2005年高考政治核心内容-政治试题
2005年高考政治核心内容
经济常识（上）
1、 商品的基本属性：（1）商品是使用价值和价值的统一体
（2）使用价值是价值的物质承担者
2、 货币的职能：（1）基本职能：价值尺度，流通手段
（2）一般职能：贮藏手段、支付手段、世界货币
3、价值规律：（1）表现形式：价格围绕价值价上下波动。
（2）作用：①调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。
②刺激商品生产者改进技术，改善经营管理、提高
③促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
4、公有制主体地位：（1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势
（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
5、非公有制：（1）地位：社会主义市场经济的重要组成部
（2）作用：扩大就业，方便人民生活，增加税收
（3）方针：鼓励各种非公有制经济发展，依法保护各类企业的合法权益和公平竞争，并实行引导、监督和管理。
6、我国的基本经济制度：巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
（1）根本原因：生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的。
（2）具体原因：社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
7、按劳分配以外的分配方式：（1）按个体劳动者的劳动成果分配
（2）按劳动、资本、土地、技术和管理要素分配
8、市场经济：（1）含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济
（2）一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性。
9、国家宏观控：
（1）国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制
（2）主要目标：促进经济增长，增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡
（3）手段：经济手段、法律手段和行政手段
10、社会主义市场经济特征：（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
（2）社会主义市场经济的实现共同富裕为根本目标
（3）在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。
11、公司：（1）法定公司形式：股份有限公司和有限责任公司
（2）股票价格=
（3）股份制：①股份制理社会化大生产发展的产物，不能笼统地说股份制是公
有还是私有，关键是看它的从属的社会基本经济制度的性质，看它的控股份掌握在谁手中。
②社会主义条件下，若国家或集体控股，它就是具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围。
③公有制实现形式是多种多样的，股份制公有制的主要实现形式。
12、提高企业经济效益的途径：（1）依靠科技进步，转变经济增长方式。
（2）利用现代管理方法，提高企业经营管理水平。
13、企业的信誉和形象集中表现在产品的质量上，保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地。
14、农业：（1）地位：农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础。
（2）现状：农业基础地位仍比较脆弱（农业资源人均占有量低是我国农业发展的最大制约因素）
（3）意义：关系到人民的切身利益，社会的安定和整个国民经济的发展，也是关系到我在国际竞争中保持独立自主地位的大问题。
（4）措施：①首要要稳定和完善党在农村的各项基本政策，实行最严格的耕地保护制度。
②关键是发展农业科学技术
③增加农业投入
④积极发展农业产业化经营
⑤大力发展乡镇企业
15、工业：（1）地位：工业是国民经济的主导（工业的主导作用要表现为：工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。）
（2）措施：①着重发展支柱产业（建筑业、机械信息产品制造，石油化工，汽车制造）
②走新型工业化道路。
16、第三产业：第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。
17、劳动者的基本权利：平等就业和选择职业的权利，职得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利……
19、签订劳动合同的原则：（1）平等自愿原则
（2）协商一致的原则
（3）不得违反法律，行政法律规定的原则。
20、社会保障制度：（1）内容：社会保险、社会救济、社会优抚，社会福利。
（2）原则：①既要有利于生产，又要保障基本生产。
②权利与义务相统一。
2005年高考政治核心内容
经济常识（下）
1、 国民收入按最终用途分为积累和消费
国家行政管理
扩大再生产 公共消费 国防
积累 非生产性基本建设 消费 科教文卫事业
社会物资储备 社会保障
个人消费
2、财政作用：（1）有效地调节资源配置
（2）可以促进经济的发展
（3）促进科学、教育、文化、卫生事业的发展
（4）促进人民生活水平的提高
（5）巩固国家政权的物质保证
3、影响财政收入的主要因素：经济发展水平和分配政策
4、财政收入过多的危害性：减少企业和个人的收入，对企业生产的扩大和购买力的增加产生不利影响，最终必将经济发展和财政收入的增加。
5、纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。
6、中国人民银行：（1）性质：制定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的组成部分。
（2）职能：①依法制定和实施货币政策，是国家宏观调控的重要工具
②发行人民币，管理人民币流通
③经理国库
④持有管理经营国家外汇储备、黄金储备的职能
7、五大国家级商业银行：（1）国有商业银行：中国工商银行、中国农业银行
（2）股份制银行：中国交通银行、中国银行、中国建设银行
8、商业银行的三大基本业务：吸收存款、发放贷款、办理结算
9、商场交易原则：（1）自愿：市场交易的基本原则
（2）平等：市场经济的一般特征，也是市场交易的重要原则
