大学暑期社会实践心得

时间:2021-01-14 19:31:26 实践心得 我要投稿

大学暑期社会实践心得

大学暑期社会实践心得1

  暑期社会实践的第一天,小暑。烈日骄阳,热情却是不减,起了个大早,八点一刻,大家准时在厦门太谷可口可乐有限公司门口集合。登记,进门,不得不说心里是带着一点雀跃的。世界00强,软饮料市场占有率老大,机密的可乐配方,无一不让人觉得神秘又强大。而今天,当我们走进这个企业的化才知道,所有的成功都有它的必然因素。公司大厅的展板上,创新,进取,信赖的企业化灵魂提醒着每一个可口可乐人,自己的权利与义务是什么。而安全作为太古可口可乐的精髓化更是体现在公司的各个角落,随处可见的宣传栏,展板,安全日电子版等等。食品安全是每一个食品行业的核心问题,而可口可乐还特别提到了员工安全。大厅里各色优秀员工的评比,员工影院的广告,为员工子女举办的比赛,员工被放在了这个企业最重要的地方。站在一个参观者的角度,着实很希望能成为他的一份子。无员工,无企业,良好的员工激励是留住人才的关键。这一点适用于任何一个团体,人才也是每一个团体成功的重要因素。一天的实践结束,忙碌劳累同时却也更加期待,这样一个世界00强还能带怎样的惊喜。

大学暑期社会实践心得

大学暑期社会实践心得2

  这个暑假,我为能参加青志举办的20xx年实践活动而庆幸,因为获益匪浅,感触良多。

  七月初的太阳已是毒辣,在历经几小时的颠簸车程后,我们终于来到了传说中的新合乡小学。满怀期待而一心喜悦的我们提前也收到提醒山区的条件略微差些,但看到小学的那刻心头还是一颤,并非因为接下来的几天要生活在蚊虫遍布,设施简陋的宿舍,而是心疼孩子们接受的教育质量不够高。差异更能引人深思。这里的风景宜人,民风淳朴,一切都是自然的。

  几天的课堂内容都不同,我负责的是科学课。由于学生的人数和年级不同,他们对知识的掌握程度也不尽相同,备课过程中要考虑到各种可能出现的问题,万一冷场怎么办?太闹秩序乱怎么办?学生们听不懂要怎么通俗易懂的解释?走上三尺讲台就意味着要对学生负责,你说的每一句话都可能会影响学生的认知。科学课上我主要教授风和雨的相关知识,从风和雨的形成原因、种类、发生地点、危害和好处等方面讲解,同学们专心致志的听课和融洽的互动交流让我很受用,科学课上的动手实验也着实有趣,神奇的吹气球方式让孩子们不亦乐乎。在上课过程中,我发现学生对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。

大学暑期社会实践心得3

  在“护绍兴方言,扬特色文化”实践主题下,我们实践团的队员们收集了绍兴内部各地区的方言,包括柯桥区、上虞区、嵊州、新昌、越城区和诸暨市。我们让分属于这些地区的人分别用本地方言说“绍兴有不少地方说的方言还是有不一样的地方的,要不调不一样,要不整个不大像。许多的我们经常说的话,比如说爷爷奶奶,爸爸妈妈,外公外婆,睡觉,起床,洗脸,刷牙,吃饭,说话,走路,骑车,读书等等话”这段话,并用录音机录入。为了保证分析结果的准确性,大部分地区我们收集了不止一个音频。

  从这些音频材料对比可以得出以下结论:各地区间的方言有其相同点,这一点是无可非议的。但无论是哪个地区的方言与其他地区的方言之间都是存在差异的。即使是同一地区的方言,也是略有不同的。相对而言,柯桥区的方言、越城区的方言和上虞区的方言三者较为接近,新昌话、嵊州话和诸暨话三者较为接近。

