教材相关资料答案归类-政治试题
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
第一框题 自尊是人人都需要的
1、“香港的回归”使我们每一个中国人都感受到了无比的尊严和快乐。你能根据你的理解解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的吗？
“香港的回归”使我们每一个中国人都感受到了无比的尊严和快乐。这说明我们每一个中国人都拥有强烈的民族自尊心。因为拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。
2、为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会感到自豪、骄傲、高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？
被别人嘲笑、歧视或侮辱时，我们就会感到沮丧、生气、伤心，这是因为我们的自尊心没有得到满足；得到别人的肯定和赞扬时我们就会感到自豪、骄傲、高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。
3、进入初中以后，我们中学生为什么会越来越注重自己的衣着打扮、行为举止及其后果？这说明了什么？
进入中学以后，我们不仅注重在容貌和衣着上修饰自己，还注重在言行上约束自己，以维护自己的良好形象，同时我们不但不容许别人歧视与侮辱自己，还期望得到他人、集体和社会对自己尊重。这是因为我们的自尊心越来越强。这说明我们人人都有自己的尊严，并且很注重维护这一尊严。
4、你觉得自己做得最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什么？这给我们什么启示？（为什么说自尊是人人都需要的？）
我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是价值的，是为人所需要的，并且这种价值常常能得到他人的认可与欣赏，当然，别人不仅能欣赏我们的长处，而且能不耻笑我们的弱点和缺陷，这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。当我们的缺点被别人包容的时候，当我们的价值得到自己和别人肯定的时候，我们都会感到非常快乐，从而使我们充分体验到生命的意义、生活的乐趣。由此可见，自尊是人人都需要的。在生活中，我们人人都可能有不如别人的地方，只要我们不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我们就可以通过自己进一步努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。
5、什么是知耻?人为什么应该知耻？
知耻就是知道羞耻，它是指当我们发现自己的言行举止与道德规范和道德要求不相符合的时候所产生的一种惭愧、不安、难为情甚至羞耻的心理状态。
知耻是道德的范畴，是道德的实现方式和保证，也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做出选择。所以，知耻，是自尊的重要表现；不知羞耻的人，就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律，走向犯罪的深渊。
6、在培养自尊的过程中，我们应该怎样对待自己的缺点和不足？
在我们日常生活中，有些同学往往只看到自身存在的缺点找不到优点而引发自卑情绪，总认为自己不如别人，对自己失去信心。其实这是一种不健康的心理，对人也有很大的危害。所以，一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。
7、教材P8页插图故事：他们的做法对吗？为什么？在生活中，你有没有类似的行为呢？
教材P8页插图故事：这三个学生的做法不是自尊的表现，而是虚荣心在作怪。这种过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响我们的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污，去违法犯罪。
8、虚荣心对我们的健康成长有哪些危害？
虚荣心强的人，常常把对个人名誉和利益是否有好处，作为支配自己行为的动力，总是很在乎他人对自己的评价，一旦别人有一点点否定自己的意思，自己便认为自己失去了所谓的自尊，就受不了了。这种过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污等违法犯罪。
9、什么是忌妒？忌妒对我们的健康成长有哪些危害？
妒忌心理，是指不能容忍别人超过自己，对才能、名誉、地位和处境比自己好的人心怀怨恨。妒忌心理太强的人总是把自己的成功建立在别人的失败的基础上，总是希望别人不如自己，甚至会不择手段的对别人搞破坏。这不论是对自己还是对别人的成长都会有很大的危害。
10、自尊与虚荣的区别有哪些？
自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重的爱护的心理。它是一种健康良好的心理状态。
虚荣心——是一种追求表面上荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理。这是一种不健康的心理，是缺乏自信的表现。虚荣心强的人，常常把对个人名誉和利益是否有好处，作为支配自己行为的动力，总是很在乎他人对自己的评价，一旦别人有一点点否定自己的意思，自己便认为自己失去了所谓的自尊，就受不了了。这种过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污等违法犯罪。
