左手和右手作文

时间:2024-07-11 04:19:17 好文 我要投稿

左手和右手作文

左手和右手作文1

  右手要做很多事情,比如:写字、拿筷、拿球拍;而左手呢,看上去好像无所事事。

左手和右手作文

  一天,右手对左手说:“我受不了了,我要散伙!”左手问:“为什么呀?”右手怒气冲天地说:“那还用问?你整天什么事也不做,玩得开开心心;而我呢?要写作业,扫、拖地,做很多事情!我宣布,‘左右手团队’,正式散伙!”左手听了,也生气了,“好,散伙就散伙!”

  主人突然发现,他的两只手不听使唤、不配合了,整天在身旁晃来甩去。主人急了,因为他下周三要参加一个国际性书法大赛。

  到了比赛现场,他坐了下来,祈祷一切顺利。他试着努力,左手倒是压住本子了,右手却一动不动。左手夺过笔,但笔只是划了条“虫子”。时间到了,该交卷了,他交卷后,便跑出比赛场地,哭了起来。

  左、右手终于意识到了相互配合的重要性,异口同声的`说:“咱们和好吧!”从此以后,它们又一起配合做事了。

左手和右手作文2

  当夜深人静时,你也许已经睡着了,可我却彻夜难眠。因为我今天就像中了邪似的,左手不听使唤,写出来的字杂乱无章,很不整洁。

  正当我心烦意乱时,突然听到了左手和右手的对话。于是我屏住呼吸佯装睡着,仔细地听下去。

  “ 哼,不是说你功劳大吗?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎么我一天没出场你就把字写成了这样?”

  “呸,那只能怪本子乱跑,我才没把字写好。”

  “看看,你还是承认我的功劳大吧!”

  “胡说!如果我不拿笔,你怎么写字?”

  “就算是这样,假如我不出面,本子乱跑,你也写不出漂亮的.字来!”左手高傲地说。

  就这样他们气呼呼地争了一夜,也没争出个所以然,而且还体力透支了。

  第二天,左手和右手还是争执不下。但是,因为双手体力透支,我请病假让他们好好地休息了一天。

  第三天清晨,右手才恍然大悟:只有礼让团结才能成功。于是他诚恳地向左手道歉:“对不起,左手兄弟,其实我不是讨厌你,而是生气你的懒惰和傲慢,搞得小主人没有得到小红花。”左手听了茅塞顿开,觉得右手一心为小主人的利益着想,只是被自己激怒了才批评自己的,他羞愧地说:“我也不生你的气了,只怪我那时太骄傲,对你说的话别往心上去……让我们和好如初,共同为小主人奋斗吧!”

  从此以后,他们同甘共苦,齐心协力,不仅把字写得井然有序,还出色地完成了我的各项作业,使我每次都能得到小红花。

左手和右手作文3

  左手和右手都在主人身上,天天见面。可是有很长的一段时间它们有点互相看不起了。

  一天左手说:“我这么聪明、能干为什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上课的时候举手发言,还可以拿东西和压着纸,对了我还能拿东西,你呢?”右手很坦然的说:“你刚才说的那些东西除了压纸以外我也可以干,我还能干你干不了的.事像写字、握手、夹饭夹菜和……。”“够了!”左手愤怒的说道:“咱们有机会比比吧。”右手把头抬高了说:“好哇。”

  第二天主人渴了想喝水,左手说:“不用你帮我我也拧的开。”左手只会拿瓶子不会拧。右手也试了试可是怎么也拧不开。它们决定明天比。主人去听课鼓掌的时候,它们又开始比了,右手先来了它怎么使劲的拍也响不了,左手说:“光有力是不行的。”可是它自己也拍不响。这时主人说:“很多事必须你们合作才可以,要不然一件事也作不成!”

  它们恍然大悟互相说:“我不应该和你比。”最后它们成了形影不离的好朋友。

左手和右手作文4

  老师今天给我们每人发了一张纸,一开始我们有些疑惑不解,这纸是干什么用的呢?后来老师公布了答案,是让我们画画用的。

  她先让我们把手举起再放下,再让我们用右手画一个五角星。我心想让右手画五角星简直小菜一碟,我的右手熟练地画出了一颗美丽的五角星。那五角星好像在纸上炫耀自己说:“看我多漂亮!”我也得意地对着老师笑,好像在说:“这根本就难不到我们!”接着老师又让我们用左手画了一个圆,左手哪会画呀!我心想,老师让我们试一试,然后我拿起笔一边思考,一边小心翼翼地画着。画完了,总数还是个圆,至少不会说它是正方形。又再画了一个方块了也是如此,边上歪歪扭扭,看起来就像一个枕头,但马马虎虎总算是个方块吧!看来不仅我的右手能画画,左手也会画画,我以前可真是低估了我的左手啊!

