨,天空乌云密布,雷电交加,大雨倾盆。
不知过了多久,天晴了。雷岩家的门被敲响了,雷岩一脸冰冷地打开了门,门外站着一个女孩——雨萱。
雨萱对雷岩说:“陪我到郊外去走走,好吗?雷岩不语,这时奶奶走了出来,说:“雷岩,人家请你,你就去吧!不要老待在家里,出去走走。”
于是,雷岩陪着雨萱来到了郊外,此时的天空中已挂上了一道美丽的彩虹,空气中弥漫着青草的香味,鸟儿在枝头上欢唱着,一切都是那么富有生机、活力。雷岩看到这一切,心里似乎舒服了很多。
忽然,雨萱问:“人们为什么都喜欢彩虹?”雷岩低头不语。
雨萱说:“其实每个人的心中都有一片蔚蓝色的天空,这片天空不会总是晴朗,也会出现乌云密布,闪电交错,倾盆大雨但这些都是暂时的',不会维持太久,而这些过去以后,阳光会再次出现,天空也会再次蔚蓝,还会出现美丽的彩虹。既然可以看见蓝天、彩虹,那为什么还要站在阴云下淋雨呢?”
雷岩抬起头,呆呆地看着雨萱一会儿,脸上露出了久违的笑容……
雷岩听着《阳光总在风雨后》,看着窗外那道美丽的彩虹,嘴角又浮起一丝微笑。
心中的彩虹作文3
坐在宾馆的窗户旁边,期盼着雨快点停,可它并没有停的意思,乐此不疲地浇打着燥热的大地。雨雾映在窗上,聚成水滴滑落下来,挡住游人望向那一片绿色的视线,朦胧地,有一种神秘的感觉。
第二天,少有的清凉着实让人打了个寒噤,雨不过才停,下了一天一夜。带着小小的期待去了海边,清晨的宁静被游人的嬉笑声打破了。再次小心翼翼的踏上金黄色的沙滩,以没有了几年前来的细柔,让人舍不得用力。坚实的.沙子和着小石块硌得脚生疼,不得不套上了鞋。大海与沙滩相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是纯白的塑料,活生生将海与地分成了两部分。我有点不知所措地望向海天相接的地方,极力撇开那已残缺的金黄。谁知迎接目光的是令人小小的惊喜,那片雨水洗过的天空上,浅浅的挂着我想要的东西。海平线上的一抹云彩被烧成了金色的火焰……橙、红、蓝、紫等缤纷的色彩充斥着我的视线,撞击着我的灵魂,仿佛整个世界只剩下那些斑驳陆离的颜色……是和曾经见到过的一模一样的彩虹。刹那间,我又不得不赞叹大自然的巧夺天工和伟大。人们对它的迫害,无情的在它的脸上划上一道又一道伤疤,它依然把自己最美的作品毫不保留的呈现在世人的面前。当我看到一个六七岁左右的小女孩脸上挂着灿烂的笑,弯下腰轻轻把一个顽固的白色扔进垃圾桶里时,心中的某个地方越加温暖。不由自主追随她的脚步,也学了起来。
当再次狠狠的呼吸着海风的味道时,睁开眼睛,彩虹异常的美丽,散发着耀眼的光芒。比记忆中的那片彩虹还要美。置身于大自然创造的世界中,我突然觉得无比的庆幸。庆幸于它的赏心悦目,庆幸于它的宽容伟大。当然,每个人心中的那分温暖,就像那片彩虹,当人们都留意它的时候,它会发出人们意想不到的光芒。
心中的彩虹作文4
轻轻地,我,伴着清风,踮着足尖来到青青校园,风,吹过指尖,吹动我的发梢,闭上眼,沉醉在这梦境,开始了我的寻找——题记
丛林小径,芳草萋萋,十分幽寂,显得那么诱人,那么美丽。引发了我的无限遐想,在我的旅途中,是否遇见它?我心中的彩虹桥。
那个阴雨绵绵的下午,我独自漫步在街头,任由那风雨随意飘落,品味“雨漫街头”的场景。
