课间十分钟作文

时间:2022-03-11 19:20:22 好文 我要投稿

课间十分钟作文(10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的课间十分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课间十分钟作文(10篇)

课间十分钟作文1

  如果古人仍健在,他的物品还会成为价值连城的古董吗?如果大熊猫仍有几十万只,人们还称它为国宝吗?如果大自然仍就美好,我们还会想起环保吗?

  “物以稀为贵”。当美好的东西依旧,人们不会注意它;它减少了,以致即将消逝时,人们忽然想起保护它!与其这样,还不如“防患于未然”,这样事半功倍!

  因此,我们要学会高瞻远瞩,未雨绸缪。珍惜吗每件事,每道景,每个瞬间的感动……让他们不再因忽视而消逝,进而成为遗憾。

  我们学习也是一样。一年之计在于春。让“少壮不努力,老大徒伤悲”飞的远远的吧!因为我们不要如果……

课间十分钟作文2

  校园是那么美好,

  校园是那么热闹。

  我们喜欢在课间静静的看——

  看那活泼、开心的同学们追逐、嬉戏。

  我们看稚气的小妹妹在操场玩猜拳;

  我们看天真的小弟弟玩当警察的游戏;

  我们看篮球在地上蹦来蹦去;

  我们看皮筋在脚下动来动去。

  我喜欢安静地在教室里绘图作画,

  你喜欢和朋友在外面聊天论事;

课间十分钟作文3

  你爱欣赏我画里梦幻的内容,

  我爱听你聊天中快乐的笑语。

  我们常常在教室内与朋友聊聊天,

  有趣的回忆退去我们的压力;

  我们常常在教室外玩有趣的游戏,

  心情舒畅了,上课也就有精神了!

  课间的十分钟,

  原本风平浪静的教室,

  一下子就变得热血沸腾。

  我们的校园多么的美好,

  我们的校园多么的热闹。

课间十分钟作文4

  “叮铃铃……”清脆的下课铃声一响,同学们便争先恐后的冲出教室,开始了自己丰富多彩的课间十分钟。

  “啪啪啪……”一听这声儿,就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军,瞧!她们有的轻松地笑着,肯定是有稳操胜券的把握;有的'愁眉不展的,好像已经输了比赛一样。

  再看看踢足球的男生们,个个汗流浃背,争起了谁当前锋,拼命地踢着足球,看球网为希望,把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。

  在楼道的一角,还有一些同学在玩粘鼻子的游戏,玩的真是高兴极了……

  “叮铃铃”随着一声上课铃响,楼道里便安静下来,同学们一窝蜂地拥进了教室,结束了课间十分钟,个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。

课间十分钟作文5

  叮铃铃,叮铃铃。悦耳的下课铃声响起,同学们像鸟儿一样飞出教室。一瞬间,安静的校园马上热闹欢腾起来 。

  在操场有的同学像猴子一样灵巧的翻着双扛;有的同学在玩跳远比赛;有的同学 玩你追我逐的游戏;还有的同学在玩跳皮筋的游戏,她们在皮筋中跳来跳去,像一只只美丽的花蝴蝶在花丛中飞来飞去。呈现出一派龙腾虎跃的景象。

课间十分钟作文6

  下课了,同学们都跑出去玩,操场上真热闹,有的跳绳、有的踢毽子、还有的拔河。

  看,那边怎么这么热闹?原来是一群小朋友在拔河,他们拔得不分上下,大家都使出了全身的力气。旁边有一群小朋友手舞足蹈地在喊加油。看那两个踢毽子的小女孩,那两个上下翻飞的毽子像两只蝴蝶在飞,好看极了!在毽子的旁边有一个人在跳绳,她脚步轻盈,她挥舞着绳子快速地跳着。

  课间十分钟,同学们一片欢声笑语,玩得开心极了!

课间十分钟作文7

  “叮铃铃——叮铃铃——”,随着悦耳的下课铃声响起,教室门被“砰”的一声撞开了。然后,同学们争先恐后地冲了出来。原本冷清的走廊顿时变得热闹了。同学们有的聊天,有的做游戏,有的甚至玩起了“穿越火线”,虽然是被禁止的。现在,最流行的游戏是“自杀”和“顶脚”。

  下课的时候,你可以看见几个同学围在一起猜拳,那就是在玩“自杀”或者“顶脚”了。平时下课,我喜欢靠在走廊的栏杆上与要好的同学一起聊天,有时候,我也会与同学做做游戏。

课间十分钟作文8

  下课了,我们可以轻松一下了。虽然只有十分钟,但是我们玩了很多的游戏,比如有石头、剪子、布,有橡皮大战,有抢东西游戏…… 我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。因为我的橡皮大,所以很容易压到别人的橡皮。在橡皮大战中我大获全胜,真的让我很开心。石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。这个游戏我得了第二名,有点可惜。

  我们的游戏真的是丰富多彩,小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。一到课间十分钟,我们的教室里就充满欢声笑语。我们一定会想出更多好玩的游戏,让大家玩得更开心!

课间十分钟作文9

  这星期课间十分钟我和我们班上的同学玩的是枪战游戏。我们分成两组,每组有两种角色,一种角色是当防护盾,有十条命;另一种角色就是当射击手,只有一条命。不过当防护盾的人要掩护好后面的当射击手人,就算射击手被对方打死,休息一会儿后,又可以复活,这样我们也就没有输赢了,就有点像游戏《植物大战僵尸》里的,豌豆射手和坚果一样。我们大家都玩得非常开心。

课间十分钟作文10

  下课铃响了,同学们兴高采烈地冲出了教室。

  我伸了个懒腰下了楼,一看,许许多多的小朋友正在参加自己喜欢的活动,有的跳绳、有的跳皮筋、还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏呢!当老鹰的那些女生可真笨,她们连一只小鸡也抓不住,我哈哈大笑。那些女孩说:“不就是抓不住吗?她们跑得快着呢!不信你来试试。”我说:“我来替你们当老鹰吧!”正当我大显身手的时候,上课铃响了,我还想玩一会儿,可只好恋恋不舍地回到教室。

  课间十分钟虽然短暂,但我们玩得还是好开心。

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