回家路上作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的回家路上作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回家路上作文1
又是一次放学回家，满天繁星如画，又是你带我回家。
沿路的商铺都关门了，你的小电驴穿梭在大街小巷。
你的身体随着陡突不平的道路起伏，我将脸贴在你的背上。
温暖透过薄薄的衣料传递给我，白天的烦躁在你的安抚下渐渐消释。
我闭上眼，轻轻地呼吸，鼻尖又是熟悉的气息。
眼前黑了，又逐渐清明起来。
恍如隔世一般，我看到你又在接我放学的路上，你比现在要年轻，头发很浓密，脊背很挺直。
你骑着自行车，行驶在路上，街旁的樟树郁郁葱葱。
你将车停在树下，灿烂的阳光直挺挺地射下来，透过繁盛的树冠，投下斑驳的光影。
叮铃铃，叮铃铃
下课铃声响起，孩子们欢呼雀跃地涌出，投向一个个温暖的怀抱。
你将我高高抱起，放在车后，问我今天在幼儿园做了什么。
我如数家珍般对你一一说出，今天吃了什么，老师教了什么，某某同学得了一朵小红花，谁谁谁又被园长惩罚。
那个盛夏蝉鸣的季节，我还未长大，你还没老。
我闭着眼，却被你低沉的声音唤醒。
彼时路过一家超市，你问我饿不饿，需要买什么东西
我说不饿。
年少时的记忆涌入脑海，伴着甜甜的奶油香和清爽的薄荷糖。
你将要去重庆出差，临走前，还来学校看我。
那一年彩光依旧，风景宜人。
你三言两语地说明缘由，未留多久便匆匆离去。
我望着你不再挺直的背影，手心里还握着你给我的糖。
夏天已过，初秋将至，在我生日的前一天早上你便归来。
那一天，我很开心。
时光荏苒，光阴似箭。
仿佛只过了一夜，我的人生便走到中考关前。
伴随中考而来的，是我家第一只小狗。
你本是百般不愿意，却在我的强烈要求下退让。
于是乎，像戏剧一般的，每天你下班后的第一件事就是遛狗。
你为它洗澡，给它顺毛，对它百般地好。
我却像一个撒手掌柜似的从不理会
你就这样默默地支持我，毫无保留地呵护我，每时每刻地关心我
一天天，一年年，甘之如饴
时间好似白驹过隙，但小区里的树木依旧挺立，公园里的花亭亭如故，湖畔杨柳依依
在这样的似水流年里，谁能活在如诗的画中，谁又会与天地永生。
良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院
我们中不敌岁月，我长大了，你终老矣。
你用三千银发，绘我锦绣前程
你以梦想为马，助我随处可栖
人人都说母爱如水，父爱如山
我却到如今才如梦初醒般，感受到你那份深沉的爱
无从说起，无法形容，无以回报
好像过了很久，又仿佛只经过了一瞬
我听到你说，到家了
我抬头看了一眼，零星几家灯火的楼房，有一处便是我的摇篮
我笑了，回答：
恩，到家了。
回家路上作文2
我家在湘西，月假回家时，恰逢大雨。
官庄过后，便有逐渐突显的山，郁郁葱葱，从未被染上过其他颜色。雨中，烟雨笼上一层又一层，盘旋着，翻腾着。山间，偶尔有几间古色古香的老屋，把山水田园画更添一笔和谐的气息。
不一会，雨停了，山间雾气更加浓烈，浩浩荡荡，扑朔迷离，这雾气有月光洒向大地的轻柔，又有房顶炊烟的悠闲。车子疾速穿行于山间的高速公路，仿佛自己在腾云驾雾，把两旁的风景迅速拉成线，抛在身后。
在泸溪高速段有条长长的观景台，每次经过，我都会驻足远眺——碧波万顷的湖面上，总有渔夫的吆喝；几座高耸的山始终守护在湖的那一边，与观景台隔江相望；蓝白相间的天空总会飘着几片美得很彻底的云彩。沅水在这里转了一个夸张而大气的弯，弯出了山水相间狭长地带中的一块开阔视景。
这里人头济济，半数是摆摊的。
