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描写人物性格的故事（通用19篇）
不同的人性格不一样。如果我们想要与他人好好相处，我们最好了解一下他们的性格，这样我们才不会踩到地雷。下面是 描写人物性格的故事，欢迎参考阅读！
描写人物性格的故事 1
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
还有一次一个星期天，我写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的孩子，所以我很安静的`又认认真真地改了错。
我有时也很淘气，但我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗？
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
描写人物性格的故事 2
我的性格复杂多变，有时候连我自己也搞不清我是什么性格，不过我到给自己起了个非常好玩的外号，叫“性格多变机”。大家可能不相信，下面我来给大家讲一讲我的性格。
我是个非常可爱的女孩。我喜欢和别的女孩子一起玩过家家，洋娃娃之类的游戏。
我不但是可爱的女孩，我还有一个男孩子的脾气。我有时候在我家附近跟男孩子玩有飞机大炮的“战争”游戏、抓小偷游戏，虽然我不是当小偷就是当被俘获的敌人，但我还是玩得不亦乐乎。
我还有一个大人脾气，我在做自己的事的时候，有大人问我事，我就跟一个小大人似的'一本正经的讲解起来，我说完以后，这些大人都夸我是个“小大人”。听到这些话，我一高兴，就把所有的不开心都抛到九霄云外去了。
我有时候性格马马虎虎。有一天上课，教师让我们做几道数学题，我仔细一看发现，我把9写成了6，我很奇怪，怎么把9写成了6呢？教师又让我们抄几道题写在练习本上，我居然又抄错了题。哎！这个马马虎虎的性格我也拿它没办法，可能小孩小时候都这样吧！
怎么样，我是不是名符其实的“性格多变机”呢？
描写人物性格的故事 3
我是一个性格不定的女生，跟什么人在一起就有什么样的心情。在我高兴时你想让我哭，在我伤心时你想让我笑，三个字“不可能”。我就是这样想笑就会不顾淑女的大笑，想哭就会毫无顾忌的大哭。我的心情由我做主。
在学校里，不管哪个角落里都有我留下的痕迹。教室里，行为活跃的这个就是我了。同学们都喜欢和我聊天，我总是时不时的让他们哈哈大笑，初三毕业各个班级的学习气氛都特别的压抑，可我们班就不同了，只要有我在，都会有笑声。在愉快的学习中度过了紧张的复习阶段，可想而知，我们在模拟中考时，都发挥正常毫不逊色，考试一结束，全都聚在一起听我讲笑话，一点都不担心成绩，“神马都是浮云”，这是我们的名言警句。
我也会有心情不好的时候，虽然说成绩不重要，但一旦失利了，我是会伤心的.，跑到宿舍跟舍友大哭一场，然后再一起努力，晚上在宿舍我们挑灯夜读，最忙的要属我了，一会问问这个，一会问问这个，哎，直到睡觉我早累趴下了。我也很热心，只要我的朋友有麻烦找我帮忙我肯定乐意，在朋友这里，她们都叫我“小兔子”其实我也不知道为什么？你知道吗？
一到星期天，你们肯定认为这样的我会到处玩，这你绝对想错了，在家里我是个宅女，喜欢看小说，喜欢绣十字绣，是家人一致认同的“乖乖女”，我还有个特长及时特别会做饭，只要我想要发挥时，谁都不可以进厨房一步，这是我的天下。嘿嘿，想知道味道怎么样？个人认为超棒！你要是有所怀疑的话，就来我家尝尝我的手艺吧，定会让你大饱口福！
这就是我，一个无拘无束，开朗热心的女孩，怎么样？你会喜欢我吗？
描写人物性格的故事 4
笑，就如阳光，可以温暖人们的心灵，解决一切困难。
邻居王伯伯是位性格乐观的人，他曾对我说过：“笑是我坚强的来源，战胜困难的勇气和力量。”
王伯伯以前是很穷的，经常是用腰带嘞紧肚皮过日子，但他一点也不包怨，他认为上帝让他来到这个世界是很幸运的，虽然经常吃不饱，但他依然是笑，乐观的面对生活，不停的努力，终于生活有了很大的转机。
