从《乌塔》想到的......
从《乌塔》想到的......
从《乌塔》想到的......1
乌塔是个德国小姑娘，14岁，趁暑假独自一人游历欧洲。她和中国姑娘邓小洁偶遇于罗马时，乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、弗洛伦萨，准备前往希腊。关于乌塔的故事收录在在小学四年级的语文课本里。那是一篇略读课文。
班上的学生读完课文哇哇叫个不停。我问他们不住地哇哇什么。异口同声：“我们也想旅游啊。好羡慕乌塔啊。”我说：“前两天学校不是组织你们去欢乐谷了吗?”急性子何卓毓说：“那是老师带着去的，一点都不自由，不算。”
我们的孩子出门旅游是件大事，要么父母带着，要么老师看着，旅游团给每班配了2名带班老师，学校还会要求班主任跟队。一句话：不放心。记得两年前教2 年级，学校组织学生去本街道的一个景点玩。半天时间，5位家长打电话来问：“孩子怎样啊?麻烦老师叫他多喝点水，叫他不要乱跑，不要摔到了……”我们的孩子在父母、老师、社会圈定的安全地带里长大。但是很讽刺的是，中国儿童意外伤害率在世界上却遥遥领先。
课文读完，我让学生说说对乌塔独自游历欧洲的看法。王前同学很急切地说：“我觉得乌塔这样做很危险。一个14岁的女孩子独自出门，还去那么多国家，很容易被骗走的。”女孩子朱岁婕立刻回答：“书上不是说了‘乌塔早就设计好了旅行的路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。’”一个小小的声音从角落传来，那是可爱的小女生许淑欣在说：“知道警察局的电话就安全了吗?为什么我表姐被人骗到广西做传销到现在也找不回来啊?”这个问题太尖锐也太复杂，我只好装作没听见。
精明的彭剑锋同学立刻指出：“乌塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪来的.钱去旅游?”我说：“你读读第五自然段。”第五自然段说的是：乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。彭剑锋家是开餐馆的，彭剑锋看了这一段话立刻举手：“老师，我家饭店工人的工资很少的，他们只有几百块，乌塔在餐馆打工怎么能赚到游历欧洲各国的钱呢?”我只好说：“欧洲的工资很高。”彭剑锋释然：“我也想去旅游，可是挣不到钱。”是啊，在中国成年人找工作养自己都困难，出门旅游更是件奢侈的事情，更别提孩子了。况且，中国是反对用童工的。
见多识广的朱子桥说：“老师，出国要签证的，办签证很难的啊。要好多钱的，乌塔去那么多国家，怎样办到签证啊?”也是，持中华人民共和国因公普通护照出国免签的国家全世界一共23个，欧洲有阿塞拜疆、保加利亚、波黑、格鲁吉亚、黑山、马其顿之类的9个国家。看来，普通中国小孩要想去欧洲旅游基本没有什么可能了。
周游列国，甚至周游列省，对我们的孩子来讲，确实是有心却无力。不过还好，孩子们最后总结说：“我们要学习乌塔这种独立自主的精神，在生活上要学会独立，不一定要出门旅游。”
舆论总把中国孩子不能独立的大棒子打到中国的家长身上，可实际上，在观念问题的表象下是更为复杂的经济、政治问题啊。
从《乌塔》想到的......2
今天，我读了《乌塔》这篇文章。这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州，她才十四岁，竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”为什么？这句话让我沉思，是因为父母怕我们迷路吗？是因为父母担心我们受苦吗？是因为……
我掩卷沉思：我们不能依赖父母和他人，如果人人把自已的命运之线系在别人手中，那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的'强者——自立是生活的第一步！