  下面老师给我们增加了难度,左右手一起开工一起画。每只手各拿一支笔,左手画圆,右手花五角星,这可吧我们难倒了。尽管我已以经非常小心了,但画出来的还是圆不想圆,五角星不像五角星,圆有了五角星的.风格,五角星变的又胖又圆,这两个图形可真是不伦不类呀!圆都有了角,五角星的角又变成圆的了。

  在左右开工的时候,左手受到了右手的影响,右手又受到了左手的影响,各个都画不出像样的图形来,单个画地时候都不错,到了同时开工了都不行了!

  老师的这次试验让我明白了一个道理,只有一心一意的做一件事才能做好,反之一心二用的话,一件事都做不好。不过,接下来我一定要好好练习一下左右手的协调能力了。

左手和右手作文5

  一个夏天的傍晚,一只饥饿的花蚊子“嗡嗡”地飞来,落在左手的手背上,叮得痒痒的。左手向右手求救:“右手兄弟,请你帮我打死这只可恶的蚊子好吗?”

  在一边的右手听见了,忙说了一声“好啊!”便要举起手来去拍死蚊子。可右手刚刚举到半空中,突然想起以前的一件事。同样是在一个夏天的傍晚,一只蚊子盯着右手不放,叮了好几口,右手向左手求救,让左手打死那只蚊子。但是,左手非常无情地拒绝了。可怜的右手只能孤军奋战,却让狡猾的蚊子耍的团团转,被叮的地方肿起了一个个又大又红的包,奇痒难忍,害得右手休养了半个月才好。想到这儿,右手心里浮现出一个坏主意。它想:我何不趁此机会用力打一下左手,让它嚣张的气势不敢再持续下去。想着想着,便偷偷地给了蚊子打了个暗号,让蚊子赶快溜走。于是,右手在蚊子溜走的一刹那,重重地打在左手的手背上,发出了响亮的声音,打得左手嗷嗷直叫,手背上立刻出现了五个深深的指印。右手这一打,终于出了憋在心里多时的气,不禁轻轻地说了句:“真爽啊!”但马上又装出一副同情的样子,“关心”地问左手:“哎!兄弟,没事吧?”被打得鼻青眼肿的`左手气愤地回答:“你怎么这么狠啊?我叫你打蚊子,你打我干吗?”右手假装委屈的说:“都是蚊子太狡猾了嘛!”

  蚊子看到它们不团结,又放心地飞回到左手,在手背上走来走去,寻找一处可以填饱肚子的地方。左手被叮得十分难受,只好无奈地再次向右手求助:“好兄弟,快帮我消灭这只蚊子吧!”“我年纪大了,老眼昏花的,如果没打到蚊子,你又要埋怨我了。”右手装腔作势地说。“但是我‥我‥”“你什么你呀!”右手说:“我不帮你吧好象没有人情味,但打到你又要被你骂。那我情愿缺点人情味儿,不打了!”右手再一次拒绝了,冷眼旁观左手狼狈地对付蚊子。这时大脑看不过去了,说道:“俗话说‘与人方便,与己方便’,处处为他人着想,不仅是对一个人德行的考验,也是为了取得别人对自己的帮助,一个自私自利的人只能是一个孤家寡人。我们每个人应做到忘记自己功劳不忘过错,忘记他人过错不忘恩惠,互相帮助,彼此谅解,这样世界就会更美好。”左手右手听了,羞愧得脸都红了,右手迅速的打死了蚊子,左手真心地向右手表示感谢。

  从此,左手右手成了一对好朋友。

左手和右手作文6

  小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一

  夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。人怎么会被称为巧手王呢”?

  左手听了面红耳赤地对右手说:“右兄弟,你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸,你画的'再怎么漂亮,再怎么好,它始终是一张纸,不会成为一件工艺品的!”

  右手听了气势汹汹地对左手说:“如果没有我,你只能剪出一个四不像的东西!”