如今，王伯伯得了癌症，他明知是治不好的.，但他并不难过，而是用现在的宝贵时光做及其有意义的事：帮助穷苦人家；他还买书看，经常读，读累了就去参加一些老年人的活动，扭秧歌锻炼身体。
我问过他：“王伯伯，你不怕吗？”王伯伯笑着摸摸我的头说：“怕？怕什么，人终有一死，就算是病死，这我也做了非常有意义的事，所以伯伯不怕。”我被王伯伯所震惊，但更多的是感动。我说：“王伯伯，以后我会像你一样乐观的面对生活中的困难的。”王伯伯笑着说：“好啊，你还有很长的路要走，在行走过程中，跌倒了要站起来。”“嗯。”我自信的回答。
王伯伯，你现在不在了，但你对我说过的话无时无刻不在萦绕着我，您放心，我今后无论遇到怎样的困难，我都会笑对一切，快乐的生活。
描写人物性格的故事 5
常常听到有人说：“性格决定一切。”最初听到这句话时，我还不太相信。但慢慢的，随着我年龄的上升和阅历的丰富，我也开始相信了。
到底什么是性格呢？性格，我认为其实就是一个人对人间事物的看法和面对事情所采取的方法和态度。这和我本人的经历也有一定的关系。
我从小就是胆汁质的性格，所以经常会和大人意见不一或因为认为对方的做法不妥而大吵一架。再加上我天生“高八度”的声音，这吵架时的声音几乎可以使整个小区里所有的人都听得一清二楚。为了不使我因此而受皮肉之苦，我只能忍。时间长了，我也习惯了。尽管有时还会吵架，但与之前相比以大为改观。经过了这么多次的吵架，我已深受触动。现在，我认为：只有懂得自己的性格并扬长避短，才能使自己的人生更加每好！
如果不因性格教育，必然会使原本可以成为学富五车的博士生成为目不识丁的平庸之辈。由此看来，性格对于一个人来说是何等的重要！
再让我用一个鲜活的事例来说明一切吧：从前，有一个性格豪放而做事却时分忙莽撞的小孩，他的父母却把他当成是文静型的.小孩来教育，结果使他的性格变得越来越火暴。在一次训话中，父母狠狠地用一根铁棒猛烈地打他的头，使他愤怒至极。最后，他再也忍不住了，恼火地从父母的手中夺过铁棒，因一时气上心头而打死了父亲。在被捕后，他说：“是父母的错误的教育使我今天来到了这里。”是啊！原本一个热情，做事直爽的孩子却因爱他们的父母的错误的引导而酿成的杀父的大错，真是令人感到惋惜而疑惑。性格真的这么重要吗？而我要告诉你，性格就是这样，可以帮助你也可以拖你进入无尽的深渊。
如果你能够明白并合理运用你的性格，这么他就会使你的学习如虎添弈。但如果你不去好好的运用他它，他会使你事倍功半。性格就是这样神奇而又这样无情。
描写人物性格的故事 6
小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。可随着年龄的增长，这份勇敢也随之减弱，我做任何事都缩头缩脚，不再勇敢的想做就做了。
我现在已是四年级的学生了。三年级末老师评语里对我的评价是上课不积极举手发言，即使回答问题声音也太轻，大家都听不清。可想而知，我积极举手发言的'次数几乎是零，除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我这有气无力的手举在这里，但也寥寥无几。我曾几次想改掉，但都失败了。我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。
四年级开始英语是全英文授课。在第一节英语课上，老师读完课文后就用英语提问，我听懂了但还是习惯性的不举手，看看周围同学都一脸茫然，没一人举手，我犹犹豫豫的举起了手，老师让我回答后表扬我回答正确并且声音响亮。这使我信心大增，第一次感受到了勇敢的回答问题是多么的自豪。回想以前，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流是多么的懦弱。
