我是一个画画小能手作文
我是一个画画小能手作文1
我，是一个活泼开朗的小男孩。不仅能说会道，还整天笑嘻嘻的露着两颗“兔兔牙”。无论是课间还是放学，无论是足球场还是篮球场，你总能见到我无处不在的身影。
我，高高的个儿，虽然才1米50左右，大概是我又高又壮的缘故吧，现在已经穿160的裤子了。妈妈还说，再长一年就会有她那么高了。我的眼睛虽然不大，但却非常善于观察，对一幅画的美丑特别敏感。在画画时，它可是帮我立了大功哦！一双结实的胳膊“力大无穷”，我觉得，这有可能是帮老师送作业和搬作业给锻炼出来的哦！
我这个人，别的都好，就是有点小粗心，但也不要因此而小瞧了我，我的优点可是多得像天上的繁星，数也数不清哦，其中令我最得意的优点——我在美术方面是个不折不扣的多面手，这可是遗传了妈妈的美术天赋哦。
如果你不信？那就一起来看个事例吧！
“yes！yes！下——节——美——术——课！”星期四下午第一节课刚上完，我们班的一些“大喇叭”就开始“广播了”，紧接着，欢呼声一下子响彻了整个教室，有人甚至还唱起了江南style，下课的教室一下子沸腾了起来，嗬，真够狂啊！。只有我的“同桌冤家”——吕妍遐嘴里却埋怨起来：“又是美术课！讨厌死了！”我对着她瞟了一眼，心里的小人愤愤不平地指责起她来：“哼！你不就是画画不好，才不喜欢美术课的吗？要是你画得好，一整天上美术课，都不会厌烦！”
随着一阵优美的上课铃声，全班同学都以“迅雷不及掩耳之势”坐到了各自的座位上，下课的吵闹声一下子就逃走了，顿时，教室里鸦雀无声，不夸张的说，即使一根针落到地上的声音都能听到，知道为什么这么安静吗？告诉你，这次的美术课要评选优秀作品呢！
这时，美术老师走进了教室，“非常好！”她表扬了我们四（1）班。紧接着，她不紧不慢宣布：“好，现在我们把上次的作业‘个性名字’拿出来……”我的心脏随着老师的话语激动不已，这次的作业，我可是下了大功夫的哦！这不，“强”字写成了粗壮的立体字，一副霸气十足的样子。“译”字变成了一个拿着拐杖的滑稽老头，悠闲地骑着独轮车，正在得意忘形地哈哈大笑呢！中间的“子”字是一位衣冠整齐的大管家，双手牢牢地托住了“强”和“译”。另外，我还在“强”、“子”、“译”这三个字的轮廓上用黄色荧光笔描了一圈，如此完美无缺的作品怎么叫我不兴奋呢？
接着，美术老师让我们每人拿一支铅笔，在自己觉得画得好的画上画“○”，前提是每个人只能画一个。美术老师的话音刚落，我就忍不住暗自得意起来：哈哈，这冠军非我莫属！赢定了！我信心满满的下了位置，去欣赏别人的画了。
不一会儿，美术老师就喊了起来：“3——2——1，回座位！”我怀着忐忑不安的心情，既激动又紧张地回到了位置上，一看画，惊呆了：我的画上被人画了n个“○”。一数，45个！也就是说，全班47人，只有2个人没有选我。“太棒了！我不是在做梦吧！”要不是在教室里，我早就会激动的跳起来了！怎么样？我的技术不赖吧？
我的优点是擅长画画，那你呢？
我是一个画画小能手作文2
我，是一个活泼开朗的小男孩。不仅能说会道，还整天笑嘻嘻的露着两颗“兔兔牙”。无论是课间还是放学，无论是足球场还是篮球场，你总能见到我无处不在的身影。
我，高高的个儿，虽然才1米50左右，大概是我又高又壮的缘故吧，现在已经穿160的裤子了。妈妈还说，再长一年就会有她那么高了。我的眼睛虽然不大，但却非常善于观察，对一幅画的`美丑特别敏感。在画画时，它可是帮我立了大功哦！一双结实的胳膊“力大无穷”，我觉得，这有可能是帮老师送作业和搬作业给锻炼出来的哦！
我这个人，别的都好，就是有点小粗心，但也不要因此而小瞧了我，我的优点可是多得像天上的繁星，数也数不清哦，其中令我最得意的优点——我在美术方面是个不折不扣的多面手，这可是遗传了妈妈的美术天赋哦。
如果你不信？那就一起来看个事例吧！
“yes!yes!下——节——美——术——课！”星期四下午第一节课刚上完，我们班的一些“大喇叭”就开始“广播了”，紧接着，欢呼声一下子响彻了整个教室，有人甚至还唱起了江南style，下课的教室一下子沸腾了起来，嗬，真够狂啊！。只有我的“同桌冤家”——吕妍遐嘴里却埋怨起来：“又是美术课！讨厌死了！”我对着她瞟了一眼，心里的小人愤愤不平地指责起她来：“哼！你不就是画画不好，才不喜欢美术课的吗？要是你画得好，一整天上美术课，都不会厌烦！”
随着一阵优美的上课铃声，全班同学都以“迅雷不及掩耳之势”坐到了各自的座位上，下课的吵闹声一下子就逃走了，顿时，教室里鸦雀无声，不夸张的说，即使一根针落到地上的声音都能听到，知道为什么这么安静吗？告诉你，这次的美术课要评选优秀作品呢！
这时，美术老师走进了教室，“非常好！”她表扬了我们四（1）班。紧接着，她不紧不慢宣布：“好，现在我们把上次的作业‘个性名字’拿出来……”我的心脏随着老师的话语激动不已，这次的作业，我可是下了大功夫的哦！这不，“强”字写成了粗壮的立体字，一副霸气十足的样子。“译”字变成了一个拿着拐杖的滑稽老头，悠闲地骑着独轮车，正在得意忘形地哈哈大笑呢！中间的“子”字是一位衣冠整齐的大管家，双手牢牢地托住了“强”和“译”。另外，我还在“强”、“子”、“译”这三个字的轮廓上用黄色荧光笔描了一圈，如此完美无缺的作品怎么叫我不兴奋呢？
接着，美术老师让我们每人拿一支铅笔，在自己觉得画得好的画上画“○”，前提是每个人只能画一个。美术老师的话音刚落，我就忍不住暗自得意起来：哈哈，这冠军非我莫属！赢定了！我信心满满的下了位置，去欣赏别人的画了。
不一会儿，美术老师就喊了起来：“3——2——1，回座位！”我怀着忐忑不安的心情，既激动又紧张地回到了位置上，一看画，惊呆了：我的画上被人画了n个“○”。一数，45个！也就是说，全班47人，只有2个人没有选我。“太棒了！我不是在做梦吧！”要不是在教室里，我早就会激动的跳起来了！怎么样？我的技术不赖吧？
我的优点是擅长画画，那你呢？
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