第二框题 尊重他人是我的需要
1、我们的自尊是怎样形成的？与他人对我们的尊重有什么联系？这给我们什么启示？
我们的自尊常常是在许多人的呵护与激励下形成的。在我们每个人的生活中，都有几个甚至很多很重要的他人。我们会很看重他们对我们的评价：我们会因为他们夸奖、表扬我们而高兴甚至激动，会因为他们批评我们而痛苦、难过，觉得我们对不起他们。我们的点滴进步都离不开他们的关心和帮助，没有他们，我们的生命不会走到今天，没有他们，我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中，我们的自尊形成了；在他们的赞美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与快乐。所以，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人既是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2、你能怪谁？画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该怎样做才能得到别人的尊重？（带领学生阅读、讨论教材第10页的四幅画）
画面中的主人翁没能得到别人的尊重只能怪他们自己，因为他们的行为是一种不道德、不文明的行为，也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行为。一个既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的，要得到别人的尊重，我们自己首先必须自己尊重自己，同时也要尊重别人，使自己的行为符合道德规范的要求。因此，我们必须自尊，也要尊重他人。
3、我们为什么应该尊重他人？应该如何尊重他人 ？
我们应该尊重他人，因为不尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的，要想赢得别人的尊重，我们首先应该尊重别人。因此，我们必须尊重他人。
尊重他人就要把他人看成同自己一样需要尊重。每个人都需要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。因此，尊重他人就是要关注他人的尊严，既要从尊重、欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方，更不要做有损他人的事情。这样，我们才会得到他人的尊重，与人同享自尊的快乐。与受人尊重一样，尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。
4、我们应该怎样彼此尊重，互相接纳，做一个有尊严、有价值的人？
自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。为了自尊，我们需要借助于他人的眼睛才能更好地认识自己，然后把自己感受的再传递给他人，这样，我们应该人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。在成长过程中，我们需要他人善意的、妥帖与温暖的提醒，同时意识到自己有弱点、盲点与误区，我们更应当严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强实力，做一个有尊严、有价值的人。
第三框 彼此尊重才能赢得尊重
1、宴子为什么要坚持从大门进城？宴子的行为说明他有什么样的品质？晏子是用什么样的方法维护自己的自尊的呢？
宴子为了维护自己的自尊和国家的自尊，他要坚持从大门进城；宴子的行为说明他把自己的人格和国格看得比什么都重要；晏子是通过机智巧妙的回击楚灵王的种种刁难和侮辱来维护自己的自尊的。
2、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说的是什么意思？我们应该怎样维护自己的人格？
自尊的人最看重自己的人格。所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说的就是这个道理。为了维护自己的人格尊严，一个真正自尊自爱的人绝会不图虚荣，拒绝沾染不良习气，比如，说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等，因为这些不良习气有损于人的人格尊严。有时，为了维护自己的人格尊严，他可以舍弃许多东西，但绝不可以丧失人格，做有损于人格尊严的事。
3、在人际交往中，我们为什么应该豁达乐观呢？
在生活中，人际交往是不可避免的。由于人与人之间的个性各不相同，生活环境与阅历各不相同，形成了不同的处事风格。有的人和善，有的人尖刻，有的人性急，有的人拖拉；有的人沉着，有的人暴躁……正是不同性格的人生活在一起，才组成了多姿多彩的世界。不同性格的人生活在一起，不可避免地会产生一些磨擦、纠纷甚至是茅盾，因此，我们应该养成豁达、乐观的性格。如果我们养成了豁达、乐观的性格，就不会太在意他人的评价与态度，还可以更多的欣赏来自他人的智慧与乐趣，享受更多的快乐。
4、我们应该怎样看待别人的议论与批评呢？
有的时候，我们会很在意别人一点议论、一点评价，认为伤害了自己的自尊。其实，议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍一下就过去了，斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动，更不能做出一些傻事。 自尊要适度，适度的自尊，有助于我们面对别人的批评，改正自己的缺点和错误；过度的自尊则会使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。当然，面对别人的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自己的自尊。
