握住孩子的手作文

时间:2024-09-13 07:36:05 好文 我要投稿
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握住孩子的手作文

  有一本书叫《握住孩子的手》。“关爱孩子,握住孩子的手,别让他们失足,别让我们失望。”是作者梁纪锋写这本书的真正意图。

握住孩子的手作文

  “握住孩子的手”,是从情感和心理上关爱孩子,给孩子健康、温暖的成长环境。

  一个平日里不善言辞、腼腆的小姑娘被老师握住了手,“那一刻,我就像受伤的小孩找到了依靠,我一直认为自己不怎么样,不太会引起别人的注意。可当老师那深情、慈祥的眼神看着我,握住我的手时,我觉得自己真的很幸福!”

  一个孩子在操场上训练,摔了一跤,手受伤了,在去医院的路上,孩子一个劲儿地哭,我一下子不知道怎么安慰她,就紧紧地握着她的另一只手,她不哭了。后来她告诉我,当我握住她的手时,她感到老师宽厚温暖的手把她整个身体都搂住了似的,那一刻她觉得老师像妈妈一样陪着她。

  一位学生家长来找我,跟我说昨天晚饭后,她儿子为一件小事顶撞了她,她很生气,来向我“告状”,其实是倾吐。放学的时候,我在楼梯口等到了那个学生,问他:“昨天你让你妈妈生气了?”孩子点点头并表示后悔。我牵着他的手边说边向校门口走去,当我得知他妈妈喜欢吃香蕉,就对他说:“放学给妈妈买一串香蕉吧。”孩子重重地点点头,回到家从自己储蓄罐里拿了10元钱给妈妈买了香蕉。母子和好,皆大欢喜。

  握住孩子的手,有时无需任何理由。平日里,我也经常握着孩子的手,一起走在走廊上,一起去图书馆看书,一起放学回家,更多的是当孩子犯错了的时候,一把将孩子的手牵住,让他的手在自己的两手中间动弹不得,然后盯着他微笑着说:“怎么回事啊?”他只得低下头红了脸,我相信他一定会改正自己的错误了。

  有时握住孩子的手摩挲着,我不禁感慨:孩子的手大了。

  冬天寒风乍起,孩子的手冰冷,我撩起衣角,把他的小手藏在怀里。“老师的手又大又温暖,真幸福!”“被老师握住手很舒服,有一种前所未有的感觉。”“把这种甜蜜深深地烙在我的掌心,被老师握住手,是很容易被感动的,那种感动真实、美丽、甜蜜。”孩子们这么说。

  可是,我还是遗忘了一个孩子,他忍不住写道:“在我的记忆里,老师没有一次温暖地握过我的手,可能是我跑步不快,实心球扔不远,围棋下不过别的同学。我要做一些让老师感动的事,我想让老师握住我的手,尝尝这种幸福的滋味。”

  读着孩子的心里话,我歉然写下:“当然可以!同时我感到深深的内疚与自责。五年了,我居然没有好好地握住你的手,真是不应该。我一定补上,好好补上!”

  从此,我常常喜欢问自己:今天,你握住孩子的手了吗?

  (作者单位:宁波市太古小学)

  有一本书叫《握住孩子的手》。“关爱孩子,握住孩子的手,别让他们失足,别让我们失望。”是作者梁纪锋写这本书的真正意图。

  “握住孩子的手”,是从情感和心理上关爱孩子,给孩子健康、温暖的成长环境。

  一个平日里不善言辞、腼腆的小姑娘被老师握住了手,“那一刻,我就像受伤的小孩找到了依靠,我一直认为自己不怎么样,不太会引起别人的注意。可当老师那深情、慈祥的眼神看着我,握住我的手时,我觉得自己真的很幸福!”

  一个孩子在操场上训练,摔了一跤,手受伤了,在去医院的路上,孩子一个劲儿地哭,我一下子不知道怎么安慰她,就紧紧地握着她的另一只手,她不哭了。后来她告诉我,当我握住她的手时,她感到老师宽厚温暖的手把她整个身体都搂住了似的,那一刻她觉得老师像妈妈一样陪着她。

  一位学生家长来找我,跟我说昨天晚饭后,她儿子为一件小事顶撞了她,她很生气,来向我“告状”,其实是倾吐。放学的时候,我在楼梯口等到了那个学生,问他:“昨天你让你妈妈生气了?”孩子点点头并表示后悔。我牵着他的手边说边向校门口走去,当我得知他妈妈喜欢吃香蕉,就对他说:“放学给妈妈买一串香蕉吧。”孩子重重地点点头,回到家从自己储蓄罐里拿了10元钱给妈妈买了香蕉。母子和好,皆大欢喜。

  握住孩子的手,有时无需任何理由。平日里,我也经常握着孩子的手,一起走在走廊上,一起去图书馆看书,一起放学回家,更多的是当孩子犯错了的时候,一把将孩子的手牵住,让他的手在自己的两手中间动弹不得,然后盯着他微笑着说:“怎么回事啊?”他只得低下头红了脸,我相信他一定会改正自己的错误了。

  有时握住孩子的手摩挲着,我不禁感慨:孩子的手大了。

  冬天寒风乍起,孩子的手冰冷,我撩起衣角,把他的小手藏在怀里。“老师的手又大又温暖,真幸福!”“被老师握住手很舒服,有一种前所未有的感觉。”“把这种甜蜜深深地烙在我的掌心,被老师握住手,是很容易被感动的,那种感动真实、美丽、甜蜜。”孩子们这么说。

  可是,我还是遗忘了一个孩子,他忍不住写道:“在我的记忆里,老师没有一次温暖地握过我的手,可能是我跑步不快,实心球扔不远,围棋下不过别的同学。我要做一些让老师感动的事,我想让老师握住我的手,尝尝这种幸福的滋味。”

  读着孩子的心里话,我歉然写下:“当然可以!同时我感到深深的内疚与自责。五年了,我居然没有好好地握住你的手,真是不应该。我一定补上,好好补上!”

  从此,我常常喜欢问自己:今天,你握住孩子的手了吗?

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