“喂,等等我。。。。。。”在品赏雨的同时,一种声音,打破寂静,回头一看,她打着伞,背着可爱的书包,手中却又拿一把伞,另一只小手,放在口袋急冲冲向我奔来,“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一样白嫩美丽,是我的邻居。只见她累得气喘吁吁“你也不等我,喏,给你伞。也不怕淋湿,还有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,涌上心头。此时的雨,是甜的。我冲她笑一下:“走吧,一起回家。”说着,我打上那把她送我的伞,套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑着,街道上仿佛多了两只快乐的小鹿。太阳看到马路边,街道旁,有两朵绚丽开放的小花,开心的跳着,拨开乌云,欣赏着。天晴了,雨停了,在天边出现一到靓丽的彩虹。是她,展开了我“寻找彩虹”的'飞翼。那一年,我七岁,她八岁。
时间,渐渐飞逝。
有一天,像往常一样,我与她在公园玩,玩的尽兴。黄昏,一道道晚霞穿过云彩,照映在我俩的脸上。玩累了,坐在路旁的长椅。“今天玩的真尽兴对吧?”我开心的问。“那个”,茉莉脸上泛起淡淡的红“我,要搬家了。”说完,她低下了头。我失去了刚才的玩性。这个消息对我来说犹如晴天霹雳。那天,我没有说什么,沉默的回了家。
几天后,在我上网时,看见这样一个信息:
“我们永远是最好的朋友,经常见哦。”
--------茉莉
那时,我哭了,伤心的哭了。我为什么不珍惜那几天的时光呢?哭过,回想起我们共同的时光,每一个笑脸。我又开心地笑了,心中又一次出现那一道彩虹。那一年,我九岁,她十岁。
人生旅途,漫漫长路。不要错过那彼岸的樱花,如果错过了,不要灰心,等待那更绚丽的彩虹桥。
心中的彩虹作文5
风雨后才有彩虹,努力过才有成功。彩虹象征着一种喜悦、收获,或是某种感动。每个人心中都有这么一座彩虹桥,但你迷茫无措时,它会破空而出,帮你渡到成功彼岸,而使它出现却很简单:一个眼神、一个手势、一句话、一个微笑……
以前有一段时间,我的作文并不太好,努力过却没多大转变。自然而然地,我渐渐习惯了安静地在下面坐着,看别人自信地走上讲台,用朗朗的声音读着自己的佳作。我曾盼望有一天能像他们一样,那该多好!
终于有一天,梦想成了现实,但它来得太突然,竟让我手足无措。“文翔,上来读读你的作文,写得不错。”老师的话,惊醒了仍陶醉在前一位同学的'优秀之作中的我。“啊?!我吗?”我大吃一惊,从同学的目光中我确信没错,是我。我慌忙小跑上去,心中满是喜悦,竟有些受宠若惊的味道:哈哈!终于该我上场啦!但毕竟是第一次,这兴奋背后也有一丝担忧:万一念得不好怎么办?同学们会不会嘲笑我,老师会不会看不起我……
这一丝担忧随即变成恐惧,拿到作文,我念得断断续续,错漏百出,手心直冒汗。“没关系,再念一遍,声音大一点,不用怕。”老师拍拍我肩膀,鼓励我说。这时不知谁带的头,大家不约而同地鼓起掌来,经久不息,整齐而响亮,五十多双眼睛都齐刷刷望着我,给我信心,给我力量!这时的我忽然间感觉到心中仿佛出现了一道彩虹,绚丽、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰杆,用和别人同样响亮的声音再次朗读我的作文。
刚念完,课室里又一次响起了雷鸣般的掌声。我鞠了一躬,带着感动,回到座位……
如今,老师每次叫我念作文,我都非常自信。因为,那道彩虹和那阵掌声,一直蕴藏在我心中,时时激励着我。每每遇到困难。那如歌的掌声总萦绕在耳边,助我克服困难,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征着这份自信吧?