5、我们应该怎样尊重他人呢？
真正做到尊重他人就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，具体做到：
1）尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人，就是与他人相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。每个人都有自己的长处，也有自己的不足，不可能事事都超过别人；对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。
2）学会尊重，还要不做有损他人人格的事。对于他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人，就是冒犯别人的尊严，极其容易制造矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。每个人都有自己的缺点，我们需要别人的承认，我们也需要承认别人。
3）尊重可以使人理智，可以使人悔过，可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。在这个社会上，每个人都有自尊，都需要得到别人的尊重，因此，我们在生活中要学会彼此尊重。 只有彼此尊重，我们的人生才能弹奏出美妙的旋律。
第二课 扬起自信的风帆 复习指导
第一框题 我能行
1、在众口一词的批评与反对意见面前，罗丹为什么能够坚持自己的艺术主张? “罗丹塑像”的故事给我们什么启示？
罗丹相信自己通过这样的方式来表现巴尔扎克是正确的；相信自己的艺术主张必将会被人们所接受。罗丹是十分自信的，相信自己行，这是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”，让我们持有的是相信自己、必定成功的态度。每一个成功者都应该坚信“我能行”。
2、你行吗？你发现你有哪些“我能行”吗?请把它记录在你的课本上。
我们每个人的能力，都是一座待开发的金矿。回首走过的成长之路，每个人在自己的成长道路上都说过很多的“我能行”：比如，有的同学说：勤学苦练，我能行，唱歌跳舞，我能行；吹箫弹琴，我能行；打球下棋，我能行；做风筝，做手工，我能行；与其他同学友好相处，我能行；孝敬父母，我能行；做好英语练习，我能行；科学生活，我能行；学习电脑，我能行；锻炼身体，我能行……
3、自信的人有哪些共同的心理特点？
自信者在言谈、举止、为人处世方面的特点: 自信的人活泼乐观、坦诚开朗、虚心大度、宽容豁达、诚信谨慎、幽默风趣、好奇专注、英勇果断等。
4、自负、自卑与自信相比有何不同？
1）自负的人往往会过高地估计了自己，谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人谁都不如他，只看到自己优点，看不到缺点，他们所追求的目标是根本不可能达到的；自卑的人往往会过低地估计了自己，认为自己什么都不如别人，自己干什么都不会成功，别人都瞧不起自己。只看到自己的缺点，看不到优点。即使自己可以做得很好，也不敢尝试，结果是白白丢失了可能成功的机会。
2）无论是自负的人还是自卑的人，他们对自己的认识都是不切实际的，不正确的。自负和自卑都是自信的误区。自负是前进的大敌，是失败的祸根，自负会使人远离成功；自卑则会使人消极悲观、丧失进取心甚至自暴自弃。自负和自卑都会对我们的生活与学习都会产生不利的影响，使我们远离成功。
3）只有自信的人才能实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自信使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题和困难，并使我们保持心情的宁静，从容地享受生活的乐趣，能让我们平凡有限的人生璀璨地延伸。希望大家都能做一个自信的人。
第二框题 自信是成功的基石 复习指导
1、自负、自卑为什么会导致人们远离失败？
1）自负者之所以必然失败，就是因为自负的人往往会过高地估计了自己，谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人谁都不如他，只看到自己优点，看不到缺点，他们对自己的认识和分析是不切实际的，他们所追求的目标是不切实际的，不正确的，从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他沮丧、颓废、不知所措，半途而废，从而使自己远离成功，走向失败。
2）自卑的人往往会过低地估计了自己，认为自己什么都不如别人，自己干什么都不会成功，别人都瞧不起自己。只看到自己的缺点，看不到优点，会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，即使自己可以做得很好，也不敢尝试，从而使自己远离成功，走向失败，白白丢失了可能成功的机会。
3）自负和自卑常常会在一个人身上并存，是“一对孪生子”，因为它们都是产生于对自己的不正确的认识，它们都是以自我为中心，过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价，结果都会使人远离成功。自负和自卑就像一根潮湿的火柴，自负的人和自卑的人永远也无法燃烧起成功的火焰！古今中外的无数事实说明，许多失败都与自负或自卑有关。而自信则恰恰相反，有助于我们获得成功。
