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高二物理分子动理论单元测试题
在学习和工作的日常里,我们或多或少都会接触到试题,借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。什么样的试题才是科学规范的试题呢?以下是小编帮大家整理的高二物理分子动理论单元测试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体中分子间的平均距离:
A.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和质量
B.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和密度
C.阿伏加德罗常数,该气体的质量和体积
D.该气体的密度,体积和摩尔质量
2.关于布朗运动,下列说法中正确的是:
A.布朗运动是由外部原因引起的液体分子的运动
B.布朗运动虽然不是分子的运动,但它能反映出分子的运动规律
C.布朗运动的剧烈程度与悬浮颗粒的大小有关,这说明分子的运动与悬浮颗粒的大小有关
D.布朗运动的剧烈程度与温度有关,所以布朗运动也叫做热运动
3.较大的悬浮颗粒不做布朗运动,是由于:
A.液体分子不一定与颗粒碰撞
B.各个方向的液体分子对颗粒的冲力的平均效果相互平衡
C.颗粒的质量,不易改变运动状态
D.颗粒分子本身的热运动缓慢
4.在一杯清水中滴一滴墨汁,经过一段时间后墨汁均匀分布在水中,这是由于:
A.水分子间空隙太大造成的
B.水分子和碳分子间引力和斥力的不平衡造成的
C.水分子的无规则运动造成的
D.碳分子的无规则运动造成的
5.两个分子甲和乙相距较远(此时它们之间的作用力可以忽略),设甲固定不动,乙逐渐向甲靠近,直到不能再靠近,在整个移动过程中:
A.分子间引力和斥力都将逐渐增大
B.分子间距减小,分子力先增大再减小
C.外力克服分子力做功
D.前阶段分子力做正功,后阶段外力克服分子力做功
以下是一份针对高二物理分子动理论的单元测试题,旨在帮助学生巩固和检验所学知识。
6.下列关于分子动理论的说法中,正确的是( )
A. 物体温度越高,分子运动越剧烈
B. 扩散现象只能发生在气体之间,不能发生在液体或固体之间
C. 分子间只存在引力,不存在斥力
D. 分子间引力和斥力都随分子间距离的增大而增大
7.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( )
A. 扫地时,灰尘在空中飞舞
B. 花开时,花香四处飘逸
C. 洒水时,水雾四处飞溅
D. 刮风时,黄沙扑面而来
8.下列关于分子间作用力的说法中,错误的是( )
A. 分子间同时存在着引力和斥力
B. 分子间引力和斥力都随分子间距离的增大而减小
C. 分子间引力和斥力都随分子间距离的减小而增大
D. 分子间距离增大时,分子间的作用力先增大后减小
9.下列关于温度的微观意义的说法中,正确的是( )
A. 温度是分子平均动能的标志,是分子平均动能的量度
B. 温度升高,物体内每一个分子的动能都增大
C. 降低温度,物体内分子的平均动能可能不变
D. 温度越高,分子的热运动越剧烈,分子平均动能越大
10.下列关于气体压强的说法中,正确的是( )
A. 气体的压强是由气体分子间的斥力产生的
B. 气体的压强是由大量气体分子对器壁频繁碰撞而产生的
C. 在一定温度下,气体分子的平均动能不变,若气体的体积减小,则单位体积内的分子数增加,所以气体的压强一定增大
D. 封闭气体的压强仅与气体的分子数密度和温度有关
11.下列关于阿伏伽德罗常数的说法中,正确的是( )
A. 1mol的任何物质都含有相同的粒子数
B. 阿伏伽德罗常数是12g碳12所含有的碳原子数
C. 阿伏伽德罗常数的符号为N,近似值为6.02×1023mol
D. 阿伏伽德罗常数是联系宏观与微观的桥梁,由它可以求出分子的质量、分子的直径等
12.下列说法中正确的是( )
A. 气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故
B. 物体温度升高时,速率小的分子数目减少,速率大的分子数目增多
C. 一定量的100°C的水变成100°C的水蒸气,其分子平均动能增加
D. 一定量的气体,在体积不变时,分子每秒平均碰撞器壁的次数随着温度的降低而减少
13.下列说法中正确的是( )
A. 物体温度升高,内能不一定增加
B. 物体温度越高,分子热运动越剧烈
C. 温度降低,物体内每个分子的热运动速率都减小
D. 0°C的冰变成0°C的水,其内能不变
14.下列说法中正确的是( )
A. 气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数,与单位体积内的分子数及分子平均速率都有关
B. 气体分子的速率分布是“中间多,两边少”
C. 气体压强的大小跟气体分子的平均动能、分子的密集程度等因素有关
D. 当某一容器自由下落时,由于处于完全失重状态,故容器中的气体压强为零
15.下列说法中正确的是( )
A. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
B. 扩散现象和布朗运动都与温度有关,所以扩散现象和布朗运动都是分子的热运动
C. 一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中,内能增加,吸收热量
D. 已知阿伏伽德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可以估算出理想气体分子间的平均距离
二、填空题(每题5分,共20分)
扩散现象表明,物质的分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越______。
气体分子间距离很大,分子作用力很弱,所以气体分子可以在空间自由移动,一定质量的气体,温度不变时,压强与体积成______比。
已知阿伏伽德罗常数为6.02×1023mol,空气的摩尔质量约为29×103kg/mol,一个标准大气压约为1.01×105Pa。利用以上数据可估算出空气中分子间的平均距离为______m。(结果保留一位有效数字)
封闭在气缸内的一定质量的气体,如果保持温度不变,当用活塞压缩气体时,气体的压强会______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
三、计算题(每题10分,共40分)
已知某气体的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏伽德罗常数为N,试求:
(1)该气体的分子质量;
(2)该气体的分子所占空间的体积大小(提示:气体分子间距离远大于分子本身大小,可认为气体分子平均占据一个小立方体空间)。
有一氧气瓶,它的容积是V,里面装有密度为ρ的氧气,现用去一半质量的氧气,则剩余氧气的密度为多少?若温度不变,剩余氧气的压强为原来的多少倍?
已知大气压为1.01×105Pa,空气的摩尔质量约为29×103kg/mol,一个标准大气压下,一教室中空气的质量约为多少?(教室的长、宽、高分别为8m、7m、3.5m)
有一容器内盛有理想气体,已知气体的压强为p,体积为V,温度为T(以热力学温度表示),阿伏伽德罗常数为N,试求:
(1)该容器内气体的分子数;
(2)该容器内气体分子的平均动能。
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