现在我的愿望又改了，除了希望身体健健康康、成绩稳步提高外我还要彻底战胜心中的恐惧，在课堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们认识真正的我，同时要帮助这些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇敢地战胜自己！
描写人物性格的故事 7
我，有着一米四的个头，一头黑色的短发，一双不大不小的眼睛，但是我这个人有一个特点，就是太顽皮了。
因为我的顽皮，老师和父母不知说了我多少次，可我就是改不了，还依旧是这个样。
有一次，在学校里和同学逗着玩，却不小心用粉笔头把他的眼睛给打了。回到家里，爸爸知道后，立马把我给臭骂了一顿，当时，我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
在家里我也依旧这么顽皮。
在我六岁的一天晚上，家家户户都拿出被子准备睡觉，只有我在床上跳来跳去，玩的很高兴。突然，又哭了起来，我的哭声被迅速赶来的`爸爸妈妈听见了。他们推开房门，只见我的头在流血，原来是一不小心撞在桌子角上了。爸爸抱着我就往医院跑，缝了三针后，头上留下了这个伤疤。哎，就把它当作小时顽皮的纪念吧！
这就是我，一个顽皮的人。
描写人物性格的故事 8
开学的时候，因为教室的变化，所有的人都换了新位子，我也不例外，和我坐的是我们班上最调皮的人——宋子建。
他的`眼睛很大，一直转来转去，让人看着就觉得他在想坏事，我的朋友都就我说了许多“注意事项”，我听了之后心里十分不安，几乎所有人都一致认为他会给我来个“下马威”。
第一节课刚开始，我坐立不安，生怕下一秒就被他整，我的眼睛一直盯着他，一节课都没听讲，我觉得他就是一个爱整人，不爱学习且喜欢惹事的人。
直到那件事让我改变了对他的看法，上课铃打响数学老师拿着许多试卷发给我们做。拿到试卷我便快速做了起来，越做越快不禁感叹：题目好简单啊！
但是我做到最后一题时不禁皱起了眉，最后一题是画图，我既没有铅笔，又没有尺子这可怎么办呢？正当我一筹莫展时，他向我伸出了援手。
我不禁感到吃惊，同时也感到很愧疚，以前对他那样，他也没有报复，他完全可以不借给我，我很感动，对他说：“谢谢！”
这就是我的同桌，你们喜欢吗？
描写人物性格的故事 9
在他出现之前，我一直是个自私自利的人，什么都想到自己从不考虑别人。
四年级时，班里来了位转学生，我和他很快成了朋友。在上体育课时，同学们跑步，我的鞋带忽然散了，我退到边上，系了好久，可就是弄不起来，他见了，从队伍里出来，帮我系鞋带。
我过11岁生日的`时候，没有请他来我家做寒，只是请了几个平常说得很好的朋友来，但在第二天我告诉他昨天是我生日时，他对我说：“昨天是你生日啊，我下午给你带个礼物。”我觉得他只是说句客气话，没想到下午他真送了我一个弹弓和一盒弹珠。
那时，班里有减作业这个项目，只要值日班干认为你表现好就可以减，但名额只有五个。一天，语文老师布置了许多作业，班里多数人都想要减作业，下课后都让值日班干为自己戒。但值日班干却来到他的身边：”你今天表现不错，减作业。”我心里非常羡慕，”唉，为什么不是我呢？”就在我伤心之际，他说话了：“把这个名额让给曹许程吧，我写作业快，不需要。”他的话震撼了我，即使写作业快，谁不想减作业呢！唉，他对我这么好，我竟然不把他当真朋友看。
那一次后，我非常惭愧，决定要对这个真朋友好点，学习他的精神。
描写人物性格的故事 10
今天上午，小红不小心把小明的钢笔碰掉了，笔头摔歪了，他俩开始争吵起来，你推我嚷，小红她说她不是故意的'，小明说小红是故意的，还闹了个不和，你们说亏不亏？
这时候，班长跑了过来，想要和解他们之间的矛盾，没想到被被推了个跟头，坐到地山，眼珠一转，“哇哇”大哭起来。“我去找老师，呜呜……”班长开始假装大哭起来。过了一会儿班长回来了，对小红小明说：“老师说：‘你们如果不和解，老师就要请家长了，并且小红你要赔小明一支钢笔，小明也要像小红道歉，两人握个手就好了。’要不老师请家长我可拦不住哦！”
