- 一次令人难忘的家长开放日作文 推荐度：
- 相关推荐
家长开放日作文（通用44篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的家长开放日作文，欢迎阅读与收藏。
家长开放日作文 1
后天就是学校一年一度的家长开放日了，在那天，同学们的家长都会来参观咱们学习的课堂，同学们还会向家长们汇报学校里的情况及自己的学习情况。但是我比较不幸，不但汇报员当不上，而且连个服务生都没选中。可是我依然不灰心，还是想为班级出点力。
第二天的下午，机会之箭终于射中了我。汇报员赵立的演讲稿写得不到位，需要修改，我便主动要求协助他，以便在家长们面前汇报得更全面。当天晚上，一响动作拖拉的我早早地做完了所有的`事，某些同学才刚回寝室，我就已经在写稿子了。我先大体地读了读赵立写的文章，发现他写的文章语句不通，意思不明，根本没法改，我心一横，干脆把他的全砍了，自己重新为他写一篇。我的笔不停地动着，时不时还要细细地读一读，看看句子通不通，语意表达得准不准。不知不觉半个小时过去了，我的文章写好了，我用那肢酸酸的手臂把文章交给了赵立，让他读一遍。读完后，我发现他的站姿和语气有点问题，便耐心地帮他纠正了一下。
家长开放日当日，我从寝室悄悄地溜回了教室，看了赵立的汇报演讲情况，当我看见赵立正熟练地向家长们汇报时，我的心里多了一丝欣慰。家长开放日结束后，我在我们班家长的人群里碰巧听到了一句话“那个叫赵立的同学讲得真好！”听完以后，一种奇妙的感觉涌上了我的心头，那种感觉有点像成就感。
家长开放日作文 2
今天，教室的左边，右边和后面都坐满了家长，这是为什么呢？原来，今天是家长开放日。
到教室，我一眼就发现今天的陈老师穿得格外帅气，显得特别精神，同学们背后叫他“帅气哥哥”。我心里正暗暗地为陈老师加油。
上课了，陈老师更加精神饱满。他把这篇文章描绘得栩栩如生，完全让我们体会出了盘古那种巨大的力量。而在坐的同学们也不甘示弱，每个人都举起了神圣的申请书，争先恐后地要陈老师来看呢!发言最积极的.要数王曦芷，她的语言表达能力，让在坐的家长敬佩不已，刮目相看。从家长们听课那满意的笑容中，已经得出了对陈老师上课的肯定。我心里默默地对陈老师说，陈老师，你成功了；你好样的！在这次的家长开放日中，家长完全体会出了我们老师都是优秀。尽责的好老师。
家长开放日作文 3
星期五的上午，我们全校让家长到校听学生上课和看学生画画。没上课时，我看到爸爸还没来，我不知道爸爸干什么，上课了，我还是没看到爸爸来，有点失望，再到下课，我们拿着油画棒从二楼跑到一楼的时候 ，这时，我看到了爸爸，我问：“ 为什么这么慢。”爸爸 ：“我跑到二楼，看到你们跑下去，我就跟来，我看不到你，我在操场上跑了一圈，才找 到你。”那我就开始画了，可是画到了一半，就下起了雨，爸爸就跑回家了，我们拿着油画棒从一楼跑到二楼，过几十秒，雨停了，我们又拿着油画棒从教室跑到画画场地，完成画画后，老师先叫我们去玩，让她来检查，过了一会儿，老师叫我们把画再画好一点，我把画修改后，就交给老师，我们拿着画画的工具返回教室里，然后同学们的家长也分批回家了。
这次的'家长开放日让我画了育贤学校的一个角落，我很开心。
家长开放日作文 4
周四，我们学校迎来了一年一度的家长开放日，有数不胜数的同学盼望这个“稀有”的家长开放日。我的心情既紧张又激动，因为会有很多家长到我们班来看我们上课，当然里面也有我的妈妈。然后我们就回到教室，准备好第一节课要用的东西。开始上课了，我认真地听讲，老师上的那一课是第十六课(桥)，语文课上我觉得我的'表现不是很好，下课的时候妈妈提醒了我，我决定以后要好好表现。我们在郑永强老师的活跃可爱在这样浓浓的亲情氛围下表现得淋漓尽致。第三节课，钟老师不愧是年轻的名师，声音那么富有感情，课件那么有趣。把在场的家长都给深深地感动了。第四节课是陈老师上的课，有不少家长都回去了(我觉得可能是陈老师的课太没趣了)不过陈老师这次也尽力了，尽量的把课上的有趣了一点，好让我们听了不会昏昏欲睡。叮叮叮，放学铃声响了，我们就这样度过了一个家长开放日。
同学们，你的家长在这次的家长开放日来了吗？假如没来，回去就叫你的家长在下一次家长开放日有时间就来哦！
家长开放日作文 5
上个一周，我们学校迎来了一年四次的家长开放日，有数不胜数的同学盼望这个“稀有”的家长开放日
写字课上完了，许多同学都冲出上讲台，问老师这次是那位家长给我们上课？这次的主题是什么？“这次是一班的家长给我们讲课，这次主题是怎样保护牙齿”同学们听了欣喜若狂，有的同学疯狂到嚎叫的程度了！
上课了，教室里顿时鸦雀无声，老师和听课的家长都做好听课的准备，过不过久，这“稀有”的牙课就开始来了。给我们上课的老师长了一张慈祥的脸，黑中带黄的头发一卷一卷的就像一个大弹簧。老师先给我们介绍了各种牙比如说磨牙，它是专门嚼碎东西的；切牙，它是专门撕、切、扯咬东西的。
老师又给我们说了牙齿的.结构：最外面的是牙齿，红色是牙的“外衣”牙龈，牙龈里面包裹住的是压根。
我们通过这次家长开放日学习到了许多有关“牙”的知识。等那位老师走出教室的时候，我又开始猜测：下次的家长开放日是多么的精彩的。
家长开放日作文 6
星期五，是我们班的家长开放日。我们到了学校之后，就有家长已经陆续来了。
第一节课，是语文课，上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上，我很想举手发言，但每次的问题，我虽然知道答案，但还不是很确定，所以，有好几次都没举手，胡老师的眼睛有时候也会看看我，看我举手了吗？到了课上到一半的时候，我想：不举手，妈妈肯定会很失望，无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题：“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥？”我鼓起勇气举了一次手，胡老师叫到了我，我站起来回答道：“因为这是两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥，所以，称这座桥为跨越海峡的生命桥！”我的回答博得了大家的'掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。我虽然没有回头看妈妈，但我肯定，妈妈一定露出了赞许的目光。
有了这次经历，在接下来的问题中，我踊跃回答，因为，我知道，说错了没关系，假如不说，就永远也纠正不了这个错误。这一次的家长开放日真难忘啊！让我懂得了许多道理。
家长开放日作文 7
为了让家长更好地了解学生在校表现和学习情况，学校决定于 9月╳日举办家长开放日。
一清早，妈妈与我一起进入校园。哇！好多的自行车啊！看来家长们对这次活动是十分关注的。
首先，我们进入了第一阶段：课堂观摩。我们班由班主任马老师为我们讲数学。今天，我们学的是两位数乘两位数，老师用一个关于卫星升天的故事，引出了课题，并要求我们求卫星旋转时间，同学们绞尽脑汁，想出了各种办法计算时间。最后，由我上前去解题。虽说我有点紧张，但是我却非常胸有成竹，我的`解答获得了老师的赞扬，老师的这堂课上得轻松，同学们学得愉快，时间不知不觉地就过去了。这堂课获得了全体家长的好评。
室外观摩开始了，首先是由旱冰组表演的轮滑，然后是古诗韵律操，紧接着就是武术表演了，其中我最喜欢的是武术表演：只见一位穿着红衣服的小姑娘英姿飒爽地走上来，手中持着一把宝剑，为我们和全体家长舞起剑来，一会忽左，一会儿忽右，动作灵敏，姿态优美，其中还有好多惊险动作呢！让人看了心惊胆战，紧张不已，小姑娘自己呢，却是毫发无损，我们看了后都拍手叫好，真让我佩服极了。
接下来该由各班表演花样跳绳了，我们班表演的是“十”字形大摇绳。这种摇绳的跳法需要两根绳子摆成“十”字形，并且需要4个人摇绳，整个过程假如连跳起来，就像一个大大的“0”字。但是说起来容易，做起来难，我们跳的时候，不知什么原因，竟常常坏绳，只有少数人成功地跳过。比赛结束后，老师说：“这次跳坏了没关系，我们主要是重在参与吗！”同学们听后，心情好了起来。
中午时分，开放日结束了，家长们都陆续离开了，同学们也陆续排着队伍进入教室，我心想：这次家长开放日既锻炼了同学们的能力，又使人大开眼界，真让人难忘啊！
