- 相关推荐
二年级数学《分米和毫米》单元练习题
学习了《分米和毫米》单元，可以通过练习加深对分米和毫米的认识，理解长度单位间的进率，能应用相关知识解决实际问题。下面是小编为大家整理的二年级数学《分米和毫米》单元练习题，希望能够帮助到大家。
毫米和分米同步练习
一、填空。
1千米=（）米 6000米=（）千米 80毫米=（）厘米
70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米=（）毫米
3千米=（）米 1米=（）分米=（）厘米
8千米=（）米+（）米 38米+54米=（）米
46厘米+54厘米=（）厘米=（）分米=（）米
二、在（）里填上><或=
8千米（）6000米 1米50厘米（）1米5分米
4厘米（）4分米 9分米（）2米
300分米（）300厘米 5厘米（）7毫米
9毫米（）3厘米 34毫米（）9厘米
1米（）100厘米 60毫米（）6厘米
三、在（）里填上合适的长度单位或数
1、蜡笔长6（） 2、跳绳长2（）
3、课桌高7（） 4、粉笔长75（）
5、钢笔长14（） 6、小明的身高是140（）
7、10张纸厚1（） 8、旗杆高9（）
9、国旗高160（） 10、1角硬币的厚大约是1（）
11、打火机的长大约是8（） 12、数学书的厚大约是5（）
13、课桌的高大约是80（）。 14、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
15、小明大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）。
四、下面是每个数的组成，把这些数写出来。
(1)3个千和3个百 (2)1个千6个百5个十4个一
(3)2个千和8个十 (4)4个千和5个一
(5)一个百和9个一 (6)9个千
五、判断题。
1、9×（）<68，括号里最大能填8。（）
2、28÷5=5……3（）
3、33÷7=5……2（）
4、如果△÷6=○……□，那么□最大应是5。（）
5、（）÷8=4……3，（）里应填35。（）
六、列竖式计算下面各题。
56÷7=
60÷7=
70÷9=
35÷8=
52÷9=
七、列式计算。
(1)82减去64，差是多少?
(2)45比80少多少?
(3)91比58多多少?
八、下图是小飞学具盒里的小棒，你知道它长多少毫米吗?
九、改错(选择合适的长度单位进行改正)。
2012年3月18日星期二天气雨
今天早晨，我从2分米（）长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米（）长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米（），上学路上我看见了一棵高2分米（）的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米（）的绳子把小树绑好。我跑步到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米（）长的铅笔和4米（）厚的笔记本，认真做起笔记。
拓展阅读
分米
分米（decimetre）是国际单位制长度单位，英文缩写是dm。分米位于厘米和米之间。10厘米相当于1分米，10分米相当于1米。国际单位制选择了彼此独立的七个量作为基本量，第一个就是长度，它的基本单位名称是米，英文缩写是m。
基本意义
分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
换算关系
0.0001千米（km）=1分米（dm）
0.1米(m) = 1 分米（dm）
10 厘米(cm) = 1 分米（dm）
100 毫米(mm) = 1 分米（dm）
10 分米（dm） = 1 米(m)
0.1 分米 （dm）= 1 厘米(cm)
0.01 分米（dm） = 1 毫米(mm)
10000分米（dm）=1千米（km）
毫米
毫米（millimeter），又称公厘（或公釐），是长度单位和降雨量单位，英文缩写mm。10毫米相当于1厘米，100毫米相当于1分米，1000毫米相当于1米（此即为毫的字义）。
基本意义
英文缩写mm（或 毫米，又称公厘（或公釐），是长度单位和降雨量单位，英文缩写mm（或 毫米。1毫米相当于1米的一千分之一（此即为毫的字义）。
换算关系
1毫米=0.1厘米；
1mm=0.1cm=0.01dm=0.001m=0.000001km=1 000μm=1 000 000nm
长度单位
长度单位是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（符号“m”），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）、米（m）、微米（μm）、纳米（nm）等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
几何量计量又称长度计量，是我国起步比较早，发展比较快，技术比较成熟的一项科学。我国是一个著名的文明古国，有养光辉灿烂的古代文明，计量测试技术就是这个文明的重要组成部分，而作为计量学中的几何量计量更有养悠久的发展历史。早在商代，我国即开始有象牙尺，秦始皇统一度量衡制，己有互换性产生的萌芽，厘米这从世界第八大奇迹兵马俑出土的箭族的弩机己得到证实。公元1600年前后，我国就开始发展长度和计时计量。而长度计量即几何量计量的基木单位就是米。
计量单位是人们选定的用于计量某类可测量大小的一种尺度，它的量值由该单位的定义决定。体现单位定义所给定的量值，具有最高准确度的实物标准，叫做该单位的计量基准。
国际单位制
国际单位制（法语：SystèmeInternational d'Unités，简称SI），源于公制（又称米制），是世界上最普遍采用的标准度量系统。国际单位制以七个基本单位为基础，由此建立起一系列相互换算关系明确的“一致单位”。另有二十个基于十进制的词头，当加在单位名称或符号前的时候，可用于表达该单位的倍数或分数。
（1）SI基本单位7个。即长度单位米、质量单位千克、时间单位秒、电流单位安[培]、热力学温度单位开[尔文]、物质的量单位摩尔、发光强度单位坎[德拉]。
（2）SI制的辅助单位2个。即平面角单位弧度、立体角单位球面度。
由此可见，国际单位制选择了彼此独立的七个量作为基木量，第一个就是长度。它的基木单位名称是米，符号是m。米是长度的SI基木单位名称，长度、宽度、厚度、半径、周长、距离等物理量的单位，都是用米或它的十进倍数单位来表示的。
【二年级数学《分米和毫米》单元练习题】相关文章：
分米和毫米教学反思04-16
《分米和毫米的认识》教案02-28
苏教版二年级数学下册分米和毫米教案02-18
《毫米、分米的认识》教案01-18
《毫米、分米的认识》教案15篇03-28
[参考]毫米分米认识教案模板11-21
小学三年级数学《毫米、分米的认识》教案02-10
三年级数学上册毫米、分米的认识教案03-12