（3）公平：市场交易的灵魂和试金石
（4）诚信：现代市场交易活动的基本精神，可以带来效益。
10、影响家庭消费的因素：（1）从根本上说受国家经济发展水平制约
（2）收入水平，物价水平，人口数量
11、树立正确的消费观念：（1）提倡适度消费
（2）物质消费与精神消费要协调发展
（3）提高消费的科学性
（4）发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神
12、消费者的权利：（1）安全权（最主要的权利） （2）知情权 （3）自主选择权
（4）公平交易权 （5）求偿权 （6）人格尊严和民族风俗习惯受尊重权
13、当代世界市场呈现新特点（1）国际商品贸易方式多样化（2）商品结构复杂化
（3）区域集团化趋势加强 （4）跨国公司迅速发展
（5）市场竞争激烈化
14、经济全球化的主要表现：（1）生产国际化 （2）市场国际化 （3）资金国际化
（4）科技开发与应用国际化 （5）信息传播国际化
15、对外贸易的内容：（1）对外商品贸易（主导地位） （2）对外劳务贸易
（3）对外技术贸易
16、我国对外贸易的主要方式：（1）对等贸易 （2）展卖 （3）加工贸易 （4）补偿贸易
哲学常识
一 唯物论
1．物质和意识的辩证关系：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
注意 哲学的基本问题：物质和意识的关系问题。
2．正确发挥主观能动性：
⑴尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。
⑵一定的客观条件也是人们发挥主观能动性的前提和基础。
⑶主观能动性的发挥受一系列主观因素的制约。
二 辩证法
1．联系观：
⑴联系具有普遍性和客观性。
⑵任何事物都处于因果联系之中，要求我们提高实践活动的自觉性和预见性。
⑶整体与部分的关系。
2．发展观：
⑴世界上的万事万物都是变化发展的，必须坚持发展的观点看问题。
（发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。）
⑵发展的原因：①事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。
②内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化的条件。
③外因通过内因起作用。
⑶发展的状态：①原理：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
②方法论：A要坚持适度原则。B要不失时机地促成飞跃。C要重视量的积累。
⑷发展的趋势：事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是迂回曲折的。
3．矛盾观：
⑴矛盾的普遍性和客观性。①原理：矛盾既是普遍的，又是客观的。
②方法论：全面地看问题，坚持两分法，防止片面性。
⑵矛盾的特殊性。①原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
②方法论：具体问题具体分析。（马克思主义活的灵魂。）
⑶矛盾的普遍性与特殊性关系原理。≠多数与少数，整体与部分的关系。
⑷主次矛盾关系原理。①原理：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。主次矛盾相互依赖，相互影响，在一定的条件下可以相互转化。
②方法论：既要善于抓住重点，又要统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
⑸矛盾主次方面关系原理。①原理：事物的性质主要地是由矛盾的主要方面所规定的。矛盾主次方面相互依赖相互影响，并且在一定的
②方法论：看问题要分清主流和支流，着重把握主流，不能忽视支流。
三 认识论
1． 认识的根本任务：经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。
2． 实现感性认识上升到理性认识的两个条件：⑴占有十分丰富和合乎实际的感性材料。
⑵运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作。
3． 人们应当实践的基础上不断地深化认识，扩展认识，把认识向前推移。
4． 实践是有意识、有目的能动性活动。
5． 实践对认识具有决定作用。（来源、根本动力、最终目的、唯一标准）
6． 认识对实践具有反作用。科学理论对人们的实践具有指导作用。
四 人生观 价值观（历史唯物主义）
1． 社会存在决定作用，社会意识对社会存在具有能动作用。
2． 价值观 ⑴标准：符合事物发展的规律、符合人类的根本利益。
⑵导向作用：①价值观不同，人们对客观事物的评价就不同。
②价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。
③价值观对人生选择、人生道路具有导向作用。
3． 个人与社会是辩证统一关系：⑴个人与社会相互区别，不能等同。社会起着根本的决定的
作用。
⑵个人与社会相互依存，密不可分。
4． 人生价值：
⑴人生的真正价值在于对社会的贡献。（……基本保障、基本标志、可靠标志）
⑵物质贡献与精神贡献：①衡量一个人的人生价值，既要看物质贡献，又要看精神贡献。）
②在一定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献。
⑶实现条件：①客观条件：一定的生产力为基础，一定的社会条件。
（同理想） ②主观条件：A全面提高个人素质；
B要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智；
C要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。
⑷崇高理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。
①崇高的理想是社会进步的助推器。
②崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。
③崇高理想是人生的精神支柱。
5． 人民群众是实践的主体，是历史的创造者。
⑴人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展。
⑵人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。
⑶人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
6． 群众路线：⑴原因：人民群众是实践的主体，是历史的创造者
⑵