孩子上小学前应该养成的好习惯

孩子上小学前应该养成的好习惯

　　孩子在上小学前，家长们是否会焦虑？孩子会有哪些变化？家长该如何准备？牛仔今年9月就要上小学了。为此，我也焦躁过。好在我越来越清楚地认识到：习惯，才是小时候最需要养成的。在此，我跟大家分享牛仔几个习惯的养成过程。

　　一、关注变化

　　1、留心身体的变化

　　从牛仔自然掉落第一颗乳牙起，我就和他一起，按照牙齿实际位置，将掉落的乳牙保存在专门的牙盒里，还用黑笔在牙盒上记录准确日期；当天晚饭后，我和他继续在 8K白纸上合作了图画日记《我掉了第一颗牙》，所有插图都是他绘制，日记大标题是他手写，我文字记录的也都是他复述的内容。如今，这个图画日记被封塑妥当贴在书房的橱门上。

　　2、捕捉自然的变化

　　每周的休息日，只要不是大雨，我会陪着牛仔要么由琵琶湖对面的栈道附近登野道上天文台，要么从东马腰由灵谷寺后门进景区，基本每次微信运动记录步数在一万以上。途中，我会引着牛仔看山上的各种动植物，自小，牛仔就从不摘花折草，碰见蚯蚓曝晒在路中，他会忍着小害怕，用树枝挑起蚯蚓轻轻送回路边的草丛。有一次下雨之后进山，东马腰满坡道是数不清的僵硬的竹节虫，让我们难过了一阵子。无意中，我用捡来的枯树枝把路中的竹节虫往路边挑，免得被疾驰的骑行族的车轮碾轧，这时“死了”的竹节虫敏捷地逃窜起几步，然后继续原地装死。“它们还活着！”我们高兴极了。接下去，我们就像赶鸭子一样赶竹节虫们远离坡道，远离过往车轮和脚步的危险。对生命的尊重和爱护，牛仔很愿意做到。

　　二、喜欢读书

　　牛仔从小在市中心的阿婆家长大，三室一厅的老公寓面积很小，老俩口一间起居室，牛仔一间卧室，另一间硬是扔了一张好好的皮质长沙发，将贴墙位置放上成排的书架、书柜，整齐排列了不胜枚举的各种书籍。这个书房，给了牛仔最初的书香氛围。很小的时候，牛仔就喜欢盘腿坐在书房地板上，自己翻看书，听我读故事，有时候为了查找某一种恐龙的准确名称，他会凭记忆找出一系列的书，摊开在地板上进行比对。当我试图迁移他对恐龙的执着，引入“考古”的概念后，他催促我买成人的考古书读给他听，不依不饶。此外，牛仔在老约翰绘本馆坚持每周借阅各种书籍，目前阅读量已经达到300余册。

　　记得有一次幼儿园学唱《京剧脸谱》，其中有一句歌词是“蓝色的窦尔敦盗御马”。我悄悄借来国粹戏剧图画书《盗御马》，也不作声，就故意随手放在床头灯边。果真，晚上洗漱之后到了例行的先读书再睡觉的时候，牛仔把床头堆的将近十本书翻了个遍，一下子就抓起《盗御马》眉开眼笑，指着蓝袍子的那位：“妈妈，这是窦尔敦吧！”我反问：“为什么？”“蓝脸的窦尔敦盗御马。封面上有一匹白马，还有一个蓝脸的人，我认识‘马’字……”

　　牛仔读书，还喜欢研究。有一天晚上，他提出要连续50天写读书笔记。人生的第一份读书笔记是关于《白牙》的：大一点的字和全部插图，是牛仔完成；描述部分由我记录。我们当真到了南京红山动物园实地考察，虽然猞猁馆搬离了红山动物园，但并不削减我们的研究热情。

　　牛仔会阅读着一类书籍，用图画为主的方式记录观察，我再与他交流归纳出一句最为简洁的能被他理解接受的感受，我写出示范的字，他和我一起，边念笔画，边依葫芦画瓢写下来。我并不在乎他目前能写多少字，我珍惜的是他已经形成了朦胧的读书批注的习惯，这将一辈子受益。

　　三、重视计划

　　从2015年7月的中班暑假起，我就和牛仔尝试按照“每日计划”去逐项完成每天的基本议程，差不多每天的计划不超过三大项，免得贪多不烂。

　　慢慢的，牛仔已经能每天按照计划做事，并能坚持完成任务。记得那次我在商城购物，牛仔和他爸爸在ZOO COFFEE一边吃甜点，一边就写写画画制作自己突发奇想的《牛仔百科》，总计20页，按照三叠纪、侏罗纪、白垩纪的顺序，介绍他理解的恐龙进化过程。我被他用两只长颈鹿叠加的高度来对比腕龙脖子长度的图示吸引，更佩服他由“地球板块”讲到各种恐龙，又由野人出现讲到人的直立行走的思路。牛仔胃口很好，是一个不折不扣的美食家，他能坐在面前就是冰淇淋、华夫热饼干的咖啡馆里，全神贯注拉上爸爸当文书，坚持一气呵成了《牛仔百科》，实在不简单。

　　综上所述，我感觉“幼小衔接”其实远远不止大班下学期与即将到来的小学之间的过渡，它真的是孩子0—6岁的情感、智力的回环形成的大过程。就像我们一家外出，随身会带着本子、笔、写字板，哪怕逛个超市，都有学不完的乐趣。好习惯，非一日之功。当我最想引导牛仔培养当下最重要的某个习惯时，我会坚持全程参与 28天左右，直到好习惯有了雏形，我才会半扶半放，逐渐放手。

　　习惯成自然。人生究竟需要多少好习惯，根本说不清。我们都是在认真地走一步，看一步。我们家的幼小衔接，乍一看与小学并无“接轨”，实际上都是潜移默化：关注变化，就能敏锐捕捉细节；喜好读书，就会乐于接触各种知识与经验；实施计划，可以合理支配有限的时间……

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