记得有一次，妈妈把我送到十字路口，说：“自己回家吧！”其实我本想答应，却不知为什么，恳求妈妈带我回家。就那样，一次锻炼独立的机会这样错过了……今天，我读了《乌塔》，她的自力更生，让我不得不佩服——自已就是自已的救世主！
抬起头，挺起胸，对自己说一声：“别人能行，我也行！没有风雨，不见彩虹；没有黑夜，不见白天。”如果人人独自出去闯一闯，体会经验是多么宝贵啊！尽管现在不能，以后一定能。我只想大声叫一声：“我不做云雀，我要做博击长空的雄鹰！”
从《乌塔》想到的......3
前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文。课文主要写了一个14岁的小女孩乌塔独自一人游历了欧洲的事情。 读了这篇课文，我十分羡慕乌塔，她的`爸爸妈妈能让他自己一个人出去游历世界。可我的爸爸妈妈却连我一个人去斗门也不放心。上次，我想去斗门阿姨家，妈妈虽然答应了，但还是不放心，千叮咛万嘱咐：“乘车时要当心，钱要藏好，下车时眼睛要看牢……”还有一次，放学后我想一个人回家，但是爸爸妈妈就是不同意。不是怕我路上贪玩，就是怕碰上车子。
我想：要注意的事我全知道，真的不用爸爸妈妈操心，可是，爸爸妈妈为什么总是不肯放手呢？ 学了《乌塔》这篇课文后，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们能不能换一种方式来爱我。我已经长大了，不再是让你们操心的孩子了。爸爸妈妈，我知道你们很爱我，但放手也是一种爱。你们放手了，不但使我们感到快乐，而且还让我们学会了自强、自理、自立。你们过分的溺爱，让我们变得娇生惯养，却得不到快乐…… 爸爸妈妈，我们真希望能像雏鹰那样在天空中自由翱翔！
从《乌塔》想到的......4
读了这篇课文，我的内心有了很大震撼。
一个年仅14岁的孩子，竟然能独自一人游历欧洲!想也不用想就知道中外小孩有多大区别，一个能独立自主，一个是常常呼爹唤娘!中国的孩子，就是温室里的花朵，经不起风吹雨打，有点挫折就泄气。我们中华民族世代代流传的坚强意志去哪儿了，难道真的要毁在我们手里了吗?我们常常就是学习，学习，再学习，然后变成“书呆子”。乌塔是飞翔于蓝天的苍鹰，而我们是养在金丝笼中的.小鸟!乌塔能体验自主学习的快乐，旅游的快乐，打工挣钱的快乐……我们的生活与乌塔相比差得太大太大了。
我要大声的告诉中国的父母，你们真的愿意祖国的花朵毁在你们手里吗，赶快打开“溺爱之锁”给孩子们一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实!
批改评语：这是一篇《乌塔》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要大声的告诉中国的父母，赶快打开‘溺爱之锁’给孩子们一片独立自主的蓝天”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
从《乌塔》想到的......5
前几天，我读了一篇文章——《乌塔》，文章里的德国小姑娘乌塔，一个人游历欧洲的事情，读完后，我深有感触，受益匪浅。
乌塔是一个既细心又勇敢的女孩，她只有14岁，独自一人出国旅行，在家里就早早设计好了旅行路线和日程，而且还自己挣钱当旅费，不花家里的一分钱。为了不让家人担心，每到一个地方，她第一时间就是查警察局的电话号码，以便遇到困难和危险时，能及时地寻求帮助，然后再给家里打个电话或寄张明信片报平安。
我与她，同在一片蓝天下生活，同在一个地球居住，却有着截然不同的生活态度，我已经十岁了，可日常生活还是需要爸爸、妈妈的照顾和打理，做什么事都不能让人放心，瞻前顾后，胆小怕事，过个马路也要让爸妈领着，依赖性太强，就像温室里的`花朵，经不起风吹雨打，遇到一点困难或挫折，甚至还会哭鼻子。
而乌塔呢？不仅旅费自己挣，而且每到一个地方，都是她自己独立处理和面对一系列的生活事件，她的勇气真的令人惊讶，她的这种勇气与能力是从哪儿来的呢？我想，应该是靠她平时的锻炼与父母的支持是分不开的，与她相比，我觉得自己和她差得很远……