几年前看到过一次的百鹤齐飞的场景，那画面仍清晰地在我脑海闪耀，百余只白鹤整齐地从湖边轻轻掠起，优雅地挥动着翅膀，渐行渐远，消失在丛林中。这次我却始终没有见到这美妙的一幕。
这里写着“湿地保护区”。
我不知道为什么在保护之前，那些不知名的各类鸟儿们翱翔得很逍遥，那些不同肤色的鱼儿们游得很快活。我也不知道保护是对谁而言，对谁的立场而言，又是对谁的利益而言。人们总是以自己的想法将动物分门别类，再一个一个装进保护区，他们已经称不上是地球的孩子了，而只是保护区的孩子。他们仅仅是因人们的一句“保护生物多样性”而存在。
是不是科技发达后，除食品外所有动物都可不要？正如现在可以在一个区域内仅种植一种植物，依靠现代科学技术，给予每一株植物量身定做般的需求。作为一株植物，可以失去扎根于大地的发达根系，可以缺少力求参天的斗志，那么也就沦落为人类社会的产品了吧。
树就应该贪婪地吸着土壤里的天然养分，尽管那养分并不香甜可口。动物亦是如此，公鸡会自觉地清晨打鸣，蝙蝠会自由地夜间觅食，雄狮逐鹿的场景会频繁上演，它们并不应该是被标签为“生态价值“、“观赏价值“等如商品般地存在。
学者们常说，动物正加速灭绝，可是远处渡渡鸟的灭绝又给人们带来了什么呢？除了悲悯，还有什么呢？该发展的继续在发展，该破坏的继续在破坏。人类，是世界发展的引领者，还是动物界的异端？
这被无数相机定格的风景，到底是为了什么而存在？
此刻，打渔船拉着密密麻麻的渔网正在江面横行着……。
回家路上作文3
感动，可化为一缕阳光，射入我们的胸膛，照亮我们的心灵，让我们感到温暖在体内流淌，觉得希望就在前方。 今年春节初二早上，我们要开车回老家给爷爷奶奶拜年，可是天气不太好，天上乌云密布，北风还在呼啦呼啦地刮着，小雨还在滴答滴答地下着，感觉有点阴冷。北风吹着雨花，雨花随之飘动着，好像雨随时都会变大一样，虽然如此，但也不能阻止我们回家的脚步。 坐在车上，看着雨滴拍打着车窗，我心里有一种沉闷的感觉。突然一阵汽车的喇叭声把我从这种感觉里给拉了出来。我心想：怎么回事？难道前面发生交通事故了？我怀着好奇心，抬起头来一看，前方堵车了，汽车多得数不清，全部都挤在一起，好像停车场一样，几乎连缝隙也没有。我又陷入了垂头丧气的心情之中：这样子堵下去，不知要堵到什么时候呢？看来今天我们不会按时到家了。
接下来我看到的一幕让我的不愉快一下子烟消云散了。交警叔叔站在硬路肩上，他们身着深色警装，一幅五官端正、高大威严的样子。他们一会儿用他们的神圣之手指挥着车辆向前进，让我们的车辆行驶的更快，一会儿又走到汽车前，告诉车里的人前面发生了什么状况，一会儿告诉大家等会儿可以从哪个出口下高速，走哪条国道，一会儿又告诉可以到哪个服务区休息一下吗，忙得停不下来。我仿佛觉得天空中有一道明亮的阳光，射进了我的身体里，我心里顿时被感动得热泪盈眶了：交警叔叔，连过年也要坚守在岗位上，为人民服务，不能回家跟家人团圆，是多么的伟大啊！ 在交警叔叔的疏通下，道路终于恢复正常了。我们开进一个服务区，准备吃点东西，休息一下。我坐在温暖的车里，看到外面的依旧下着雨，雨还越下越大，击打在车身上“啪啪”地响着。
这时，我看到有一群志愿者在人群中流动，他们有的撑着雨伞，为那些没有伞的人挡雨，护送他们回车；有的给问路人指路，帮助他们找到家的方向；有的发放传单，提醒开车人要注意安全；有的帮忙倒开水，泡方便面给那些饥饿的人……我和爸爸也分到了一碗面，我从面中尝到了一种叫“爱”的味道，它不仅让我的肚子饱饱的，让我心里也暖暖的。
我打开天窗，仰望天空，突然雨不下了，乌云也慢慢散去，一缕阳光从云缝中射出来，照亮了大地，温暖了大地，让大地充满着无限的希望……
