我哭了作文
我哭了作文1
我哭了在我们的生活中，有许多欢乐时光，但偶尔也有伤心事。有人因为一场比赛失败而哭，有人因为和好朋友闹别扭而难过，或者被某个节目感动而哭，我也哭过，最难忘的是那次——在五年级上学期时，我们的班主任是一位温和的女士，姓谢。谢老师对我们全班都很热情，也很喜欢我们，在课堂上，谢老师会和我们做一些知识竞赛的游戏，拓展我们的想像力，让我们学到更多的知识；在课下，她会和我们开玩笑，和我们一起玩耍，就这样，我们对谢老师产生了深厚的感情。
可是有一天，我和同学们正在高兴地朗读课文时，突然听到了谢老师和数学老师的对话，谢老师一脸依依不舍的样子，说：“很快我就要到别的学校去‘支教’了，我可真舍不得这些听话的孩子们呀！说真的，我也不想走，希望有机会还能和他们见上一面。”听到这儿，我惊呆了：这是真的吗？谢老师要离开我们了？我心里很不是滋味儿，鼻子酸酸的，等到下课时，我急忙跑去问老师为什么不能再教我们了。谢老师遗憾地说：“哎，我也没办法呀，领导已决定了，再说那里更需要我，我知道你们舍不得我，我也舍不得你们呀！”听到这儿，回想起平时和谢老师相处的点点滴滴，我的眼泪不由自主地住下掉，这么喜欢，关心我们的老师，我们怎么舍得呢？直到今天，再回忆起那个时刻，仍旧有伤心涌上心头，我要把对谢老师的思念之情化成学习的动力，有一天，当我能见到谢老师，我要让她为我感到骄傲！
我哭了作文2
我是个爱哭的女孩。小事也哭，大事也哭；有时扯着嗓门儿号啕大哭，有时是热泪盈眶。在我脑海中，记忆最深刻的就是那一次。
“尔雅，快过来。”妈妈在房间里喊我。“干嘛？”“有一部很好看的电影。”“哦！我马上去。”我放下手中忙活着的“活儿”，横冲直撞地跑到妈妈房间。原来，电视里正在放《炸坝》。我也坐在地上看了起来。
内容是这样的：有一个村庄的人们住在非常寒冷的冰坝附近，住在那儿非常危险，随时有可能会冰坝瘫塌，导致全村人们被淹没，所以人们只好住在高高的山顶。有一天，两个村里的男人竟然自作主张，下山去炸坝。可是老村长说什么也不同意，并且郑重地把他们叫过来，一把火把自己的房子给烧了，然后郑重地对全村人说：“房子烧了可以再造，命丢了就再也捡不回来了。”
全村老小受益匪浅。没想到，过不了多久，老村长竟然自己去炸坝。他把炸药包埋在冰里，然后点燃火线，可他的脚还在冰里，怎么也出不来，他紧张，我更紧张，额头上大滴大滴的汗珠流下来，眼里已有了隐隐约约的泪花。
“轰”的一声，冰炸开了，那老爷爷也与世长辞了。我忍不住号淘大哭，一把鼻涕一把泪，心想为了炸个坝，老爷爷死得太可惜了。妈妈说：“啊哈！你哭什么哭，这些都是假的，拍起来给你看的。”“那还是很感动。”到了吃饭时，我还在抽抽噎噎。我这个人就是这样，如果哭起来想停也停不下来。
哎！老爷爷那种精神值得我们学习。
我哭了作文3
早上刚起来。我吃完早饭去照看弟弟，没想到他在玩儿我的皮筋儿，我都快被气死了。我家窗台上有个小刀。后来弟弟又给我放在了阳台上，我准备拿时，我的手被小刀拉破两个口子，我哭了。妈妈拿出药箱给我上了点儿药，又贴上创可贴。我不开心，都没法写字。
弟弟真坏，我以后再也不给我弟弟玩儿了，真讨厌。
我哭了作文4
是啊，毕业了，走了，能不能相见也是一个未知数记得在领成绩单的前一天，我就留下了一行行的泪珠。
小学六年，一眨眼就过了五年，还有一年，也很短暂
没关系，你们还有一年，好好珍惜！汪怡婧的那句话一直在我耳边飘荡。