家长开放日作文 8
星期五上午是家长开放日。几天前我就把家长开放日的事情告诉了妈妈。本来我想给妈妈展现出我最好的一面。但是由于爸爸去出差了，妈妈要上班不能参加，我就有点失望。
星期五的时候，我看见无多人的妈妈爸爸都来了，我此时的感受是非常失望。但是我想，有没有妈妈爸爸在我都一定要表现得最好。
家长开放日，俞老师为我们上了一节精彩的公开课。看到俞老师嗓子坏了还给我们上课，我想一定要听得很认真。数学老师刘老师还为我们上了一节关于数小棒的有趣的课。
希望下次的家长开放日，爸爸妈妈能够参加。
今天我们EF英孚要开家长会了，我非常高兴，车上不停地说要学英语。
到了英语教室，我们坐了一会，大概就要上课了，不知不觉中，半节课上完了，我和老师玩了游戏，家长就准备进来了，我急急忙忙的'跑出去把奶奶拉到教室里去，外教开始说英语，说完助教解释了一下，听完助教的话，我心里很谢谢奶奶抽出时间来参加公开课，游戏真好玩！我们做了两个游戏，我觉得第二个游戏更好玩，纸上有美丽的图片，一共有十个图片，游戏规则是：石头剪刀布，谁赢了，谁就先摇骰子，摇到几就走几步，走到那个图片就要用英语造句子，不能重复，如果摇到一，就要付钱，我一共摇了五次，基本上都能答对，最后我挣了四美元，很快，就下课了，奶奶问了问助教我最近的学习情况，助教说：”发音很标准，她就是单词拼写有点落后。“回家我要好好练习拼写。
家长开放日作文 9
今天是家长开放日，全班的父母分批到校看我们上课。当然我那美丽的妈妈也来听课了。
很快上课铃响起，这节是语文课。漂亮的垚垚老师来到教室里说的第一句话居然是：“你们都把语文书放进书包里。”我满脸疑惑，脑子里一直出现着问号。“啊？怎么要把语文书放回去呢？真是太奇怪了。”
“大家应该都知道母爱如水，父爱如山吧？那么今天我给大家分享一本很感人的书——《我的爸爸叫焦尼》。”屏幕上出现了一张图画——《我的爸爸叫焦尼》的插图。上面画着一个男人高高举起一个男孩，两人都咧嘴笑着。这时，垚垚老师开始讲故事了。她讲故事总是很生动，感人，有趣。很快班上好几个同学的眼眶都红了，好似下一秒眼泪就要流出来。随着屏幕的滚动，画面从爸爸高举男孩变成牵着，搂着，最后挥手告别……
整本书最让我印象深刻的是名叫狄姆的男孩总共5次向陌生人，熟人介绍他的爸爸，一句简单的话——“这是我的'爸爸，他叫焦尼。”让我突然鼻子一酸，眼泪不禁流下来。想一想还是我幸福啊，爸爸妈妈都一直陪伴着我。不像故事里的小男孩很久才能见爸爸一面。但是，虽然男孩的爸爸住在离男孩很远的城市，不过我知道他的心一直陪在男孩身边，他们爱着彼此。
放学回家的路上，我和妈妈手牵着手，并没有说话，我知道妈妈也被这节课感动了。
家长开放日作文 10
家长开放日终于到了，四（4）班的家长们都准时来到北大楼三楼的美术教室，等待着上课的钤声。
优美的音乐声从楼下的操场上传来，那是同学们精心准备的才艺表演，家长们静静地欣赏着这美妙的.音乐。上课时间到了，这节是语文课，我们上的是跨越海峡的生命桥，陈老师打开早已制作好的幻灯片，显示着课文中的一个自然段，争对这个段落老师提出了问题，很快老师请到了我回答问题，我心神一定思考了问题，胸有成竹地回答了问题。为了这个开放日，我费了很多汗水：熟读课文，思考问题，听写生字等。我流利的回答得到了老师的好评，我心想这几天的努力没有白花。同学们都非常积极地举手发言，课堂上一幅勤学好问的情形。
下课了，我们回到了自已的教室，家长们一眼就看到了讲台上一行行的水杯，那是专门为家长准备的，家长们都赞叹陈老师考虑得真周到。爸爸是多么辛苦啊！我赶紧倒了满满地一杯水，送到了爸爸的面前，爸爸笑得合不拢嘴，连旁边的家长也直夸我是个懂事的好孩子。我的心理就像吃了块蜜糖一样地甜。我们要去上信息课了，家长们在我们的教室里开会。
这就是我们的家长开放日，大家为了共同的目标聚集到了一起，是多么的令人难忘啊！我暗暗下定决心要努力的学习，报答老师和家长的默默付出。
家长开放日作文 11
时光匆匆，稍纵即逝。本学期渐渐进入了尾声，我们也迎来了入学以来第一次家长开放日。这天，太阳收敛了笑容，风变得狂妄了，天气也变得恶劣起来。这一切都可能是我的坏兆头。老师会怎样告我的“状”呢?妈妈又会怎样“教育”我呢?于此，我的心里不由得增添了几分恐惧，真希望家长们都别来呀!可是事与愿违，教室里事先准备好的椅子几乎被家长们坐满了。我只好“哀嚎”一声，乖乖地坐回位子上。
忽然，耳边又响起了那熟悉的上课铃。
上数学课了，我们像是国家一级保护动物一样，被一群家长们“观赏”着。只能一声不吭，专心致志地看着黑板。过了一会儿，“昏昏欲睡”的我被一位家长吸引了。她留着齐肩短发，眼睛深邃而明亮，鼻子又高又挺。她虽已是一位不折不扣的母亲了，但脸上却没有一丝“岁月的痕迹”，显得十分文静优雅。她听课十分认真，仿佛自己也是个学生似的`。嘴角不时露出一丝不易察觉的微笑，像是水面上的一道涟漪迅速划过脸部，转瞬消失在嘴角，又变得严肃认真了。
上了好几节课，时间仿佛又在我的笔尖逝去了，在同学们的朗朗书声中溜走了，在老师叽叽喳喳的讲课声中逃跑了。抬头一看，已经快中午12点了。我不禁感叹道：时间过得可真快啊!不一会儿，响亮的下课铃萦绕在我们耳际。
家长开放日终于结束了。
家长开放日作文 12
今天是家长开放日，妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前，我模仿妈妈平日跟我说话的口吻，一本正经地对她说：“妈妈，从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦，努力学习。所以今天书包自己背，饭盒自己拿！”妈妈听了，装出一副可怜兮兮的样子，瘪着嘴巴，委屈地对我说：“那能不能帮我拿一下饭盒呢？”我装作勉为其难的样子说：“好吧，我就帮你拿一下吧！”
到了学校我先进了校门，心里一直盼望着第一节课快点到。“叮铃铃”上课的铃声终于打响了，只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面，她边走边四处张望着，看到我后就径直朝我走过来，坐在我旁边的.走道上，冲我眨了眨眼睛，好像在提醒我上课要好好表现！同学们看见妈妈们进来听课，有的目不转睛地盯着妈妈们，皱起眉头，一副莫名其妙的样子；有的非常兴奋，脸上眉飞色舞，不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言，想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的何老师也因为妈妈们的到来而紧张起来，板书时，把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外，只要何老师一提问，我便立刻高高举起手，想让老师点我，顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈，发现妈妈正用赞许的目光看着我，我顿时自信心爆棚，手就举得更高了。
你看看，妈妈们上学惹出的风波可真不小呀！希望大家都淡定一点，展现出最好的自己！
家长开放日作文 13
今天今天是家长开放日，想一想一年前的家长开放日还是四年级呢，转眼间，我都读五年级了。我心里既兴奋又忐忑不安。兴奋的是家长又可以跟我们一起听课，忐忑的是老师一讲我们的学习情况，有些家长回家后一定会大发雷霆的`。
家长陆续来到了教室，随着李老师走进教室，第一堂课数学课便开始了。我扫遍整个教室，咦，妈妈怎么还没来呀，我焦急万分心想：妈妈您怎么还没来呀，您是不是忘了，您有什么事给耽误了，想着想着哦对了，妈妈在家里问我在几楼上课，会不会他忘了我在几楼啊，想到这里，我真想像孙悟空一样，拔出一根毛，变成一只蝴蝶把妈妈带到教室，想着想着眼前出现了一个熟悉的身影，我仔细一看，啊，是妈妈，我脸上终于露出了笑容，我悬着的心终于也平静了下来。
上课时，只要老师一提问，同学们都高高地举起自己的手，都想在家长面前好好的表现表现，我也毫不例外把手举了起来，可老师并没有点到我，我没有灰心，过了一会儿，老师突然又出了一题，这次老师可难住了同学，班上只有几个同学在举手，无论我的答案是对也好错也好，我还是高高的举起手，老师点到了我，我流畅的讲出了答案，不远处妈妈对我看了一眼，脸上微微露出了笑容，好像在说：“儿子你真棒！”
