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五年级数学第二单元测试卷
无论在学习或是工作中，我们最不陌生的就是试卷了，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。什么类型的试卷才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家整理的五年级数学第二单元测试卷，希望对大家有所帮助。
五年级数学第二单元测试卷 1
一、 填空题(34分)
(1)如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( )和( )的倍数，a和b是c的( )
(2)如果A、B是两个整数(B≠0)，且A÷B=2，那么A是B的( )，B是A的( ) 。
(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中，是7的倍数的数有( )
(4)一个数的因数的个数( ) ，最大的因数是( ),最小的一个因数是( ),一个数的倍数的个数是( )，最小的倍数是( )
(5)在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有( )，6的倍数有( )
(6)7的因数有( )，7的倍数有( )(写5个)，7既是7的( )，又是7的( )。
(7)自然数的（）是无限的，所以没有（）的自然数.
(8) 10以内质数的和是（）.
(9)一个数的最小倍数是99，这个数是（），将它分解质因数是（）.
(10) 1021至少加上一个整数（）就能被3整除.
(11)自然数a是自然数b的因数，a、b的最大公因数是（），最小公倍数是（）.
(12)12的因数有( )，其中( )是奇数，( )是偶数，（）是质数，（）是合数.
(13)两个互质数的最小公倍数是143，这两个互质数是（）和（）或（）和（）.
二、判断题(5分)
(1)因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。 ( )
(2)57是3的倍数，27也是3的倍数。 ( )
(3)个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。 ( )
(4)一个数的倍数的个数是无限的，没有最大的'倍数。 ( )
(5)1是任何非零自然数的因数。 ( )
三、选择题(18分)
1. 1、3、9都是9的( )
A.质因数 B.质数 C.因数
2. 20的质因数有( )个
A.1 B.2 C.3
3. 从323中至少减去( )才能被3整除.
A.3 B.2 C.1
4. 4和6的公倍数有( )
A.1个 B.4个 C.无数个
5.36的因数有( )个。
A、6 B、7 C、9
6.一个数的因数与倍数比较，结果( )。
A、因数大 B、倍数大 C、无法确定
7.最小的质数是( )，最小的合数是( )。
A、1 B、2 C、4
8.自然数可以分成( )。
A、偶数和奇数 B、质数和合数 C、因数和倍数
9.下面三个连续自然数都是合数的是( )。
A、4.5.6 B、7.8.9 C、14.15.16
四、找一找，填一填。(20分)
14 25 10 36 15 57 59
65 120 210 105 72 48 37
1、偶数有哪些?
2、奇数有哪些?
3、质数有哪些?
4、合数有哪些?
5、3的倍数有哪些?
6、5的倍数有哪些?
7、哪些既是2的倍数，又是5的倍数?
8、哪些同时是2、3、5的倍数?
五、应用题(23分)
1、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少?(3分)
2、五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗?(4分)
3、寻找符合条件的数：小于100，并且由三个不同质数相乘得到。(5分)
4、强强、伟伟、亮亮三个好朋友，年龄正好是一个比一个大1岁(三个连续自然数)，三个人的岁数相乘的504，猜猜他们三个分别多少岁?(5分)
5、猜电话号码 0574-A B C D E F G(6分)
提示：
A——5的最小倍数
B——最小的自然数
C——5的最大因数
D—它既是4的倍数，又是4的因数
E——它的所有因数是1，2，3，
F——它的所有因数是1， 3
G——它只有一个因数
这个号码就是?