  他们俩你争我吵,各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气,谁也不理谁了。

  第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不听使换了,剪也剪不好,画也画不好,这时左手和右手都明白了,它们两个是一个相互合作的整体,各自有长处和短处,少了谁的力量也不行。于是,它们分工协作,共同努力,在比赛前一小时,小梅在左右手的帮助下,做出了一件百花盛开的工艺品,得了一个特等奖。

  左手和右手举着奖状,它们手和手之间就挨得更近了,心也连得更近了。

左手和右手作文7

  “哈哈,你们俩真是我的好帮手!”小主人高兴地夸张着它们。“它们是谁呢?哦!它们就是小主人的左手和右手。

  一天晚上,小主人带着甜甜的微笑进入了梦乡。这对好帮手不知怎的闹起了别扭,右手对左手说:“小主人是在夸我,这些功劳都是我的,没有你的份!”左手谦虚地说:“可是,你没有了我,什么事情都做不成啊!”右手气得火冒三丈,说:“好,明天你走开,我自己一个人来办事。”左手无奈地离开了。

  第二天早上,小主人快迟到了,急得团团转,在吃饭的时候,没有了左手的帮忙,右手动来动去,一不小心,“砰”的一声,把饭碗给打翻了,摔的四分五裂,小主人越来越急,“算了,我不吃了。”戴红领巾的时候,没有了左手的帮忙,右手根本无法戴好红领巾,终于在牙齿的.帮助下总算打上了结,不过,歪歪斜斜的,很不端正,小主人气恼地一摔头:“算了,都迟到了。”就这样,小主人带着一肚子的气上学了。

  这一天,小主人一整天都不开心,上课思想不集中,老师批评了他。右手觉得很不好意思,也很惭愧。这天晚上,右手不好意思地对左手说:“以后我们共同努力吧!”左手知道右手知错了,就原谅了它,从这以后,左手和右手成了一对默契的好伙伴,天天帮助小主人一丝不苟地做好每一件事。

左手和右手作文8

  时光易逝,十五年的风雨见证我的成长。十五年的岁月从我的手里飞快的流去。当我曾经想去拥抱昨天的时光时,它们却已经不复存在了。有人说:物质能满足人们的一切。”可我却认为:“陪伴是一种最好的心灵鸡汤。”

  男左女右,父亲就像陪伴我十五年的“左手”。

  父亲就像一把大伞,帮我遮蔽风雨。当我正在为了取得好成绩,不断奋斗时,父亲就像《不完美小孩》里唱到似的:“全世界在等我飞更高,你却心疼我小小翅膀;这不完美的我,你总当做宝贝;全世界在催着我长大,你却总能捧我在手掌;为我遮挡,未知的风浪;你给我的爱也许不完美,但却最美。”在每次成绩单发下来时,成绩不好时,是你陪伴在我的左右,跟我一同承受痛苦,当我遇到烦心事时,你依然默默地站在我的身旁,不断的当我的出气筒和垃圾回收站。虽然你表面看起来一丝不苟,对我漠不关心的样子,但我的心一直告诉我你对我的真心,你总在我需要你的时候,及时出现。不管何时何地。在你的面前我才敢脱下我最后的伪装。只有你,才能帮我重新找到通向光明道路的正确方向。你就像黑暗中的一盏明亮的灯,照亮我的心灵;你就像干旱季节里的一泓甘泉,滋润我的心灵;你就像炎炎夏日里的一片绿荫,凉爽我的身心。感谢你,我的“左手”,希望你能永远陪伴在我的左边!

  男左女右,母亲就像陪伴我十五年的'右手。

  母亲就像春天的一场雨,将我心灵深处的烦恼冲洗。当我遇到一些烦恼,却不愿意说出来时,是你在开导我,一步一步地把我引向正确的道路,尽管一条路很曲折,很艰难,你还是会陪我一直走下去,直到走到尽头。你不像许多人的母亲一样翻看小孩的日记,而我也不像别的小孩一样总要想着如何藏日记。即使是你知道我的日记放在哪里;即使是你知道我有写心情日记的习惯,你也不会去翻看我的日记本。在童年时期,你曾是我最好的布娃娃。感谢你,我的“右手”,希望你能永远陪伴在我的右边!