2、你认为自信的人有哪些心理品质?为什么说自信有助于成功？
自信是一个人成功的基础，这是因为自信者的心理品质有助于他们获得成功。
自信者具有如下这样一些心理品质，活泼乐观、坦诚开朗、英勇果断、幽默大度、虚心谨慎、勤奋踏实、好奇乐学等等，这样的心理品质有助于他们取得事业的成功。例如：
拥有乐观的心态，才会使自信的人在艰苦的环境中仍然对自己信心百倍，相信自己一定能够成功，对于结果不甚明朗的事情，自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务充满信心和希望。面对问题和失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己，我又找到了一个远离失败、接近成功的通道。
拥有强烈的好奇心，会推动人们不断努力，在自己喜欢的领域取得成绩和有所突破。如果没有好奇的心理品质，就不会对工作有真正的兴趣，就容易关注工作之外的一些东西，比如名和利，也就不会去努力争取胜利。
持之以恒，也就是专注，自信的人对人对事能保持客观的态度，目标明确，主次分明，不会感情用事，不被与任务无关的事情所干扰。在完成一项工作时，心无杂念，注意力高度集中，全力以赴，这样的人就有希望成功。
第三框题 唱响自信之歌 复习指导
1、教材第27页“盲人的自信”这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢？他后来为什么不在四处求医？
盲人从最开始的到处求医想治好自己的缺陷，到后来看到自己的进步，发现自己的长处，意识到自己有很多闪光点和潜力完全可以弥补身体上的不足，使自己的生活更加充实，使自己的人生更加乐观和愉快。这就使得他对自己和生活充满信心，最终获得自信。
2、我们应该如何唱响自己的自信之歌呢？
树立和增强自信的基本方法有三种：1）看到进步与长处：发现自己的长处和优点是我们树立自信的基础。发现并欣赏自己点点滴滴的进步与成绩能使我们对自己更有信心。2）增强信心与实力：信心要建立在实力的基础上。实力的增强将有助于我们提高自信，才能更加自信地克服各种困难。3）、做自信的中国人：我们个人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基础之上的，只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自尊自信才能更加强烈，才有坚如磐石的根基。
3、我们应该怎样寻找自己的优点和长处？
发现自己的长处和优点是我们树立自信的基础。但是在不同的环境中，我们的优点和长处显露的机会并很不均等，甚至根本就可能还没有显露出来。因此，我们在评价自己的时候，可以采取场景换位的方法，寻找“立体”的我，这样，我们就会可能会意外地发现自己原来也有许多许多的优点和长处。我们的自信也就在不断发现中增强了。
4、我们应该怎样看待自己的点滴进步？
有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。成绩并不仅仅是指奖杯与鲜花，只要今天比昨天做得好一点，这也是成绩，因为我们毕竟有了新的进步了。在生活中，只要稍加留意，我们就能感觉到，我们每天都在进步。别看事情小，进步小，但它们都是我们成长的足迹。我们都应该为此感到高兴。因为它们意味着我们有了成功的可能，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自己的业绩。所以，我们要学会欣赏自己点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩。这样，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心，勇敢地迎接挑战，不断地走向成功。
5、这位歌唱家和跨栏冠军的成功给我们什么启示？
这位歌唱家和跨栏冠军的成功给我们的启示是：我们每个人都有自己的缺陷和烦恼，但重要的是我们要对自己有信心。当然，信心要建立在实力的基础上。实力的增强将有助于我们提高自信。我们在学习和生活中，也应该不断努力提高自己的实力，只有自己的实力提高了，我们才能更加自信地克服各种困难。
6、我们应该怎样看待奋斗历程中的失败与错误？怎样才能增强自己的信心与实力？
只有相信自己能行，才能敢于大胆尝试，勇于接受挑战。我们要在回忆过去成功的经历中体验信心。同时，更要努力多做并努力争取把事情做成、做好，从中我们会受到更多的鼓舞。但在尝试与挑战中，不可避免地会遇到失败和错误。这时我们不应该把暂时的困难与失败想得太重，而应该积极调整心态，充满自信，把全部注意力集中到完成任务上，才赢得了胜利。自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是—种科学的进取精神和冷静的态度，永远是遇到困难不低头巨大精神力量，是我们人生道路上的最宝贵的财富。
7、阅读P29页上童第周的材料及下面的故事，思考：为什么童第周对同室留学生的话很生气？在他身上体现了作为一个中国人的哪些宝贵品质？你认为他成功的动力是什么？
1）童第周对同室留学生的话很生气是因为同室留学生的话严重的伤害了童第周的强烈的民族自信心和民族自尊心。
2）童第周之所以成为一个世界著名的生物学家，很大的原因与他强烈的民族自信心和民族自尊心有关。他在国外留学时，被人看不起。可他没有灰心丧气，心中只有一个目标，一定要为自己争气，要为祖国争气，做一个自信的中国人，结果完成了让世人震惊的青蛙卵剥离手术。
8、我们应该怎样在日常生活中表现出中国人的自信呢?
每一个中国人都是中国人的形象代表，我们每一个中国人都应该用自己的行动维护祖国的荣誉和民族的尊严。随着国家日益兴?