心中的彩虹作文6
她,是雨过天晴后挂在天上的天桥,是陪伴我迈向青春的一道光芒,更是一种精神的鼓励,让我在人生的道路上不歇前进。
记得那时,老师让我们参加400米的比赛。我本以为这是小菜一碟,可到了预赛,我就彻底失望了。预赛那天,我心情很轻松。当枪声响起,我一个箭步就向前跑去,把一个个“敌人”甩在身后,我以为自己赢定了。可刚跑完一圈,就开始没力气了,双腿沉重地向前拖着。慢慢地,他们都追上来了,从我身边飞快的跑过。最终,他们赢了,而我是最后一个到达终点的。同学们都用异样的眼光看着我,那分明是惋惜、是遗憾……阳光灿烂的天空居然也变脸了,雨无声地下着。我一个人走在跑道上,任凭那雨滴在身上。我抬头,感受着“雨的打击。”
我狠狠地在跑道上跑了起来,不知道在想什么,只知道我不该骄傲,不该放弃。我向前冲着,内心的不愉快全涌现出来了。雨,还一直下着,也像是一种安慰,洗刷着我的'悔恨。不知不觉,雨停了,在乌云中现出一缕阳光来。我再次抬头,只见天上挂着一道彩虹,那美丽,那光芒,像在告诉我:阳光总在风雨后,别放弃,在那暴风雨后,总会有彩虹出现。我内心突然有了一种强烈的信念:永不放弃!
经过努力,我迎来了400米的决赛。对手们似乎都嘲笑我,不过在我眼里,他们也只是一场暴风雨……枪声再一次响起,我奋力向前跑,紧跟在对手的身后,而他们也飞快地向前跑着。到了最后一圈,我开始加速,超过了一个、两个……被甩在身后的他们都露出了惊讶的表情。对,暴风雨又怎样,总会过去的,就让我这“彩虹”发出美丽的光芒吧!当我第一个冲过终点,时间似乎定格在这一秒。抬头仰望天空,仿佛再次看见了彩虹。
永不放弃的信念,就像是一道彩虹,给了我一种精神的鼓励,在我的成长路上闪耀着多彩的光芒。
心中的彩虹作文7
心中的彩虹永存,无论现实是如何阴暗,希望、积极、乐观的光芒都永远不会消失——题记。
滂沱的大雨凶猛地打击在窗上,我在书桌前静静看着外界那似乎无尽的大雨,但是没多久,雨声渐渐地减弱,一缕金色的阳光撕开了乌云照亮了大地,刹那所有乌云退去,一道美丽的彩虹横亘在了云端,我笑了。
作为一个一心为国为民的诗人,在官场中的你不是最成功的,但却是最顽强的,在官场中的黑暗中,你用心中那美丽的彩虹照亮了自己,轻吟着“千淘万漉虽心苦,吹散狂沙始到金。”在黑暗中奋力拼搏,顽强的红、橙光芒在心中跳动。
纵使前方是九曲的黄河,是狂风暴雨,你仍是一心向着美好而去,黑暗里你心中彩虹的光芒更加耀眼。
然而你的斗志只是徒劳的,在斗争中你已老去,贬官、发配,这一切是如此残酷,却又是如此真实。
归来的你虽斗志不减,但你知道,凭你自己的能力与现在的状况是不能实现的,于是你挥笔弄磨,写下了:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”用诗歌把心中的彩虹的希望传递给后来人,你坚信:新生的`事物必将把衰朽的超越。彩虹上那层耀眼的光芒已褪去,但是希望那温和的黄、绿光芒铺满在了上方。
退出官场的你居住在简陋的屋中,自给自足,与平民百姓一般过着简朴的生活,倒也是换了,无忧。
阳光下你手捧一卷书,静静地阅读。
白云下你与友人玩乐,开心地生活。
月光下你轻抚素琴,默默地弹奏。
你心中已没有官场的烦恼,宦海的分忧已离你远去,世俗中的争斗已化为清风飘去,红尘中的滚滚磨难已脱出心头,你还是你,但心却已变得平淡。
