屋檐下

时间：2024-10-18 04:12:32 好文我要投稿

屋檐下

屋檐下1

　　“茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家温媪?”此檐非彼檐。闲来无聊时，闲读几句宋词，偶然想起了自家的屋檐。

　　屋檐下不知何时来了一群建筑师和歌唱家，所建造的小窝是那样精巧而又坚固，牢牢地紧贴在屋檐下，每天时不时的来一段表演，那清脆而又动听的歌声，能让你沉醉地倾听半天。当屋檐下露出几只憨憨的而又黑黑的小脑袋时，这是雏燕降生了，好奇的目光扫视着这个陌生而又多彩的世界。

　　屋檐下种着一株葡萄树，当时还是棵幼苗，怕被小猫和小狗玩弄，所以在周围围了一圈的篱笆，。也因此，屋檐下有了个小小的篱笆园，里面还种了三两棵丝瓜。今年，到了成熟的季节，丝瓜蔓子和葡萄树爬上了屋檐上，深深的掩藏住了燕巢，挡住了夏日的炎炎烈日，为燕子搭建了一个自然的凉亭。小猫也是聪明者，经常也躲在此地，在藤蔓的阴凉下酣然入睡，惬意地享受着说不出的舒适……

　　屋檐下的`雨儿又是另一番景象。下雨的时候，雨水顺着屋檐开始流淌，一开始是雨珠儿，活蹦乱跳地钻到地面；随着雨越下越大，雨珠儿变成了一条条的水柱，犹如瀑布倾泄而下。雨儿变换的节奏，仿佛从一首柔情似水的小调，渐渐演奏成一曲气势磅礴的军乐。不光是我在欣赏这表演，我相信隔着凉亭的燕子也在透过水帘儿欣赏这精彩的演出。雨后，“绿叶凉亭”被雨水冲洗的晶莹剔透，经过阳光的折射，叶子上的露珠穿上了七彩的霞衣，在轻轻地舞动那圆润光滑的身姿。寂静无声的燕子又敞开了那令人羡慕的的歌喉，抒发着内心的喜悦。

　　屋檐下的燕子，凉亭，雨儿……仿佛就是一幅展开的立体画卷，勾勒出了山村的宁静与美丽。

屋檐下2

　　我们都是一群不羁的孩子，同在梦的蓝天下。——题记

　　青春是一个神秘的东西，常常将那些正值豆蔻之年的少年们捧在自由的天空下。昨天的清晨我们将梦的种子播种，明天的中午将是丰收七彩果实的大好时光，这群孩子们即将长大。

　　同在一个屋檐下，汇聚了不同地方，不同性格，不同爱好的追梦者。这层屋檐不是千斤鼎，却发挥了刚毅的奇能。他代我们顶着前方的黑暗，教我们学会众志成城的打破空间，挖凿闪亮的`前途。它凝合着一个集体的力量与光荣。回顾300多个日夜的奋斗，曾洒下多少汗水，曾留下过感动，曾打破常规，曾驱走魔鬼……这多少回忆，这多少成长。

　　还记得老师严厉的眼神，语重心长的教导，疲劳的背影，忙碌的神情，从开始到现在一直历历在目，也不知道有过多少感动于激动。迂回的道路一直是由老师带领着，所以我们不曾有过退缩与畏惧。他们教会我们人生的萌芽，更教会我们勇敢前进。