那天，即将毕业的汪怡婧来找我聊天了。她对我说：你们五年级还有一年毕业，好好珍惜你的同学！不论如何，同学始终会陪伴你六年，不论同学对你好不好，他（她）肯定也会舍不得你的！就像我才认识你1年，我就毕业了，但是我还是很舍不得你的，我也不忍心和你分开。我还想和你一起讨论陈立军老师，跟你说一些在陈老师班里的趣事等等，但最后我还是要跟你说Goodbye！珍惜你的同学吧！还有一年，很短！
当她说完这段话时，我的眼泪就像断了线的珍珠，很不争气的落个不停。我的心里一直都在想：毕业了，大家东奔西去，都要跟大家说再见，以后想再见面都不怎么可能，那为什么还有去浪费时间，跟同学去闹别扭呢？为什么！为什么！为什么！为什么我现在才知道了要去珍惜同学！迟了吗？
我擦干眼泪，下定决心，要好好学习，去珍惜我的那已经陪伴我五年的同学，不论他（她）成绩好不好，都陪伴我五年了，不容易。能走在一起，那就是缘分！
我哭了，我懂了。
写着写着，我的眼泪又落下了，落在了稿纸上我又一次的哭了！
我哭了作文5
看着他远去的背影，我的泪水夺眶而出。
烟雨蒙蒙，乌云密布，天空为我落泪，树木给我安慰。我怀着难过的心情，看着爸爸娴熟地打转着方向盘，想着我和妈妈即将要离开爸爸回到海门，心里万般不舍，泪水在眼眶里打转。
来到飞机场，太原上海大字像一张无形的网，把我紧紧地束缚住，让我无法挣脱。
时间嘀嘀嗒嗒地过去了，离去候机厅的时间越来越近，像打翻了五味瓶一样难过，泪水悄悄地流下了几滴。
该进候机室了，我紧紧地抱住爸爸，不想离开他。但时间是那样的无情，我搂着爸爸，抬起头抽泣着说：爸爸，和我们一起回家吧，我不要你走！爸爸抚摸着我的头，温柔地安慰道：宝贝儿，爸爸工作很忙，现在没空回家，以后我抽空会回家的，乖哦！我靠在爸爸的怀里，泪珠滴嗒往下流，爸爸拍拍我的肩说：好啦，快进去吧，飞机可不等你哦！再见，爸爸。我看着他转身朝外走去，走到门口，爸爸又转过身来微笑地向我招了招手，我含着泪也向他招了招手，便依依不舍地走向了候机室。
我坐在座位上，外面的雨还是那样淅淅沥沥，树还是那样摇曳，灰蒙蒙的天气让我心里更加沉重。
回想着爸爸离去的背影，我的眼泪顺着脸颊到嘴边，又咸又苦；想起爸爸的笑脸，我的泪水如蒙蒙小雨，像断了线的珠子不住地往下掉；我的脑海里时常浮现出爸爸在门口回过头来微笑着向我招手的情景，我憋不住了，眼泪像拧开了水龙头一样，唰唰地往下掉，真想冲出去找爸爸。我把头埋在两膝之间，不停地抽泣着。我讨厌那堵无形的墙，把我的亲人分隔。
每回忆起那远的高大的背影，我的泪水就会夺眶而出。
我哭了作文6
今天我哭了，因为爷爷去世了，他永远离开我们了！
今天放学，我照常去市立医院看爷爷。还没进病房，我就听见一片哭声。我的心咯噔了一下，难道？我加快了步子冲进病房。只见一大群人围在病床旁痛哭，我心想：难道爷爷去世了？我带着问号拨开那一群人，走到病床旁，只见爷爷双眼紧紧地合着，慈祥地静静地躺在那，我感觉不到爷爷那熟悉的气息了，我不相信地问妈妈：“爷爷怎么了？”“孩子，你……”妈妈说不下去，而是哭得更伤心了，我不相信这是事实，我趴在爷爷的身上，轻轻摇着爷爷的身体，希望爷爷能醒来和我开玩笑，可是，爷爷这次真的醒不来了！我放声痛苦，想起了以前和爷爷在一起的快乐时光。
现在，我再也看不到那为我打开大门身体硬朗的爷爷了；再也不能依偎在爷爷的怀里，听爷爷讲他过去战争时代的事情了；再也不能爸爸妈妈误解我的时候，爷爷帮我顶着了。