啊，我和妈妈一起听可真开心。
家长开放日作文 14
今天是家长开放日，我的爸爸和妈妈都来了。我们在四楼的微格教室上课。
数学课前，罗老师在前面弄投影。我坐在座位上，突然我看到了妈妈，妈妈在罗老师旁边不知道干什么。今天的投影仪有点奇怪，它和教室里的投影仪一样，经常会变蓝屏。妈妈尝试了一会儿，没成功。爸爸就出现了。他按了一个键，大屏幕上就跳出了罗老师的课件。我却听到罗老师说：“不是这个不是这个，是……”(后面的我就没听清楚了)我很惊讶：这个不是罗老师课件吗？明明就是数学课件呀，为什么罗老师说不是呢？爸爸不知又按了哪几个同样的键，屏幕上总是出现那个同样的课件。一会儿，爸爸妈妈走下讲台离开了教室。
上课，罗老师开始用课件。不过，课件的内容，我怎么都没想到，课件竟然是刚才那个没有被采用的课件，我觉得奇怪了：刚才罗老师不是说这个课件是错的吗？为什么罗老师又用它来讲课呢？我心不在焉的`左顾右盼，又发现了一个拿着照相机熟悉的身影。爸爸！竟然是爸爸！这次他还带了个照相机，正对着我呢！我的心一下子提到了嗓子眼，身子不由自主地直了起来。爸爸会走到各个地方，记录下我们的一举一动。我敢肯定，爸爸拍的照片比监控那里还清楚！下课了，我赶紧出了教室。
家长开放日不仅有趣，还有些惊险！
家长开放日作文 15
今天是家长开放日，我们一大早就到了微格教室，准备迎接我们的父母，迎接并不普通，我们是用吟诵古诗的方法，来迎接我们的父母，这也让父母知道开学以来我们的成长。
第一节课是语文晨读，我们十分钟都在咿咿呀呀的吟诗，背到最后出现了砸锅的现象，我们的最后一首诗是我们最近刚学的，背的很不好，家长坐的地方，噪音直冲耳膜，垚垚老师叫我们别背了，因为怕等会家长全走了，那就不好了。晨读课下课了，同学们该吵的吵，该闹的`闹，该玩的玩，教室里一下子乱的一塌糊涂，我的耳朵都快被震坏了。没想到上午的一节二十分钟的课能让我如此难忘。
下午最让我深刻的是一声开心的尖叫和一节课。
那声尖叫是愉快的心情，那声尖叫是开心的表情。垚垚老师跟我们说今天的乒乓球课换到最后一节，太给力了，今天乒乓球课有四十分钟，太好了。
我最难忘的那一节课就是换到最后的一节课的乒乓球，我们是有一声兴奋的尖叫，但当开始上课时，那声尖叫变成了哭声。那节课差不多没打球，不止没打球，还被骂了一顿，哎，没打上球，还白兴奋了一场。
今天，我们的家长开放日圆满结束了，我见了妈妈，我见到了每周末才能见到的妈妈，我此时此刻的心情非常兴奋，我多想叫出来，这是我的妈妈，她叫王冰雪，我和妈妈互换了信件，我更深一步的了解了妈妈，妈妈也知道了我的心情，我们俩就可以互相解决问题啦！
家长开放日，我看到了妈妈，真高兴。
家长开放日作文 16
今天，又是一个快乐的家长开放日。
“啊，好多人啊！”我刚走进教室就赞叹道。前面是桌子，后面是凳子，排放得整整齐齐的。第一堂课是数学课，我心里怦怦直跳，好像一窝的兔子在乱跳，开始上课了。啊，真倒霉，我的嗓子哑了，所以发出的声音并不大，就因为这样，老师才很少请我回答问题，怕家长听不清，我只好认真听讲，害怕被老师批评，在家长面前出丑。“叮叮叮”下课了，我们准备下一节课的`东西。
上课了，这次是文艺表演了。当唱歌时，我唱得太兴奋了，所以脖子上暴出几根筋。杨颖洁拉的小提琴是那么的优雅好听，全体同学都沉浸在小提琴声中，不一会儿，家长的热烈的掌声轰动了整个教室，也传遍了校园的每一个角落。
“下面开始亲子游戏”。主持人说道，第一个游戏：“跳芭蕾”，有的同学双眼瞪得大大的，自言自语道：“我可不会跳舞。”主持人把规则读了以后，我们才知道，可我并没参加游戏，可看到别人拿到了礼物，心里滋味真不好，第二个游戏：“抢阵地”虽然我们都会，但是主持人还是读了一遍，开始了，我也参加到中间，我们随着轻快的音乐跳着，突然音乐停止了，妈妈把我抱起，可是晚了一步，“阵地”早就被人给抢了，我们第一次就被淘汰了，看到别人有了礼物，我好像吃了酸梅一样，真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀，可是我真不甘心，妈妈说：“得不到礼物没事，只要快乐就行。”我也高兴了，也来劲了。"
家长开放日作文 17
10月20日是本学期的第二次家长开放日，错过上一次机会的我，带着一颗有点急迫的心来到校园。
8：30进校门，看着孩子们刚刚做完早操，排着队井然有序地走进教室。
第一堂是语文课，因为是一年级的孩子们，我心里暗想，不知上课会不会还有点小混乱，毕竟他们才刚刚入学不久。真是没想到，孩子们已被训练很有一套，前面示范的小女生叫口令，全班齐刷刷的起立、问候语、坐下，还有一系列的鼓掌一次、鼓掌二次、“放个小鞭炮”，既作了规矩，又具有趣味性，这个让我印象非常深刻。班主任廖老师的教课内容、教学方式以及互动非常棒，对同学们的心理也把握得很准确！老师很专业、敬业、很有责任心！
接下来的是英语课，不愧是福山外国语，全英文的讲授，用知识点结合热点新闻的内容编排巧妙，既让学生们学习了英语，同时还拓展了课余知识，英语课的'课堂气氛比较热烈和随和，同学们会比较HIGH,也有个别学生HIGH过头，搞点小动作……呵，不过在我看来，也是正常的，孩子毕竟是孩子，自由和娱乐是人的天性啊。
眼保健操、美术课……一系列的观摩，还有我们家长们和班主任老师的面对面交流沟通，一上午，收获很多。非常感谢福山外国语小学，给我们孩子创造了优质的教育环境，让家长们很放心孩子在这里的学习生活，也再次体会到，教育是最难的工程，任重道远！让我们共同努力吧！
家长开放日作文 18
今天，是渴望许久的日子——家长开放日！妈妈告诉我，她也会来呢！
早读课是语文，垚垚老师带着我们通往微格教室。一进去，就能感觉到温暖，还能闻到一丝丝酒精的味儿。垚垚老师与我们一起读了第二十二课：为中华之崛起而读书，她为我们讲解了里面的内容，之后就下课了，依依不舍的语文早读就这样过去了……
是数学，罗老师的课。她带着我们一起学习了“商不变的规律”，我虽然听得很认真，但还是不太懂。我转头看了几次家长都没有见到妈妈的身影，让我有些难过。
一转眼，数学课下课了，这才让我想起来，妈妈是第三、四节课才过来，所以妈妈现在应该已经到学校了！我越想越激动！
可是第三节课已经开始了，也不见妈妈的影子，直到我转了几次头后，才忽然发现一个带着口罩、背着一个小黑包的人就是妈妈！心里的`石头安静了下来，啊！妈妈来了，还是上着我最喜欢的英语课，正好的时候！我还举了好多次手呢！
上午的最后一节课是语文，垚垚老师与我们一起看了一本书，叫《我的爸爸叫焦尼》，这本书很感人，读到一半，我转头想看妈妈，可是她已无影无踪，她说会送我去吃饭才回单位的呀！为什么走了？
直到手表开机一看，才知道，是单位有急事儿，要提前回去。我心都碎了，眼泪吧嗒吧嗒的掉了下来，我也不知道为何要掉眼泪，可能是失落了吧……
但是，家长开放日还是让我很开心，一天都待在微格教室呢！在微格教室上课的感觉真是太好了！
家长开放日作文 19
09月22日下午1点，家长开始陆续踏入北郊校门，向自己孩子所在的班级走去。班级的“接待员”站在门口，微笑着向每一位家长问好。校园里洋溢着一种清新的学习气氛和友爱的生活气氛，给所到的家长们留下了美好的印象。
我班的第一堂课是英语课。课堂上，老师以幽默的教学方式为同学授课，同学们也很喜欢这种方式，积极配合，课堂就“活”起来了，家长也露出赞赏的笑;第二堂数学课，老师以一种“顺水推舟”的方式引导同学去思考、去探索、去发现，引导同学们去思考问题、探索新知、发现智慧的.宝藏，不知不觉中课也讲完了，知识全“跑”到同学的脑子里去了，连家长们都觉得意犹未尽呢;第三堂语文课，老师以一张张精美的PPT，做到“文到画到”，既讲了知识，又让同学们欣赏到了一幅幅美妙之画，长了见识，家长眼底流露欣慰……
最后一堂班队课，由主持人的一段精彩的开场白拉开帷幕，期中表彰、经验总结、家长寄语……这堂完全由同学们自己组织的课，以一种虽然稚嫩却别出心裁的方式结束了22日半天的“家长开放日”活动。
这次活动，让家长们更全面地了解到，北郊中学是一所能让家长满意的学校;北郊中学的老师是那么经验丰富，运筹帷幄;北郊中学的学生是那么活泼可爱，自强自信!