回家路上作文4
春节回家，家人团聚，开心过个年，对每个中国人来说都有特别地意义。每年春节前后的一个多月时间里，几亿人次在中国大地上涌动。过年是喜庆的，团圆是幸福的，而说起春运路上的辗转奔波，说起一路上翘首期盼的那份期待，则一言难尽。你可看到那拥挤的车站？那些归心似箭的人们，挤着、挨着，脸上千百种表情，每种表情的背后都有各自回家的故事。他们要么在焦急地联系走散的亲人，要么正拿着揉得变形的面包；有挑着扁担的老人，也有拿着大包小包的孩子们……厚重的行囊里，满装着他们归家的迫切与期待。
说到这里，我们心里都不免有一个疑问：回家，到底是什么？回家是什么？或许我们该问问那个高兴地挥手的老奶奶。其实在前一秒，她都焦急得要哭了。她和儿子、媳妇、孙子一起到火车站回家过年，但由于车站人太多，媳妇背着小孙子走散了。她和儿子着急得要命，找了很久才在拥挤的人群中找到媳妇和孙子熟悉的身影。那一刻，她高兴得不知所措，用力地挥手。她从大悲到大喜，脸上360度的变化被人一点不漏地拍了下来。回家的故事里，有艰辛。回家是什么？或许我们该问问那个额头上贴着条儿的大叔。这位大叔用笔在纸上写了四个字：回家真好，贴在额头上，脸上带着笑容，嘴里咬着车票，手中还提着大包小包。他说，自己整整排了三天的队才买到一张票，即使是站票，仍然高兴不已。哦，回家的故事里，有喜悦。回家是什么？或许我们该问问那个在火车中挤着的姑娘。那个姑娘在火车上挤了十几个小时，小身板在人群中被紧挤着，她穿着厚厚的羽绒服，脸色苍白，顺着脖子淌汗，衣服领子几乎都被汗打透了。好不容易到站了，人们才发现这个姑娘已经难受地休克了。这就是“你可以休克但不能倒下”，因为回家的路要走，她是回家的人，多远的路，多重的行李，多冷的寒风，多饿的肚子都不能把她压倒，因为她有一颗颗归家似箭的心！原来，回家的故事里，有坚持。回家的故事里，到底有什么？……
20xx年的春节迈着轻快的步子来了，在这个寒冷的冬天里，人们再一次背着沉重的行囊，走在这条回家的路上。在这条回家的路上，留下了许许多多回家的故事，留下了许许多多回家的故事，这些故事里，有艰辛，有喜悦，有坚持……它们都为归家之人的心蒙上了一层爱的轻纱。回家吧——让爱照亮回家的路！
回家路上作文5
这是一个真实的故事。
或许在别人看来没什么，而与我却意义深远；
或许故事并不感人，但这是只有亲身经历才能感受到的爱；
或许有人说我在编故事，然而却是真实的。
9月13日放假回家，经过十多里的柏油路之后，我踏上了距家还有十多里的土路。
由于正午，路上行人很少，车辆也不多，偶尔有那么一两辆，但跟我都是逆向而行，想搭个顺车也真难。
许久，背后传来一阵摩托车响，谢天谢地。我回过头，司机瞪了我一眼，我连忙作出搭车的手势，希望他能捎我一程。然而，司机却只是一笑，加大油门向前冲去。
我失望了。
不多久，又过来一辆载着石子的卡车，我们相互笑了笑，我也希望他能捎我一程，可司机却说拉的东西太多了，怕把我摔着。
我颓废了，一个人孤零零地提着二十斤的书包走在那条无尽头的还乡路上。
后来，又过来两辆三轮车，四辆摩托车，司机们都向我投之以笑，这笑是打招呼，是讥笑，还是讽刺我已无法分辨，只觉得他们一张张笑脸就像一张张狰狞的面孔向我投以恶意的笑，像我冒了天下之大不韪一样。
我顿时觉得这个世界是的每一个人都是那么麻木不仁，连一个小孩子的小小的忙都不帮，而且只要高抬一下贵手就能办到，然而却没有。
我抬起头遥望远方，路还很长。我拖着沉重的步子，提着沉重的书包，背着满身的汗水，迎着高阳向前挪去。这时，路旁不远处的村子里传来震耳的歌声：
“这是心的呼唤，这是爱的奉献......”
“驾，驾......”