  在此基础上,我们还查阅了一些资料。了解到,绍兴方言内部比较一致,运用方言通话基本无障碍。绍兴境内南山北海,俗谓“十里不同音”,城乡语音差别很大,即使是城里口音,也因年龄、文化、经历和受普通话影响,个别字音有些差异是势所难免。绍兴方言内部在语音、词汇、语法等方面均有差异。绍兴城区所使用方言以东头埭土语为主,杂以西头埭土语,其语音在个别字上至今仍存差异。

  在我看来,虽然绍兴方言内部存在差异,但它的本源是相同的,“从内部运用方言通话基本无障碍”可以看出。绍兴方言是绍兴的特色文化,我们应该传承和发扬它,而不是选择遗忘它。“护绍兴方言,扬特色文化”是我们所有绍兴人应该承担起的责任。

大学暑期社会实践心得4

  7月13日,家风的力量——杭州名人家风家训调查宣传暑期社会实践小分队在杨云老师的带领下,探访了于谦、钱学森故居,并适时进行了杭州市民家风家训状况的问卷调查以及杭州名人家风家训的宣传。

  于谦,浙江杭州人,明朝名臣,名族英雄。于谦祖父时期开始供奉文天祥,少年时期于谦非常仰慕文天祥宁死不屈,舍生取义的高尚节操。祖父辈耿直忠义,淡泊明志的品格影响于谦的人格形成。

  于谦故居位于上城区清河坊祠堂巷42号,因为对地图的不熟悉,再加之弄堂弯道较多,小分队花了不短的时间才找到离河坊街不远的于谦故居。于谦故居就像小区里的一个精神榜样,风雨无阻的立在那,见证家风家训代代流传。

  钱学森,浙江杭州人,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”“、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。

  钱学森故居是一个三进民居,由两个天井相连,还有一个后花园。故居给人的第一感觉就是静谧,古朴。它静静的立在小巷中,与外面的车水马龙、高楼大厦形成了对比。故居偏厅的墙上挂着钱学森和家人的照片,边上还写着他的生平事迹。小小的书房里陈列着有关钱学森的著作和他平时爱看的书。

  由于时间的原因,小分队没有对所有的杭州名人故居都一一参观,但是今天的收获匪浅。不仅真实感受到杭州名人家风家训的力量,而且寻访了名人故居周边的居民,让他们填写“杭州市民家风家训状况“的调查问卷”并且发放了杭州名人家风家训宣传册,将名人家风家训的力量继续传递。

大学暑期社会实践心得5

  经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在温室里长大中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。这次的暑期社会实践虽然才只过了一个星期,但是我已经感觉到了辛苦与枯燥。虽然辛苦、枯燥,但是我也学到了许多的专业技能知识,也锻炼了自己的能力。在老师与学长们的教导下,我发现自己的专业技能经验远远不足,处理问题不够成熟,专业理论知识与实际结合不够紧密。

  来到大学我才真正明白社会生活与校园生活的差距,校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值,我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自由自在享受生活的人,总有着别人不知道的理想,总想着有一个辉煌的未来。

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花,从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成成才的正确之路。

大学暑期社会实践心得6

  通过四周的学习,我充分体会到了工作的艰辛,本以为是简单的工作在实际体验后却失败连连,对于抱着简单的心态来参加实习的自己,我非常羞愧。

  看似轻松的文件整理工作,却能反映出一个人的细心和耐心。字里行间的不同代表的是不同的社区,不同的小组,往往一个疏忽,就会在登记时遗漏,事后要反复检查表格,做到万无一失。和人的交流也同样重要,在打电话给社区负责人时,我的紧张使我无法顺利交流,在蔡老师的帮助下,我才渐渐熟悉了交流的技巧。

  想要充分学习不能光坐在办公室,在我熟练了文件整理表格制作后,蔡老师给我安排了社会体育指导员的讲座和考试,从讲座中我懂得了光有做事经验并不能完美应对工作,同时也需要强健的体魄,才能在快节奏的生活中劳逸结合。

