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小学四年级上册数学期末试卷
无论是在学校还是在社会中，许多人都需要跟试卷打交道，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你所见过的试卷是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级上册数学期末试卷，希望对大家有所帮助。
小学四年级上册数学期末试卷1
一、填空题
1．玫瑰花有X朵，菊花比玫瑰花的3倍少2朵，菊花有______朵．
2．一个数由5个十，6个十分之一，5个百分之一组成，这个数是______．把它先扩大到原数的100倍，再缩小到它的1/10，得到的数是______．
3．9吨80千克=______吨16平方分米=______平方米．
4．一个直角三角形的一个锐角是65°，另一个锐角是______度．
5．8320000000元改写成用亿作单位的'数是______亿元，省略亿后面的尾数是______亿元．
6．在9、99、9、090、9、009和9、091中，的数是______，最小的数是______．
7．98、87、90、90、89、85和92这组数的平均数是______（保留一位小数）．
8．填上＞、＜或=
3、54×0、99______3、54÷0、6 284克______ 2、84千克．
9．0、199…保留三位小数是______，保留两位小数是______．
10．一个数的1、2倍是1、8，这个数是______．
二、选择题
1．根据63×29=2535，那么（）×（）=25、35．括号里应填（）
A．0、63×0、39 B．6、3×3、9 C．6、3×0、39 D．63×3、9
2．三角形中有两个角是锐角，这个三角形一定是（）
A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．无法确定
3．一个三角形的两条边分别是14cmt、8cm，第三条边可能是（）
A．5cm B．6cm C．4cm D．8cm
4．下面计算能运用乘法分配律的是（）
A．6、36+5、68+3、64 B．3、9×5、2+5、2×6、1 C．0、125×27×8 D．6、89+7、2+2、8
5．下面哪句话是正确的？（）
A．无限小数一定比有限小数大B．商一定比被除数小C．被除数一定比除数大D．除数一定比余数大
三、解答题
画出一个角为120度的三角形，并做出它的一条高．
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四、计算题．
1．直接写得数．
0、46+0、34= 0、54÷18= 8、2+8、2÷8、2= 0、5×0、2=
1－0、75= 0×0、24= 1、6×0、05= 8、2÷0、01=
0、25×4×0、7= 1、89÷9÷0、3=
2．列竖式计算．
10、6×3 14、76÷0、12 8、64×60 81、9÷39
3．计算下面各题．
5、4×102×5 23、7×0、25×8 4、2+3、6÷60 4、8÷0、24÷2 0、7+3、9+4、3+6、1 0、8×[13—（3、12+5、28）]
五、解答题
1．修一条公路，已经修了84、5米，比剩下的多3、5米，剩下的5天修完，平均每天修多少米？
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2．在“迎奥运、创文明城”宣传活动中，文化路小学准备发放500份宣传材料．前4天平均每天发放80份，剩下的在3天内发完．后3天平均每天要发多少份？
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3．一份稿件210页，由两台打印机同时打印，第一台每分钟打5页，第二台每分钟打9页，几分钟可打印完这份稿件？
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4．樱桃树的寿命是a年，银杏树的寿命比樱桃树寿命的5倍还多400岁．
（1）请用含有字母的式子表示银杏树的寿命是多少岁？
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（2）若a=15，请算出银杏树的寿命是多少岁？
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5．王爷爷家养了巨型高产长毛兔，兔舍有4层，每层有15只．平均每只兔年产兔毛0、821千克．王爷爷家一年共产兔毛多少千克？
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小学四年级上册数学期末试卷2
一、口算
65÷13= 4000÷500=（800－520）÷40= 280÷70= 12×30= 30×5÷15= 400÷20= 360÷60= 52+240÷30= 20xx÷80= 800－576=（60－20）÷5= 420÷60= 200÷20= 34÷（2×17）=