那件事以后，小红小明友好相处。还多亏了这个聪明的班长啊！
描写人物性格的故事 11
【校园水果派】
看到这个题目，也许你会很奇怪：咦，“水果派”是啥？让我来告诉你吧，水果派是四位形影不离的好朋友，她们分别是：何静怡、王畅、钟哲辰，当然还有我啦。
杨梅：何静怡
“学霸”何静怡是一颗杨梅，是酸的也是甜的。先说酸的一面吧———她是一个负责任的班长，同时也像老师一样严厉。一旦班里有自习课，她总是充当最主要的一个角色，有些调皮捣蛋的男生就会“老虎不在家，猴子称霸王”。杨梅何静怡愤怒地一拍桌子，班里还是吵翻了天，何静怡无比严肃地让他们接受惩罚。这下惨了，那场面真是颇为“壮观”呀。
我再说甜的一面———每当有同学遇到难题，她都会耐心地讲解，细心地分析题意。如果对她说声谢谢，她会温柔地说：“没关系，帮助同学是应该的.嘛。”瞧她，真像那甜甜的杨梅。
西瓜：王畅
王畅是一个名副其实的“开心果”，每天课余时间，都会和我们说笑话，猜脑筋急转弯。比如：小明口袋中的5元钱丢了，请问口袋里还有什么？我们几个猜了半天，还是没有结果。王畅蹦蹦跳跳地说：“哈哈，是空气！”我们愣了一下，才反应过来，这时，我们都开始哈哈大笑。你们说，这是不是清凉解乏的“西瓜汁”呢？王畅可称得上是一个小书虫，别看她个子不是特别高，肚子里的知识可不少呢。少儿百科全书、童话集、小说故事，没有什么是她不知道的。她还是一位“名不虚传”的小书法家，练得一手好字。看，她现在又在练书法了，不要打扰她哦！
橙子：钟哲辰
钟哲辰的“辰”和橙子的“橙”谐音。不仅因为这个，她很多地方都与橙子很相似哦！体育课上，她一副朝气蓬勃的样子，在运动会上，她也能够轻松夺冠。她是老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子，同学们眼中的好伙伴。“橙子”特别爱看书，从一年级就开始发表作文，虽然没拿过一等奖，但是她一定会迎难而上的。这不，她又开始看书了，手不释卷地细细“品尝”一番，看完后过目不忘的本领，让你拍手叫绝。其次，班上调皮的男生，会惹得她发起“河东狮吼”，这时男生们一定会心服口服。
梨子：我
我是一个又硬又甜的梨子，硬在坚持不懈，甜在把画画得栩栩如生。练钢琴是一件辛苦的事情，要把乐曲弹得生动、身临其境。“梨子”弹琴时十分马虎，回课时漏洞百出。真是“看花容易绣花难”，我只得每个小节，每个乐句反复地苦练，那个时候的我恨不得马上“半途而废”，有一种力量却使我一步步坚持了下来，现在的我，爱上了弹钢琴，弹得“摇头晃脑”。再说甜吧，小时候，我是个千年老二，画画总是得第二名。为了让画画技术提高，我上了画画兴趣班，没想到我对画画产生了浓厚的兴趣。绘画时要工笔细描、挥笔速写的基本功已经掌握牢固，我可是在绘画比赛中拿到金奖的呢。先不替“梨子”吹了，要不我会骄傲的。
这就是四个好朋友，听了我的介绍，你是不是已经对她们有点了解呢？
描写人物性格的故事 12
说起我们班同学的性格，那可是——五花八门。
捣蛋王——沈子豪；小品家——李勇；舞王——【大】古丽迪亚尔；歌王——翟梦宁；笑星——姚天昊；跑步王——艾文；恶作剧王——热万；胆小鬼——王雨薇；外国人——阿拉法特；外号专家——徐益琛……
沈自豪，那可是我们班大名鼎鼎的——捣蛋王。一有年轻的老师上课他绝对第一个给老师开玩笑，第一个起哄。哪怕在凶的老师，从来不笑的老师，总会被他逗得合不拢嘴。
恶作剧王——热万。每次上自习，他就开始进行他的“恶作剧”了。他做第一排，正在同学们玩得开心是，他悄悄的'蹲下来，慢慢的吧门打开。这是同学们以为老师来了，都鸦雀无声。记得有一次，他有悄悄跑过去吧门打开，没想到老师就在门口，把他吓的“汗毛直立”我们都大笑起来。
外国人——阿拉法特。这个名字是老师起的。那是他刚转来的第一天，老师以为他是一个外国小孩，就用英语问：你叫什么名字？他却用汉语说——阿拉法特。全班有哄堂大笑起来..........