家长开放日作文 20
今天是家长开放日，说实话，我真的觉得害怕，怕老师批评呗，下面有那么多家长，一想到这些就不由自主地打哆嗦。
我早早地来到学校，教室里没有家长，我紧张的心情一下子就平静了下来。家长们陆续走进了教室，有的微笑地看着我们，有的在小声说话。我看到了我的妈妈，还看到其他几个认识的家长，马上就要开始上课了。
上课铃响了，吴老师给家长们说了几句提示，就按起幻灯片开始上课了。起先，我有点忐忑，后来，老师表扬了我，我的勇气大幅度上涨，敢举手回答问题了。吴老师说：“现在男女pk读词，选一个代表！”“曾――?Z――！”男生们的声音响了起来，我想：“又是我！为什么总是我？”pk的`时候，我由于太紧张，脚发抖得厉害，把“身材魁梧”的“梧”读成了“舞”。还好，吴老师说我虽然读错了一个字，但是我的语气读得很好，大家给了我掌声，“其实，家长开放日并没有那么可怕呀！”我暗暗想。
后面的数学课和英语课，我也积极举手发言。时间过得真快，一下子三节课上完了，“过得好快，家长们都要走了。”我说道。“像才过了一秒钟一样。”吴俊龙说。“我们真想再来一次家长开放日呀！”我们一起说道。
这一次家长开放日结束了，我们都想要再来一次。其实家长开放日并不可怕，学习也并没有那么难，只要努力去思考，有勇气去发言，你就会成功！
家长开放日作文 21
今天，我怀揣着一颗激动的心情，牵着妈妈的手来到四楼多功能教室参加家长开放日。
第一节课是语文课，周老师给我们放了一个妙趣横生的绘本——《小猪变形记》。这个故事的主人公小猪，因为无聊想变成其他的动物，可都以失败告终，最后他还是做了自己，变回现在的.猪。
第二节课是贾玉菁的妈妈当老师。给我们讲了一个关于爱与责任的故事。我们每一个人都从中收益不浅，充分感受到文字与图结合的美。爱也许就从此诞生。
终于到了第三节课，那是我们最最喜欢的一节课，也是我盼星星盼月亮，盼来的一节美术课。这节美术课，是来创作一页绘本。这时闫老师来了，她一来就打开了贾老师创作的绘本……
“啊！哈哈！哈哈！”全班哄堂大笑，一看电脑屏幕“啊，这是什么呀！”我心想，“贾老师把自己画得人不像人，虫不像虫简直是个大怪物。”贾老师太幽默了！把自己画得那么……
好！总算到了创作绘本的时间了。我急忙思考起来，我有什么特点呢？胖？瘦？高？矮？我到底有什么特点呀？看着旁边的同学都开始动手了，我心急如焚……忽然，我急中生智，灵机一动。对了，我最喜欢搞发明了呀。于是我提起笔画了起来，顿时，我沉浸在画的海洋中。“好了！可以上色了。”闫老师的声音传入我的耳畔。我又拿起笔涂了起来……正当我画完背景准备交时，下课了。我们便依依不舍的回去了。
通过今天的家长开放日，家长对我们了解不少。家长开放日难道不是促进家校沟通的纽带吗？
家长开放日作文 22
女儿上小学一年级了，每天上学都特积极，学习也很努力，总之女儿表现还不错。可是我却发现我有许多令女儿不满意的地方。
先是女儿班里成立了家委会，老师声明报名的家长必须有充足的时间来学校义务帮忙。由于我不具备这样的条件，所以没报名。后来女儿就在我面前说：“谁的妈妈来班里帮忙了，老师表扬了他妈妈，还给他加了小红花；谁的爸爸帮我们买书柜了。妈妈你咋不给我们帮忙呀？”我只好给她反复解释，她虽然不吭声了，但表情明显很失望。
女儿有幸分在了王菲老师的'班，他们班是新教育傲梅班，老师规定家长每天要和孩子“亲子共读”，然后说明懂得了什么道理。这可着实让我为难，她爸爸每天早出晚归，而我又远在修武上班，上六天休息六天，女儿都成半个留守儿童了，还怎么读书呀，总不能依靠识字不多的爷爷奶奶吧。女儿稚嫩的小脸不停的问我：“妈妈你上班了怎么办？还有我的博客，怎么写博文呢？”我很无奈，心想只好等我回来再补了。
有一天女儿放学回来对我说：“妈妈，我们老师真好，脾气好，对我们都好，不像你脾气暴躁。”听了女儿的话，我自感惭愧，有时一急便对她大喊大叫，不想在她幼小的心灵里留下了这样根深蒂固的印象。曾经看过一篇文章，要和孩子小声的说话，可我做到了吗？
我知道生活中确实有许多无奈，但对于孩子合理的要求要尽量满足，自己发现有缺点一定要改正。努力让孩子拥有一个温馨快乐的生活环境，拥有一个幸福的童年！
家长开放日作文 23
今天是逸夫小学的家长开放日。太阳公公也显得更加明媚，挂着一幅笑脸相迎的样子。
同学们有些兴奋，有些担心，有些期盼，有些紧张。早自修下课了，家长们陆陆续续地赶到学校，他们象羊妈妈寻找迷路的小羊一样，四处张望，孩子们象快乐的小鸟一样，飞到自己的爸爸、妈妈身边。我也焦急地搜索着爸爸的影子，爸爸每天很晚起床，今天会不会睡过头了，或者忘记了？
上课铃响了，同学们纷纷回到自己的座位上，我回头一看，猛然发现，爸爸和其他家长们已经端端正正地坐在教室后面的位置上，心里别提多高兴了。
第一节是胡老师的语文课。老师的.提问，同学们有些能踊跃举手，大胆发言，好象伸长了脖子的小鸡，争着在家长们面前表显自己，让爸爸、妈妈放心，并引以为豪。连金马聪都举了好几次手，被胡老师表扬了。胡老师点到我读课文的时候，我的声音也比平时更加响亮，更加自信。但也有些小朋友很紧张，很害羞，不敢举手，回答问题的时候，不知怎么就愣住了。
第二节是刘老师的数学课。因为，讲的是米、分米、厘米、毫米，需要同学们动手，所以，刚才紧张、害羞的同学也活跃起来，气氛变得更加热烈了。时间过得真快，不知不觉铃响了，我们还真有点舍不得下课呢！
我们喜欢这样的家长开放日，它可以让爸爸妈妈更多地了解我们在学校的生活和学习情况，让他们放心，因为，我们已经长大了，懂事了！
家长开放日作文 24
星期四下午，我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动，其中，我印象最深的是“写字”活动。
这次的“写字”与平常的写字不一样。平常，我是自己一个人写字，这次是我和妈妈一起写字，我们同台竞技，看看到底谁的字写得好。
活动开始了。我取出钢笔，在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后，我向妈妈那边瞄了一眼。哇！妈妈写的`“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候，我心里得意洋洋。我想，哈哈，妈妈回去以后可得好好练字啦！这时，班主任万老师说：“各位家长和同学，如果你们觉得自己写得好，就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。
过了一会，班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道：“同学们，你们猜猜看，是蔡子悦写得好，还是蔡子悦的妈妈写得好？”大家七嘴八舌，有的同学说是我写得好，有的同学说是我妈妈写得好。不一会，万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时，同学们异口同声地说：“蔡子悦写得好！”我想，妈妈现在的心情一定很复杂吧？作为大人，应该在写字方面给孩子树立一个榜样；作为妈妈，应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧！
通过这次家长开放日活动，不仅让家长了解了孩子的写字情况，而且学生也了解了父母的写字情况，互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动！
家长开放日作文 25
这是个阳光明媚的好日子，风吹着花朵随风舞动。风把我的头发吹了起来，清凉的风继续吹着，吹到了我的心间。风还把树叶吹得呼呼响，叶子在风里跳起了疯狂的舞蹈。蓝蓝的天空上还点缀着几朵白云，同学们在上学的路上说笑着，大家的心情都很好，我的心情更是无比的好。
今天，妈妈来到我的课堂听课了，我很兴奋，几乎想要跳起来了。我在心里不停地想：太好了！我终于可以跟妈妈一起上课了，妈妈还能看到我精彩的`表演，还可以一起跟我解决难题，我还可以跟妈妈一起做手工，今天肯定能过得好，今天真是太棒了！万岁！
我仿佛看到妈妈带着微笑的面容了，我能跟妈妈一起上课就像品一杯美味的茶一样快乐，我好像听到了妈妈的对我的鼓励声，我真得太开心了，仿佛像在著名的风景区欣赏美丽的风景一样兴奋，我 还 仿佛听见我表演完了节目妈妈对我的夸奖声，我真开心！
第三节课到了，我满心欢喜地期盼着我们小组表演，这样我们就可以大显身手了。我等了好久，还是没有到我们表演，我有点着急了，妈妈跟我说：＂晚一点表演没关系，一定可以表演上的。＂我这才松了一口气，等了一会儿，就轮到我们了，于是，我们小组就开始了精彩的表演，表演完了，我心里很开心，因为我们表演得很好。
家长开放日结束了，真期盼下一次的家长开放日。
家长开放日作文 26
星期二，是本月我们学校的家长开放日，妈妈一早就来到了学校，先看了我们做操。大家的动作都整齐划一，雄赳赳、气昂昂，精神状态非常饱满，都想好好表现给爸爸妈妈看看！