  之后我还参与了健身日活动和演唱会活动的筹备,以及文件运输工作,这些工作让我更深刻的认识到,自己的能力还不够。这次实习结束后,我也会继续努力,不断挑战自己的薄弱面,加强与人交往的能力。

  最后感谢我的带教老师蔡子浩,在我每次遇到困难时都会耐心指导我,帮助我熟悉了这份工作,让我在不擅长的事情上有所进步。在今后的学习生活中我也会以蔡老师的教导不断前进,做更好的自己。

大学暑期社会实践心得7

  今天是三下乡得第四天,我们组今天出发走访企业了。今天我们很顺利,关上午我们就一口气拿下三家。下午又有两家入账。

  上午我们首先来到的是昨天预约好的***有限公司。 公司斯主任热情的接待了我们,我们按照我们的提问程序问了斯主任。斯主任给我们一一做了认真回答。接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。

  今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们搞社会调查的主要目的之一。也是我很想通过三下乡去寻找的。

  他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养,提高综合素质。勤动手,多思考。有良好的人际关系,交谈时说话表达流利清楚,表现活泼。有团队精神。能吃苦耐劳。

  知识再多到用时都觉得不够。因为知识是不断的在更新的。我们要培养自己的一种学习能力,能快速的学习新知识。成为一种学习型人才,我们在学校学习的是找到解决问题的方法,知道怎样去找答案。

  上天是公平的,假如我某方面我没有做,或者我没有得到锻炼。只要我另一方面我没有闲着,我在努力,就不要有什么遗憾和包袱。一个勤奋,刻苦,有上进心人在哪都能有自己的一份天地。这是我的个人体会。

大学暑期社会实践心得8

  暑期实习是每个学生必须拥有的一段难忘经历,它使我们在实践中慢慢了解社会,让我们学到了很多在学校里课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,同时也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅陋和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的不过是冰山一角,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  这次短暂的实习使初涉社会的我认识到:以前没走出校门,不知道学校能给我们什么!现在走到校外,才知道学校对我们意味着什么!出了校门,我们才知道自己在校园里,认为简单的专业课,其实离现实还有很多的不同,为了更好的能化知识为技能,我们需要努力的还有很多很多。通过实习锻炼,我认识到:工作是一件相当辛苦的事情,在很多时候需要自己去想办法思考,去解决问题,同时也需要有坚强的毅力和耐心。只有去做,去经过坚持不懈的努力之后才能体会到工作后的成功喜悦。

大学暑期社会实践心得9

  今年暑假我没有选择呆在家里,而是去打工了,虽然做的是很简单的工作,但是还是觉得有收获,毕竟是做了很长时间。

  即使是扫地,也是要认真对待的,任何一件事都是要认真对待的,这就是工作。

  接电话,是要热情的,没有热情,谁会买你的东西,这生意就没法做了!

  同样的道理,就是干任何一件事,都需要付出自己的热情与激情,这样才会干好一件事。

  认真是必不可少的,缺少认真,即使你有多大的才能,人家而是不会要你的,你想想看,一个对工作不认真的人,干什么事情总是出错,谁会要你还不如要个能力不如你好,但是工作认真的人呢!

  负责也是对工作的一种态度,没有责任心的人是干什么都干不好的。

  现在社会缺乏的就是责任心,一颗对待工作负责的心,这是比什么都重要的。不要小看他,很多人也许就是就是缺乏责任心而没办法工作的!

  做事认真是去工作的人必须具有的素质(暂且叫做素质)吧!

  干什么都得一步步的来,想一步登天是不可能的事,任何一家的经理或者董事长都是一步步做来的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作单位就当什么经理之类的,那是不可没能也不现实的事!