一次，我周末去爷爷家玩，还没到爷爷家，我就大喊：“爷爷，爷爷，开门，我来看您了！”那时，爷爷就会边说边给我开门：“哎哟，小庭庭啊，你来啦！来来来，快进来！”当时，爷爷的身体还算硬朗，可以给我讲故事，我最喜欢听他讲以前他参加战争时的故事，一讲到悲伤处，他的眼睛总是红红的，把我的小眼睛也弄得朦朦胧胧看不清东西了。
可那已经是过去的事情了，我现在再也看不到爷爷那和蔼的面容，再也看不见他那红红的眼睛，再也看不到……
也许死是爷爷的一种解脱，与其在世上被病痛所折磨，还不如做个了结。
今天，我哭了！
我哭了作文7
那天下午，天很闷，很闷，甚至让人有点快窒息的感觉。教室里，同学们听课的情绪也显得有些烦躁。 “铃……”第三节的下课铃响了，就在大家都在收拾书包的时候，“哗……”下雨了，伴着一阵阵的凉风，还夹杂着土地的香气。雨哗哗直往地上倒着，下得那么爽快，仿佛舒畅了人心，同学们又显得特别活跃起来。 我的心也似乎被雨洗涤过，痛快多了。可是，我望了望天空，凭我“多年”的经验，这雨一时半会也停不了，怎么办呢？我纳闷着。大概过了十分钟，教室里只剩下几位扫地的同学，而雨，还是永无止境地倒着，我彻底绝望，只好依靠我那“单薄”到不行的雨衣 ，顶着倾盆大雨，骑着可怜的湿漉漉的自行车回家了。路上，行人、车辆都少的可怜，公共汽车内挤满了人。我十分费力地骑着，雨水顺着头发流到我脸上，鞋子也进水了，我一边小心翼翼地骑着，一边想：“快了，就快到家了，回到家妈妈一定很心疼我，还有那香喷喷的饭菜……”就这样，我冒着大雨，骑着自行车往家的方向前进。
到家了，我一手拎着正在滴水的雨衣，一手拧着湿湿的校服走进家门，一边喊着：“我回来了。”没人应答。妈妈从房间出来，对着我大声嚷着：“明知雨大还不快点回来，饭菜都凉了，在学校里磨蹭什么呢？现在都快七点了，你就让我们这样饿着肚子等你啊！学校那么让你依恋啊，那就别回来了！”说罢，妈妈往厨房走去。还没来得及脱鞋的我，一时愣住了，泪水正在眼眶里打转，接着，我猛地跑进房间，用力地关上房门，“嘭”一声，我的泪水滴了下来。头发还是湿的，衣服也是湿的，我感觉好冷，冷到心里去。而脸上，我早已分不清是雨水还是泪水。窗外，雨下得更大了，大得盖住了我哭泣的声音。我抱着枕头，一直那样委屈地哭着，心里想：“我错了吗？我那样费力的骑着自行车回家，我顾不上雨打得我多痛，顾不上有多冷，我赶回家了。我错了吗？我知道妈妈没吃饭，可我也没吃呀！她怎么这么不讲道理呢？为什么呢？”一直这样哭了好久，好久，连泪水都流干了，肚子饿得“咕咕”叫。我站起身，抽起几张面巾纸，擦试着泪水，擦干了脸，却擦不掉心中的痛。哭过之后，我换了干净的衣服，坐在床上，发呆着，眼眶还是红红的。
妈妈走了进来，端着一碗汤，平静地说：“淋雨了吧？还冷吗？我刚才是太紧张你了，才那么说话。快点，把这莲藕排骨汤喝了，暖暖胃。”我不敢去看妈妈，低着头，朝妈妈走去。妈妈把汤递给了我，我吹了吹，喝着刚刚煮好的热汤，这汤不仅暖了我的胃，也暖了我的心，我感觉到，妈妈一直在看着我。把汤喝完后，我抬起头，看着妈妈。她眼睛里还有泪水在打转，只是没滴下来。我突然间发现，她的白头发又多了，眼角的皱纹也多了。我似乎都懂了，什么都明白了，把碗放下，直扑到妈妈怀里，好像又回到了小时候，妈妈抚摸着我的头，轻轻地抚摸着。我又哭了，不是委屈地哭，是幸福地哭，快乐地哭，我似乎也听到了妈妈抽泣的声音。
委屈的泪水，幸福的泪水，都是我成长的印迹，而我永远也忘不了妈妈的热汤，妈妈的泪水，妈妈深深的爱。
雨，还是那样倒着，不过现在，它仿佛是在为我们母女俩而高兴，它在拍打着土地为我们鼓掌，它在为人间至深的真情而鼓掌……
我哭了作文8