连你自己都不知道,你心中的彩虹也透出了青、蓝、紫三种淡雅,沉凝的颜色,你的心境也随之而变,淡泊名利,与世无争,青苹、青苔见证了所有。
彩虹远挂于天边,我伸出手,似乎想抓住它,我知道这不可能,但一道别样的彩虹也在我心中竖起,如你般光彩耀眼,温和柔顺,淡雅出尘。
你无愧于你的称号“诗豪“刘禹锡。
心中的彩虹作文8
蓝天给予我自由遐想,大海给予我深沉雄浑,草原给予我宽广辽远,高山给予我坚毅勇敢,流水给予我柔情缠绵,心中的彩虹给予了我异彩纷呈。
大自然赋予我灵感,灵感使我产生信心,信心催促着我不断前进。
小时候,每当看到电视上那些身穿制服的警察走起路来神采奕奕的样子,英姿飒爽,意气风发。我好生羡慕和钦佩。渐渐地,心中的那份情愫开始萌动了,悄悄地在心底盼望自己能够长大,长大后能像他们一样,身穿警服,为群众日夜奔波,那时候该有多么神气,多么骄傲。
再后来,心中又萌发了另一个念头—创作。那是我在六年级的时候,作文课上老师让我们随意编写一则童话故事,当时我写的是嫦娥奔月后续。我清晰地记得,老师给我的作文评了95分,还给我写了许多鼓励性的话语。我简直不敢相信自己的眼睛,因为这是对我的作品第一次最高的认可。从这以后,我开始越发的喜爱文学,因为它不仅好似一种陶醉,亦是一种享受。
时间如白驹过隙,在我上初中时,我们班来了一位支教老师,他不但是一位特级教师,还是一位作家。因此,我心中对他特别的仰慕,且对文学语法的钟爱,时刻想着有朝一日也能像老师一样有所成就。每次阅读文学著作时,总是心潮澎湃,感情波动不已。那确实是一种享受,乐在其中。
大自然骤雨急停,上天一定会派来一位彩虹天使,装扮着美丽的`云空。而我那些五彩斑斓的梦,至今亦未曾改变过。虽然在这途中风风雨雨从未间断,但是我没有因此而退却,而是依然前行着。因为看见了心中的彩虹在远方那湛蓝的天空已依然那样光彩耀目。
只要天空还有星星在闪烁,我就不怕人生路上还有坎坷;只要心中还有激情在荡漾,我就不怕人生路上还有阴霾;只要心中还有彩虹在照耀,我就不怕人生路上还有荆棘。让别人去做生活的骄子,我的使命是永远开拓。
只有经历过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
心中的彩虹作文9
彩虹总是在天空伤心寂寞,受到伤害的时候及时出现,抚慰他的伤口。彩虹总是色彩缤纷地出现,那么的美丽,那么的可爱,惹得天空顿时露出了笑颜。因为彩虹,天空变得更加宁静,更加深远,更加美丽。
九年前,懵懂天真的我背上书包上小学了。面对一张张陌生的脸孔,我不敢抬起头正视他们,坐在自己的座位上,不敢乱动。老师邀请同学上台介绍自己,我把头埋得低低的,不停地默念着:千万不要抽到我。尽管我已经把头埋得最低了,尽管我已经念上成千百遍了,我还是被“幸运之神”眷恋到了。颤颤抖抖的,好不容易才走上了台,此时的我已经不能控制自己的身体。良久才憋出一个字出来“我……我……”台下传来了一阵阵笑声,我彷徨、无助、害怕、着急……我低着头,恨不得马上找个洞钻进去。我咬着嘴唇,强忍着不让眼泪流出来,害怕又会朝到别人的嘲笑。 “噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。“哎呦呦,疼死我了,我的`肚子。报告老师,我要去厕所。”“我陪她去,老师。”终于,我很庆幸自己能这样度过了灾难。 “我叫仙紫,你呢?”“我叫箫儿,你不是肚子痛吗。”“嗯?那是装的啦!嘻嘻……”“谢谢。”于是,就在那一天,我认识了你,你认识了我。我永远不会忘记,在开学的第一天,在我们第一次见面时,你像彩虹在天空受伤时出现一样,在我受伤的时候拯救了我。