二、填空。
1、500平方分米=（）平方厘米90000平方厘米=（）平方米
2、用24计时法表示
上午9时25分记作（）晚上11时30分记作（）
3、一年有（）个季度，每个季度有（）个月。
4、用普通计时法表示：13：24是上午（）时（）分。
5、一个长方形长4厘米，宽比长少2厘米，这个长方形周长是（），面积是（）。
6、一个数除以15商4余6，这个数是（）。
7、7×（9+8）=□×□+□×□
8、在（）里填上适当单位。
小明身高141（）桌子宽3（）操场的面积是300（）地砖面积9（）
9、20xx年2月有（）天20xx年2月有（）天
10、两数相除商84，如果被除数缩小2倍，要使商不变除数应当（）。
三、判断：对的画√，错的画×。
1、正方形边长是4厘米，它的面积和周长相等。（）
2、一架飞机3小时飞行2250千米，可以求出飞机的速度。（）。
3、一个四位数除以36，商一定是三位数。（）
4、数学课本封面的面积是30厘米。（）
5、每月的'下旬都是10天。（）
四、计算。
1、用竖式计算。
3208÷16= 2974÷68=
2、用简便方法计算。
5100÷30= 8000÷125= 43×28+71×43+43=
3、求未知数Χ。
Χ×52=4940 Χ÷26=102
4、用脱式计算。
672—216×25÷27（230—891÷81）×68
五、列式计算。
（1）12除以984的商，加上12与6的积，和是多少？
（2）54加上45的和乘28与19的差，积是多少？
六、应用题。
1、水果店上午运来苹果28箱，下午运来苹果45箱，共运来1825千克，平均每箱苹果多少千克？
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2、一条人行路长150分米，宽30分米，用面积是9平方分米的方砖铺地，需方砖多少块？
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3、甲已两地相距272千米，一辆汽车上午10：30从甲地出发，下午14：30到达乙地，这辆汽车平均每小时行多少千米？
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4、小红参加语文，数学，英语三科考试，平均分是92分，数学考了98分，英语考了91分，她语文考了多少分？
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5、林强看一本课外书，计划每天看12页，30天可以看完，实际他用了24天就看完了，实际每天看多少页？
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6、一面墙长10米，高3米，门窗面积是6平方米，要粉刷这面墙，粉刷面积是多少平方米？
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小学四年级上册数学期末试卷3
一、填空
1、4607000430是一个（）位数，位是（）位，6在（）位上，表示6个（）。
2、一个乘法算式的积是50，一个因数乘10，另一个因数不变，积是（）。
3、一个除法算式中，被除数除以5，要使商不变，除数要（）。
4、光的传播速度大约是299800千米/秒，读（）。
5、太阳的直径1389000千米，省略万位后面的尾数约是（）。
6、在中填上“＞”“＜”或“=”
40200○42000 70万○690000 430×30○43×300锐角○钝角周角○平角4个直角○2个平角
7、线段有（）端点，直线（）端点，射线有（）端点。
8、7公顷=（）平方米60000平方米=（）公顷12000000平方米=（）公顷=（）平方千米。
9、平行四边形的（）互相平行；对角（）。
10、钟面上（）时的时候，时针和分针成平角。
11、用一只平底锅煎饼，每次只能放两个，煎一个需要6分钟，规定每个饼的正反面各需3分钟。问煎3个饼至少需要（）分钟。
二、判断题：（正确在括号里打“√”错的条“×”）
1、一个八位数，它的位是亿位。（）
2、有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。（）
3、小于、等于90°的`角叫锐角。（）
4、单价乘数量等于总价。（）
5、不相交的两条直线叫做平行线。（）
三、选择题：（选择正确的序号填在括号里）
1、两条直线相交成直角，这两条直线就叫做（）。
A互相平行B、互相垂直
2、过两点可以画（）条直线。
A、1 B、2 C、无数
3、下面各数中，一个0也不用读的数是（）。
A、460780 B、608700 C、2060000
4、一个数除以13，商是100，余数是11，这个数是（）。
A、1301 B、 1311 C 、1321
5、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A、1170 B、2340 C、585
四、计算
1、估算
402×8≈ 89×31≈ 821÷19≈ 598÷29≈
2、笔算下面各题