远离乡村的宁静、踏进都市的喧嚣，为求学而来、为梦想而来。那年，他12岁，和许多同龄人一样，他有着一颗童心。但这颗童心却不甘落后。朦朦憧憧的，他以超过录取线8分的成绩勉强考上了他那县里追号的学校。对于他的家庭情况而言，面临他的是一笔较多的学杂费，自己的父母是地地道道的农民，自己只要进了那学校，也就是意味着父亲的半年收入被自己吃掉。自己的路掌握在父亲手里，说实话他真的好想在那里上学，好想好想……可是……
那晚，他父亲端坐在木凳上，低沉着头，头上的银丝清晰可见，长满老茧的手里夹着根廉价的烟卷，时不时地抽一口，大口大口的吐着烟雾。看到父亲这样，他便知道，父亲在思考他上学的问题、在盘算他花销的问题。终于，在第九颗烟头被父亲摔在地上、重重地踩一脚时，他知道父亲做决定了。他抬头看着父亲盯着自己看，在昏黄的灯光下、父亲额面上像是被藤条抽打的深皱纹隐约可见，他知道，这是父亲历经世事、饱经沧桑的真实写照。看到这他心里像被鞭子狠狠的抽了一下，似乎有股气堵在喉咙的感觉，那种感觉真的很难受很难受。然后便有了和父亲是这些对话：
“娃，啥时候开学？”
“8月26号。”
“娃子，跟爹说实话想去那上学不？想不？”父亲一直盯着他，眼睛一动不动。
“想”他不敢骗父亲。
“好，到那天让你娘领你去报名。还有、你给俺记住：学就学出个样子，给俺长长脸；不学就早点回来跟俺种地！别在那给俺丢人！”
“嗯，记住了……”父亲的话掷地有声不容他有半点懈怠。
那晚他很晚才睡，他毕竟是个童心未泯的孩子，很多事他不懂！大人的很多话他也听不出其中的意思。只听懂父亲同意他去那上学。他心里别提多高兴了。他在憧憬，憧憬着在那的美好生活——和老师同学和睦相处、谈笑风生，好好学习……
开学时间如期而至，到了和这个土生土长的家说暂时告别的时刻了，不知怎么回事，这次他的脚却挪不动步了，转眼看着父亲那犀利的目光他似乎觉察到什么了。于是回头冲父亲一笑：老爸，我走了！不一会，他看到父亲那张老脸上露出了欣慰的笑，他知道那是父亲对自己做法的肯定。但他不知道，这一笑，就是一年见不到……
坐上客车的那一刻，望着窗外熟悉的闹市，他心头一触，眷恋故乡的情怀化作一滴泪珠滑过面颊、划过车身，低落在这片往日的乐土上。他不敢让身旁的母亲看到，他怕母亲伤心。探头出窗，迎着风，让风吹干自己擦面的泪。客车缓缓驶去，带走的是一个游子对家乡的眷恋和不舍……
一个小时后，来到了以个陌生的地方，眼前的一切都让这个12岁的小男孩感到好奇。这里真的好繁华，道路两旁的商业街鳞次栉比，高楼大厦层出不穷，路上车水马龙，行人衣着鲜明，空气中弥漫着一种说不出的感觉。好奇的他细细的观赏着这一切，有种眼花缭乱、心有余而力不足的感觉。
母亲带他报过名，又买了一些日用品，回到宿舍整理好床铺。母亲又将对儿子的不舍和关爱融浸那无尽的叮嘱声中。他知道，母亲舍不得自己，但为了梦想，又能怎么样呢？不知为什么，从来听不进母亲唠叨的他这次却全听进了耳里、记在了心里、刻在了脑子里。因为他知道，这是一个母亲对儿子无限关爱的表现……
时间过得好快，母亲该回家了，他送母亲到了校门口，企图让一个小电车司机送母亲到坐车的地方，谁知母亲却直言拒绝了，还说什么走着锻炼身体、多走几里路他就能多吃点零食。最后回头说了句：娃。照顾好自己，娘走了。可怜的母亲，为了孩子，人生地不熟的怎么办哪！这一次他没哭，真的没哭，因为他不想看到母亲走了也不放心的样子、不想看到母亲流泪。看到母亲欣慰的目光，他傻傻的笑了，他知道，这是母亲对自己做法的肯定！然而他不知道，母亲这一走就是大半年……