我们成了形影不离的好朋友。放学后,我们偷偷地跑到学校的后花园,摘“缘分草”测缘分。被校工发现后,像赶鸭一样把我们追出了校门,我们还想不通为什么可爱的熊猫总是吃竹叶,于是,我们走到校园里种竹子的地方。你毫不犹豫地摘下一片就往嘴里塞,见我迟迟不敢吃,你便在一旁煽风点火,把竹叶夸得天上有地下无。我将信将疑把竹叶吃了,还嚼得津津有味的。明明是苦的味道,却吃出了甜的滋味。因为你,我喜欢了校园;因为你,我活得更精彩;因为你,我变得更乐观。你就像彩虹把快乐带给天空一样,也把快乐带给了我。
小学毕业后初中,你回家乡了。可是,你却永远留在我的心中,你变成了彩虹住进了我的心中。
心中的彩虹作文10
天空中没有羽毛的痕迹,鸟儿已飞过;碧波里没有残余的影子,但鱼儿已离去;熟悉的校园没有了我那熟悉的身影,但花季最美的回忆依旧在那个欢笑过,哭泣过的校园中袅袅升起......
得知我要转学的那一刻开始,与同学们相处所剩的一个月里,那一刻,那一秒都如此珍惜。真希望拥有能让时间停滞的魔法,好让我再认真地在心中的画板把每一位同学的表情面貌细细地画出,连那笑容的弧度都丝毫不差;好让我更清晰地如磁带般把他们的声音录下,甚至想录下那心跳的韵律......
朋友说,“别哭,你看,操场上有我们!”我说,“不哭!”是啊!还记得,几位同学在场上那矫健的步伐,额上滚滚的汗水,眼里的默契,脸上的专注,场外我们那紧握的拳头,紧张得绑起的双眉,撕声力竭的打气声。球赛在激烈的比拼下结束,赢时,我们总会蜂拥而至,围着球员们欢呼.吆喝;输时,我们都会搂搂背.拍拍肩膀,彼此安慰。无论输或赢,我们班的团结都是一道最亮丽的风景.......然后,我们都留下了眼泪。
朋友说,“别哭,你看,(5)班有你!”我说,“不哭!”是啊!在相识到相熟再到相知的一年半里,我都沉醉在朋友的拥护之中。走上领奖台时,有同学们如雷的奖声;参加赛事时,有同学们支持的目光;开心.激动时,有同学们积极的助兴;伤心落泪时,有同学温心的安慰.......然后,我们都流下了眼泪。
朋友说,“别哭,你看,我们的心中有你!”我说,“不哭!”是啊!我曾走过同学的寂寞,在那儿留下关注的问候与目光,于是同学走向了快乐;我曾走过同学的.迷惘,在那儿留下理智的分析与指导,于是同学走向了坚定的道路;我曾不经意走过某同学的心田,于是他邂逅青春时清涩的思念,羞涩的懵懂和走过后的释然..........然后,我们都流下了眼泪。
朋友还说,“哭了,离别了,但是别怕。远方的你不会孤单,因为彼此的泪水的结晶便是心中的彩虹,它永远不会消失。”于是,我们释放心中的痛苦,尽情地让泪珠挥洒。
是的!我们虽在两地,心中却永远存在着绚丽的彩虹,象征我们友谊不摧的彩虹之桥!
我看见,有一道迷人.亮丽的彩虹,在这一端,跨过了远方的那一端...........
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