外号专家——徐益成。他可在我们班出了名。我们班所有人的外号差不多都是他起得。比如：
古丽迪亚尔的叫——奥特曼；麦菲亚叫——卖肥鸭；肖伊叫——毛衣；鱼浩择叫——炒鱿鱼；江波塔叫——江霸拉面……
这就是我们班同学——有个性的同学！“出了名”的同学！
描写人物性格的故事 13
我有一个形影不离的好朋友，是我的同班同学兼同桌。
她长得很瘦小，一头乌黑发亮长发，眼睛是单眼皮，水灵灵的。鼻子翘翘的、高高的，嘴唇非常红，大家都以为她涂了口红，其实她是天生的就红。她像极了《红楼梦》中的林黛玉，所以我把她叫作“林妹妹”。
“林妹妹”有很多优点。学习成绩非常好，很有才华，班上每次考试都排在前五名。她也很文静，你要不和她主动说话，她是从来不会搭理你的。
“林妹妹”就是林妹妹，她有一个很不好的.缺点，那就是爱生气。写作业比她写得快，她就会很生气；下课了，我没叫她自己一个人出去，她会生气；下一节什么课？你不告诉她，也会生气------很多时候我是丈二和尚摸不着头脑，她就在那儿莫名其妙地生气了，而且一句话也不说，让你猜她的心思。不过长时间不理她，过一阵子就没事了。
我和“林妹妹”关系非常好，我们住在同一个小区里，经常一起上学、做作业，做娱乐活动，玩游戏------我有什么秘密会告诉她，她有什么悄悄话也会告诉我。
我们就是一对形影不离的好朋友！
描写人物性格的故事 14
“哎呀！太讨人厌了。”我的同桌正向我做着鬼脸。谁会想跟这个“调皮蛋“做同桌呢？
我的同桌叫冯昊鑫，一头乱糟糟的头发，两只黑黑的小手上不知有多少细菌。上课时，每当老师让组长发作业本时，我总会发现我的.本子没有了。凭我这侦察能力，必定是冯昊鑫拿的。还是老样子，他装出一副没事的样子，两手托着下巴，逃避着我的眼神，漫不经心地咬着手指甲。看着他那脏手，可真叫人头皮发麻的。他终于忍不住笑了起来，从课桌底下拿出我的本子笑着向我赔礼。
他虽然爱藏人的东西，但却十分的有爱心。一次放学的路上，只听见小道旁传来一阵阵猫的叫声。我两手插在口袋里想：多一事，还不如少一事，还是快些回家吧，这时，我却见一个人三步并作两步地走进小道旁边的草谁边。我定睛一看：呦！竟是我那同桌。只见他抱起受了伤的小猫，用手帕擦着它的伤口和泥巴。不时喂给它一些小鱼干，嘴里还念念有词着：“小猫别怕，有大哥来保护你。”我不禁有些生气：哼，对这猫咪都比对他同桌好。不过，调皮蛋竟然也那么有爱心，真令人意外。
我这同桌啊！还真是令我刮目相看。虽然他成绩不好，却有一颗善良的心。
描写人物性格的故事 15
谁都有性格，但我班里同学的性格那才叫怪呢！别人没的，他们全有。
超级白痴的“年糕”
在我班里有一个不管上课，下课嘴角时不时会流口水的“年糕”（真名高岩）。他的性格可怪了，连傻子都会回答的问题：1+1=2，他竟然张口结舌，手还在扯他的衣服，真像幼儿园里羞涩的小女孩，当然，我并不是说小女孩白痴，因为“年糕”都五年级了，低级总是都不会，我都不知道他是怎么考上来的了。
超级文静的“糖果”
