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秋季八年级物理上册第一单元测试题
在日常学习和工作生活中,我们最熟悉的就是试题了,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。什么样的试题才是科学规范的试题呢?下面是小编精心整理的秋季八年级物理上册第一单元测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋季八年级物理上册第一单元测试题 1
一、选择题
1、下列说法正确的是:( )
A、敲锣是靠锤子的振动发声的B、气体传声比液体快
C、音调越高的声音就越响亮D、真空不能传播声音
2、岸上的鱼会被人的脚步声吓跑,这时鱼听到的声音的主要途径是( )
A、岸——空气——水——鱼 B、空气——水——鱼
C、岸——水——鱼 D、岸——空气——鱼
3、声音在下列物质中传播最快的是( )
A、铁 B、水 C、空气 D、真空
4、人能听到立体声是因为( )
A、声音是立体的 B、有两个扬声器
C、一只耳朵也可以听到立体声 D、人耳具有双耳效应
5、人失去听觉是因为( )
A、鼓膜破了 B、听小骨坏了 C、听觉神经失去功能 D、以上都有可能
6、关于0分贝正确的说法是( )
A、0分贝意味着不发声B、0分贝是人耳能听到的最小的声音
C、0分贝是频率最低的声音 D、以上都不对
7、晚上一同学在家看电视,为了不影响别人休息,他的做法正确的是( )
A、用棉被把电视机包住B、把音量开关关上,不让电视机发出声音
C、用耳机听 D、让人家捂上耳朵
8、关于声音下列说法不正确的是( )
A、声音是由物体的振动产生的 B、噪声不是由物体的振动产生的
C、声音可以在水中传播D、噪声可以在传播过程中减弱
9、超声波可以洁牙是因为( )
A、超声波是清洁剂 B、超声波引起物体的振动,把污垢振落下来
C、超声波发生反射 D、超声波传递去污信息
10、声音的响度决定于( )
A、声音的振幅决定 B、声音的频率决定
C、声源的音色决定 D、以上多种因素决定
二、填空题
1、人们感知声音的过程是_______的振动,这种振动经过 ________及其它组织传给_________,其再把信息传给大脑。
2、人类失去听觉可以分为两大类:_____________和 _______________。
3、声音通过_________和 _______也可以传到_________,引起听觉,这种传导方式叫骨传导。
4、科学家利用蝙蝠飞行的____________原理发明了_____________,利用这一系统人们可以探知____________。
5、声音的传播靠________,________、_________、__________都可以传播声音。________不能传播声音。
6、牛叫声比蚊子飞的声音音调 _______,响度 _________。听声能辨人是根据______的不同来辨认的
7、为了不影响人们的休息,声音应控制在______dB以下,正常工作要控制在______dB以下,为了不损伤我们的听力,应不能超过 __________dB。
8、噪声的主要来源有__________、____________、______________。
9、超声波的可以除去人体内的结石,这说明声音可以 ____________________。
三、计算题
1、在百米赛跑时,假如裁判员是听到声音再计时,那么是运动员的成绩是提高了还是降低了?如何减少这种误差?
2、有一根钢管长为931M,一端用锤子敲时在另一端可以听到两次声音,这是为什么?假如两次声音的时间差是2.5s,那么钢管中的声速为多少?
3、一人的前后是相距1000M两座高山.当他向其中一座大声喊时,听到两次声音时间差为2s.试计算确定此人的位置。
四、简答题
1、吃饼干时,为什么自己听起来很响,而旁人听到的声音却较微弱?
2、说说我的们四周有哪些烦人的噪声?
3、小红在向热水瓶灌开水时,小明在旁边提醒他:“快满了,请留意.”小红很希奇:“你又不看,怎么知道水要满了?”小明说:“是听出来的”小红更是迷惑不解。你能帮小红说清其中的道理?
秋季八年级物理上册第一单元测试题 2
一、选择题。
1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是()
A.只要物体振动人们就能听到声音
B.利用超声波可以测出地球离月球的距离
C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的
D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法正确的是()
A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声
C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变
3.(杭州)与声音传播速度有关的是()
A.声音的音调B.声音的响度C.声音的频率D.传播声音的物质
4.(广东深圳)“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()
A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的是()
A.人声鼎沸B.绕梁三日C.晨钟暮鼓D.声振屋瓦
6.(哈尔滨)下列有关声现象的说法,不正确的是()
A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播
B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音
C.超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量
D.合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草
7.(四川绵阳)时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是()
A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
8.(福建漳州)下列事例中,没有利用超声波的是()
A.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用听诊器检查身体
9.(兰州)下列几种说法中正确的是()
A.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小
C.只要物体振动,人就能听到声音D.声音只能传播信息,不能传播能量
二、填空题
10.(辽宁锦州)“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______;琴声是通过______传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在______减弱噪声。
11.(山东济宁)小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的______不同来判断的。妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的______。
12.(集约题)学习了声音的相关知识后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气———————产生的;
(2)声音在水中的传播速度______(大于/等于/小于)在空气中的传播速度;
(3)在月球上,声音不能传播的原因是______.
(4)在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的______(响度/音调/音色/频率).某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是______;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将______(增大/减小);噪声监测设备______(能/不能)减弱噪声的强度;
(5)中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在______(声源处/传播途中/人耳处)减弱噪声.噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把声能转化为电能,为随身携带的小电器及时充电。生活中声除可以传递能量以外,还可传递______。
三、计算题
13.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,再经过2.1s听到爆炸的声音,求:(1)大炮距坦克多远?(2)炮弹的飞行速度多大?
第二章测试答案
一、1.C
2.A点拨:声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s,故A正确;宇航员利用电磁波进行交流,声音不能在真空中传播,故B错误;蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫,故C错误;古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变,故D错误。
3.D
4.A点拨:王亚平说话发出声音是由声带振动产生的;声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的;在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒;声音大是因为响度大。
5.C点拨:“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样,说明声音多而杂,主要是响度大,不符合题意;“绕梁三日”形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响.说明声音的传播时间长;不符合题意;“晨钟暮鼓”指寺庙中早晚报时的钟鼓声,早晨是钟声,傍晚是鼓声,区分不同的乐器,说明的是音色不同,符合题意;“声振屋瓦”声音把房子上的瓦都振动了,形容呼喊的声音很宏大猛烈,说明响度大,不符合题意。
6.A7.D8.D9.B
二、10.音调;空气;声源处
11.音色;响度
12.(1)振动
(2)大于
(3)真空不能传声
(4)乙(5)响度;dB;增大;不能
(6)声源处;信息
点拨:(1)声音是由物体振动产生的,笛声是空气振动产生的。
(2)声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。
(3)月球上没有空气,真空不能传声。
(4)噪声的大小是指声音的响度,所以,噪声监测器测定的是声音的响度,因为用分贝划分噪声的等级,所以显示屏上显示的数字单位是dB,若此时有一辆大卡车路过此地,噪声会增大,所以显示屏上显示的数将增大,噪声监测设备不能减弱噪声的强度。
(5)减弱噪声的途径:从声源处,从传播过程中,从人耳处。考场附近“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声。T恤衫在噪声环境下发电,把声能转化为电能。
三、13解:(1)大炮距坦克s=vt=340m/s×2.1s=714m;
(2)炮弹飞行的距离s′=s=714m;
炮弹运行速度v′=s′/t′=714m/0.6s=1190m/s
答:大炮距坦克714m,炮弹运行速度是1190m/s。
点拨:本题考查了速度公式的应用,认真审题,确定从开炮到听到爆炸声的时间、从开炮到炮弹击中目标的时间是本题的关键。
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