身后传来车夫赶车的声音。我头也不回地径直让开路。
“同学，上车，我捎你一截。”
听到这话，我惊喜地抬起头看着这个车夫：个子不高，年龄也不大，不过三十出头，脸上露出和蔼关切的笑容，嘴边两个酒窝深深陷了下去，显得非常匀称。
泪花在我眼眶里打转，我感谢这位叔叔，感谢他雪中送炭，给我以温暖。
在路上我们聊了很多，他似乎很关心我的学习，时儿又像在回忆着美好的上学时代，时儿又告诫我一定要好好学习，还给我讲了许多大道理。
在这一路上，过往的大小车辆司机都向我们投来那种狰狞恐怖的目光，叫人心寒。
丁字路口，他朝南我朝西，就此分别，他又郑重地对我说：“要好好学习。”我说声谢谢，他却淡淡一笑，说：“你是我你也会这么做的。”
回家路上作文6
去年春节回家乡，令我印象最深刻的是快下高速时，一个背着旧行囊的人眼看也要下高速了。显然，这是一个徒步回家的人。我想，在他眼里，春节的路太近了，只是眼睛到心脏的距离。而那天，已是大年初三了。我不忍心想他已经走了几天了。
京珠高速修建开通已经有好几年了，这方便了许多有车、春节回家乡的人，他们自然是把车开上去寻条高速通道，而一些被繁华城市遗忘的人，他们也是欣喜的。骨子里只有一种简单朴素的思想有条路走回家喽！京珠高速那高高悬挂的、清晰完整的路标，指引着他们回家的路不会担心迷失方向。他们像那些原始的生物蚂蚁，一步一步地走回家。其实，不用想也明白，他们是进城务工的农民。在这万家团圆的日子，他们却还走在回家的路上。许是被老板克扣了工资，甚至可能一分钱也没拿到；许是为了省下那坐车的钱，好为家中父母妻儿生活、上学多留一份保障。谁不知道，他们的工资少得可怜，可他们也有一大家子要养。这一点，他们比谁都清楚。蚂蚁的世界里，是没有汽车、飞机等交通工具的，不管世界多大、多繁华，它们都用脚走出自己的一片天地。在我眼中，那些在春节的路上行进的人，就是这城市中微小但坚强的蚂蚁。他们回家的执着和对家人的爱，使我世俗的心深深地惭愧，让我高高的头颅沉沉地低下，令我冰冷的眼睛渐趋明晰穿透那笼罩在城市的阴霾。
眼前的这个人，头发有点乱，灰绿色的上衣，灰白色的长裤，一双走在路上哒哒作响的旧皮鞋。他走在公路中间的绿化隔离带上，在那易于看到路标的半米高的水泥台上，左肩扛着一个胀胀的蛇皮袋，右手提着一桶两升装的水。前方路漫漫，但回家的心依然坚决。一阵风，吹起了他斑驳的头发，吹皱了他发白的绿大衣。我打心眼希望，这就是送他回家的那阵风。我多么希望，在我眨眼的那一刻，他就已经和家人围坐在饭桌旁，吃着热气腾腾的饭菜好人，一路顺风啊！
一场堪称可以腰斩一个国家的冰雪灾害，冰封了回家的路，却冻不住归家的心。同样是在京珠高速公路上，有这样一个人，他，是一位老师。为了回家，他毅然走下了滞留的客车，一步步朝着家的方向走去。为了节省体力，一路上，他一边走，一边扔，最后只剩下能够活命的水。不是不心疼这一件件亲手挑的礼物，而是不能不回家看看。年迈的父母看到两手空空而又狼狈的他，却喜出望外。母亲拉着他的手，说：回来就好。父亲一脸骄傲幸福地看着他。两老脸上的笑容，是这个春节最灿烂的花朵。
春节的.路，很长，也很短，长的是脚下要走的路，短的是心与心的距离。笔者在此祝福，好人，一生平安；春节，家家团圆。
回家路上作文7
每当我放学回家的时候，就能远远地望见家乡那片树林。它一头连着我家的后院，一头伸往学校去的方向。每次走在这片林间幽静的小路上，总会让人想起那熟悉的背影。
上五年级时，村小学拆除，爸妈不得已把我送到离家8里多路的小镇读书。从小娇生惯养的我怎么能脱离对家人的依赖，何况还要在校住宿，一个星期才能一次回家。开始两个星期爸爸还骑着摩托接送我，第三个星期，爸爸把我叫到他的跟前，语重心长地说：“小华(化名)，你也这么大了，老在爸妈的怀窝里不能长成，要独自一人去学校，锻炼锻炼自己。”我欲反驳和撒娇，但一当看到爸爸满脸的严肃，溜到嘴边的话不得把它咽了下去。
星期天，妈妈10点钟左右就弄熟了午饭，让我吃得饱饱的，急促地催我出门。我背上书本、衣物等走出家门，回头看了看爸爸，他翘着二郎腿，没有半点送我的意思，我硬着头皮离开了家。