接下来第一节是语文课，王老师给我们上的是26课《轰隆隆》，整节课的课堂气氛非常活跃，大家都积极踊跃的举手发言，妈妈觉得我们上课非常生动活泼，扩展开的内容也很多，一节课在不知不觉中就结束了。
第二节是探究课，我们大家排好队到二楼的教室去上，课堂上有中教和外教两名老师，这次课要我们探索的是植物生长的奥秘，主要讲的是“life cycle”，孙校长也在一旁旁听呢。
第三节是我们最轻松的体育课，大家来到操场上，排好队练踏步、练队列，还一节节的做操，中间休息的时候我索性就躺在草地上，任由太阳公公温暖着我的全身，好放松哦！
第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课，学习20以内退位减法的计算方法，课堂上大家都认真仔细的.听讲并开动着小脑筋，积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后，老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演，我们边看边等着开饭！
通过开放日的参观，妈妈觉得我能在福山上学，真的很幸运也很幸福，因为福山无论是硬件还是软件，都是一级棒的噢！
家长开放日作文 27
今天是我们学校的家长开放日，可热闹了！
这次家长开放日和以往还有一些不同，因为要同时举行合唱比赛。第一节课时英语课，家长没来，却来了十几个老师听课，还是学校外面的老师，我们表现得很好，妈妈却没有看到，让我觉得有些遗憾。
我盼着妈妈快点来，她就是没有出现。直到激动人心的歌咏比赛开始，我们排着队要上台了，她才来。表演开始了，我们都很认真地在唱歌，这时候妈妈偷偷摸摸地走了过来给我拍照。这可把我急坏了，我就悄悄地对她说：“妈妈，不要过来，不要过来，要不然我们二年级就得不到第一名了。！”可是我妈妈听不到我在叫她，她还在拍照，我心想，这下这回二年级肯定被妈妈影响了。
回到教室，我奇怪地问妈妈：“你怎么现在才到学校呀？”原来，今天开车来学校的家长太多了，她找个车位找了老半天，所以来晚了。我想，原来家长开放日是这么麻烦的'。
我们还有一个节目，就是参加班歌比赛。虽然我的嗓子已经哑了，但是为了争第一名，我还是很努力在唱。全班同学也是放声大唱，唐老师还在给我么指挥。但是我还是很担心我们得不了第一名，因为在唱完敬礼的时候，全班同学都是敬队礼的，只有一位同学没有敬队礼，这是会扣分的。
接着我们上了第三节课，刚开始上课妈妈就被肖老师叫去开会了，等到吃饭的时间也没有看见她回来，这可把我急坏了。我一吃完饭就跑出饭堂找妈妈，还是没有看见她，又过了一会，妈妈终于出现了。但是她却是来跟我告别的，因为她说今晚要写“保先教育”的总结，下午要赶回去。
没办法，我只好依依不舍地跟妈妈告别了。
家长开放日作文 28
第四届家长开放日快到了，我既开心又紧张，开心的是因为当天快乐的气氛，紧张是当天管乐团将在大门口演奏乐曲迎接家长的到来，我怕吹奏失准。
学校管乐团是一支活力四射，久经沙场的乐队，经常代表学校外出参赛。每年都有不少成员被选入老团代表学校参赛，被选前的淘汰赛，是避免不了的。可想而知，要进入老团的竞争多么激烈，幸运的是我被选上了。说到这，介绍一下我吹奏的乐器。我吹的是上低音号，一种朴实大方、悠扬舒缓，含蓄而有深度，音质清纯而柔和，如天上轻轻飘浮的.白云般轻柔而美妙的乐器。我有幸被选入，也不是一劳永逸的事情，如果接下来的演奏出问题，随时被淘汰的可能性极高，因为学校人才辈出。这次开放日，也是管乐团学有所成的一种展示，我想在家长开放日吹奏给家长听也是应该的，作为迎宾的成员之一，我会为此而努力。
学校每年一度的家长开放日，是激动人心的时刻，今年的主题是“聚集核心素养追梦有为教育”，安排内容分四大项，“春华·秋实”作品展、“有为课程”展示、科技节活动、家长会。我们班被选上作为当天“有为课程”公开课的班级，因为有了全班同学的努力，才有今天，为此我深感自豪。我记得去年的家长开放日，我们班也被选上音乐语文课，全班认真专注的场景沥沥在目。公开课后的自由时间，全校林林总总超过三十项的活动，精彩纷呈让我目不暇接。我记得当时我参加的是击剑体验。当我手中握住利剑那一刻，瞬间有种亮剑出鞘谁与争锋的快感，就像金庸武侠小说里的英雄人物登场时，倏忽而来一阵阵称霸武林的威风凛凛。
说到这，我的小心脏怦怦地跳个不停，这么多精彩的活动，肯定又是难忘的一天，真希望明天就是家长开放日！
家长开放日作文 29
一年一度的家长开放日终于开始了。开放日的前一天，张老师请我们的家长提前报名，只有二十多个名额，我的妈妈也报名了，有些家长也想报名，却名额已满，张老师说了：“有些家长没来，是因为名额已满，并不是不爱你们，他们在默默地支持着你们。星期三就是明天，准备一下吧。”
第二天，我带着无比激动的'心情来到学校，当然心中也有点紧张，激动的是可以在家长面前大显身手，紧张的是万一回答错了，这不很没面子。大课间过后，又一个短间休息，家长们早早地来了，当然我的妈妈也来了。上课了，久经沙场的张老师也显得有一点儿紧张，这样的气氛让哪个同学不紧张呢？沉默了五秒钟，张老师终于开口了：“今天的气氛和平常有点不一样，多了二十几位家长，同学们是不是是有点紧张啊？”我们异口同声地回答到：“是！”“那么，开始上课，上课！”张老师大声说道，好像张老师的心情和我们一样既激动又紧张。这一课讲得是《”精彩极了”和“糟糕透了”》。我们和张老师配合得非常默契。当然同学们也想在爸爸妈妈心中留下一个好印象。“叮铃铃”下课了，我们大家心中的第一块石头放下了，还有一块数学石头没落下呢。第二节数学课开始了。顾老师和张老师有点不一样，他没张老师那么紧张，顾老师还是和平时一样轻松，顾老师讲的数学让大家笑得肚子疼，顾老师这一节课讲得是解方程，同学们说得很开心，听得津津有味。
这两课，让家长们感触很深，因为，有些家长们终于知道了张老师的顾老师长什么样，还看到了自己孩子在上课的表现怎么样，更重要的是看到了张老师和顾老师的教学风格。
家长开放日作文 30
四月二十三号星期六，全体四年级学生对家长开放，我们并没有准备精美的礼物，也没有鲜艳的花朵，而是准备了优美的歌声、热情的舞蹈奉献给我们的家长。
我们班的舞蹈是：环保时装秀《我是一片绿叶》，虽然衣服搞得家长们开怀大笑，但实际是我们用废旧品做成的，让我们知道要保护环境，废旧品也有很大的用处。舞蹈又有跳、又有诗朗诵、又有……难道这个舞蹈不令人喜欢、不该拿到一等奖吗？
其中我和妈妈最喜欢四（1）、四（2）、四（3）班的舞蹈《那一湾水清》，傣族姑娘用优美的舞蹈向我们介绍了他们的民族美丽的风光，让我们看的引引入神，真是“百年难得一见”哪！相信他们也会和我们一样拿到第一名。
其实，也有很多节目表演的不错，例如：老师们精心奉献的《红旗颂》，散发出他们那心情的激动；《让我们荡起双桨》，让我们想起了童年的回忆，一刻也不想望去，回头到现代……
最后，主持人宣布文艺汇演到此结束的时候，同学们一边唱歌一边拍手送走了亲爱的家长们。
看完了文艺汇演《春之声》，家长们回我们的教师开家长会，听妈妈说老师特地表扬了我们能够每天坚持写作文的.人，包括我，我听了心里也很高兴，终于放下了一块大石头。
今天的家长开放日不仅让家长，而且又让同学们明白了深刻的道理。这难忘的四月，难忘的时刻会使我们常常想起，在我们的梦中会一次一次地浮现。
每年都会开一两次家长会，多盼望日后的家长会能够早点到来！就算开家长会爸爸妈妈要上班，我也要让爸爸妈妈百忙抽空去开家长会，因为家长会对我来讲是非常的重要，一点也不能耽误。
家长开放日作文 31
上周五，我们学校迎来了一年一度的家长开放日。
学校里来了许多七年级的家长，不用说，自然是来看我们上课的。那一天，同学们都显得格外紧张。
不过，最为紧张的还是我的同桌——付宇晨同学了。
开放日那天，他来得很早，平时都在我之后到校的他竟比我还先进了教室。
吃过早饭后，我们开始早读。平时的'早读，他虽然也会认真，但从来没有像那天早上那么用心过。老师让我们背现代诗，付宇晨两只手拿着那张《汪国真诗选》，目不转睛地盯着诗句，嘴里还不停地碎碎念，以往他都只是很随意地看两眼，然后随便背背罢了。
早读过后，第一节课是数学。
以往上数学课，他总会在上课上到一半时问我什么时候下课，或是对我吐槽几句：DK讲得真快什么的。而那天打上课铃之后，他居然坚持了一节课什么话都没有对我讲，只是很认真地听讲，偶尔还翻开本子记一下笔记，之前的数学课他可是从不记笔记呢。
我看着他一反常态的模样，不由得有些想笑，但DK的目光投向了我，我只能硬生生地把笑容憋了回去。
最让我惊奇的还是音乐课。
老师让我们练发声，从来不开口唱歌的他居然张开了嘴，很认真地模仿着老师练习发声。不过幸好，他不属于那种唱歌很难听的男生，不然他那么大声地唱一节课，我可要一个头两个大了。
下午开放日结束了，没有家长坐在后面了，他才终于露出了原形，上课该讲话讲话，该走神走神，我简直是无语至极。大哥，你就算装也装完这一天行吗?让我也能清静点!
