二年级数学角的认识检测题
无论是身处学校还是步入社会，我们都不可避免地会接触到练习题，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。大家知道什么样的习题才是规范的吗？以下是小编精心整理的二年级数学角的认识检测题，欢迎阅读与收藏。
二年级数学角的认识检测题 1
一、填空。
1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一把三角板有个角，其中直角有（）个。
二、判断对错。
1、直角是角中最大的角。（）
2、直角没有顶点。（）
3、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角都一样大。（）
4、角有3个顶点和3条边。（）
5、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）
6、角的大小与边的长短没有关系。（）
7、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）
二年级数学角的认识检测题 2
一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“x”。
1.等腰直角三角形的底角一定是45°。()
2.大的三角形比小的三角形内角和度数大。()
3.一个三角形至少有两个内角是锐角。()
4.底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。()
5.等边三角形一定是锐角三角形。()
6.等腰三角形不一定都是锐角三角形。()
二、选择题
1.一个三角形最大的内角是120°，这个三角形是()三角形。
A.钝角B.锐角C.直角
2.在一个三角形中，最大的内角小于90°，这个三角形是()三角形。
A.锐角B.钝角C.直角
3.等边三角形又是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形
4.钝角三角形有()条高。
A.1B.2C.3
5.当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个()三角形。
A. 锐角B. 直角C.钝角
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