林间小路密叶遮盖，冷风嗖嗖，阴森森的。有时一声乌鸦的啼叫，也会让人不寒而栗。我唱着歌儿壮胆，担心遇到强人和花狐鬼怪之类的东西，不由自主地小跑起来。但总觉得有一个无形影子在追随着我，使我越发害怕起来。一溜小跑地跑出了四里多长的林间小路，到达学校内衣全部湿透。周末回家的时候，又是这样心惊肉跳地穿过这条骇人的小路，进门就扑到爸爸的怀里哭泣起来。我准备埋怨他，当看到他满头的汗珠和一脸对我心疼的样子，于是又打住了话语。
又是一个周末的黄昏，我心惊胆寒地走在离家约200米处，看见树林间一个黑影一闪而逝，直奔我家的后院。我担心是小偷，也就不顾一切地穷追不舍。“扑通”一下，那黑影跌倒了，但很快爬了起来，消逝在我家的屋檐下。我走进屋大叫爸爸，可他却关掩房门支吾着，我推开房门打开电灯，只见他手脚慌乱地把一件沾满泥巴的衣服藏在床下，于是我明白了一切。“你回来了，吃饭去吧!”他装出一副若无其事的样子，于是我不忍心揭穿他的秘密。
后来，我来回在这条阴森恐怖的林间小路上，不论白天晚上还是天晴下雨，总觉得有那个熟悉的身影在跟随着我，我不再害怕了，反而觉得温馨起来。
爸爸现在去了南方打工，他远远地离开了我。那林间的颗颗大树，仿佛就是父亲守护的背影。
我忘不了那林间熟悉的身影，更忘不了那林间的小路!
回家路上作文8
我常常一个人开着车，带上几本书走在回家的路上，这种感觉这好。
带上一本教育名著 把车停靠在林荫边，小憩、喝水，就可以放心的读了。不用考虑午饭、不用考虑影响他人。更没有城市的喧嚣。尽情的吮吸。
《为了自由呼吸的教育》。一位当代教育家向我走来。这位语文先行者告诉我:东进大师陶渊明曾说他是“好读书不求甚解”。“好读书”；也就是广览博读，正是学好、用好语文的必由之路。这本来应是语文学习的常识，是最简单不过的道理，可是审视一下当今的语文教与学的实际情形，走的却是与之相反的道路：不“好读书”，而好求“甚解”。这或许正是当前语文教学的最大弊端。 在这本书中我又一次领略苏霍姆林斯基关于课外阅读的阐述——课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就没有帆，也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。暗自窃喜，我的语文教学让孩子们拓展阅读，真的没有错。
《主题阅读 三人行》，是主题阅读发起人刘宪华老师与特级教师于永正、陆恕合著而成。拿起这本书，我闻到了许多“把真正的课堂坏给学生”课改气息。
*一个人阅读的广度、深度和高度，就决定了他人生的广度、深度和高度。
单元主题教学法保证了学生的主题地位，学生获得了自主学习权，课堂不只是教师的讲堂，而是学生呢个的学堂。其教学过程的开放性、学生呢个之间的互动性、学习内容的多样性，让阅读教学充满生机。
“批注时阅读”，是一种在教师的引领下，学生以自觉为基础，以自学为主线，以思维为核心，以画、注、批为载体，以提高阅读效率和语文能力为目的的学习活动。其中，画、注、批是显性的学习方式。“注”是发展，“批”是较难的高层次的学习活动。“批注式阅读“是一个整体......
看累了，开着车子继续前行。
站在水库大坝上，任风吹乱我的头发。看鱼儿跃出水面，赏鱼儿嬉戏；蹲下身来抚摸在石缝中长出来的小草，它也那般绿、那般茁壮。风吹过来，它摇一摇，晃一晃。浪打过来，它抖了抖，斜了斜。一切过去后，如我，如故。挺立在这里，我喜欢这儿的草。
有时也在上坡上小歇。不时有小鸟飞过。是百灵、是喜鹊、是布谷鸟我实在分不清。声音忽高忽低，婉转动听。我听着像《长大后我就成了你》还像《人间第一情》更像《阳光总在风雨后》......听者听者，那些美好的瞬间一幕一幕聊于我心，小鸟懂啊 。
袅袅炊烟升起的时候我就要到家了。喜欢看炊烟升起，于是，放缓车速，仔细看，进而我闻到了家的味道——猪头焖子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉酱、小米饭......嫂子们给我做的口感好、味道浓、色泽美。让我常吃不厌。
走在回家路上的感觉真好。所以我常回家看看。
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