拖着沉重的双腿回到宿舍，已然有了几个人在这，他想可能是同宿舍的同学，也没怎么打招呼便独自一人来到了阳台，目不转睛的望向东南方向，好像在看什么人。一阵清风拂过他的面颊，这次他再也忍不住了，眼泪夺眶而出，但他并没有擦拭，而是放纵眼泪奔流，希望为母亲开一条平安之路，流进母亲的心坎里……
第一次出门在外的人总有一个念头，那就是想家。然后便做一个安慰自己的事情——往家里打电话。他也不例外，当天晚上，他用公用电话往家里打了个电话，第一句话就是：爸，妈到家了没？听到妈妈的声音她的一颗心总算放了下来。于是他和母亲聊了一会，这其间，他没说一句想家的话，更没哭。因为他不想让父母担心他。便听母亲说过两天要和父亲出去打工。他听了故装高兴的说：好啊，呵呵，好事啊。然后便说让父亲接电话。他和父亲聊了一会，父亲总是训斥他，但此时他却感到温馨极了。最后他说了句：爸，我妈十多年没出去过，在外面你好好照顾她哈。父亲听到这句话放声大笑，还边说：娃他娘，咱哇长大了！长大了！
挂了电话，不顾四周他泪如泉涌，跑出公话超市，蹲伏在一个没人的角落，放声痛哭了起来。他8岁时爷爷奶奶就过世了，这次父母再出外打工，自己也就成了“孤儿”。每逢星期他只能在外婆家过，他怎么能不伤心啊！为了上学，他付出了被人关爱、被人疼惜的代价，甚至成了“孤儿”，他心里好复杂，开始后悔了，然而现在后悔又有什么用呢？他想家、想他的爸爸妈妈、想他的朋友同学、想家乡的一切一切。他再也控制不住自己的情绪、放声痛苦起来……
这样的兄弟你要记住！
“喂、同学你怎么了，哭什么啊？”以个陌生的声音在耳畔响起，出于男生的尊严，他本能的慌忙擦拭眼泪，看着眼前的这两个人，有种似曾相识的感觉。“哦，是你啊。我们是舍友，我是8号洪图，这位是6号陈超，交个朋友吧？”没等他说话眼前的这个人便说出自己的身份和来意。听过，他心里感到暖洋洋的，止住了自己那不争气的眼泪，脑海里似乎亮了一盏灯，他知道那是他在这儿生活下去的希望出现了。于是他便伸出自己的'右手，说：“谢谢，我叫何军，是3号，很高兴认识你们。”
从此在这里，他有了两个好朋友。每天上、下学、吃饭三人都是在一块、形影不离。仅两天，他们便像亲兄弟一样谁也不离开谁。而在班里他孤僻自己，除了他宿舍的舍友没和别的同学甚至老师说过一句话，却把自己的心事告诉自己最好的朋友——洪图、陈超。
由于水土不服、不会照顾自己。第3天，他开始拉肚子、发烧，烧的好严重，他们劝他去学校的医务室看看，他执意不去。那天，他浑浑噩噩的过了一上午，中午在排队吃饭的路上竟然晕厥了，上天也好像捉弄他一样，让他从楼梯的最顶层直接滚落的底层，20多阶梯啊！可怜的他本就身着重病身体虚弱，这下又摔破了额头，流血不止。正值中午排队吃饭的人多时刻，当时许多人都惊讶极了，大声叫喊着老师。老师慌忙走过来一时也愣着了，这时不知谁大声喊了一声：快送医务室。这时老师才反应过来，许多人想背着他去医务室时却听见一人从上面挤出来大声喊着：谁都不许碰我兄弟！然后，突然背起他向医务室跑去、一边走一便还说：兄弟、撑住，快到了！撑住！他就是洪图。后面还跟着一人随声附和着说：哥，撑住，马上就到了！
