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二年级数学上册第四单元检测题
_________班 姓名________ 成绩__________
一、填一填。(32分)
1、求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。
2、3×4，表示( )个( )相加，读作( )。
3、一个因数3，另一个因数6，积是( )。
4、写口诀，填得数。
①2×2＝()口诀__________ ④6×3＝()口诀__________
②3×1＝()口诀__________ ⑤2×5＝()口诀__________
③4×5＝()口诀__________ ⑥5×6＝()口诀__________
5、在()里填上“＋”、“－”或“×”。
3()3=6 1()5=8 5()5=25 20()4=16
4()4=16 3()5=8 6()4=24 4×5()6=14
6、3＋3＋3 =()×() 4＋4＋4＋4＋4 =()×()
7、在()里填上适当的数。
4×()=24 ()×3 = 18 ()×5 = 15
5×()=30 6×()=36 ()×2 = 8
二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（8分）
1、5+6的得数（）5×6的得数
【①大于 ②小于 ③等于】
2、下面（）个算式的得数大于50。
【①20＋29 ②70－21 ③100－19－19】
3、用口诀“三四十二”计算的算式是（）。
【①3＋4 ②4－3 ③3×4】
4、4个6相加，列式错误的是（）。
【①4＋6 ②6＋6＋6＋6 ③6×4】
三、比一比。（谁算得又对又快）（32分）
（1）4×1＝ 3×5＝ 4×2＝ 4×5＝ 1×6＝
3×4＝ 4＋2＝ 6×6＝ 12-6＝ 2×2＝
6×5＝ 4×5＝ 4×4＝ 4×3＝ 8＋2＝
3×3＝ 2×6＝ 18-10＝ 5×5＝ 6×3＝
（2）5×6＋5＝ 4×3－3＝ 3×5－6＝
6×3－6＝ 5×6＋10＝ 6×6＋4＝
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