我们中国的孩子就像“小皇帝”、“小公主”，时时生活在呵护与溺爱之中，而乌塔就是一棵小草，非常坚强，无论遇到怎样的困难，她都能坦然面对，让自己在困难与磨炼中成长。
读完这篇文章，作为一名四年级的学生，我感到非常惭愧，惭愧自己不能像乌塔那样有主见，有魄力和勇气，从现在开始，我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，做一个勇敢独立的女孩。
从《乌塔》想到的......6
前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文，学完后我深有感触，受益匪浅。
“爱孩子，为什么不能让他们独自出门？”这句话让我深有感触。我们中国孩子很少自己出门旅游，在家里像小皇帝一样娇生惯养，每个星期还有很多的零花钱 。乌塔不一样。她独自一人游欧洲，不花家长一分钱。她才十四岁！
乌塔是一个有主见的人。她花了三年时间游欧洲，而且为了让父母安心，她每到一个地方就查警察的电话号码。还给家长寄张明信片或者打个电话。而我们做事却没有什么计划性。我们班有许多同学写不完作业，要拖延好几天才能写完。
乌塔能一个人游历欧洲，正说明她坚强、勇敢、坚持不懈。大多数的中国孩子是没有这样的机会的。我最大的活动范围是在我们小区里自由玩。乌塔的父母爱孩子，让她不断地锻炼。中国的父母也爱自己的孩子，让孩子和他们一起出门。两种家长的做法各不相同，所以两种孩子的.成长也不同。一种是自强型的，一种是依赖型的。但我们都明白：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一双狂风也吹不坏的翅膀，千里马纵横驰骋，是因为它练就了一副铁打的筋骨。
我们得狂奔，这样才能赶上比自己强的人。
从《乌塔》想到的......7
今天，我学了一篇课文《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。 乌塔的独立性很强，能在欧洲旅游一天还那么惬意，说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出，乌塔的.独立性很强，那么有防备。而且，乌塔花了三年时间来准备这次旅行，还阅读了与欧洲有关的大量书籍；为了挣旅费，她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，说明乌塔对这次旅行是十分渴望，才去辛苦地挣旅费。 乌塔的个性也很坚强，不然怎么能独自一人到欧洲去呢？我顶多独自一人从家坐车到塔山下，和她比起来，真是小巫见大巫啊！ 读了这篇课文，我明白了：在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些小皇帝、小公主从小就被大人娇生惯养多了，不像课文中的乌塔一样坚强，做一些力所能及的事。在这里，我要劝你们一句：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀；千里马纵横驰骋，是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验，去面对，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
从《乌塔》想到的......8
乌塔，一个普普通通的德国小姑娘，却在十四岁时独自一人游历欧洲。为了游历欧洲，她足足准备了三年!在这三年里，她设计路程、挣旅费、阅读资料……这真是一个独立能干、坚持梦想的聪明女孩！
在德国，十四岁的孩子们都十分独立；在中国，十四岁的孩子们都还是父母的“掌上明珠。”这是多么大的差距啊！中国父母过于溺爱孩子了，让孩子一直过着“饭来张口，衣来伸手”的“好”日子。这样看起来似乎对孩子有很大的帮助。但是，父母这样的做法，不仅没对孩子有帮助，还对孩子今后的发展有很大的影响。这就好比将孩子关在“笼”中，一直给他水和食物，夺取他的自由。