　　毕业即将来临，剩下的日子里更是弥足珍贵。同在一个屋檐下的孩子们将要像天使一样放飞梦想，此时的他们也正女里冲破阻隔，组装前行的翅膀。

　　海阔天空，在勇敢之后，花季的少年满怀光辉，洒满明天的每个角落。

　　——后记

屋檐下3

　　又到了久违的春天，鲜花绽放，柳枝飘扬，春意盎然。

　　小芳家的后院也是热闹非凡。最近几天，屋檐下多了一窝刚出生不久，每天叽叽喳喳不停的雏燕。闪闪发亮的大眼睛和一身尚未丰满、黑乎乎的羽毛，这些小家伙实在惹人怜爱。

　　这天，小芳独自一人在家写作业，窗外的几只小燕叽叽啾啾，嬉戏打闹，好不开心！

　　燕爸爸和燕妈妈出去觅食了，留下了几只小燕。小燕们推推搡搡，一只小燕失足掉了出来，只听“唧”的一声惨叫，小燕就重重地摔在了地面上。

　　地面上冰冷冰冷的，小燕已动弹不得。小芳听到了声音，赶忙跑过来，没想到却看到了一只羽毛凌乱，奄奄一息的'小燕。燕巢里先是一片寂静，继而叽叽喳喳，乱成了一锅粥。不时，还有几只小燕探出头，四处张望，眼睛里满是担忧。

　　小芳刚准备去救小燕，突然，不知从哪儿窜出一只猫。小芳定睛一看，这不是“老毛”嘛！整天欺负孩子的坏猫，看到了“老毛”，小芳害怕了。

　　“老毛”围着小燕绕了几圈，打量了一番小燕，看到小燕弱不禁风，才完全放下了警戒心。小燕看着眼前的庞然大物，惊得大气都不敢出。小芳想：真是屋漏偏逢连夜雨，我该不该赶走“老毛”呢？“老毛”趴在小燕身边，似乎在想该如何处置这“天上掉下来的馅饼”。

　　“老毛”的嘴巴一点点张开，小芳再也看不下去了，她随手拿起一根木棍，向“老毛”冲去，还没等“老毛”反应过来，就挨了重重的一棍，疼得嗷嗷直叫，“老毛”一阵风似的跑了。

　　小芳扶来梯子，她要把小燕送回去。小芳捧着小燕，一步一步爬上梯子，望着下方令人恐惧的高度，小芳咽了咽口水，然后举起了手。一点，还差一点，再用点力，快啊！“窸窣”一声，小燕落入了巢中。

　　小芳看着小燕们又开心起来，心里有种当英雄的感觉。正巧，燕爸爸燕妈妈回来了，他们目睹了一切，很是感激小芳，他们围着小芳飞来飞去，在天空中高高地盘旋着。小芳感觉春意更浓了。

　　那屋檐下的家依然每天都传来叽叽啾啾的声音，这声音只有小芳能听懂，因为，这是专属于她的回忆。

屋檐下4

　　岁月如梭，光阴似箭。我们在同一屋檐下，你们在变老，我在成长，我们共筑一个家。

　　——题记

　　同一屋檐下，有爸爸的幽默，有妈妈的善良更有珍贵的亲情。

　　爸爸与我

　　一天，我正在思考一道数学题。想来想去，没有一点头绪，更不知从何下笔，心里很是苦恼。手中的笔在演草纸上画了一遍又一遍，题目在心中默念了一次有一次，解题方法想了一种又一种，可完全找不到题目突破口。正当我将放弃这道题目时，爸爸走过来，看了看这道题，又在演草纸上算了一遍，终于找出了这道题的解决方法，爸爸用一种简便的方法快速地算出这道题并教给我这种方法。爸爸是我的智慧锦囊。

　　在同一屋檐下，爸爸对我来说既是坚强的可以依靠的的肩膀，又是一位帮我指点迷津的'良师益友。

　　妈妈与我

　　相比起爸爸，妈妈的爱就像三月里和煦的春风，温暖了我的心。一次数学测验，我考得很差，数学老师课后单独找我谈话，说我考试中计算的一次性准确率很低，再加上考试时间紧，很多错误没有检查出来，想起我最近的表现和糟糕的成绩，我的心就像沉入了谷底，原有信心已经要消失，对数学学科的喜爱也降低，对学好数学的信念也没有了。当我回到温暖的港湾，是妈妈给了我一个大大的拥抱，抚平了我心中所有的不安。妈妈耐心地告诉我：“有错误不可怕，关键是怕失去了与失败斗争的信心，老师指出你的错误，你不要难过，而是要去纠正错误，确保下次遇到类似题目，能熟练作对。”