五年级数学第二单元测试卷 2
一、填空
1、一个数的最大因数是18，这个数是（ ），它的因数有（ ）个，这个数的最小倍数是（ ）
2、在27、46、35、13、12、18、19、120、67、39这些数字中，2的倍数有（ ）个；（ ）是3的倍数；既是2的倍数，又是5的倍数的是（ ）；奇数有（ ）个，最大的偶数是（ ）
3、一个长方体，长8cm，宽6cm,高2cm,它的棱长总和是（ ）cm，表面积是（ ）cm ，体积是（ ）cm
4、用72cm长的铁丝焊一个最大的正方体模型架，它的体积是（ ）cm
二、判断
1、分母相当于除法中的`被除数（ ）
2、假分数都大于1（ ）
3、所有奇数都是质数，所有偶数都是合数（ ）
4、8和12的最大公因数是4，最小公倍数是96（ ）
5、表面积相等的两个正方体，体积一定相等（ ）
三、选择
1、陈林早餐喝了250（ ）牛奶
A.L
B.mL
C.m
2、正方体有（ ）条棱相等
A.2
B.8
C. 12
3、一个质数的因数个数有（ ）个
A.1
B.2个以上
C.无数个
4、18和44的最大公因数是（ ）
A.1
B.2
C.4
5、两个棱长为1cm的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积（ ）原两个正方体的表面积之和
A.大于
B.小于
C.等于
四、实践运用
1、某小学新招了一些学生，不到100人，在第一周的军训中，他们刚好能站成5列或4列，这些学生最多有多少人？
2、一个长方体广告灯箱的长是5m，宽是0.5m，高是3m。灯箱的框架（棱）用铝条镶嵌，至少需要多少米铝条？
3、一个长方体形食品盒，长20cm，宽15cm，高30cm。要在食品盒的四周贴商标纸，商标纸的面积是多少平方厘米？
4、老师准备了18个笔记本、12支笔发给获奖的学生，要求每位学生的奖品数量的相同，而且正好发完，最多几人获奖？每人获得的笔记本和笔各是多少？
5、一个长方体玻璃鱼缸，长50cm，宽40cm，高30cm。
（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？
（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？
（3）再往水里放入鹅卵石、水草和鱼，水面上升了2.5厘米。这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方厘米？
6、用一块棱长为8cm的正方体橡皮泥，捏成长4cm，宽2cm，高4cm，的长方体，可以捏成多少个这样的长方体？
五年级数学第二单元测试卷 3
一、我会填。
1. 2.5立方米=（ ）立方分米
8升40毫升=（ ）升
2.（ ）的两个数叫做互为倒数。 的倒数是（ ）。
3. 长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
4. 长方体的体积 =（ ）× （ ）×（ ），用字母表示是（ ）。
5. 做一个长8厘米，宽7厘米，高6厘米的长方体框架需要铁丝（ ）厘米。
6. 用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计），它的棱长是（ ）厘米，每个面的面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
7. 一个长方体铁皮水桶高8分米，它的底面积是16平方分米，这个水桶的容积是（ ）升。
8.在括号里填上适当的单位名称。
一块橡皮的体积大约是8（ ）
一个教室大约占地48（ ）
一辆小汽车的油箱容积是30（ ）
小明每步的长度约是60（ ）
二、我会判断。
1. 一升水和一升汽油一样重。 （ ）
2. 得数是1的两个数互为倒数。 （ ）
3. 木箱的体积就是木箱的容积。 （ ）
4. 一个长方体（不含正方体）最多有8条棱相等。 （ ）
5. 7吨的 与1吨的 一样重。 （ ）
三、我会选择。
1.一个水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的.（ ）是120升。
① 表面积
② 容积
③ 体积
2. 如果正方体的棱长扩大３倍，它的体积就扩大（）。
① 3倍
② 27倍
③ 9倍
3. 一个数（0除外）除以真分数，商（ ）被除数。
① 小于
② 大于
③ 等于
4. 用同样大小的小正方体拼成一个新的正方体，至少需要（ ）个。
① 4
② 8
③ 16
四、解决问题。
1. 商场开展店庆活动，一台冰箱打八折后是2400元，这台冰箱原价多少元？
2. 一块棱长是6分米的正方体的钢坯，体积是多少立方米？
3. 一个长方体的体积是60立方分米，已知长方体的长是5分米，宽是4分米，高是多少分米？
4. 要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少要用多少平方米的铁皮？
5. 一个无盖的长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需要铁皮多少平方分米？这个水箱最多能装水多少升？
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