读苏轼作文
读苏轼作文1
明月高挂，静谧得引人遐思。梦里，不知多少次，那一双满是皱纹，苍老无比而又饱经风霜的手，似乎在诉说着它主人坎坷的一生。但那双手依然紧握着笔，执着地写下一篇篇诗词文赋，我是多想握住这双手，只遗憾，一切只能在梦中。
又是细雨濛濛的初春，苏堤也被浸得发亮。我踩着散发着清香的泥土，向那儿望去，朦胧中似乎看到了忙碌的身影，那双手正在搬着一块块大石头，湿嗒嗒的水和泥残留在你的手上，我多想握住你的手，为你抹去污渍，只因，你并不属于这里。
我多想握住你的手啊！让我感受一下这神奇的手。这双手写下了多少千古诗词。
多少诗词在这手下诞生！我看着你一路走来，那双手无时不握着笔在纸上尽情挥舞着，留下了亘古不变的印记。“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月”，是你的情怀，这是多么宽广豁达的胸怀啊！你不追求物质的占有，只在乎精神上的满足。“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”，道不尽你那万千衷肠。这是一种怎样的生活追求？这又是一种多么高洁的品质？就让我握住你的手吧，让我给那微微颤抖的手带去些许的安慰。“拣尽寒枝不肯栖”，是你的坚决；“羽化而登仙”，是你美好的向往；“相顾无言，惟有泪千行”，是你的无奈与遗憾。
当你被贬到一个又一个地方时，我能看见，你的双手在地上不断地扒拉着，似乎在挣扎地重新站起来，我看到你内心在咆哮，终是只能化为一声长叹。让我握住你的手吧，让我好好地抚平你那双手上布满荆棘的刺伤和历尽风霜的皱纹吧！
在这个你没有经历过的现代科技社会里，我似乎穿梭在车水马龙中，路灯忽明忽暗，闪烁着这个世界的光明和黑暗，我只能攀附着你的双手，带给我一丝丝鼓励，让我走向未来的路，不至于那么彷徨无助。
怀抱着激动，我迈步快速地向那儿走去，但那个叮叮作响的声音，却在我一点点靠近时，慢慢地消失殆尽。我终究只能与那双手擦肩而过，惟见那儿的大石头被浸得发亮。
当我再一次陷入梦中与你双手紧握，一道疾雷震响，将我拉回了现实，我的手上似乎还残留着你双手的余温，脸上却惟有泪千行。
读苏轼作文2
这几天我读了《美德故事》，我一次次被书中人物的美好品德所打动，有诚实守信的曾子，有勤劳实干的鲁班，有谦虚好学的诸葛亮，有孝敬父母的郯子……但是令我最感动的还是《苏轼巧计卖扇》一文。
以前，苏轼在钱塘任职时，接到过一个案子。他家邻居告了一位以做扇子为生的`手艺人，说手艺人欠钱不还。苏轼问明了原因，原来是他的父亲刚去世，妻子又生了孩子，实在无力还钱。苏轼当机立断，让手艺人回家拿扇子。不一会儿，扇子拿来了。苏轼拿起毛笔在扇面上或写或画，没一会儿工夫就完成了。苏轼将扇子归还手艺人，让他卖了。
苏轼不仅精通诗词，在画画上也有些研究，再加上苏大人为大家做了那么多的好事，谁不想珍藏一副苏大人的亲笔墨画呀。这扇子还真是抢手货，不一会儿就卖完了。得到的钱还了债，还可以给孩子们买些好吃的了呢。读了这个故事，让我感到苏轼不仅诗词写得好，而且具有一颗善良的心。别人有困难，愿意帮助别人，而不是看见别人有困难，自己却幸灾乐祸，甚至对别人雪上加霜。是呀！苏轼善良仁爱的美好品德正是值得我们学习的呀！当今社会，很多人只顾自己的利益却不谈谈别人的感受，还想将事情变得更糟。
有一次，我兴趣班的一个同学脚被磨肿了，她想把鞋子脱下来看看情况，谁知被同桌发现了，说是要告老师。那位女同学吓坏了，连忙叫同桌保密。同桌却说要她每次上课都送自己一根铅笔。那位女同学不答应，同桌便真的告诉了老师。全班同学一阵哄笑，那位女同学却红着脸，低下头，默默地哭了。那位男同桌呀，你知道这样多么伤人自尊吗？你考虑过她的感受了吗？换成你自己，你难道不会委屈吗？如果你的脚肿了，疼得实在受不了，你是不是也会看一看情况呢？只为了图个乐子，从而伤了别人的自尊，你这样是不是太自私了呢？
还有一次，我发了高烧，生病在家的时候，同班同学史继祥总是会及时告诉我作业以及上课的一些内容。有一次，因为快要小数报竞赛了，老师讲了一题很重要的题目，我不在，史继祥就把那题给我详细地讲了一遍。像史继祥这种帮助同学的精神与那位告状的男同学的自私截然不同。我非常欣赏史继祥那种忘我的精神，有几次，他竟然连家都没回，一放学就来我家帮我补课了。我希望大家都能拥有一颗仁爱之心。
读苏轼作文3
在每个人的成长路上，总会有人或多或少的给予我们什么，给予我最多的，是被宋神宗称为“才与李白同，识比李白厚的苏轼。
被贬遥远的海南，别人都在抱怨生活条件之苦，而你，却热爱这里的一切：罗浮山下，你静静的躺在被阳光照暖的身下大地上，闻泥土的芳香，赏各种各样的奇花异草，发出了“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”的慨叹。
苏轼，你可否知道，读到这里，我已热泪涟涟——生被贬可却如此乐观豁达，这是何等心胸宽阔的人啊？以前那个胆怯与挫折的愁眉苦脸的人消失了，一个不畏挫折的人出现了！
成长路上，有了苏轼为伴，蔑视了挫折。
妻子已亡十年。那一夜孤坟边，你独守月光。你长吁短叹，此时此刻已无人来与你相伴。可哪怕妻子来到，也一定不认识这个满脸沧桑的人儿了！妻子当年小窗边，理红妆的样子在你脑海中浮现，看不见，摸不到，犹如远方音乐于是发出”料得年年肠断处，明月夜，短松冈“之感叹。
苏轼，你可否知道，你的多情打动了我。在此之前，我未意识到情谊的美好，我只是以为人与人都萍水相逢，不要依恋，包括亲情。可如今，怀想儿时伙伴，已有想念，于是更加珍惜现在了。一个坚硬的石头人变成了一个有血有肉的大活人！
成长路上，有了苏轼为伴，懂得了珍惜情谊。
苏轼啊苏轼，你可否知道，你那“小舟从此逝，江海寄余生”让我看透了功名利禄，人前浮沉，让我意识到那荣誉如一缕烟雾，只可远处观赏，看得认真了，其实也只儿戏一场，最终为零。
成长路上，有了苏轼为伴，我看淡了名利。
苏轼啊，成长路上有你为伴，我战胜了挫折，学会了珍惜情谊，看淡了名利。
读苏轼，伴成长！
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