家长开放日作文 32
在这个夏日炎炎的下午，我们四（1）班举行了以“我们长大了”为主题的班会，也是我们期盼已久的家长开放日。
我们8个小组每一个小组都有一个精心准备的节目，每一个节目都准备了将近一个月。我们组的节目也算是谢老师的得意节目了吧！你知道为什么吗？因为啊，我们小组在一晚上的时间内，完成了一个让谢老师非常满意的节目。其实还有一点，那就是有我们手工做的道具！想知道我们的节目是怎样的吗？快跟我去看看吧！
我们表演的节目是歌曲《妈妈宝贝》，“青青的草地蓝蓝天 多美丽的世界” 听那美妙的歌声伴随着我们的舞蹈，那崭新的道具伴着我们小组成员挥舞的手臂，这就我们的节目。
虽然节目的时间是短暂的.，但是我们演员付出的时间和汗水却是巨大的，特别是女孩子们，我们为了做道具买了很多纸，而且做道具不是一遍二遍的事情，为了这个道具我们整整做了5遍。还有一次，我们几个女孩子要把动作改好，整整一天的下课时间几乎都在想这件事。
我们组虽然表演的好，但是总是没缘分。比如说这次表演，就特别没缘分，我们排练时要么这个不在，要么那个不在，跟本排不了。但是这种种困难都没有成为我们障碍，在家长开放日的正式演出上受到了家长的一致好评，在表演结束的那一刻，家长的掌声如同潮水般涌过来，我们的小演脸上露出了甜甜的笑容。
这次演出让我记忆犹新，如果下次能在举行一次这样的家长开放日，我一定要表演出最让人难忘的节目，在每一位同学的家长面前展现出另人刮目相看的自己。
家长开放日作文 33
星期五，我得知下周一下午将举行四年级的家长开放日活动，对我们而言这是一个非常特殊而又意义的活动——我们的十岁成长礼，为此我们班在谢老师的带领下组织排列了很多成长礼节目，要在开放日那天表演给同学和家长们欣赏。我非常期待周一的到来。
怀着期待，下午一点终于到来了，家长们陆续来到了我们的活动教室。同学们也越来越紧张，我也一样，因为我有两个节目：一个节目是足球表演，表演有十二人参加，八人表演踩球，四人表演传球；另一个节目是六人表演的诗歌朗诵《我们长大了》。在我上场前，同学们表现得都非常好，我顿时觉得压力很大。该我上场了，我深呼吸，平复一下紧张的'心情。我上场了，足球表演非常顺利；当诗歌朗诵表演时，我非常胆怯，虽然我已经进行了准备，但朗诵词我还记得不够熟，背诵时有点疙瘩，没有同组其他同学表演的精彩，我有点后悔，为什么没有准备得更充分，以后我一定吸取教训，要打有准备之仗。我们各组的表演在同学们的欢笑声和家长们的掌声中结束了。回顾一下，我最喜欢的有两个节目：第四小组的小品《最美少年评选》和第七小组的《黄香温习》。
今天，我们全班同学都非常认真地在家长面前展示了各自的风采。不过，我有点小遗憾，就是家长开放日开到一半，爸爸因为工作原因离开了活动。他没收到我写的信，也没能给我回信。不过回家我会把这封感恩的信交给爸爸妈妈，让他们知道我已经慢慢长大了，我会照顾自己，也会照顾弟弟；有很多事我都能自己独立完成了，我能理解他们为我做的一切。
但愿下次爸爸或妈妈能参加我完整的家长开放日活动。
家长开放日作文 34
今天是一个特殊的日子，我们期盼已久的开放日终于来到了。早上一醒来，我就一个“鲤鱼打挺”，催促妈妈和我一起去学校。
一到学校大门，一片热闹非凡的景象。家长们和其它学校的老师、领导纷纷来到我们学校。我们班开放日活动丰富多彩，第一节手工课，第二节泥塑课，其中有我们的课间操展示以及我们班代表代表全校师生为来宾们致开幕词。
第一节课，我们在劳动室上手工课。我们同学个个坐姿端正，认真听课，积极地举手发言，都想在自己的家长面前好好表现自己。在来宾心里留下一个好印象。今天老师教我们用废旧的材料制作环保相框，等老师教完，我们迫不及待地动起手来。我先拿出四根冰棒棍拼成长方形粘好作支架，再用卡纸剪一个美丽富饶的城堡作装饰粘在边框，最后我把我的照片放进我做的相框里。
做操时间到了，我们个个精神抖擞，随着《义勇军进行曲》的节奏，我们排着井然有序的队伍进入操场。做操的时候，我们动作整齐划一，让来宾们赞不绝口。
第二节课，我们在泥塑室上泥塑课。老师教我们用泥巴做一个漂亮的杯子。
第三节是最令我们激动人心的'课，我们全班来到会议室代表全校师生为来宾致开幕词。我们个个手捧鲜花，面带微笑，有声有色地朗诵，我们的歌声时而悠扬，时而动听，时而高昂，高潮时同学们有的高举鲜花，有的挥旗子，有的举牌子。来宾们的掌声轰动了会议室每个角落，传遍了整个校园。
开放日属于家长和我们同学的节日，它像一阵温柔的风，打开了我们心中的门，让家长和我们能心与心交流。我爱开放日!