大学暑期社会实践心得10

  趁着暑假期间我参加了团县委发起的暑假社会实践活动。在这一个月的时间里我学到了很多,同时也成长了不少,现在想想还是很庆幸当初报名参加了这个实践活动。

  我分配到县国土局参加实践活动,在和局里面说了我的情况后,他们把我分配到了地籍股。在这一个月,单位中的前辈对我视如己出,在各方各面都对我挺上心的。我主要是在办公室里操作电脑,偶尔遇到前来解决土地问题的公民,需要实地考察的我都会跟着两位前辈到他们家里去查看,适当的、力所能及的为他们解决问题。

  尽管有些美中不足,但是这次社会实践,也确确实实令我受益匪浅。首先,我知道了集体的重要性。在一个单位里工作,你首先要以集体的利益为重。我们要考虑大局,团结一致,每个人要分工明确并且为集体服务。其次,我体会到了虚心向他人学习的重要性。虽然我所在的地籍股部门只有那么几个人,但是在国土资源局这样的大集体有很多各种各样的人才,所以会有许多我们不了解的知识,我们大可不必不懂装懂,多向他人请教,会让自己学到许多。最后,我懂得了工作者们的辛劳。无论各行各业,都有自己的艰辛。我们不要只看到别人表面的风光,而忽视了他们无数个日日夜夜里默默无闻的努力。古语说:“三十六行,行行出状元”,可是不付出努力,又怎么会做好自己的本职工作。

  时间飞快,转眼间社会实践活动已经结束了,它虽然只有短短的一个月,但是它所给我们带来的`影响却是巨大的。

大学暑期社会实践心得11

  今天是我们校学生会实践队参观可口可乐公司的第一天,公司主管用ppt,视频等形式带领我们参观了公司的企业化。可口可乐作为世界五百强,有其独特的企业魅力,他像一颗永不陨落的太阳,占领着饮料市场,为什么可口可乐企业可以这么多年都屹立不倒?为什么可口可乐企业在这么多年的企业发展中能衍生开发出除了可乐以外的其他饮料并且快速占领市场?公司主管告诉我们,那是因为可口可乐企业一直以的企业化,创新,进取,信赖。在拥有了可乐这种市场份额极高的碳酸饮料后,可口可乐并不止于停滞,而是开发出其他的非碳酸饮料,满足各个年龄,性别,身份的不同需要,这样一种创新进取精神使可口可乐能够这么多年都在世界市场上产生不可替代的效应。

  同时我也在思考着这样一个问题,如果我们能够把可口可乐的企业化运用到我们学生会的日常管理当中,学生会改变以往冗长效率低下的管理机制建立高效运转的创新思维与理念,目光凝聚于未,是否可以让学生会越走越远,越走越平稳,越越美好。

大学暑期社会实践心得12

  不得不说我们是幸运的,刚走出宾馆就遇到了几位热情的南皮叔叔阿姨主动找我们坐下聊天。他们提到教师上课时不讲实质性内容,反而在课后班补习班盈利,这个问题在我的家乡也很普遍,但听他们略显无奈又嘲讽地讲述出来,我不禁一阵心寒,失掉本心才最可怕。最令家长们不满的是河北考生面临的京津冀教育不公平问题,河北没有好的大学,京津大学在本地的招生人数远高于河北,导致了教育的严重不公,以至于有些家庭为孩子办理天津蓝印户口来减少竞争压力。教育的不公平是普遍存在的,从学校的师资,生源,到高考本身,考后报志愿,没有哪个是绝对公平,我们只能期待国家的政策使其更加公平合理,而不能要求绝对的公平;现状无法短时间内改变,那我们就要接受现实。事物都在矛盾中发展,我们所处的社会也一样,它在不断地像好的方向发展,我们要给中国这个年轻的国家多一些耐心和包容,希望与信任。

  下午我们来到了烈士陵园。大厅里陈列了许多珍贵的烈士遗物,工作人员为我们讲述了最有代表性的一名烈士——张隐韬的生前事迹。随后我们来到屋后的墓地,看到行列整齐的墓碑,我仿佛身处那个战火纷飞的年代,我能感受到他们的满腔热血,感受到他们执着坚韧。我们这一代人肩负着更大的责任。