　　在同一屋檐下，妈妈对于我来说是避风的港湾，疗伤的处所。

　　同一个屋檐下，爸爸妈妈给予我的爱是我最大的成长动力。同一屋檐下，亲情是心中最温暖的地方。

屋檐下5

　　又是一个下雨天，那把伞依偎在我的窗旁，她静静的呆在那里，我也会傻傻的问它：“你的主人是谁？”

　　深秋的天，夜黑得早，当我们放学，早已是黑蒙蒙的一片，四周充满了热气，忽然一股冷风扑在了我的脸上，四周下起了雨，我没办法，只好去躲雨。

　　我跑到了一家店前，我在下面躲雨，心想：该怎么办？这么晚我不回家，爸爸妈妈一定很着急，天这么黑，他们一定会担心我出了什么事，他们要是出来找我又该怎么办？一堆问题缠绕着我，忽然一个浑厚的女人的声音传了过来，我扭头一看，原来是一家超市的外面，那个阿姨对我说：“进来吧，躲一会儿雨在外面看淋湿了。”而我以为她不怀好意，并努力挤出一句“没关系，我不会阻挠你们家做生意的。”那个阿姨走了出来，撑开伞对我说：“既然你不愿意进来，那么你就是担心爸爸妈妈来找你吧，拿去吧，这么晚了，雨还在一直下，也不知道什么是头，你不能一晚上不回家去吧，给你，快走吧。”我接过伞，说了一声，谢谢，边往家的.方向回去了，等我升级钻石，心里暖洋洋的，外面虽是寒冷，但心里依旧温暖，反正也有一种温暖的感觉。

　　重新站在那个屋檐下，原先超市已搬迁。我拿走了那把伞，却永远铭记着那份爱。

屋檐下6

　　三国时候，皇帝曹丕为了争权夺利、妒贤忌能，约兄弟曹植大帐之内相见，曹丕突然变脸，手持利剑，直刺兄弟曹植咽喉：“我命你七步之内作诗一首，否则，立斩！”

　　兄弟曹植十分悲愤，思绪不乱，即景生情，七步之内作出了“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。……”

　　是呀，同胞手足，为何如此？……

　　我出生在江南的一个小村庄，这里山清水秀，男耕女织，日子过得倒也惬意。渐渐地，大家都出了这个小村庄，外出做生意。我的爸爸与叔父也不例外，两家都致富发财了，轿车、豪宅、钱……日子过得非常富裕。为了能够有更多的客源，爸爸又在市中心开了家服装店。叔父也在爸爸对面开了一家店。

　　一天，一位顾客来到爸爸店门口，眼看那位顾客要进门，叔父立马招呼客人，赔笑地说：“来，到我们店里去，我们店里是女装，给您太太买一件吧！您的太太一定会开心得眉开眼笑的，如果您不购买也不要紧，顾客是上帝嘛！”爸爸见了，跑出来，指着叔父的鼻子骂：“唉！你干嘛抢我生意？”“我抢你生意？请你不要胡说！”爸爸见叔父咄咄逼人，蛮不讲理，立马拉长了脸，说：“你别得寸进尺了，我以前一让再让地把我的生意给你做，现在你不会收敛收敛了吗？你这个人蛮不讲理的人！”“我蛮不讲理？你这个不讲理喻的人！”说完，抡起拳头向叔父打去。叔父见爸爸打他，也不甘示弱地向爸爸挥舞着拳头，拳头像雨点一样打在爸爸和叔父的身上。到后来警察来了才解决了他们的纷争。