家长开放日作文 35
冬天的阳光不烈，很暖，也有些羞涩，如同孩子的嬉戏，轻轻地跳动在由操场走进楠园的灰白水泥阶梯上。楠园架空层靠近操场的一侧，放置着四个包着粉色包装纸的方块箱，上写文院青协，楠园架空层上自挂的管子下左侧悬挂着彩色的气球，中间有四张橙色的纸条，上书志愿之路，一染同行。右侧有着牌子，上有印着青协的吉祥物。摆放整齐的摊位上有着各式的布场。靠近里侧以及玻璃的那一边的'摊位就是青少年部的部长和干事们。桌子前贴了一张彩色的绘制的火车，一张二维码以供筹款，以及一个小纸板介绍游戏活动的情况。桌子后面站着忙碌的工作人员，认真地放着各种东西，嘴角衔着满满的笑意，很开心地向有兴趣而投过视线，放缓脚步的学生认真地介绍。
桌子前面放着几把凳子，几个学生坐着，其中一个女孩手上拿着笔刷，在颜料里蘸了一下，一边盯着调色图，然后握着笔轻轻在试纸上调色，将两种颜色混合在一起后，缓缓用笔尖的细毛左右搅匀，在调出符合的颜色后，她开心地小声喃了一句"好了"，再将那抹浅蓝涂到一块飞机形状的木板上，细细地涂抹，隐隐见到了飞机的机窗玻璃。这是最后一步了。飞机整体是橙色的机身，浅蓝色的机窗，童心而可爱的搭配。女孩有从包装袋里拿出几条绳子，以及几个叮铃碰在一起的钢管，将绳子以及管子系在木板留下的洞里。当绳子在女生手中打着圈儿，成结后，一个风铃完成了。
女孩子捻起顶端的绳子，微微的冷风吹了过来，风铃发出清脆的声音。与此同时，下课的人群走了过来，参与的人更多了。各个摊位的工作人员认真地招呼着，继续着今日的开放日的活动。
家长开放日作文 36
伴着初夏丝丝凉意，教室里多了几位“新同学”。
他们可不一般哦，他们坐姿端正，认真听讲，发言响亮，为了他们的到来，老师提前准备了“专座”。瞧，我旁边就有一位，我俩相视一笑。她嘟了嘟嘴，仿佛在说：“看谁上课认真，学的知识更多。”她就是我的妈妈。
第一节英语课，Miss卢讲得绘声绘色，同学们听得津津有味，我接连回答了俩个问题，妈妈悄悄地竖起了大拇指。我也越有自信，发言也响亮了。
第二节语文课，因为有妈妈的陪伴，我坐姿更端正了，听讲更认真了，思考更积极了，发言更响亮了。“腹有诗书气自华”的刘老师手捧语文书，给我们念了“阿联酋人民像爱护孩子一样……”声音或高或低，或欢或愁，只单单是声音就把书中的情景展现得淋漓尽致。我学着老师的样子，尽可能把自己最好的一面展现给妈妈，可能有点紧张出了一点小失误，妈妈并没有责怪我，只是微笑着看着我，似乎在为我打气。妈妈也不怯场，还很配合地给我们做了示范，看到同学们投来的羡慕的眼光，我真为妈妈感到自豪。可不是吗，妈妈那么爱我，念“阿联酋人民像爱护孩子一样……”这句话，很有切身的体会。
课上的默写，有妈妈在一旁，我如虎添翼。默完，爸爸妈妈们又变身“老师”为我们批改。满分！由爸爸妈妈们分发老师事先准备的胜利果实——甜枣、樱桃、提子。甜甜的滋味在口中弥漫，幸福的感觉在心中升腾。
当我们还沉浸在英语课的.角色表演时，当我们还陶醉在刘老师声情并茂的朗读声中时，当我们还沉思在吴老师深入浅出的三角形讲解时，学校半日活动不知不觉划上了句号。
窗外的风轻轻地吹，窗内的老师柔柔地讲，身旁妈妈盈盈地笑着，学校半日，让我们在幸福的河流里徜徉。
家长开放日作文 37
今天，是教学开放日，为了向家长汇报我们在校三个月内学习生活上的情况。我们做了精心的排练。
到了这一天，我很早就起床了，来到教室，我焦急的等待着我的父母亲。我希望我的家长是最早来的，但，会不会令我失望呢？突然我看到两个人影很像我的父母，我往近一看，啊！果然是我的父母。顿时，一股暖流流遍了我的全身，我的父母能在百忙之中来看我，可以看出父母多么爱我，是非常关心、重视我的学习呀！
人越来越多，不一会儿，家长已经坐满了教室后面的座位。我是个小主持人，我为了这次表演，费尽了心思。快到我上台了，我的心不停地跳着。我慢步走向前方，妈妈正坐在位上对我微笑呢！就凭这一点，就给了我信心。表演开始了，第一个节目是我的钢琴曲《同一首歌》，我文雅地敬了个礼，文质彬彬地坐下来，我的'双手放在琴键上，我的指头开始在琴键上轻盈地跳动起来，到后来又慢慢地停了下来，直到最后停止。我站起来，看看妈妈，妈妈悄悄地给我竖起了大拇指。
第二个节目是男生组的歌舞《真的爱你》。潇洒的男生刚出场！他们的精彩的舞让我们吃惊，仔细一看，这是街舞。我们班的男生不光会跳拉丁舞，还忙里偷闲学了街舞，哟！等他们跳完，台下报以热烈的掌声。
第三个、第四个、第五个……下面的节目越来越出色。让大家长饱眼福。2个小时过去了，这美好的时刻入这样飞快的过去了，当我们几个小主持人依依不舍地读完最后一句话时，台下再次报以热烈的掌声。掌声中流露出一种高兴，一种激情。但我们要知道，能让我们家长露出欣慰笑容的还是要感谢老师，是老师让我们各方面都有了很大进步。我们要报答老师对我们的辛勤教育之情。
我永远望不了这一天，永远……
家长开放日作文 38
我和张家铭早早的就来到了学校，张老师让我和唐楚玲负责让家长到讲台来签到。有很多家长陆陆续续的跟着自己的孩子来到了教室，签到表上马上就出现了许多家长的签名。这个时候，英语老师已经开始早读了。
第一节英语课，第二节语文课,全班的精神都集中在一起，一丝不苟、专心致志的听老师讲课，都想给自己或者别的同学的家长留下一个好的印象。
第三节课上课铃打响了，我们早早就端端正正的坐在了宽大的阶梯教室里。两位主持人走上舞台，他们精神抖擞。主持人是一个女孩和一个男孩，女孩的声音如燕子呢喃，如黄鹂啼啭，又如泉水叮咚，就要把我醉倒了!男孩的声音如钢琴演奏出的悠扬乐章，洪亮、嘹亮，第一个节目让我们热了热身，全体诵读三字经，由我们起头，响亮的声音顿时传遍了阶梯教室的每一个角落，使我也感到惊讶：这是我们班吗?这是我们以前声音犹如蚊子叫般的`三年(1)班吗?读完三字经，主持人又报了一个节目，我们看完后，就到了古诗朗诵的时候，三年(1)班的声音大得吓人：“宿建德江，唐，孟浩然，移舟泊烟渚，日暮客愁新……”一个个节目过去了，终于到了我最喜欢的节目《不肯长大的小泰莱莎》，小泰莱莎的爸爸被抓去打仗，小泰莱莎为了要回爸爸，想向国王讨回自己的爸爸，奶奶告诉她，国王不会把爸爸还给小泰莱莎的，小泰莱莎不知道为什么，奶奶告诉她，等她长大了就会明白了，可是，我们的小泰莱莎却哭闹着再也不想长大了。小泰莱莎的妈妈又患了重病，所有的家务事都堆在了年迈的奶奶身上，小泰莱莎心疼奶奶，她曾试着帮奶奶提一桶水，却怎么也提不起来，她试着帮奶奶背一捆柴，却让自己摔了个大跤，小泰莱莎想让自己再大一点再大一点，她真的长大了，有一次，山上来了强盗，抢了乡亲们的财物，小泰莱莎让自己变成了一个巨人，战胜了强盗，又变回了一个标准姑娘了。最后我们又看了许多节目，让我目不暇接。
今天好快乐呀！既表现了自己的才能，又增加了自己的知识。
家长开放日作文 39
2月17日真是个特别的日子，因为我们202班的爸爸妈妈都来学校参观。小朋友们一个个都挂着甜甜的笑容，可高兴了！
早操时，小朋友们精神抖擞，一改平日里的缩手缩脚，迎着寒风，踏着整齐的'步伐，走进操场。做操时，大家可卖力了，就想让爸爸妈妈看到自己好的表现。
出操结束，我冒着严寒快步走向微格教室。心想：快要见到全班同学的家长了。我是又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
第一节是语文课。
课前2分钟，我坐姿端正，精神十足读着古诗。我用余光瞄了一眼同学，同学们的坐姿也很端正。我又瞄了一眼爸爸妈妈们，他们都激动地盯着自己可爱的宝贝。
上课开始了，徐老师跟大家说：“你们今天要好好表现，让爸爸妈妈们看到最棒的你。”语文课上大家都积极举动，踊跃发言。特别是孙浩，他坐得可端正了，举手可积极了，我第一次见他表现这么好。徐老师见他表现这么好，一直都在表扬他。
第二节是我们最最喜欢的英语课。bob老师还没走进教室，一大帮同学都围了上去，“bob bob”直叫。爸爸妈妈们一定很奇怪吧，其实我们都是把bob当朋友的。
英语课上我们做字母操、健身操，玩游戏。让爸爸妈妈们见识不一样的课堂。李州阳与他的妈妈还在亲子游戏中得了第一名，奖励6个小企鹅，真是羡慕死我了。呜……呜……
最后一节课有点特殊，是李思辰同学的妈妈给我们上课。你也不用太奇怪，其实李思辰妈妈是我幼儿园的老师，今天她给我们排练大合唱。思辰妈妈给我们重新排了队形，还手把手的教我们动作。她教得可认真了，只是动作稍微多了点，小朋友们做不整齐。于是不停的改呀改，改得我们都记不清了。
中午，活动结束了。我们依依不舍地送别爸爸妈妈，心想：如果天天都是家长开放日，那该多好呀！
家长开放日作文 40
今天教室里格外热闹，小主人、大客人们迫不及待地等待上课。
“叮铃铃，叮——”铃声终于打响了，大客人们陆陆续续地悄悄进入教室，我紧张地坐到座位上，挺直了身子，双脚认真地摆好了，心惊胆颤，头连回也不敢回。