出了这桩事，楼梯间炸开了锅，老师为了大局着想，吩咐大家跑步进餐厅，几分钟安排好后，迅速的跑向医务室。洪图背着何军到了医务室，看到医务室大门紧闭，恼羞成怒，狠狠的踹了两脚医务室的大门。一边踹还一边说脏话：开医务室锁门干什么！草，不想开了老子一把火给你点了！说的陈超直瞪眼，相处这几天，从没听洪图说过脏话，他惊讶极了。于是洪图告诉一旁的陈超要冲出校门。陈超重重的点下头表示赞同。两人飞快的想校门跑去。“喂，怎么回事，现在不让出门。否则报到学校要被开除留校查看的。”看门的老大爷看到两个人其中背着让你的一个人企图冲出校门赶忙出手阻挡。洪图狠狠地瞟他一眼，那平时从没发过火的眼里露出了怒火，嘴角慢慢蹦出了一个字：滚！老大爷很是惊讶，他不相信一个学生会和他说这样的话，再看着他的目光，他吓坏了，他觉得那不是人的眼睛射出的光芒，而是一个被敌人围攻的怒豹对敌人的恨才散发出的目光！而他惊讶的是这种目光出自一个十一、二岁的学生眼中，带着那个脏字，这种惊恐的感觉很快弥漫他全身。他结结巴巴的说：现……在……不让……出门。可早已经晚了，那俩人早已消失在大门前，快要跑到校外的诊所了。
他们不顾看门老大爷的惊讶，擅自跑到校外诊所，进了诊所洪图就大声喊：医生快来救救我兄弟！快！医生呢个看着十万火急的他头上大汗淋漓，也不急着问怎么回事，立马开始包扎、救治。
董老师从餐厅跑到医务室看紧锁着门，眼力敏锐的她看到门上两排脚印、便猜想他们可能闯出校门了。她开始飞速的想校门跑去。她知道现在这个时候出校门可是要受到学校的重罚的！到了门口问清原因，董老师不仅暗暗赞叹洪图的胆量，也暗暗赞叹他为了朋友敢冒险的精神。于是她和看门老大爷解释，并把自己的教师卡押在了看门老大爷那，说出了什么事让老大爷到学校投诉她，还说千万别先去教务处那投诉两个学生。老大爷听清原因，又看有位老师做垫底，便吞下受的耻辱说好吧。
董老师火急火燎的跑到校外诊所时，看见何军这在输液，额头上的伤口已经包扎好了。于是长长的输了口气。董老师向医生问清伤情，便拿出了50元钱做医药费。回头看着洪图、陈超两人着急的守候在何军的两旁她更感动了。当董老师让他们回学校的时候洪图却哽咽着说：“老师，我们能不能请半天假，小军在这除了我们没一个朋友，我们想守着他。他父母刚刚坐车出去打工，他爷爷奶奶又早逝，他是个孤儿啊！行吗老师？我们想陪着他！”看着两人紧张的神情，老师心酸了，近乎哽咽地说：好，你们在这吧。我先回去一趟一会再来。( )
半个小时后，董老师又来了，带给洪图他们丰盛的午饭让他们先吃。可被洪图婉言谢绝了，陈超还说了句：谢谢老师，我们想等小军醒了一块吃。老师您还有课先回去吧。这里不用您担心。董老师很是惊讶，他绝对想不到眼前这三个男孩的感情有多深！这才仅仅几天啊！她很是欣慰，忙说：“那好吧，等他醒了你们带他回学校，让他在宿舍好好休息休息。晚上不用去上课了，改天我给你们补。”他们很高兴，异口同声的说：“老师再见”老师看看他们，三人相视一笑，一切尽在不言中。
下午三节课放学后董老师再次来到这家诊所，正看到他们刚想起身离开，连忙上去搀扶何军，这让何军很是惊讶，他从小就对老师没什么好感，没想到……董老师说了一些安慰的话，何军依然面不动容。四人走到学校看门处，何军挣脱老师的搀扶，拉着洪图进了老大爷的房间。老大爷看着洪图很是不悦，有种很不想理睬他们的意思。何军见状忙鞠下躬去，向老大爷笑着说|：“爷爷您好，我是6。1班的何军，这位是我的同学洪图。具体情况我都知道了，这不特地来向您道歉，我朋友因为紧张我的伤才冒昧的顶撞您，你千万别和我们一般见识，这一切是我们不对，对不住您了。还请您原谅。”边说还深深地鞠下躬去。洪图听何军这么说也上前一步道起歉来：“是啊爷爷，一切是我不对，你别放在心上，相信你也一定不会和我们这些小孩子一般计较吧？呵呵，真的很对不住您，惹您生气了。”看到两个哥哥都赔不是了，陈超也站不住了也上前一步说：“爷爷，爷爷您大人不计小孩过，宰相肚里能撑船就饶了我们这次吧。