　　虽说爸爸与叔父的纷争暂时结了，可是他们的.斗争还没结束。一年后，我正在过生日，叔父送来了一桶肯德基，我正想打开桶盖吃东西时，爸爸立马从我手中夺了过去，扔进垃圾桶，还说：“不许你吃他们家的东西，以后不许到他们家去玩。”爸爸特地把“他们家”三个字加重了音。叔父见爸爸这样待他，转身就走，爸爸也没有丝毫挽留的意思。之后，爷爷突然得急病去世了，留下了一点儿家产和一间房子。爸爸本来是不想拿爷爷的家产的，可见叔父如此这般，便一定要与叔父分家产。为了争夺爷爷留下一间屋基地，爸爸与叔父破口大骂，差点儿大打出手。到了最后，家中只剩下一根竹竿，爸爸便拿出锯子把竹竿分成两半。

　　“本是同根生，相煎何太急”。哎，曹植若见此情景，也许，也只能仰天长叹、悲怆复吟：“本是同根生，相煎何太急……”

屋檐下7

　　如果你看到前面的阴影，不要害怕，那是因为你的背后有阳光——题记

　　相识

　　那年暑假，天气奇热。树上的知了禁了声，树叶也打了蔫，燥热的天气让人昏昏欲睡。可我却很有精神，因为今天是我第一次回老家，整个人兴奋极了。经过近一个小时的车程，终于到达了目的地。我激动得跳下了车，匆忙地跟爷爷奶奶打了个招呼，就跑到了屋内。屋里一个少女正在笨拙的切着西瓜，她至少要高我半头，皮肤黑黝黝的，目光炯炯有神。见我进屋，她咧开嘴笑着说：“来了啊，肯定很热，来吃块西瓜。”我点点头，拿起一块西瓜大吃起来。“慢点吃，还多着呢。我比你大哦，就喊我姐吧。”“嗯，姐，你也吃。”听罢，她又笑了起来，眼睛眯成了一条缝：“好咧。”那一年，我们相识。

　　相遇

　　高招完后，她以优异的成绩考上了我家附近的'一所大学。因老家离学校太远的缘故，暂住了我家里。待我俩把所有行李抬上楼后，已经累得气喘吁吁，豆大的汗珠直砸向地面。她又露出了“招牌笑容”，憨憨地说：“谢谢咯，以后就请多多指教啦。”我抓抓头发，也笑着说：“什么啊，以后我才要多多请教里。”

　　没想到能有一天，我们能生活在同一屋檐下，每天相伴。

　　相知

　　不知不觉，已过去了一年多的光阴，我也慢慢成长起来，但在成长的同时，也会有很多的烦恼。

　　一天，在学校和同学吵了一架，肚里装了一肚子的委屈。回到家后把书包撂到沙发上，回到了自己的房里大哭起来。过了一会儿，表姐闻声赶来，递给我一打纸，轻声说：“定是在学校受委屈了吧，哭出来也好，憋在心里生病了也不好。”不知是不是住在一起时间长了形成了默契，心里想的什么总是被她猜透，我们相处时她并不像是一个姐姐，而更像是一个知心朋友。时间一分一秒的流逝，她看我的动静小了不少，轻轻拍着我的背又道：“如果你看到前方有阴影，不要害怕，那是因为你的背后有阳光，如果你有信心，阳光会越聚越多，知道把阴影驱散，倒到时你的人生会一路芬芳。”

　　听后，我抹干了脸上的泪水，定睛看着姐姐说：“姐，我有信心，你放心，我会坚强的！”姐姐笑着揉揉我的头发说：“嗯，我也相信。”

　　不知不觉，屋里的阴霾已经被驱散，随着屋里隐约传出的说笑声，整间屋子也被温馨渐渐地包裹了。

　　不知道以后还会不会遇到像姐姐那样可以做知己的人。和她在同一屋檐下度过了四年，也跟她学了四年，这些温馨的记忆飘然而至，又飘然而逝。每当我遇到什么困难，都会想起姐姐的一番话，想起她憨憨的笑。渐渐地我也变得坚强起来，因为我也记得当初我对姐姐说的：“我有信心！”