147×28= 620×25= 39×203= 792÷36= 978÷16= 702÷14=
小学四年级上册数学期末试卷4
一、试题分析
从试卷来看，本次期末试卷所考内容全面、灵活，较好地体现了新课程理念，试卷从“填空、判断、选择、计算、画图、解决实际问题、统计”七个方面对学生进行了检测。
从整体上看，本次试题比较容易，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
（1）强化知识体系，突出主干内容。
考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度。
（2）贴近生活实际，体现应用价值。
“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
（3）重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
二、成绩统计、整体水平分析情况
本班共70人，100分：4人；90～99分56人；80～89分；8人；70～79分：2人。
三、学生答题分析
1、填空题：本题面广量大，分数接近全卷的1/5，本题主要考察学生书本知识的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第6小题：□÷△=29……18，△最小是xx，这时□=xx。错误率较高，说明这方面还做得不够，还需要加强练习。第8小题，看图计算角的度数，有少数同学题都没看清楚就直接用量角器量，结果有误差。第10小题，煎鱼问题有少数同学没掌握。
2、判断题：第3小题：要是□41÷83的商是两位数，□里只能填9，本题主要考查学生对试商知识的掌握情况，发现学生不能灵活运用。错误率较高，其中也有不少因为粗心造成的错误，没看清楚题。
3、选择题：第2小题、第3小题，本题主要考查学生对三角板的认识和对角知识的掌握情况，有小部分同学没掌握好。
4、操作题。此题做得比较好。但也有部分学生画垂线没有画垂直符号；不懂得画一个120度的角；写角的度数时没有写度的符号。这也说明学生做题不够细心或者平时根本不注意这些细节。
5、计算部分：估算中有一部分学生把除号看成乘号，而出错。
6、解决问题。总的来说题目比较简单，但部分学生不理解题目意思导致列式错误，还有部分学生在计算过程中不细心、计算不过关导致失分。学生对题意的理解不够，是导致失分的主要原因，在以后的教学中还要培养学生分析题目的能力，培养学生的解题能力。
7、统计题。此题做得比较好。大部分学生只失１分。主要是第（２）小题：xx年级春季植树棵树最多，3月份4个年级共植树xx棵。在计算3月份4个年级共植树多少棵，很多学生由于粗心、审题不仔细算成六年级3、4月共植树多少棵。
四、存在问题
1.从考试情况看，大部分学生不到60分钟就做完了试卷，但是有的`学生玩，不知道检查，有的学生不会检查。
2.从试卷看，有些学生卷面不整洁，数字书写潦草，还有学生抄错数的，有漏题不做的，有漏写解、得数、单位名称和答案的，良好的学习习惯和科学严谨的学习态度需要进一步加强。
3.从学生来说，审题不够仔细，解题较马虎；概念模糊不清；知识的应用能力差。
五、对今后数学教学的建义
1、.培养学生良好的学习习惯，有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁，所以最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。
2、加强培养学生的计算能力。计算能力只有通过不断地练习才能得到提高，每天坚持锻炼，相信学生在今后的考试中会有所进步。
3、重视学生的学习过程，培养学生的审题能力、分析能力，掌握一定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。
4、联系学生生活。在教学中，教师应创设生活情境给学生提供真实而完整的学习任务。这样的教学更有利于培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。
5、重视知识的获取过程。学生的第一影响最重要，任何一类新知的学习应在首次教学时，让学生有体验数学的机会。通过操作、实践、探索的活动，充分地感知，让学生在学习过程中体验数学和感悟数学。在学习活动中获得的知识才是永远都忘不了的，才能够灵活地举一反三运用到各种变化的情景中，并在这一过程形成能力，发展智慧。
6、重视知识的实际运用。平时既要注意知识的及时巩固，更要注重知识的运用，让学生利用所学的知识来解决生活中的实际问题，注意学生实践能力的培养，提高灵活应用知识解决实际问题的能力。
7、在课堂的教学中需要关注到后进生的表现，做到每天都能落实好一项学习的任务，让他们学会学懂。培养好学困生的阅读和审题能力，让学困生的知识能够为他们自己所灵活运用。做好学困生的辅导工作，抓好家庭作业的质量和完成量，及时查漏补缺，抓好待差生的转化工作。
20xx-6-27
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