我们保证绝不会有类似的情况在我们身上发生，您就别生气了。”老大爷听了这三个孩子的话很是高兴，也没有了生气的意思。倒是从心里喜爱上了这三个小毛娃。看到董老师也在冲他笑他也开朗的笑了起来。边笑还边说：“董老师，你教出来几个伶牙俐齿的学生啊。哈哈~”董老师不好意思的笑了笑也没说什么。于是老大爷又把目光发在了何军身上，看见他的伤老大爷也是心头一触，爱怜地说道：“怎么这么不小心啊，好点了吧。行了，我不生气了，快回去吃饭吧，一定饿坏了吧，你们几个也别自责了。没事啦。哈哈~”何军听到老爷爷不计前嫌，还那么关心自己很是感动，于是又啰嗦了一句：“爷爷，我们三个还想在一起读书，你就别往上面报了。呵呵，你看行吗？”老人很是看好何军的谨慎，打心眼里喜欢这个十一、二岁的小男孩。看着他忧虑的眼神老大爷也不想让他担心，就挥挥手说：“呵呵，我很是喜欢你们几个小娃子，怎么会忍心打你们的小报告呢？呵呵，快去吃饭吧，没事的时候来陪爷爷聊聊天。快回去吧。董老师把你的学生看好哈，这次出了这样的事你有责任啊！呵呵。”董老师尴尬的一笑忙说：“呵呵，您老教训的是，呵呵。那我们就回去了，回见！”几人相视一笑便走开了。这一切的过程被董老师看在眼里，他绝不敢相信眼前这几个个说话做事一丝不苟的学生竟然是以个处事未深的十一、二岁的小学生。她开始对眼前这几个学生刮目相看，有了欣赏的意思，更有仔细发掘细细品味的意思。他更注意到何军，想不到这孩子说话做事如此沉稳，没有一点做作，话说的也头头是道。她完全想不到一个十一、二岁的小少年如此这般、有种说不出的感觉。感觉他身上散发着无穷的魅力、时刻吸引着人。
几人出了老大爷的房间，董老师考虑到何军的伤情，看看另外两人都还没吃饭，于是叮嘱他们俩先去吃饭，由他送何军回宿舍休息。何军没说话，洪图、陈超也没异议。于是就各自散去了。董老师搀着何军回宿舍，一路无话。到得宿舍，何军躺到床上第一件事就是从包里拿出一张皱皱巴巴的50元的人民币递给董老师，董老师说什么也不收，这样推来推去何军便急了：“我从小到大对老师没有任何好感，也没欠过别人什么人情。这是上午的医药费和我朋友的饭钱，你收下吧，我不想欠你的。总之今天很感谢您，我很累想休息了。”看着倔强的何军，董老师很是生气，她甚至觉得眼前这个孩子有神经病，她想不明白使眼前这个男孩狂傲的资本是什么。她更不明白这样的一个傲慢的家伙怎么会让两个学生对他这样有情有义。可转念一想，若让这样一个傲慢的学生改变对老师的看法，那眼前这个学生又会这是什么样子呢？于是，董老师便尊重他的意思让他休息，自己悄无声息的走了出去。暗暗琢磨自己的计划。
躺在床上的何军再说过这一句话的时候就已经后悔了。他想不明白自己为什么会那么激动。只是在心里骂自己说话太严重。只能留一个遗憾在心里了。想想自己的两位朋友为了自己差点被留校查看，对自己是仁至义尽，很是感动。再想到了自己的父母，于是，情感交集，化作一汪泪水滑落眼眶。
正当自己默默流泪的时候，听到外面的说话声越来越近，便猜想可能是舍友回来了。碍于男生的面子，赶快擦干了眼泪。刚推开门的陈超便喊起来：“哥，我给你从食堂带晚饭来了，下来吃点吧。要不我喂你？呵呵”看到陈超滑稽的样子何军笑了，是发自内心对兄弟关心自己的笑。于是连忙起身说谢谢。陈超听了这话很不高兴便说：“跟我再客气我端走了哈。”“行行行，我错了。呵呵”何军看着怪自己见外的小超那生气的样就是一阵好笑，但笑声中又不乏对他的感激。有种说不出来的感觉，又感觉自己欠了他和洪图许多。