除了家长，孩子也有很大一部分责任。现在的孩子过于依赖父母，甚至连每天上下学背个书包的要家长帮忙。而且，如果我们自我管理的.能力，家长有何不让我们独自面对困难，挑战自我呢？
当然，中国的教育和法律也是一个重要的因素。我曾经在微信上看过这样一篇文章：中国孩子和美国孩子上同一节课，方式是多么的不同！中国老师反反复复念叨着文章的写作方式、写作方法等，让孩子在硬性教育中学习知识，没有扩展想象的余地；而美国老师则是提出各种有趣的问题，让学生一步一步走进课堂，理解课文，让孩子不仅拥有了梦想，还学会了坚持梦想。德国只要满十三周岁就可以挣零花钱，用努力达成心愿；可中国十八周岁以下都算童工，不能打工，达成梦想只能依靠父母。
但是想要改善现状，也不是一时半会儿的事。法律，不得轻易修改；习惯，无法快速改变。或许，只能一点一点的去进行修改了。要不然，你就像是一根“香蕉”一样。
从《乌塔》想到的......9
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。它主要讲了一个14岁的小姑娘--乌塔趁暑假独自一人游欧洲的事情。乌塔是一个独立性很强，做事很认真、很勇敢的人。
学完这篇课文，我不禁想到了我们中国孩子。我们中国孩子在家大都是"小皇帝"、"小公主"，过着"衣来伸手，饭来张口"的富足生活。我曾看到过这样一篇文章：中日两国的小学生组建了一个"草原探险夏令营"，目的地是内蒙古大草原。可是发团没几天，差距就出来了：中国孩子把垃圾走到那儿扔到那儿，而日本孩子虽然身处的不是自己的`国土，但是，只要一有垃圾，他们就会把不可回收的垃圾填入小坑中，把可回收的带走;而且中国孩子只要身体有一点儿不舒服，就躺在帐篷里睡大觉;而日本孩子不管遇到什么事，都能克服困难，奋勇向前;该吃饭了，日本孩子很麻利地搭起了炉灶，做好了饭;再看看中国孩子，连火都没烧着，无奈只好厚着脸皮吃了日本孩子做的饭......两国孩子的差距为什么这么大呢?这难道不该引起我们的深思吗?
"盆景长不出万年青" 。一个人只有自食其力，有独立的思想和独立能力，处变不惊，应变能力强，才能成大器。大多数中国家长都非常溺爱孩子，唯恐孩子有什么闪失，什么事都帮孩子办好。殊不知，长此下去，我们的独立意识和自理能力越来越差。想想翱翔蓝天的雄鹰，老鹰妈妈在孩子刚刚脱离哺乳期，就会把孩子一个个赶出家门，让它们在独自在外面闯荡，虽然鹰宝宝们羽翼未丰，但是为了它们能学会捕食技巧，成为空中之王，搏击长空，老鹰妈妈还是忍痛做出了这一决定。你能说老鹰妈妈不爱自己的孩子吗?
"不经风雨，怎见彩虹。"中国家长把孩子捧在手心其实是在剥夺孩子学习本领的机会，是害孩子。虽然孩子暂时拥有丰富的物质生活，但是生存能力以及适应社会的能力等却很弱，这样轻则不利于孩子的成长，重则使国家一步步走向衰落。因为孩子们是祖国的小主人，是祖国的希望。少年智则国智，少年强则国强"。为了祖国的明天，我们该觉醒。
从《乌塔》想到的......10
我读了〈〈乌塔〉〉这一课以后，我觉得外国的孩子与中国的孩子分别很大。同时，我也非常崇拜“乌塔”的做法。
我读了〈〈乌塔〉〉的第七自然段。这段讲了“乌塔”为了准备这次旅行，用了三年的时间。她阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。为了旅行时的安全，早就在家里设计好了旅行路线和路程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。多么周详的计划啊！要不是写〈〈乌塔〉〉的.作者亲眼目睹，我也不会相信！
说句心里话，我看了这篇文章后，是多么的惭愧！“乌塔”
她的独立自主意识是多么高！这很值得我们中国孩子学习。我和“乌塔”相比，是多么渺小！夜晚，爸爸妈妈要是不在家，我就会非常害怕！在这里，我觉得“乌塔”的眼光是多么深远！
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