什么的我作文

时间:2022-02-27 10:27:55 好文 我要投稿

什么的我作文

  篇一:爱生气的我作文

  我叫刘佩晨,今年11岁,我一头乌黑的学生式的头发下有一双水汪汪的大眼睛,多像两颗黑葡萄呀!平平的鼻子,大大的嘴巴,笑起来就露出洁白的牙齿。别看我长得文静秀气,可我却爱发火爱生气呢!

什么的我作文

  每次放学后,我刚放下书包,一看到妹妹或别人动我的东西,我就恼怒了,朝别人大喊大叫,吓的家里人呀都不敢随意得动我的东西。

  这个星期天,我正在做家庭作业,做着做着,妹妹跑了过来,看样子是不开心吧。忽然,她发现了我书桌上的小猪形橡皮,便玩了起来,我发现了,大声朝妹妹叫着,“把我的橡皮放下,走开,被影响我做作业!”妹妹被我吓得哇哇大哭。

  由于我脾气很暴躁,在班上谁都不愿意跟我做朋友。唉,所以我以后不能再乱发脾气了,不然我永远交不到朋友了。

  篇二:多动的我作文

  大家好,我的名字叫吴杭渊,我的个子又瘦又小,我的皮肤黄黄的,我的眼睛黑黑的就像两颗黑黑的葡萄,平时我总是用这双眼睛直直地盯着我的同学和老师,盯的我的同学直叫我呆子,我的头大大的,好像一个大西瓜,鼻子挺挺地矗立在两只眼睛之间。我的嘴巴特别大,一笑起来就咧到耳朵后面去了。

  我有一个很大的特点也是一个大缺点,那就是“多动”。由于我的“多动”让我受到了很多关注和批评。记得有一次在上语文课的时候,我居然忘我地扭了起来,像是在跳舞,跳完舞之后我又把头枕在手臂上,像是在睡大觉。不一会儿我又搔首弄姿活像一只小猴子。我想站起来就站起来,想坐下去就坐下去。忽然我耳边传来一声愤怒的喝斥:“吴杭渊,你干什么?”我一惊一屁股坐了下来,原来是语文老师终于受不了我的捣乱了。哎,其实我也不想的,我有不得已的原因,我有皮肤过敏症,不动一动身上就会很痒,但是不管怎么样我都要努力地改掉这个让人讨厌的毛病,成为一个让大家都要喜欢的男孩子。

  篇三:傻傻的我作文

  在人生的长河中有很多很多的事,但有些傻事也不少,我就有过这样一次。

  记得6岁时上一年级时候,老师给我们全班每个人发了一张订书单,我订了一本20元的书,在家里妈妈把20元钱给了我。

  第二天,我把20元钱塞进了口袋里面,便上学了。在上第2节课,便在地上拾到了20元钱,“咦?这里怎么有20元钱!”我兴奋地想。我的脑海呈现了一幅画面!买零食,买玩具……

  中午我就把这20元钱花得一分不剩。结果到下午老师从口中吐出几个字来:“叫订书单和钱。”我心里又想:又可以定一本书了!于是我在书包里找了又找,在口袋里翻了又翻“这20元钱怎么‘飞’了呢?钱是不会长脚的呀!怎么会不见了呢?”看着一个个交钱的同学,我的眼里闪着一道羡慕的光芒。经过我冥思苦想。终于,想到中午那20元钱就是妈妈给我的20元钱啊!

  现在想起我那时的样子,我就觉得好笑。那时的我,真是有点傻。

  篇四:不一样的我作文

  嗨!大家好!我叫吴香凝。打眼一看,我很普通,嘿嘿,其实我很不一般呢!

  我的眼睛又黑又亮,里面缊藏着积累了四年的智慧,高挺的鼻子,樱桃小口,一笑露出两排整洁的牙齿。最不一般的,就要数我的头发了,光滑黑亮,长长地垂下来,就像顶着一头黑瀑布。有时午休起来后,我的头发松散开来,这时就会有人惊叹:“哇!你的头发真长!”

  有一次,我和表妹约好一起出去玩,因为我刚洗的头发,所以披散着。表妹看我远远地向她走来,就向我挥了挥手,跑来迎接我。我便调皮地朝她做了个鬼脸,可是只听她大叫一声:“鬼哇!”扭身就往回跑。我好奇地追过去问为什么,弄清楚后才知道,原来我做鬼脸时正好走到了有阳光的地方,阳光照在我的头上,头发反射了阳光,从她的角度看便成了白色。

  “哈哈!你变成白发魔女啦!”

  “臭丫头!还说!你说我是鬼我还没找你算账呢!”

  “啊,啊,别追啦!那白发魔女还是个美女呢!”

  哈哈!你是不是也想有一头我这样迷人的长发?或许我可以半价租给你!(当然不会的啦。)

  篇五:一个需要鼓励的我作文

尊敬的`老师﹑亲爱的同学:

  大家好!我叫庄锦琳,是一个需要鼓励的人,一双不起眼的小眼睛,一张小嘴巴,圆滚滚的大脸蛋构成了我。

  我的决定是当纪律委员,这是我梦寐以求的。可别小看了我!我的缺点很多,但相比之下,我的优点更多,比如:我善良,乖巧,努力等。

  至于我为什么竞选纪律委员,原因其实很简单,首先我善解人意,十分机灵:其次我会换位思考,善良无比;最后,我当纪律委员,很合适。最重要的一点是,我是老师的好帮手。

  如果我竞选成功了,我不会骄傲,而是尽心尽力的帮老师做一些琐碎的事,管好自己和同学们的纪律,让老师省点儿心,我相信我能担当起这个责任,同学们一定能好好地配合我。如果我有不足之处,也欢迎老师和同学们给我提出宝贵的意见,我会尽力改正我的不足之处。如果我没有成功,我不会气馁,我会更加努力,成为老师的助手,为同学服务。在这里,请老师和同学相信我。

  我,一个需要鼓励的人,庄锦琳!请老师和同学们为我投上你们真诚、宝贵的一票,谢谢!

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