在我班里有一个爱吃牛奶糖的、爱看书的“糖果”（真名朱恬逸）。她的性格比“年糕”的.怪性格还怪，经常偷偷带些牛奶糖去学校。听她的表姐说过，她爸妈好像每年都买三箱年奶糖给她吃，还不够。
“糖果”还爱看书。下课不出门，拜着一本厚厚的，沉甸甸的课外书，坐在座位上，津津有味地看着。有时上课也会偷偷拿出书，看上几面。
如果“糖果”上课正看书呢，被教师叫到回答问题的话，她会毫不留情地扔出一句：“对不起！等我想好了，再给您答复！”然后，坐下，闭上眼睛，休息了。
超级神经的“路子”
在我班还有一个莫名其妙会打你一下或者动你东西的女孩，她就是“路子”（真名戴璐逸）。要是要我说出我班里最怪的女孩是谁，我会说：“当然是那‘神偷手、神经病患者’‘路子喽！’”“路子”不管谁都会去捉弄。
记得那次，我在和别的同学坐在位子上聊天，她早就窥视我了，见我无防备，手悄然无息地伸进我的抽屉，摸了一阵子，然后拿走了一样东西。
我跟在她身后（因为我早就察觉到她了），一个饿虎扑食，从她手中抢回了东西，定眼一看，原来是橡皮，真不知道她这个莫名其妙拿别人的像皮干什么。
这些只是我班里一部分怪性格，如果还想听，那就等下次，我有空再跟你们慢慢说。
描写人物性格的故事 16
我们班有很多人，她们的性格都很古怪。
游戏型：每天，他都有黑眼圈，原来他昨晚在打游戏。有一次，我和一个很要好的朋友到另一位同学家去玩我们中午去吃饭他当然摆脱不了游戏的诱惑在打游戏。我们吃过饭，忘了给他打包，我们回到家，发现他目不转睛地盯着电脑，打他一下都没反应，我们心想我们应该不用再去帮他去再买一份午餐了吧。玩具型：我们班的一个女生酷爱芭芘娃娃，是她的妈妈从广州带回来的。她把心爱的芭芘娃娃带到学校来，我本来以为没有人理她。可全班有一半的女生拥了上去，我心里默默地想着：无聊。
学习型：我们班班长学习成绩特别好。一次，我们问她秘决。至今她的.回答还刻在我的心里：上课认真听讲，3本语文练习书，3本数学练习书，3本科学练习书，3本英语练习书，还上补习班。原来，想当成绩特别好的还不容易呀。欢迎同学到我班做客，我们欢迎，欢迎，热烈欢迎!我们班有很多人，她们的性格都很古怪。游戏型：每天，他都有黑眼圈，原来他昨晚在打游戏。有一次，我和一个很要好的朋友到另一位同学家去玩我们中午去吃饭他当然摆脱不了游戏的诱惑在打游戏。我们吃过饭，忘了给他打包，我们回到家，发现他目不转睛地盯着电脑，打他一下都没反应，我们心想我们应该不用再去帮他去再买一份午餐了吧。
玩具型：我们班的一个女生酷爱芭芘娃娃，是她的妈妈从广州带回来的。她把心爱的芭芘娃娃带到学校来，我本来以为没有人理她。可全班有一半的女生拥了上去，我心里默默地想着：无聊。学习型：我们班班长学习成绩特别好。一次，我们问她秘决。至今她的回答还刻在我的心里：上课认真听讲，3本语文练习书，3本数学练习书，3本科学练习书，3本英语练习书，还上补习班。原来，想当成绩特别好的还不容易呀。欢迎同学到我班做客，我们欢迎，欢迎，热烈欢迎!