“对称……”我一不留神，开了个小差，听到身旁的阿姨叽咕了几句。
数学课上完了，出操回来，我大胆地转过头来，咦，爸爸上哪去了?打电话?喝水?还是……一个个大大的问号突然浮现在我脑海里，啊啊，经过我的询问，原来爸爸突然有事，回单位了!哈，终于解放了!我正得意时，回头看见了别的同学家长还没离开。绝对不能放松警惕。我不禁这样想。
第二节语文课，我们学了臧克家先生著名的小诗《少年》，读着读着，我开始充满自信和自豪了，对啊，我们是人中的英秀，未来的希望，我一定会奋发向上，成为未来的.希望。
最有趣地就数科学课了，万子舆在课上总说些小“笑话”，正当我们捧腹大笑时，吕老师突然点着我，说：“花分成几部分?”我想了想，支支吾吾地说：“花……花蕊、花瓣，”我又再次认真地想起来：“雄蕊、雌蕊。”“对的，别怕。”吕老师让我坐下，还好答对了，不然就闹笑话了，那就惨了。心里这样想着，我却有种不详的预感。
课快近尾声了，我便开始像休息那样趴着，好像忘记了在场的家长和老师们，结果不幸的事发生了。
吕老师那双恐怖的大手再次点中了我，我连忙站了起来，双脚颤抖，眼神害怕，吕老师笑咪咪地说：“雌蕊在一朵花中有几个?”我脱口而出：“4个。”顿时，本来鸦雀无声的教室，一下子闹翻了天，好像天花板都快被震了下来。毛静蕾妈妈在哈哈笑，王辰昊妈妈好像都快笑破肚子了，不说同学们大笑，就连吕老师情不自禁地笑了起来，最后连我也笑了。
只有徐嘉豪妈妈没笑，她把一张纸给我看，啊!是密密麻麻的笔记，虽然看不清写得是什么，但一定很认真，这让我脸红了。
这节课让我得出结论：做一件事，一定要坚持到底，学习也是这样的。
家长开放日作文 41
东风的寒冷不断地吹入我心，使我的心有了丝紧张。我想，这次的家校开放日必定会十分成功，不仅仅是学校、年级或是班级、同学们还是家长们都会拿出最好的一面。老师也说了，该紧张的不是老师，不是父母，更不可能是学校，而是学校里将要腾飞的小雏鹰们，作为学校小主人翁的我们啊！这不，怕表现出错的我更是紧张，不单单因为这一次的主角——我们，还因为我那优秀的妈妈。
回想起原因，是这样的——“……好了，这一次家校开放的活动安排就是这样的。同学们继续写作业吧。”听完后，刚想拿起笔开始写，老师突然就走了过来，对我说：“这次是你妈妈来，是吗？”“恩，是啊。”“哦，好。要拜托你妈妈一件事，就是颁奖，你妈妈给学习进步同学颁奖状。”“好的，老师。”当时，我还没有反应过来，回到家，与妈妈一说，就突然的发现了这件事的重大性。而妈妈却是淡定姐附身，完全没当一回事。我也无可奈何，也就说了句：“那好吧，妈妈。那天也要有好的表现哦！”妈妈就点了点头，露出自信的微笑。
家校开放日那天到了，妈妈就站在了领操台之下。“……有请六三班家长陈海珍为这些学习进步奖的同学颁奖。”主持人说完，报到的同学就到达了，我的妈妈还没出发，我的心就提了起来，我心想：莫名其妙。我不是对妈妈很有信心的么？只见妈妈轻松自如的.放下手中的东西，慢慢的走向同学们，拿起奖状一个又一个地颁发着，到另一头，拿起奖品继续颁发，随后，站在了一边笑着鼓掌。啊，妈妈表现果然是淡定姐附身！我的手拍的格外响，手都红了。
紧张的环节过去了，我拿出所有力气与精神去完成接下来的所有环节。通过这次的事，我竟然发现我是如此的在乎妈妈，平时小叛逆的我，也有这个感受。这一次心如潮水的紧张，还真是使我受益颇多。
家长开放日作文 42
我特别喜欢语文课，语文是开启智慧大门的钥匙，语文是情感深厚意境悠远的诗歌，语文是节奏欢快旋律优美的乐曲
十一月九日同学们排着队兴高采烈地来到了一个陌生的教室，上课铃一响从后门走进来许许多多的老师，不一会儿教室里就水泄不通了，连教室外面的走廊上也坐了好多老师，看着这些完全陌生的面孔，我顿时紧张起来。刘老师来了，她打开课件，指着屏幕问我们：“看到春天这两个字，你们想到了哪一首诗？”一听到问题，我的.紧张立刻跑到九霄云外，我把手举得老高啦，老师终于看到了我，“这位同学，请你来分享一下你积累到的关于春天的诗句吧。”我自信地站了起来朗诵着有关“春天”的诗句：“《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”听完我的分享刘老师惊讶地说到：“看来咱们六一班的孩子是有备而来的呀。”刘老师接连给了我们许多挑战，同学们胸有成竹自信满满地接受一个又一个挑战，一次次闯过难关。
第二个环节开始了，老师给我们每个小组各发了一张学习单，让我们小组内讨论交流学习三首古诗，讨论好后填好学习单上的内容，再整个小组的成员一起上台汇报我们的学习成果。有三个小组得到了上台展示学习成果的机会，我们组没有上去，我在下面仔细地听着台上同学的发言和朗读，我觉得第二个小组朗读古诗朗读得最好，他们读得很有感情，声音响亮，有节奏有韵味，读出了离别之情。钟佳芯汇报时落落大方，笑容满面，说得很流利。其他两个小组的表现也很不错，他们都得到了热烈的掌声，还有老师不停地给他们拍照。
下课了，刘老师问我们会以怎样的方式与在座的各位老师道别，同学们的道别方式各有奇招，挥手再见呀，握手啊，唱歌呀，鞠躬啊今天的这节宾朋满座的课真是与平时大不一样啊！
家长开放日作文 43
上周五是我们五（2）班的家长开放日，要说这个开放日，我想用“特别”来形容它。盘点五年来我所经历的开放日，这次可有不少变化呢！
和往年不同的是今年的课程放在首位的是体育课。体育徐老师是个健壮的男人，他对付我们可有一套了。老师先给我们做了一个热身游戏“抱抱团”。老师一声令下，我们根据数字迅速抱团，谁落单，惩罚谁。这堂体育课最难做的是“跪起跳”，难倒了众生，却难不倒秦言斐和麻译尹。“跳房子”难倒了我，却难不倒跳远王子王正亮。最后，抱着垫子接力赛也真够疯狂，让我们跑得上气不接下气。
围观体育课的家长们也很嗨，旁边呐喊助威或指导动作的也不少。
我想到了100多年前梁启超先生的话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”我们体魄强健是关键，身体素质的培养越来越受重视了。我们强则国强。
还有一节课也非同寻常，那就是我们感恩主题班队课。大家肯定和我有同感，平时的公开课我们都是被“雇佣”的，但这节课我们却成了主人。整个班会课都是由同学们自主完成演出串联起来的。有焦思予的妈妈雨天送鞋的小故事；有袁雨韩的妈妈善解人意的小故事；有黄泺橙的妈妈急救女儿的故事；还有杜恩童和蔡雨萱的民乐串烧；更有卢墨乔等人的`精彩小品《你知道爸爸妈妈的生日吗？》；以及施天一动情演唱的《鲁冰花》……
我还想说说我的小品，整个过程高潮一个又一个，笑点一个接一个，鼓掌一阵接一阵。其实感恩不是一句话，也不是一个口号，而是对爸妈一句问候，一声惦念，一句关心。剧中老师问同学知道爸妈的生日吗？同学们都被问倒了。所以，爱爸爸妈妈，就从关心他们生活点滴开始。感恩也不是将来的事，就是今天你我对爸妈的体贴和回报。
直到班队课结束，同学们都哭了。我也哭了。
事后，我在妈妈的朋友圈里发现，家长们都被同学们的行为感动了，这就是真情流露吧。
家长开放日作文 44
金秋十一月，已经有些靠近冬季，天气稍微寒冷。而我们也结束了紧张的期中考试，考得好的同学兴高采烈，考的不好的同学也不气馁，暗下决心下次一定要考好。老师今天告诉我们今天是个很重要的日子，家长开放日。家长开放日，就是家长可以在这一天进入美丽的九中校园参观学校，来听老师讲课，和同学们一起体验学习的乐趣，感受学校的文化，还要看我们的课间操表演，是很重要和很有意义的一天。
有的同学听到这件事立马害怕起来，因为他们在学校都是很调皮的，不想被家长们看见自己上课时的表现，而有的同学则表现的很平淡，因为他们在学校表现的都很好，而我们的班长稳稳的第一，更是沉着冷静。
第一个环节是家长与同学一起听课，感受学习的乐趣，家长们进了教室就很高兴的找到自己的座位坐好，今天的第一节课是英语课，家长与同学们坐好时，我们的英语老师来了，今天的英语老师把自己打扮的漂漂亮亮的'，我们的英语老师是个开朗活泼的人，课讲的也非常认真，家长们听后纷纷夸赞老师的认真讲解和对同学的认真负责态度；接下来是数学课，数学老师是个幽默风趣的人，她的讲课很有意思，让同学们进入一种很有乐趣的学习状态，课间同学们举手抢答问题表现的都很积极，家长们也融入到这种课堂氛围中，很多家长也拿起笔来跟着计算着；接下来是课间操的时间，初一初二的学生跳了一套中国范和中国武术太极拳的表演，整齐的队列，优美的舞蹈和一招一式的拳法，可以看出祖国青少年生机勃勃！有的家长拿出手机记录着这美好的一刻；最后一项是观看我们午餐的情况，今天和往常一样丰盛的午餐让我们下午能更充沛的精力去投入学习。
家长开放日让家长走进校园，感受学校的文化，看看孩子们的学习表现，是个很有意义的事情。
今天真是激动人心的一天！