  陪伴是最好的心灵鸡汤;陪伴是世上最珍贵的礼物;陪伴是我最想要和永远拥有的东西。十五年的岁月,从我的手指缝里流去。十五年了,我长大了,而你们却慢慢的老去,真心希望有时光机,让我回到以前,永远停留在那里。让我当你们的左手和右手一辈子。愿我能陪伴我的“左手”“右手”一辈子。永不分离!永不分离!我爱我的“左手”和“右手”。

左手和右手作文9

  那一刻,我手捧流沙埋下深深牵挂;那一年,我挥洒汗泪灌下浓浓芳华;那一生,我倾尽执着遗下长长潇洒。

  ——题记

  左手边,是你给我的温暖;右手边,我为你撑起一片天。

  脑海中还记得小时候的我,总喜欢依偎在你的怀里,听你讲北国的风花雪月,听你诉说南国的细雨绵长。你柔和的嗓音像是一缕春风拂过心田,抚平我的不安与焦虑。那时,你是我最坚强的臂膀。长大一些后,叛逆的心在作祟,我固执的想要拖着未长全的翅膀飞得更高。可你却死死地拉住了我,你炙热的目光,仿佛像一团烈火,渐渐燃烧了我整片蔚蓝色的天空。

  你我之间开始了永无休止的争吵,你可还记得大街上我们推推搡搡的身影,我们争吵时面红耳赤的表情,我们冷战时形如陌路的.样子。至今想起,我心中仍有说不清、道不明的歉疚与悔意。

  如今我在日复一日的成长中明白了在我的左手边你沉甸甸的爱,也铭记自己右手边的责任——做你的依靠,为你撑起一片天。

  我在奋斗中向往着与你的未来——

  归隐山野,观日月东升西落,品世间沧海桑田。

  倚窗而立,赏庭前花开花谢,望天边云卷云舒。

  那一瞬,我挥霍了所有风花雪月;那一岁,我埋葬了一切红尘过往;那一世,我祭奠了倾世蜚短流长。此生与你厮守,无憾。

  ——后记

左手和右手作文10

  晚上,玲玲正在练古筝。妈妈在旁边不时地叮嘱一句:“左右手要配合好。”于是,玲玲总是很好地给左手和右手“分工”,让曲子更好听。每当玲玲练完后,妈妈都会表扬她弹得好。左手和右手听了,都想:看来我的本领比左(右)手强多了,要是没有我,古筝曲就不会这么好听。

  玲玲去睡觉了,左手和右手就开始热烈的争吵。左手说:“要不是因为我,你今天甭想听见玲玲妈妈的表扬。”右手说:“才不是呢,如果今天没有你在旁边捣乱,我可以弹得更好。”左手瞪了一下右手,“你弹得一点也不好,还是我弹好。”右手还想说些什么,可左手已经闭上眼睛去休息了。右手气极了,决定不理左手了。

  第二天中午,玲玲放学回来,洗手去吃饭。可是刚上桌,想拿起筷子的时候,右手一点儿也不听使唤,左手说:“让我来,让我来。”玲玲只好把筷子给左手。可左手毕竟是新手,把饭粒弄得满桌都是,夹到嘴里还没一点儿。玲玲忍着饿去做作业,可右手依然不听使唤,玲玲又只好用左手写,写出的字歪歪的,一点也不好看,还挨了老师的一顿批评。玲玲很难过,批评了左手。左手羞愧地低下了头。右手幸灾乐祸地说:“看见了吧,还是我重要吧。从现在起,你不要做事了,还是看看我吧。”于是,玲玲就去做作业。虽然是右手握笔,可是没有左手来扶作业本,本子东滑西滑的,字也很难看,玲玲费了很大劲才做好。到了晚饭时间,玲玲用右手夹饭,饭一点没丢,可是她想喝汤的时候,又要放下筷子再去舀汤,可麻烦了。

  于是当天晚上,玲玲严肃地批评了左手和右手:“你们各有所长,应该互相帮助。用右手的优点来弥补左手的'缺点,用左手的优点弥补右手的缺点。”玲玲停了一下,说:“而且大家长得很相似,都是兄弟,怎么能吵架呢?快向对方道个歉。”“对不起,右手,我不应该只看风自己的优点,而不……”“不,是我不对,我们再和好吧。”没等左手说完,右手先道了个歉。“没关系,从现在起,我们又是好兄弟、好朋友。”说完,大家都笑了。

  从此,左手和右手再也没有吵架过,它们各尽其能,帮助玲玲做了很多事情。

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