描写人物性格的故事 17
她,一双宝石般的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴.她是谁呢。下面就让我来个简单的介绍。
她这个人总是喜欢穿一仵红色上衣，下身穿一条带有英语字母的牛仔裤，不过呢，还挺漂亮的。
记得那次考试试卷发下来之后，我的语文成绩昰85分，她也是85分，虽然昰中等分，但不知怎么了，眼泪不由自主地落了下来，我在也控制不住了，于是趴在那里大哭起来，她看见后拉着我说；不要灰心，伱看我不也昰85分吗。一次失败算不了什么，从哪里摔倒，就从哪里爬起，如果沒有失败的痛苦又怎么知道成功的喜悦与欢乐呢。听我的笑一笑沒什么事情大不了，风雨过后总有彩虹出现，难道不是吗。听她这么一说，我突然觉得自已太小心眼了，太想不开了。于是擦干眼泪，和她一起去玩了。
记得一天下午，我们都在那里说说笑笑，他却一个人在那里捂住裤子不知在想什么，我们上前去问她，她说；我裤子烂了个小洞，你们有针线吗。我们立刻大笑起来，哈哈，裤子有个洞，伱这个星期于真够背的。彵却一副无所为的表情笑着说；没关系，有了这次教教训，下个星期我一定会记得多拿一条裤子，这也不是很好，笑一笑沒斤么事情大不了，她扭过头进去了。等到了晚上，彵的裤孑是缝好了，可王兰的'裤服却又开了，我们坐在哪里不知所措，她却不出声地坐在那里把小兰的衣服缝好了。并告诉王兰无论遇到什么事郬要坚强，不要在意别人怎么说，怠么看。
慢慢地她的那句笑一笑没斤么事情大不了的话成了我们大家的口头禅了。
看，这么一个坚强的朋友，谁衣会喜欢呢、
描写人物性格的故事 18
我们班上有一名“猪同学”，为什么称他“猪同学”？因为他很胖，很像一头猪，他的名字叫王文金，他的性格可是很怪异的.。搞笑：因为他很胖，有时同学会取笑他：“You are a pig!”他听见不但不生气，反而会问你：“pig中间读什么？”这时同学会脱口而出：“i”王文金会马上哈哈大笑起来，同学百思不解，仔细想想，竟然自己骂自己！
你说他搞不搞笑。愤怒：有一次，我们班上的“霹雳火”—秦闯不知因为什么鸡毛蒜皮的小事，和王文金打起来了。秦闯一个箭步冲上前，狠狠地推了一把，可王文金像一座大山，这点力量不算什么,便也推了秦闯一把，秦闯吧一下睡在了地上，王文金大胜！
你是不是觉得很有意思，那就来五（1）班吧！
描写人物性格的故事 19
在班上，我有一个十分要好的朋友——叶锦畅，好像是我的爷爷年轻时就和他的爷爷玩的很好吧，所以，我们很早就认识了。
叶锦畅长得十分的帅，中等身材，一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻子和一张小小的嘴巴。但他最厉害的地方，就是他跑步速度非常快。记得有一次体育课，老师要求每人都要跑400米，我和叶锦畅一起跑。他看了看我，胸有成竹地对我说：“看我这一次不超了你！”我也不甘示弱地说：“哼！你也别得意的太早了！”“预备！开始！”随着一声枪响。我和叶锦畅拼了命地跑了起来，我开始和他不相上下，就在最后一圈时。他突然加快了速度，我还没反应过来，他就跑到终点了，我对叶锦畅说：“这次，我心服口服！”
还有，他发火的时候吓人了呢！记得有一次，几个同学没事来欺负叶锦畅，开始叶锦畅不和他们计较，但他们得寸进尺。终于，叶锦畅发火了，只见他腾空就飞起了一脚，把那些欺负他的同学踢倒了，其他人见事不妙，没命地逃走了，我对叶锦畅说：“你怎么这么厉害？”他十分平静，说他学跆拳道的。我心想：怪不得这么厉害，原来是跆拳道高手啊。
虽然他学跆拳道的'，但你们千万别觉得他只是大脑简单，四肢发达哟！他的学习可好着呢！他几乎每次考试都是97分以上，有一次，老师给每一个同学发了一张很难的卷子，我苦写了两节课，才写好，可是，分数并不是很好，95，我去问叶锦畅多少分，他十分兴奋地说：“100！”我那时可吃惊了呢！看吧，我要像他多学习学习。
这就是我的朋友叶锦畅，你们愿意和他交一个朋友吗？
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