看着喷香的饭菜早已饿得他便开始吃起来，吃的时候还不时的让让宿舍朋友。真是好假，自己吃的那样根本没要让别人的意思，大家都开始鄙视他了，呵呵。朋友们中时不时的有安慰他的，问他病情的。看着朋友们这样，何军阵的很感动。再也忍不住自己的泪水，一边埋头吃饭一边从眼角的滑下几滴泪液来。眼力敏锐的陈超便开口说：“哥，吃饭的时候有珠珠不好，影响食欲，快点吃，我还要刷缸子呢。”何军岂能不知道小超这话的意思，于是不好意思的笑了笑，眼泪却怎么也止不住。这让看见的舍友也很难过，想想谁不是离开家的温暖来到这里求学，想想自己的父母，也不禁落下泪来。连衣向坚强的韩青也忍不住轻轻啜泣起来。一屋的兄弟在何军这个该死的家伙的带动下一个个掩面而泣。看着朋友这般模样，他不禁深深感触到：有朋友真好！
是啊，有朋友真好。在你不高兴的时候始终会有那么一个人可以和你一起承受你的那份伤心，做你最忠实的倾听者；在你开心的时候也会有那们一个人，看着你笑，和你一同也沉浸在欢声笑语中；在你最困难的时候，也会有那么一个人挺身而出，为你排解万难。哈哈~有朋友真好！
我哭了作文9
我真正，真真正正地懂得了一件事！
那天，我们正在写作文，同学们又开始嗡嗡的说话了。我们班的同学就这一点不好，纪律不好，就是管不住自己的嘴，什么话题也能聊起来。老师发火了，先对我们说了一句："谁没说话？"班级站起了一半的人。老师又说："没说话的坐下，说话的站起来。"因为说话了，所以我站了起来。"打自己十个耳光！"老师接下来的回答让我很是震惊！许多同学都打了，最后班级还剩下几个人没打，其中有我一个。
老师发火了，说："你们打不打？不打我打了！老师拿着尺子就朝韩丽鑫走过去，打了好多个耳光！我一下狠心，打了自己十个。同学们也陆续都打了。最后，我哭了，不知道为什么，不是故意反抗老师，就是不想打，也不敢打，可能自尊心比别人强，认为挨打很没面子。
老师说，她并不想采用这种方法，还说我们几个学习好的，就是与众不同是不是？人与人是一样的，任何人都必须让自己所做的事受到应有的结果。这句话，我记住了，也知道了老师的苦心，学生们所体会不到的苦心。哭的时候心里真的有一些酸。
学生可能永远也不知道老师的苦心，老师也从来不过于的表现自己，只是默默地为学生做自己能做的事情，在适当的时候给予鼓励，在某种事情上加以训斥。
那一天，我真正的懂得了老师！
我哭了作文10
记得有一次，爸爸和我在公园里走着。我看见爸爸一直弯着腰，还时不时地捶一捶，我问他，他说他的背一直在发痛，我很奇怪。回到家，爸爸都没休息，把没搬完的酒一箱又一箱地搬完了。我终于知道爸爸背痛的原因了，我的泪不知不觉流了出来。
第二天，我让爸爸在家里好好休息，爸爸笑着对我说：“好的。”很快爸爸就睡了。当我第二次来看爸爸的时候，爸爸已经不见了。我和姐姐非常担心，就出门去找了。
我找遍了满街还是没找到爸爸，我们又去问妈妈，妈妈摇摇头说没看见爸爸，让我们不用管。我又去了爸爸工作的地方去找，爸爸果然在那。我看着爸爸弯下腰，每次都差点起不来，还要把一箱箱酒搬起来的时候我哭了。因为爸爸不顾自己的身体还要赚钱为我和姐姐、妈妈。
进了那里，我什么都没问爸爸，只是默默地陪在旁边。我看到爸爸的腰都快要伸不直了，我的眼眶都红了。回到家，我让爸爸去休息，爸爸叹了口气就上楼了。原来妈妈早就知道爸爸去了哪里，只是不想我们知道。
从那时起，我就告诉自己：我要好好学习，不能辜负了爸爸！
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