屋檐下8

　　我蹭在电视旁，已经快一个小时了。事情其实很小，甚至是屑末般的微小。

　　踌躇着怎么跟孩子说沉湎于电视无异于扼杀她的智慧。孩子支棱着脖子，眼睛眨也不眨的把电视声色形像一股脑的全盛下了——眼下，正在连播一个海底世界的动画片。但很快，电视就被不断的调换频道了，多数的电视片正在被打断——插播广告。记忆里孩子还是婴儿时，对跳跃肆意“海”了去的广告是十分感兴趣的，但从上幼儿园开始，就彻底失去了对广告的热忱，看电视遭遇广告就“闪频”。

　　只听见一两个字节，频道就又跑了。

　　“我明天出个短差，后天回来。”我开口了，说的却和我想说的压根不搭界。

　　“哦。老妈，那你一定要记得给我带礼物回来啊，六一节你出差都忘了。”孩子停止了摁遥控器，抬头说。

　　“好的。”我被孩子的要求提醒了，长时间看电视的问题等以后再说！正为难间，事情有了变化。

　　觉得有些燥热，伸手打开了电风扇。孩子的期末成绩单从拐角柜上随风翩然而落。科目成绩跌入眼睛是随同我的弯腰拾拣在同一个时间完成的。除了更深的沉默，一瞬间我无法说话。

　　85分、71被醒目的填写在语文、数学科目的综合评定栏里。综合评语赫然写着：你的单纯、善良、热情和主动都是老师的骄傲。不管老师交给你什么任务你总认真执行，学习也比较南针。好好努力，你一定会有出息的。

　　恨不能扇自己一记耳光——今夏注定是一个饱受“教育滑铁卢”的暑期了。强迫自己到另一个房间呆了一会，转回来，对仍若无其事摁着遥控器搜索频道的孩子说：“关了。从现在开始，我们之间再也不会有什么协商、鼓励、自由之说了，20分钟内拟好暑假安排。”

　　上帝，你开启智慧之门的钥匙不会只有一片吧？日常只要求孩子把40分钟的课堂知识学扎实了，衡量的尺度是以家庭作业和单元测验对错误之处的'判断为准绳：观其是粗心大意还是不懂其解导致丢分，对症教育。于前因仅为叮嘱下次改正嗟叹毛病需时日打磨，于后因辅导三遍迷惘仍存焦躁顿生欲问课堂精力散发何方？日常对孩子课余时间安排多为放任，类似学校出板报，四五同学邀伴而行一周未果究起因，言之精益求精凿凿有理，殊不知贪玩乃本性，冠冕堂皇的借口可搪塞疑惑？日常与孩子交流观察多余说教，盖因了孩子嘟囔不喜大道理，将心比心，换位思量，倒也不觉其言甚错，更兼那要适当注意到说教多了孩子的腻烦逆反心理会在无意间被尽快唤醒，得到启蒙？凡此种种，扪心自问，皆祟于一个概念：总觉得孩子还小，良好习惯和学习兴趣有待徐徐启迪和培养，哪知道，白驹过隙啊，从幼稚园到五年级，尽在眨眼间？

　　智慧之匙若真的只有一片，我握不到，但总许得我们——我和孩子共同去再造一片吧！否则，我不知晓再过一个学期，孩子她将到怎样的中学去上学？

　　此刻的20分钟，孩子的写字速度出奇的快，准时把拟好的安排递给了我。

　　“你的任务是说一不二的执行，我的任务是一丝不苟的监督。”顿了顿，我接着说：“从明天开始。”

　　言毕，心下骇然，我竟然无端升起一抹浓烈的不良情绪：孩子教育失败，怎不令我怅然喟叹：同在屋檐下，相煎何太急？

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