大学暑期社会实践心得13

  在暑假八月下旬,学校为我提供了一个展示自我的平台——农行实习。实习这段期间自认为我是幸福的,因为和我一起实习的同学们,形成了非常友好的团队,大家都能互帮互助,共同学习。

  在学校的时候,一直听说社会是“黑暗”的,社会上的人都很现实,都是只忙着做自己的事,都会摆出一副“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的情态,可是来银行实习,我根本没有感觉到这样的事情发生。银行徐主任在我接受集训期间,虽有些严厉,但更多的是和蔼的态度,“慢慢来,不要急”,这短短的六个字,声音是那么的温和,流露出的笑容是那么的甜,试问这样的上司你还能说她的不是吗?还有教我们用pos机的老师,对我们这些什么都不懂的实习生,她会细心教我们,每个细节都会重复几遍,为了不让我们在正式上岗出错,她还实施现场演练的方法,提前告知我们实习时会出的错误,还有应该注重的礼貌用语,“请”字当先,对于不熟悉我们工作流程的要给予提醒,顾客临走时应提醒“请带好你的随身物品”,这种情况也确确实实运用到了,再说,我们也代表了农行的形象,这些细节也能让人体会到你的工作态度,也能让人体会到银行的正面形象。到湖北工业大学收学费,注意一下几点就能做好,我深受体会:1.按时到岗;2.有团队精神;3.注重细节;4.细心对单。

大学暑期社会实践心得14

  20xx年7月10日,蚌埠学院生物与食品工程系社会暑期实践幸福团队踏上了“寻找生活中的小幸福”的首次旅程。队员们面带微笑,迎着清晨的微风,朝着此次活动地点——蚌埠高铁南站出发。

  本次社会实践第一位受访对象是一位年过五旬的保安大叔,大叔常年风吹日晒,工作十分辛苦但他依然很坚定的在自己的岗位上,他说对他而言,幸福就是家人平平安安,工作顺顺利利。

  第二位接受采访的是一位交警叔叔,在问及他对生活的感受时,他笑着跟实践队员说,幸福就是大家都能高高兴兴出门,平平安安回家。

  第三个接受采访的是一个父母带着孩子出来游玩的三口之家,当被问及什么才是他们的幸福时,他们不约而同地说出了,宝宝可以健康快乐的成长就是他们的幸福。一路走去,来来往往的旅客虽然行色匆匆,但是无一不面带着笑容,他们的幸福都很简单,放假了能够回家看看爸妈,能够带着家人一起旅行,有机会去做自己想做的事。

  一天的采访活动圆满结束,幸福团队的队员们通过走访总结实践,了解到了什么才是人们心中的幸福,幸福不是什么难事,生活中任何一件小事,都会给自己带来意想不到的惊喜,怀着期待的心和满腔的希望才是幸福的真谛。

大学暑期社会实践心得15

  实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

  经历了一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在县委编办实习的这一个月中,我从最基本的事情做起,例如1、日常办公室工作及办公室保洁,2、日常办公室接待,3、日常办公用品借记登记及处理,4、收文发文及对文件进行处理,5、传送文件及工作通知,6、文件的归档及储存,7、会议接待及服务。

  通过本次实习,让我更深一步了解到了办公室的日常工作,同时因为在单位实习,对自己以后的工作环境有了一定的认识和了解。实习不同于在校学习,它给我们呈现的是一种社会工作环境,它有利于我们更好的认识我们以后要工作的环境,从而培养我们更好的去接触和更好的去适应。使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。潜心学习,向同事们学习技能,,掌握方法, 要刻意的去锻炼自己的写作能力,对于自己不适应的要努力去适应它。

【大学暑期社会实践心得】相关文章:

大学暑期社会实践心得01-13

大学暑期社会实践心得01-01

暑期大学社会实践心得01-01

暑期大学生社会实践心得10-23

大学生社会实践心得(暑期)07-05

大学暑期社会实践心得150001-01

大学生暑期家教社会实践心得09-13

大学生暑期社会实践心得02-08

大学生暑期社会实践心得02-10